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二年级读后感300字

来源:作文盒子 时间:2024-04-20 17:58

二年级读后感300字(精选7篇)

  二年级的学生已经开始接触看图写作了,孩子们通过看到的图片进行写作能够把自己看到的用文字来表达出来,非常锻炼孩子们的思维与表达能力,以下是作文盒子编辑为大家整理的二年级读后感300字(精选7篇),希望可以帮助到大家。

二年级读后感300字(精选7篇)

  二年级读后感300字 第1篇

  今天,我读了《想要国王的蛙群》的故事。说的是在池塘里有一群青蛙,它们谁也不服谁,整天“呱呱呱”地吵个不停。这种日子过烦了,它们一齐向神祈祷――让神给它们找个国王。神帮它们找了两次国王,可它们都不满意,一次说国王不严肃,一次说国王术严肃了。当青蛙们第三次向神祈求时,神生气了,不再给它们找国王。

  啊,青蛙们这么挑三拣四,要是它们不改正这个缺点,永远也找不到国王的。

  读了这篇故事,我明白了一个道理:做事不能挑三拣四,不然永远也达不到目的。就像我的邻居小红一样,她也有这种坏习惯。有一次,她和妈妈到商店去买鞋,这双说太大,那双说太小,再试一双刚刚好,可她又说要红色的。她妈妈拿来一双红色的,原认为这回她肯定满意,谁知她眉头一皱,嘴巴一噘,说:“鞋面上的图案太难看了!”她妈妈一气之下不给她买了。这就是挑三拣四的结果。

  二年级读后感300字 第2篇

  老师推荐我们阅读《小王子》。据说,这本书伴随着全世界一代又一代孩子的成长。这究竟是一本什么样的书呢?我迫不及待地翻开了它。

  我深深地被小王子的天真、善良所吸引。小王子住在一个小的只有他一个人的星球上,每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行,见到很多奇奇怪怪的小行星上的人。后来他来到地球,碰到了小狐狸,并且在小狐狸的要求下驯养了它。在与小狐狸一起的日子,小王子懂得了他的玫瑰独一无二,他必须对玫瑰承担起责任。小王子急切地想回去,尽管他害怕痛苦,他依然选择了以蛇的毒液帮助离开了自己的躯体。

  读了这本书,我明白了“眼睛看不到的东西”。这个东西就是真诚的爱。它存在于父母与孩子之间、老师与学生之间、好朋友之间。我相信小王子顺利地回到了他的玫瑰身边。我也相信真诚的爱将永远伴随在我们的身边,只要我们像小王子一样一直在内心保存着的纯真和善良,真心对待他人。

  二年级读后感300字 第3篇

  这星期,我读了一本很有意思的书叫《笨狼的故事》,书中的主人公是一只笨笨的可爱的小狼。他的爸爸妈妈吵架,离开了他,他只好独自生活。在此期间,在他身上发生了许多有趣的事情。当森林里的小伙伴因为不会数数都不敢乘船渡河时,笨狼通过捡到的算术书,学会了数数,帮助大家安全过河,工作起来一丝不苟,笨狼想着:这可不是闹着玩的,要是数错了数,船就会沉到水里。他也是一个心地善良又可爱的小狼。冬天,笨狼在屋外堆了个雪人,因为怕雪人冷,笨狼把大雪人背进温暖的小屋,雪人融化成了水,笨狼还以为雪人跑了呢!心里可难过啦!

  读了这本书,我知道了在生活中,在学习上,我们应该乐于助人,要有爱心。当别人有困难时,你的举手之劳对别人来说,可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手,在别人得到帮助的同时,你的内心也收获了快乐。

  同学们,你们看过这本书吗?如果没有,我向你们推荐它。看完后你们一定会像我一样深深地喜欢上笨狼的。

  二年级读后感300字 第4篇

  今天我看完了一本非常有趣的书《拍档》之“同桌恐惧症”。

  这本书是讲马一左、马一右和他们同班同学的故事。马一左是哥哥,马一右是弟弟,他们是双胞胎,无论做什么事情,他们都要在一起。他们的同班同学有:安大壮、余多多、沙莉莉、童铁弟、米小小,他们在一起发生了许多有趣的故事。马一左和马一右一起对付高年级的男生胡子原,一起跟踪大侯老师,一起给女生米小小挑选生日礼物,一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方

  马一左和马一右虽然是双胞胎兄弟,但我觉得他们的性格差异很大,马一左比较冷静但胆小,马一右比较活泼胆子大,如果马一左的性格和马一右的性格加起来,不就十全十美了吗?就像我和表妹,我较冷静但胆小,表妹比较活泼胆子大想法多。所以,我应该从表妹身上多学习她的优点,克服自己的性格弱点。

  二年级读后感300字 第5篇

  《亲爱的汉修先生》这本书中的鲍雷伊真是个既聪明又会写作的好孩子呀!因为他的爸爸妈妈离婚了,所以他非常想念爸爸。以前他一直是个不会写、不会做、学习差的要了命的孩子。后来他在汉修先生的鼓励和催促下,鲍雷伊渐渐地喜欢写作、动手了。他常写日记,也常给汉修先生写信。

  有一回,鲍雷伊带着午饭去学校里,到了吃中饭的时候,他发现自己的午饭被偷了,他一天没吃饭,生气极了。在后面的几天里,他的午饭也一直没吃,因为全被偷了。一天,他就躲在家里做了一个警铃,然后装进了午餐盒里。快到中午了,但是警铃一直没有响,糟糕了,我的午饭又被偷了,一定是我的警铃怀掉了,今天我午饭又吃不了了。看他坐在那里不吃饭,老师走过来说:你怎么不吃饭呀?不饿吗?他只好小心地把盒子打开,啊!警铃太响了!原来今天根本没有人来偷他的午饭。这时校长也赶来了,他一看说:你太厉害了。同学们怕自己的午餐被偷,也都想装上警铃。

  这个鲍雷伊真聪明呀!

  二年级读后感300字 第6篇

  今年暑假,老师给我发了一本书,书名叫做《蛋壳里出来的奶奶》,我非常喜欢这本书。我喜欢这本书的幽默。

  书里的主人公是一个小男孩,和一个从蛋壳出来的奶奶。这个小男孩性格开朗,会想很多好办法,非常聪明。老奶奶是位一个长有翅膀的老奶奶,她天真,聪明,善良又很幽默。小男孩的妈妈长得非常美丽,就像一位美丽的公主。男孩的爸爸是位了不起的发明游戏的专家。但是他不经常陪自己的儿子,整天都在电脑前,发明游戏,使他的儿子很不快乐。直到他发明的游戏不是好的那一天,他才开始陪自己的儿子。

  有一次,嗡嘟奶奶为了帮助小男孩赢得风筝比赛,拿到奖品。竟然用翅膀帮助风筝飞上天,后来风筝的线断了,风筝飞走了,嗡嘟奶奶也不见了,只留下了一双小红鞋子。我要向小男孩学习,学习特的聪明,会动脑筋,会想办法。也要向嗡嘟奶奶学习,学习她的善良,天真,勇敢。我爱这本书,也爱书里的小男孩。

  二年级读后感300字 第7篇

  读了《珍珠鸟》这篇课文,我的感受颇深!

  作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感,写出了这一文章。在他的笔下,我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟,它们是那么的自由,无拘无束。但害怕是它们的天性,可是在这篇文章里,小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆,与作者亲密的接触,让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊,给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点名了中心:“信赖,往往创造出美好的境界。”的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那一定会造成不必要的误会和无谓的争吵。

  在文章中还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴,难道在做梦?”这句话的每个字里都充满情趣。我读着,仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱啊!

  所以,我们要用真心去对待生活中的每一个人!“信赖,往往创造出美好的境界!”

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