传承经典筑梦未来初三作文（精选4篇）
初三学生对于作文的语言和表达要求较高，需要学生们在写作中有自己明确的观点，主要的文体以记叙文、议论文为主，以下是作文盒子编辑为大家整理的传承经典筑梦未来初三作文（精选4篇），希望可以帮助到大家。
传承经典筑梦未来初三作文 第1篇
微风拂过脸颊，一股淡淡的花香扑鼻而来。月亮散发着淡光，淡光照到了荷塘里，娇美的荷花倒映在了水中……
独自站在荷塘边，细细回味着朱自清先生的《荷塘月色》，我努力找寻着“田田的荷叶”、“如流水般的月光”、“薄薄的轻雾”、“风姿绰约的杨柳”……找到了，荷塘浸润在淡淡的月色中，荷叶在轻雾中若隐若现，杨柳在风中婆娑起舞。凝神体会，这里的一切仿佛都禁止了，荷花不再摇曳，鱼儿不再嬉戏，蝉也不再叫了。霎时眼前的景物变成了一幅画，这是一幅多美的画啊!啊，大自然是多么美妙!正在我默默欣赏之时，池塘里青蛙打破了沉寂，蝉在树上知知地鸣叫。啊，大自然是多么热闹!有小动物，有植物，眼前的一幕是多么的融洽啊!
“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的”，细细琢磨着，池塘中的荷叶和荷花不就是一对父女么?荷花在荷叶的怀里翩翩起舞，不就像女儿在父亲的庇护下健康成长么?这不禁让我想起了《背影》这篇文章：“……两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了”。父亲永远放心不下儿子，竟然不顾年迈而肥胖的身体上上下下穿越铁道，为了给即将远行的儿子买橘子。
儿子已经长大，但在父母眼中总还是一个孩子，心头总是有着一份牵挂，几个小小橘子里蕴含的不正是父亲对儿子无私的爱吗?我被这份浓浓的爱打动了，我的爸爸不也是这样的吗?为了给我买一块绘画用橡皮，他会顶着炎炎烈日，满杭州城跑;为了给我看病买药，他会冒着狂风暴雨，寻医问药;为了履行，他会推掉饭局，陪我游览西湖……从咿呀学语，蹒跚迈步，到走进校门……，我成长的点点滴滴无不有父爱在闪动。父爱如山啊!我当何以回报。
淡淡的月光下，荷花在荷叶的簇拥下依然在轻快的舞动。蓦然间，爸爸高大的背影浮现在我面前。
传承经典筑梦未来初三作文 第2篇
岁月如流，稍纵即逝，转眼间，时间已在不经意间流逝，望着生日蛋糕上那正在燃烧的十五支蜡烛，才惊叹自己已经长大了。回首往事，不禁感慨，在亲朋好友的祝福中，呀呀学语的我变成成熟稳重的初中生，这真是一个奇幻的转变。朦胧地记得小时候，在亲朋好友的熏陶下，我哎呀哎呀的读起了：“床前明月光，疑是地上霜”。第一次接触了文学，那时的我天真、可爱。只是听爷爷如痴如醉的'讲着大诗人李白风流倜傥的故事。
有一次，我趁家人午休的时候，穿起爸爸的大褂，又拿出妈妈的靴子，学着文人那样走起步，嘴里还念着：“锄禾日当午，汗滴禾下土”。那时发音还不准，让醒来的家人大笑不止。从此，经典文学便在我的内心深处萌芽生长。到了小学，在家人的影响下，我开始畅读名著，不管是国内名著还是国外名著，都是我的爱。在名著的书海里，我曾为《水浒传》的108位好汉而敬佩，也为鲁智深拳打镇关西的侠义拍手叫绝，更曾为《****》的魔法而如痴如醉，在读书的过程中，我一次又一次地体会到了阅读经典的乐趣。进入初中的我，对古典诗词的痴迷程度也越来越浓厚，并喜欢在舒爽的清晨，赋闲的午后，沏一杯清茶，借着太阳的柔光，怡然自得步入阅读的世界，领略在诗词的、无限魅力，品“行宫月伤心色，夜雨闻铃肠断声”的凄美，感“大漠孤烟直，长河落日圆”的气势，倾“随风潜入夜，润物细无声”的宁静，在诗词流动的曲子中体验，在体验中成长，在体验中感悟。
我终于品尝以了经典文学带给我的快乐与收获。感谢经典，他对我的熏陶，对我生命的指点，对我生活的启迪，让我在知识的海洋中不断成长!
传承经典筑梦未来初三作文 第3篇
凯勒曾经说过：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
书可以告诉你课本上学不到的知识，书可以使你知识渊博，书也可以使你改变人生。
书还能为我们展现一个精彩的世界。读书，就犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里的灵魂，深处的震动，弹奏在了钢琴键上，有励志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐，有五彩缤纷，相伴一生。
读书还可以建立自己的思想，摆脱平庸。读书让我们拒绝平庸，我们生活的空间可能依然狭小，读书却可以让我们胸怀世界，畅饮世界！
书还是你忠诚的朋友，书也是你温暖的家。只要你有一双善于发现的眼睛，你就会从读书中发现无数的奥秘。拥有书，就像拥有了整个世界;拥有书，就像拥有了一个美好的明天。
朱熹说过：“余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。”三到之中，心到急。心既到矣，眼口岂不到乎？
同学们，用心读书吧！万物蛰伏依待夏风的季节，让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种，等待硕果，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园上空，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
传承经典筑梦未来初三作文 第4篇
书像一位和蔼可亲的老人，引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶，泌人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀，让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔，领略文字的魅力……
对于书，我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。小时候，总爱看一些幼稚的童话，缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中：愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里，点亮只属于我的烟火。
光阴似箭，日月如梭，随着年龄的增长，思想的成熟，我开始阅读古今中外的经典名著。它可以透过故事情节，展现给世人思想的精魂。《西游记》中的师徒四人化险为夷，终取得胜利令人欢呼雀跃;《爱的教育》中那纯真的同学之爱，温馨的亲子之爱，浓浓的师生之情，对祖国诚挚的爱，令人感动不已。《钢铁是怎样炼成的》教会我生命在于努力，在于奋斗，厄运能使一个软弱的人变得更加坚强!《中华上下五千年》让我了解到中国历史的坎坷命运，不禁惋惜长叹。
书籍给了我们人生的自信和启迪，给了我们无穷的智慧和力量，给我们架起一座成功的桥梁，给我们注入无限金色的希望。畅游书海，其乐无穷。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”亲爱的同学们，让我们开启知识的大门，愉快地步入知识的殿堂;让我们与书为侣，以书为伴，以书为鉴;让那淡淡的书香伴你我同行，陪伴我们茁壮成长!
