消极初二作文（精选16篇）
消极初二作文 第1篇
可是，我总是那样的不争气，总是眼高手低，会给自己定目标，却总是不会为自己的目标努力奋斗，有机会也不懂得去把握，到最后总让自己都觉得失望。
想考悉尼大学，或者是新南威尔士大学，读喜欢的科。因为是重点大学，所以在高中成绩一定要好，可是我的成绩并不是很好，不是说我自己笨，而是我真的没办法好好读书，为什么会这样呢？为什么我到这里后会这样懒惰呢？我自己都不知道啊。我以前不喜欢逃课，但在这边我总是逃课；我以前很懒惰，但是我很注重我的成绩，即使平时不怎么读书，但考试前还会很认真的复习，让自己在班上有一定的名次；虽然不喜欢学校学的东西，但我总是喜欢在家翻课外书籍，去掌握一些东西；在家也常常会看英文书籍，画画。可是来到这边后，我为什么就会什么都不想做呢？我来了一年多了，我真的什么都没有做，刚来时，我还能感到自己英文不差，可是到后来，怎么就连本来会的'东西都给忘记了？我总是认为自己的记忆力差到不行，确实，我的记忆力真的不是太好，但其实我的记忆力也不是想象的那样差，只是一味地埋怨，自己什么都不去用心记而已，也不懂的观察。如今，想用心去记些什么，真的有点困难了，不管做什么我都没有办法静下心来了，再认真做一件事，我都无故放空，而且，已经不是我所能控制的了。还会经常给自己找借口，这篇日记也只是借口吧。
什么都]有学到，什么都]有学，是真的没有看过书，以前很擅长的功课，现在也已经遗忘了。我现在遇到了很多学习上和未来读书路线的问题，我要怎么样去争取机会？我真的需要那么在意高中毕业证书吗？还要过多久才不会这样自唉自怨？还要过多久才能向梦想迈进？
消极初二作文 第2篇
“不要答应！你不行的，别去啊......”太可恶了，脑海中这个“消极君”又出来捣乱了！不行，我一定要想办法克服它。
这天，爸妈晚上加班，所以不回家，我也就只能饿肚子了。到底要不要亲手煮点东西吃呢？我饥饿的肚子开始和理智斗争了，肚子好饿，虽然不会煮饭，但还是试一试吧。当我走到灶边正打算炒一碗鸡蛋的时候，“消极君”又开始在我的耳边泼冷水了：“不行！你不行的.！油会溅到你的，火会烫到你的，你拿不动锅的，你炒起来不好吃，还是等妈妈回来再叫她炒吧......“做饭的激情被浇灭了一半，我开始纠结起来，我是不是真的不行？到底还该不该去试试呢？唉……
正当我犹豫不决的时候，脑海中的“积极君”出来抗议了：“你究竟是在怕什么呢？怕油溅？怕火烫？怕不好吃？没有一件事是一开始就能够一帆风顺的，难道你想永远都不尝试新的挑战？永远依赖父母吗？要相信自己！去勇敢的尝试吧！“有了“积极君”的鼓舞，我顿时士气大增。说干就干！我拉起袖子，抡起灶台上的钛合金锅，走到水池边将它洗了又洗，擦了又擦，放回灶台上，放入油，打蛋放盐，最后炒。好了，一盘色不俱但香味俱全的炒蛋完成了。
吃着自己亲手做的美食，我心想：在生活中我们要多给自己一点勇气，多一点自信，有了信心，希望和斗志，还有什么事做不成呢？人生需要不断鼓励自己，拥抱正能量，让心底的“消极君”滚蛋吧！
消极初二作文 第3篇
昨天坐轻轨，刚出检票口就停下了一辆车。我和儿子急急忙忙往下跑，一看，里三层外三层的站满了人。站台上还有一些人，今天正赶上周末，高校学生开学，又赶上农博会最后两天，三下合一，人能不多么？我好不容易找个插脚的地方，心想，每次坐轻轨站点也就停留一俩分钟，今天怎么这么长时间呢？莫非专程来等我，正想着，广播室传来了列车员的声音，前方车出现了事故，请乘客耐心等待，着急的可以去退票。这时，车厢里开始骚动起来，有的已经窜出来，准备退票。有人热得受不了，在站台上等候，大多数人还站在原地不动。28度的'高温加上密集的人群，已经喘不过气来，就像一个大蒸笼里蒸着的热气腾腾的叉烧包。
这时，又上来一个中年男子，他还提着一个大行李包，生生地塞在人们的脚下。只听他说：“真是百年不遇啊，这百年不遇的事让我给摊上了，真倒霉啊！”我看见我儿子在旁边偷笑，他也认为自己倒霉，我说别这样想，一车厢的人不都在这等待么？我也很着急，儿子学校要求1点必须到校，可也没办法，既坐之，则安之。不一会，这个男子又唱起歌来，那歌声真好听，听得我入迷了，忘记了车子没有开。时间大约过了15分钟，从对面开过来一辆车，大家心里的石头才算落了地。这时，外面的人们也上了车，轻轨车又轻快地上路了。
由此我想到，当痛苦来临时，我们常常想点快乐的事，事情总会有所转机，让积极因素战胜消极因素，快乐就会多一些。
消极初二作文 第4篇
现在也已经回宿舍了，但是现在真的很累啊，所以没有立马去洗澡，宿舍的人也都没有去洗澡，谁也没有说谁，谁也没有叫谁去洗，就觉得这个宿舍其实也没有自己想象中的要团结吧，就是又那么一个人是自己不喜欢的，然后又大家都玩不来，就不是志同道合，那些经验已经对待生活的态度尤其是金钱观念不一样，所以好像是怎么都走不到一起去的。
自己现在是真的.很累，所以也就只是在电脑上打字了，不想再到外面去说话了，毕竟是真的挺累的，虽然自己也会觉得是自己真的受到心情影响了，但是又觉得其实也没什么事让自己心情很不好啊，可是莫名其妙这两天就是特别想要回家，虽然说有朋友的陪伴，但是自己还是特别想哭，就觉得很无助很想回家吃饭。虽然说在学校也不是说吃不饱，但是吃的都是为了填饱肚子而已，并没有什么是自己特别想吃的，所以现在打下这些文字真的超级想哭。
中午给妈妈打电话，也没有说任何的想念，一切都挺正常，但也可能是中午实在是太累了吧，教官们下午都跟个魔鬼一样，所以训练也像魔鬼，晚上下去还是练操，就真的累到自己了，心情也莫名其妙不开朗了，今天和朋友一起回宿舍的时候，两个人都是一脸疲惫，全程一句话也没说，虽然自己也大概可以知道，我们的关系已经可以到这种即便沉默也不觉得尴尬的地步了，但是自己又会觉得，可能自己和她在路上说一点幽默有趣的话时，今天晚上的心情可能就不一样了！
消极初二作文 第5篇
人生，总会有一段时期情绪随生活一起落入低谷。很多时候的情绪，其实严重影响着生活。人不能左右自己的情绪的时候，就很容易被生活所左右，患得患失，看不到真实的自我。我们总是习惯于将自己的坏情绪归结于某个人，某件事的诱发，从而习惯于用别人的错误来惩罚无辜的自己，使自己处入被动。
很多时候，越是怨恨，越是煎熬，越是不能释怀。把别人早已放下的东西，还兜在心里，只是麻痹了别人，伤害了自己。很多东西，装在心里的时候沉重，随岁月流逝的时候淡漠。人总要在清醒的时候学着卸载，很多人，错过只是过客，很多事，过去只是云烟。随手一挥，便是过往。
很多时候的很多坏情绪，你不想与人交谈，又不愿自己主动走出来。总是愿意与恶劣的情绪独处，没法跟理想的自己和解，从而使自己越发的难堪。要知道，解放自己要比束缚自己舒坦的多！
很多时候，有必要用最健康舒适的方式替自己解压。走一段熟悉的路，唱一首喜欢的歌，或是跳一段无厘头的舞蹈。用取悦于别人的热情替自己娱乐一二。人生没必要时时刻刻都端着自己，该放开的'时候释放自己，你就是独一无二的自己！
愿每个人的人生，都能有能力去左右自己的情绪，不被生活所左右，做最好的自己！每个人的人生都很贵，好好珍惜，下个路口，始终铺满爱！
消极初二作文 第6篇
奥运体育精神是一种更快，更高，更强的努力拼搏精神，在运动竞技场上体育精神固然重要，对国外选手也确实没有做到不断拼搏的精神，但是在外界，舆论的压力下，我们应该对他们给予一定的理解与尊重。
李永波最后一次参加奥运会比赛时，他在第一场比赛中就受伤，他的伤病随时可以让他落下终身残疾的后果，但他毫不放弃，仍坚持打下去，在半决赛时，由于伤病的折磨使他最终输掉了比赛获得了第三名，打完比赛后，李永波全身都是伤病，他已尽全身已是伤痕累累，他顽强的一瘸一拐的走回去，但他所得到的只是人们对他的冷淡和漠视，人们对他可谓是不闻不问更不要说对他的伤病更是不予以理睬。姑且不论李永波原来拿了多少世界冠军，只是这次的奥运会的第三名的成绩而论，但是他还是由于这次没有获得金牌使大家对他不在认可，这就是中国对竞技体育一种金牌至上的态度所以中国认为金牌数就是最重要的，对比赛的过程不给予任何的重视，所以李永波那时对金牌就有了一种不同的.情结。中国队对运动员和教练员这种金牌的压力其实也是值得我们去反思的。
中国羽毛球队的于洋、王晓理在伦敦奥运会上，如果不利用规则、利用战术，故意制造罚球不过网，不接球，让球直接出界的话，赢了他们的韩国对手就会提前与另一队中国选手相遇，淘汰掉一对中国选手，从而减少，降低中国获得第一名的把握，中国队为了保名额，有双保险确保中国队夺冠而利用了战术，如果中国队没有夺冠，大家不但会对选手漠视，对于他们四年的付出视而不见而且也会对李永波予以否定，认为教练的工作和训练制度有问题。由此看来，在如此外界的压力下，教练及运动员这种利用规则的作法也是可以理解的。
让我们用辩证的眼光去看待他们“消极比赛”这一做法，对在外界压力下的他们多一份理解与尊重。
消极初二作文 第7篇
伦敦奥运会羽毛球小组最后一次比赛中国队为避免在决赛前内耗，自相残杀而发球出界，不过网，这场消极比赛使馆内嘘声四起。世界羽联发布取消两队资格公告，议论声四起。由我看来，消极比赛折射出人们体育价值观。
消极比赛背后是人们对竞技比赛错误态度。诚然，金牌很重要，它不仅是对中国队实力的肯定，还涉及国家荣誉与民族尊严的维护与尊重，但，若是因钻规则漏洞的空子，打有悖于体育精神而获得的金牌，获得的荣誉，世界各国是看不起的。
奥运是什么?体育精神是什么?是队员在近乎原始的状态下挑战人类的极限，展示人类的技能，在赛场上显示人性的光辉。这是一场战略竞技，是一场不费力气的竞技，是一场虚假的比赛!她们各个懒散发球，打一场不够训练水平的比赛，留下观众的失落，留下对羽毛球比赛的失望
愤慨，留下对体育精神的侮辱!此次世界杯荷兰队阿根廷，队员哥哥充满杀气，放空了整个脑子在踢球，极限的'奔跑，一声呐喊一脚全力射球，全场欢呼!荷兰固然输了，但他们抱成一团，踢得精彩，踢得过瘾，踢到极限生死不顾!没有遗憾。他们为何如此拼搏?而非利益，并非冠军，并非国家荣誉，他们的生命被足球丰润，他们生命因拼搏而闪耀!
国家队为何作假，金牌在人们心中至高无上，教练满心是金牌与利益!运动员十几年的理想被金牌压抑，教练因金牌的诱惑淡忘几十年前在场上拼杀的自己。他们利用规则漏洞，减少体力付出，人们一定对羽毛球心灰意冷。世界一定对羽毛球质疑，抵抗。一项本能绽放生命光辉的运动，在利益荣耀面前黯淡，国家队拿着金牌的大棒，生生敲碎了队员对羽毛球运动的热情生命力，敲碎了人们心中向往的体育精神?
何不放下利益，放下荣耀，放空大脑，拼命厮杀打一场球?打到酣畅淋漓，打到极限，打到全场欢呼，打到自己意志生命因体育而绽放光彩，打到羽毛球运动因自己而闪耀!
消极初二作文 第8篇
人活在世上，难免有失败，有磨难，而有些人受到打击、失败就萎靡不振。那末下面，我给大家讲铁匠的故事吧。
从前，有个铁匠把一根铁条插入炭火中，烧红后再敲打。铁匠想把它打成一把锋利的剑。
可大臣后，铁匠却不满意，于是铁匠有把剑放入火中烧红，取出后在打扁，希望它变成作花的工具，可他对的作品感到不满意。他把铁条打成工具，却都失败了。
在无计可施的情况下，铁匠把烧红了的.铁条插入了冰冷的水中，在一阵嘶响声后，他说：“起码我也能用一根铁条弄出嘶嘶的声音。”
不要为失败而惋惜，将铁条打成工具，能听到丝丝的声音也好。有故事中铁匠的心胸，那还有失败和挫折能够伤害呢？
“发明大王”爱迪生小时候在火车上做实验，不小心引起一场火灾事故，火车长一怒之下把他的一只耳朵打聋了，开爱迪生仍未放弃做他的实验；还有一次实验过程中，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬，损失超过200万美金，可他却在三个月后着手推出了他的部留声机。足以寿命失败只能爱迪生将来的动力。也要学习爱迪生遇到不低头不丧气的精神，并努力使“绊脚石”“垫脚石”。当今社会上，有好多人在投资、经商、炒股失败后，从此一蹶不振；而有些人在失败后却和前者相反，是在谋划着如何东山再起。要学习前者而非后者。
古人云：“眼前多少难干事，男儿人自古当自强。”意思是说：眼前有多少不如意的事，男儿从来要自强自立、加油吧，努力做的人！
不要为失败而哭泣，想要，就用于忘却的不幸，重新开始新的生活。加油吧，从失败中摸索经验，在中重新爬起来，东山再起！
消极初二作文 第9篇
生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知还之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容为曲，和曲而歌，方知歌之动听。
——题记
有人说，生活像一杯芳醇的美酒；有人说，生活像一颗难咽的苦果；有人说，生活像一颗未成熟的酸杏。我说，生活像一只五味瓶，酸甜苦辣，应有尽有。
如果因为你的一次失败而堕落不前，埋怨生活的不公，那么你的人生也就失去了意义。不甘心就不要放弃，看不过去就起来改变。要么就证明自己的能力，要么就闭嘴接受现实。所有好走的路都是下坡，失败是可以接受的，但是没有试图奋斗过的失败，都说没有借口的零分。
生活是一杯清茶，没有电影里的凄美，没有小说里的浪漫，没有歌曲里的柔情，没有诗歌里的豪迈，但它需要你脚踏实地的实践；生活是一张答卷，没有具体的题目，没有严格的要求，但它需要你用心灵深处的真去回答；生活是一条小径，一条无始无终的绵延之路，没有路标，没有方向，它的九十九道弯，泥泞、坎坷、崎岖、平坦。但它需要你用自己的双脚完整地丈量，踏出自己的.路来。
既然选择了在这里生活，就要活得有意义，否则白来一趟又有何意思。只有经历过地狱般的磨炼，才有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出千古的绝唱。用消极的眼光看生活，望出一片腐烂的堕落；而积极的眼光看生活，尽现一片无垠的春天。
消极初二作文 第10篇
无论你做什么，你都需要积极主动，而不是消极被动，因为这会给你的城市带来许多美好的事物。在课堂上，我们必须回答更多的问题并积极主动。上课前几分钟，我暗暗下定决心举起来，不就是站起来回答几个问题吗?没什么可怕的!我绝对能做到。
铃响时，我又给了自己一个鼓励。老师终于来了，两步或三步走上讲台，开始有节奏地讲课。几分钟后，老师要求每个人预习课文，并要求我们默读和总结课文。又过了几分钟，老师让大家停下来问:谁能总结这篇课文的内容，请举手教室里突然鸦雀无声，我的心跳加快，仿佛我能听见。我偷瞄了一眼。一些学生低着头坐着，一些学生皱起眉头，一些学生低声说话，好像老师说的和他们无关。只有少数优秀的学习者大胆而积极地握着手，表情自信而自豪。老师环顾四周，发现只有那些学生在举手。
然后老师说，敢于主动表达自己的.观点，不管它是否正确，这就是进步。”这时，我下意识地动了动我的胳膊，我的心不由得砰砰直跳，心里很紧张，我仔细地看了看我周围的人，在几个人回答之后，老师叫了我一声，我慢慢地站了起来，吞吞吐吐地回答了这个问题，声音很小，几乎听不清楚在这个安静的教室里，我似乎从人群中脱颖而出，非常不协调，好像我花了一个世纪来总结主要内容，在回答之后，我并不认为这实际上是一个很难回答的问题。
生活需要积极主动，才能迎接生活道路上的灿烂阳光。生活需要积极主动，以便在通往生活的道路上开辟广阔的海洋。
消极初二作文 第11篇
读书是一件很快乐的事情，它不仅让我们增长知识，了解更多的好词好句，掌握一些比较好的写作方法，让自己的小脑袋变得更加充实，还同时陶冶我们的情操，让我们在业余时间得到一些快乐。
书籍可以赋予我们知识，开阔我们的眼界，扩大我们的视野，陶冶我们的情操。人的朋友有很多，没了可以再交。但是书籍是一个不可缺少的、最忠实的朋友，它不会对你有任何意见，不会跟你勾心斗角，它只会一如既往地和你在一起。它作为你的一个朋友更是对你付出很多很多，它会把它知道的一切毫无保留地奉献给你。它还会教给你很多人生哲理，教你怎样做人，怎样为人处事，怎样面对生活，怎样交朋友，教给你在危险的时候应该怎样做，等等。
书籍作为你的朋友，一个知心的好朋友，只要你肯积极地向它学习，积极地和它做朋友，它一定会把它的一切毫无保留地传授给你。
书籍里的'快乐是无穷的，书籍里的知识也是无穷的，书籍里的乐趣和欢乐更是无穷无尽的。只要你善于动脑，善于去发现，你就会发现很多东西都是从那一个小小的东西里流露出来的——书籍。
我和书有着一个故事：有一次，当我正在埋头看一本书时，妈妈却叫我去吃饭了。我应了一声后还是紧紧地拿着书在看，就是不愿意离开书的世界，直到妈妈大喊：你还不过来吃饭啊！再不来，我就把你的书扔掉啊！我才依依不舍地放下书。
如果感到快乐你就拍拍手，如果感到快乐你就微微笑。记住，快乐不是你一个人的，要把快乐传递，将好心情播撒在每个人的心上，这样快乐才会永留人间。你快乐吗？我很快乐。或许你的快乐还没有找到你，但是，看，快乐正在向你招手呢！
五年级:杨叶
消极初二作文 第12篇
说我是一个正反两面的人，绝对没有假的成分。
可以说我跟不上生活的节奏，但我学会了生活的低调；它使人悲伤，它使人哭泣，它使人迟钝，它使我成为另一个我。在我看来，这是过度剥夺的改变，我只能接受自己容易受到的。经过长时间的积累，我当然达到了消极的巅峰。
我对生活极度悲观。也许，我太在乎了；也许，我太听话了；也许正是因为这无数个“也许”，我才怀疑一切。很多时候，我们会不由自主地感到绝望和沮丧，甚至会莫名其妙地想：死亡并不可怕，只是一种幸运的解脱。不知不觉，这成了我心中唯一的想法。我所幻想的一切，似乎都是我最大的愿望。
我之所以这样，是因为我的心被残酷的现实伤害过。我的意识被故意针对埋没了；我满脑子都是n个为什么；我的思想被肮脏的社交方式摧毁了；我的眼泪被无情的言行激活；我的身体被强氧化剂氧化了。
我很难过，但是没有人知道：难过是一种哭不出来的痛苦。我觉得我的“明天”很模糊。我觉得“前途是光明的，但是没有办法”。
这可能是消极的代表，但绝对是消极的本质。
我从来不确定我得到了什么。恐怕会是上帝开的玩笑。也许一切都是我的幻觉。当我靠近的时候，它就会消失。当然，我从不愚蠢地否定自己的一无所有。我肯定这是个玩笑，但这是个严肃的玩笑！
我从不否认自己的消极。我知道，是一种无奈。我也不是故意装的，我觉得是对自己的进一步折磨。
我保持沉默，让外界腐蚀/杀死我，做世界的“奴隶”。是因为我明白，反抗虽然是一种聪明的.反驳，但同时也是一种幼稚的不自量力的行为。而且我很清楚获胜的概率是多少，等于零的值。
也许，你会说：“你是一个积极和消极的人，你就不能积极一点吗？”
我来回答你：“如果你是一个主动的人，那么你只是一个被动的主动的人。而你只是一个被积极消极的人宠坏的消极积极的人！”
消极初二作文 第13篇
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”活着总是会有消极的一面。会觉得自己一生默默无闻，一事无成，一无是处；会觉得自己苟活于世，太过艰辛；会觉得自己活得像个跳梁小丑，表面是笑脸，背后是哭脸。
一辈子没做出什么大成就，不甘平凡却同时又屈服于平凡。每天还是简简单单的柴米油盐酱醋茶，虽平淡安闲但却不能满足自己。
总是唉声叹气觉得自己活得不够精彩。
偶然想做成一件事情得到赞扬，才发现自己妄自菲薄，像个无头苍蝇，干着自己都不认同的事。表面上“没事啊，没有关系。”可只有自己才知道自己有多好笑。
喜欢自嘲，总是对自己说“真是太脆弱了，勇敢一点好吗。没人像你这样。你要像个打不倒的兵，而不是站不起来的懦夫。”
可……可是她也想站起来面对。但她却比自己想象的脆弱，更像是个没人保护，羽翼没长满的公主，失去骑士的保护而掉入猎人的'陷阱，她想逃跑，回头张望骑士，可身边一个人都没有。她想挣扎起来反抗。可越挣扎，越反抗，猎人的绳子就会把她拽得更痛。她很消极，很难过，情绪很低落。甚至觉得自己已经没救了。
最终，满怀希望吧！你会遇到自己的王子或骑士——Ta可能是家长，医生，老师，闺蜜，朋友或是看见阳光的自己。你要相信自己的骑士或王子——Ta会带你走出消极，会让你重返快乐，他会让你坚强。
“关键不在于进入，而是怎么走出。”我相信你会在阳光快乐的，毕竟，我还想与你共舞在阳光普照的绿色草坪上，夕阳的光照在脸上，甜甜的笑容像一块香甜的蛋糕，给人幸福与美好。此时的你就是最好的自己。
向前奔跑把，鲜花与浪漫会与你与之共舞，梦想与奇迹会向你展开翅膀。你的神经会随着脉搏的律动而鲜活，阳光普照，请你拥抱生活。生活可能苦，但它也能甜，那个喜欢在被子里面哭的小孩，别哭了，生活会给你糖的，只是现在还没机会。
所以请时光替你写下消极的自己——未来还长路漫漫，请走出来消极的自己。
消极初二作文 第14篇
又在画室里窝了一天。
最近，画室里的高中生们都出去联考了，考美院，画室里少了往日的人气，有点冷清。不过，值得我高兴的是，往日压抑着我的高中画霸们走了，我就可以自由发挥了。
不过还是有人在的——一群的孩子。假期没见他们，开了学都来了。不论上课还是下课，都可以听见外面的脚步声，笑声。最近还开了画展，人自然是又多了。吵吵闹闹的，让人有点心烦。
联考之后，又有要考附中的初中生——于是我就见到了她。
她一脸的无精打采，把背弯下来，把脸深深的埋在画板后面，眼神呆滞的望着白纸，手里捏着铅笔，在白纸上滑来滑去，就是不画东西。我看看她的画，是最简单的也不能出错的几何体结构。我说了一句：这是最基础的。她唉声叹气道：“基础的都这么难！”
我想我是越来越自来熟了，就这么和她聊起来，她初四，因为成绩不好，在考试的最后几个月里，来到这画室，学画画。素描，速写，色彩，这些需要时间积累才能学好的课程，她却只有一个多月了。她眼睛里满是听天命的望着天花板，然后对我说，怨怨的'说，我想，我应该是没戏了。我问她，为什么不喜欢还要来学？为了考试，仅仅为了这个吗？她又叹口气：成绩不好，没办法啊。最后几个月了，死马当活马医吧。
我顿时感到无语。好半天，才开始说话。后来在闲聊中，我们惊喜的知道对方都是同一个学校的。她问我能考多少分，我答了。不想她像是对我又像是对她自己的说了一句，学习这么好，还来学画画！我的两个反应：第一是惊异，第二是不理解。我这忽上忽下摇摆不定的悲催分数，我妈嗤之以鼻气得胃痛。这叫好啊。为什么学画画的目的是为了考学呢？单纯的喜欢不可以吗？我问她。她没说话。我从她的一举一动中，都看到了她对生活的失望。我也有点失望，于是问她，你有梦想吗？她的眼睛忽然闪过一道光，两手摆了摆，原来是她的爸爸来看她。后来，关于她的梦想，她说，学画画，考育英，之后的就不知道了。我还是很失望。这算是梦想吗？她不停的滑着纸，发出卡擦卡擦的声响，可就是不见画出了什么。老师这时正走过来，看看画纸，瞬间呆滞，然后带着无可奈何的音调说：“我帮你画了个直的，你都能描了个歪的。”然后无语的帮她画。
我教她如何画，说到圆球，她又唉声对我说：“无视圆球吧，我对它不抱希望了。”我只好作罢。
下午走的时候，她又对我说，我作业还没写完呢。赶快回去补。
我望着她的背影，又有点难过。可是说不出来，为什么。
消极初二作文 第15篇
一个人不论做什么事情，都需要主动，不能总是被动，因为那样会使你市区很多美好的东西。
上课，我们一定要多回答问题，也一定要积极主动。上课几分钟前，我暗暗下定决心。举就举呗，不就是站起来回答几个问题吗？有什么可怕的！我一定能行，上课铃声响时，我又给自己加了一把劲。
老师终于到来，两三步跨上讲台开始用抑扬顿挫的语调讲课。几分钟后，老师让大家预习课文，要求我们默读课文并概括。又过了几分钟后，老师让大家停下来，问：谁能概括一下这篇课文的内容，请举手。教室里顿时雅雀无声，我的心跳在加速仿佛自己都听得到。我偷偷地把目光瞥了瞥；有的同学低头坐着，有的同学皱着眉头，有的同学小声说话，好像老师说的话与他们无关似的只有几个学习好的人大胆而主动地举着手，那表情既自信又自豪。
老师向周围看了看，只有那几位同学在举手，于是老师发话了：“敢于主动发表见解，不管是否正确，那是一种进步。”这时，我下意识地动了动胳膊，心有不由得砰砰的`跳起来，心里很紧张，我小心翼翼的看了看周围的人，几个人回答之后，老师叫的了我，我慢慢的站了起来，吞吞吐吐的回答了问题，声音小的很，几乎听不清楚。在这个安静的教室里，我好似鹤立鸡群，极不协调，仿佛过了一个世纪的时间，我才概括完主要内容，回答完后，我才觉得回答问题其实没有那么难。
人生需要积极主动，方能迎来人生路上明媚的阳光，人生非常需要积极主动，方能开拓人生路上浩瀚的海洋。
消极初二作文 第16篇
积极与消极一直隐藏在我们身边，它们或许是一时情绪的喷发，又或许是你一生永久的跟随，所以，一时的选择，有可能就会影响你的一生。
积极的人与消极的人，思考问题的方式截然不同，在细微的小事上也能看出差别。就比如半杯水，积极的'人就会想：杯子里有半杯水呀！而消极的人却想：杯子里还有一半是空的唉！积极的人往往对生活充满憧憬与希望，也总是非常快乐，乐观；而消极的人生活中充满了悲哀，总是嫌这个不好那个太差，因此，都很悲观，往往他们的人生都是悲哀、伤痛、孤独的。
积极乐观的人，对待生活的态度就与他们不同。他遇事会往好处想，一件事，他总会先想，我这件事做的真好！太棒了！而消极悲观的人看事情总会先想他干这个如何不好，想它最坏的结果。每一件事都是个“两面派”，总会有它好的一面，也一定会有它不好的一面。在这冥冥之中自有安排，你永远不知道下一秒会发生什么，因此，要时刻保持一个乐观、积极的心态去面对每一件事，你所看到的，都源于自己的心态。
在我的生活中，当然也有这类例子。就比如上次舞蹈考级，我们小一班被分成了两组练习考级舞蹈，因为带队老师不同，结果我们组比另外一组多跳了好几遍，就听有人在那儿不停地抱怨：“凭什么让我们跳这么多遍，她们组才跳了一两遍？”“为什么嘛！”但是，大家有没有想过，我们多跳几遍难道对自己没有好处吗？当然不是！我们多练习了几遍，就比别人更加熟练，比别人进步的更快，难道不是一件好事吗？这才是正确积极的想法！
接受乐观，拒绝悲观，摆脱消极的困扰，一路与积极为伴。以良好的心态面对生活中的每一件事，将微笑带给远方的自己！
