【第1篇】陪伴作文1000字
“奶奶”这个词语对我来说和“爸爸、妈妈”占据同等地位，甚至更多......
93年的初冬冷的出奇，在那个重男轻女观念还未完全淡化的年代，对于我的到来奶奶却异常的开心，抱着我笑了半天，这些都是我后来知道的。在我儿时的记忆中爸爸妈妈都是早上出门，晚上天擦黑了才回来，而我当然只能和奶奶在家，从早上起床梳好看的小辫子，到每顿可口的饭菜，最开心的是每逢奶奶蒸馒头时，我就会踮起脚尖站在一旁，期待着奶奶将面团末端给我........
不知不觉我也背上了奶奶亲手缝制的书包，开始了我的求学之旅，小学是快乐且无忧无虑的，每次放学都想一步迈回家，赶快吃奶奶早已准备好的饭菜；初中有了早读和晚自习，于是就开始了早出晚归的生活，我一度羡慕那些早读下课后买早饭吃的同学，觉得买来的早餐似乎格外的香，但我没有这样的机会，因为奶奶总会早起给我做早饭；高中，因为住校的原因，我每周只能回一次家，记得每周回去奶奶都会包饺子，在奶奶的观念里饺子就是最好的食物，而那时的我一度叛逆，总是会为甜咸的问题而闹小情绪；大学我离开家乡，心里开心至极，可以想干什么就干什么，可不知到底是哪里出了问题，每到晚上我就会悄悄地抹泪，想的最多的是奶奶，还有那我以前嫌弃至极的饺子。大学毕业，我在郑州航空港区领航学校工作，每周回家奶奶依旧会给我包饺子，即使不喜欢吃我也会吃上几个，不为任何，只为奶奶开心。
小时候总想快点长大，也不知道是为什么，现在终于长成了儿时期待的年纪，却又拼命的想要回去。奶奶的身体一直很硬朗，记得大三那一年的冬天，我开心的拿着行李回家，开门的那一刻我习惯的喊一声奶奶，往常奶奶就会开心的迎上来给我一个拥抱，可这次没有，奶奶躺在床上。之后我才知道，一天傍晚奶奶在倒水的时候不小心摔了一跤，动了小手术换一个小胯骨，得慢慢恢复，看着躺在床上的奶奶，我还是一度认为奶奶是不小心，奶奶像是在讲其他人的事情一样给我讲了事情的来龙去脉，整个过程平铺直叙。看着拄着拐艰难行走的奶奶，我甚至觉得有些搞笑，不知道奶奶是怎样艰难的将双拐丢掉、推小车到后来的慢慢行走，只记得在一个午饭后，奶奶开心的打电话告诉我说自己会走了，当时还体会不到奶奶的喜悦，现在想来奶奶的开心应该不亚于婴儿首次蹒跚行走。18年的秋天，奶奶好几次说自己的胸口有点慌，爸爸带奶奶到医院检查，本都以为是小毛病，可医院通知要做支架手术，因为工作的原因，手术当天没有到场，到医院后奶奶已经动过手术，虚弱的躺在病房里，不知是什么原因，刚动过手术的奶奶是吃什么吐什么，转到了ICU，看着像孩子一样喊着非要出去的奶奶，我才真正的意识到奶奶真的老了......
奶奶的一生都围着我们，爷爷去世的早，奶奶独自把大伯、爸爸和叔叔抚养成人，接着又照看我和弟弟，每天负责家里的一日三餐和日常起居，我们似乎都习以为常，奶奶的这两次生病，似乎也给爸妈敲了警钟，他们决定妈妈辞掉工作在家里照看奶奶，一辈子操劳和要强的奶奶一开始很是不习惯妈妈的照顾，现在也慢慢适应了。每天吃完饭下楼散步时，奶奶总喜欢和她的“伙伴们”炫耀我给她买的衣服，像小孩子一样开心。每周回家前，奶奶还是会提前打电话问什么时候回来，路上注意安全、依旧会操持着让妈妈给我们包饺子......
小时候奶奶无微不至照顾我们成人，长大了我们陪奶奶慢慢变老。
【第2篇】陪伴作文1000字
北窗风吹来了寒冷，吹去了喧嚣，把班级中紧张的学习氛围营造得更加严肃。临近期末，莘莘学子正用热情谱写着学末的成就，而我心底却倍感不安，桌上的书本似是向我叫嚣，我却无力应战，只得顺其自然。
课间，我守着一脑袋的枯木遥想着未来，奈何未来却没有向我抛出橄榄枝。我百无聊赖地从书桌里摸出一本书，想看看散闷儿，仔细瞧来，这书的纸张泛着旧黄，第一页处有一行字：不要总想着枯木逢春，春的莅临还需冬的沥沐。这行字迹秀丽挺拔，它的主人应是个年少有为的少年郎吧，我笑着合书，心中的愁云顿时消散了不少。
这节课是体育，要体测，这对我来说无疑是个噩梦，我反应迟钝，体质也不好，几圈热身下来，已是气喘吁吁，坐在一旁不想动，这时，我看见一个女孩在跑步，她动作笨拙，前脚差点绊着后脚，看着她，我笑了，倏地站了起来，迎着风奔跑，耳边风乎乎地吹，我想追上她。当我们仅有一步之遥时，她却消失了，留下我一个人傻站了许久。她是谁……
静夜，我早早钻进了被窝，天空没有一丝云影，我聆听着窗外冷风呼啸而过，不禁把身子缩了缩。忽的，一缕微光像食指捅破了天窗，我循着光望去，是一个小小的手电筒，桌上还有一本书册，一支笔。是谁的？我鬼使神差来到桌边，拿起了笔，看了眼书册，开始挥洒笔墨，不久，窗外的风好像停了，星辰也璀璨了，夜空也澄澈了……第二日清晨，哪还有什么书册，一切就是南柯一梦，可我仿佛记得，昨日的星星，好亮好亮。
上完早操，我回到班里，班里只有我一个人，我望向窗外，天还没有亮，冬天都是这样，枯索又寒冷。兀自呆了会儿，又翻出了那本书，停留在“枯木逢春”上，“枯木会踏过冷冬的。”这声音吓我一跳，我抬起头，一个朝气蓬勃的女孩坐在对面，她又说：“枯木会踏过冷冬的，对吗？”我看着她的眼睛，空明有神，不由自主道：“是”。她没再说什么，只是笑。我接着说：“我懂得奋力挥洒汗水后迎接的风更清冽，我知道冥思苦想后得来的答案更珍贵，我也明白挑灯夜读时天空的繁星更温馨，可我不懂，这是为什么，以及你的出现，是为什么……”她还是笑。天破晓，阳光射了进来，她不见了，“我想让你知道，唯有努力，才能花开彼岸，枯木逢春，我愿意陪你踏这远途。”这句话迟迟在我脑海里不愿褪去，她告诉我，她的名字，叫努力。我沉默良久，心中却有了答案，一瞬间所有的云里雾里全都烟消云散。枯木逢春，要的是不畏风雪侵蚀的定力；挥放青春，用的是持之以恒的努力；满天繁星，燃的是奋力拼搏创造的奇迹！
所有的坚强，都是柔软生的茧，只有不断磨砺才能百毒不侵。感谢努力，你选陪我等这枯枝桠开出玫瑰花。是你，也只能是你。
【第3篇】陪伴作文1000字
父母是孩子的第一任老师，有什么样的父母就会有什么样的孩子，要想让孩子优秀，只有努力把自己打造成优秀，身教重于言传，教育的最高境界就是影响孩子！
当这些道理都明白以后，关键还是父母愿意不愿意去这样做，因为对象于当今这个浮躁的社会，人人都有更高的追求，希望自己能够成功，表现在更多方面多赚钱，高档消费，买更大的房子，买更豪华的车，穿更高档的品牌……唯独不比自己的孩子是不是享受足够的爱，是不是健康快乐的成长，是不是在精神方面给孩子更多的，更不要说陪伴孩子一起阅读，一起成长了，这太遥远了！
想当初自己也是这样的人，一心只想去赚更多的钱，给孩子更多的物质条件，没有时间去关注孩子的内心世界，直到自己有一天接触到新的环境，通过不断的学习，不断的认知自己，不断的更新，才真正明白人生的真谛和意义，我们不断的去外求，却忽略了“道法自然”一切向内看，要想改变别人首先改变自己，“己所不欲勿施于人”所以改变从当下开始，自己首先希望孩子成为知书达理喜欢阅读爱上阅读的人，那么就从自身做起，自己开始阅读，曾记得在一年级女儿是多么的想当班长，可是由于她自己太胆小，没有勇气站到讲台说话，错失了这样一个机会，非常感谢知知老师推荐的一本书《一年级大个子二年级小个子》，我就陪伴孩子认真阅读，那个一年级的高个子原来也是那么胆小不敢自己去上学，但后来通过一件事让他真正成长起来了，和女儿的思想如出一辙，《书中自有黄金屋，书中自有颜如玉》真的这本书改变了女儿对事物的看法，也让女儿变得胆大起来，敢于尝试自己站起来回答问题。
《木偶奇遇记》让孩子知道学习的重要性，不做贪玩之人，要信守承诺，要不然自己就会变成一头毛驴，通过不断的学习积累，通过自身不断的影响，到二年级女儿就可以独立面对一切了，成为苏老师的得力小助手，也荣升为二年级的副班长，这个时候的女儿还比较青涩，对待事物的看法比较单一，只允许老师关注她一个人，不能对其他人好，这点儿表现的非常厉害，也就是度量不够大，不能包容别人，这个时候我们就多看一些培养孩子胸怀坦荡的故事书，《稻草人》《格林童话》《安徒生童话》无疑这里面的一些故事能够帮助到孩子，不断的给孩子分析这个利弊关系，让孩子知道:你好我好大家好！妈妈喜欢的是你这个人，不会因为自己有这个毛病就不爱你，老师也一样，也是非常喜欢你，但是如果你把这个缺点更改一下，你会更加优秀，会获得更多人的喜欢！
二年级的暑假我们就开始了大量的阅读，孩子的认知能力上了一个新的台阶，《伊索寓言》《吹牛大王历险记》《捣蛋鬼日记》这些让孩子具备了更高的要求，她知道自己要什么，要通过自己的努力实现自己的梦想，她要当上正班长，要做到更好，所以孩子就主动备稿，主动发表演讲最后以33票获胜，当上班长后我们开始了第一本书《窗边的小豆豆》阅读顺利完成后我们又开始阅读窗边小豆豆的系列书《丢三落四的小豆豆》通过这些书让孩子懂得更多，一个人只要想学习好，方法多的是，就看自己用不用，现在的孩子能够规划自己的时间，能够处理各科的作业时间，知道自己的问题出在哪里，如何进行补漏查缺，非常感谢女儿的成长也让我成长起来，她的快乐也是我的快乐，我有自己的方向，知道将来的生活是什么样的？而女儿也开启了自己的梦想之航，朝着自己的既定目标努力！
