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我努力读懂自己初三作文

来源:作文盒子 时间:2024-06-07 22:36

我努力读懂自己初三作文(精选13篇)

  初三学生对于作文的语言和表达要求较高,需要学生们在写作中有自己明确的观点,主要的文体以记叙文、议论文为主,以下是作文盒子编辑为大家整理的我努力读懂自己初三作文(精选13篇),希望可以帮助到大家。

我努力读懂自己初三作文(精选13篇)

  我努力读懂自己初三作文 第1篇

  我并不了解我自己,但我一定会努力读懂自己!

  我了解在学习中的自己。学习中的我有时懒惰,有时刻苦!上一次,星期天的作业是复习,为半期考试做准备。但我这头小懒猪哪肯认真复习。打开冰箱,打开电视。一边吃,一边看。直到星期天,我才忙碌志来,认真复习,努力完善作业,这时的我又是刻苦的。

  老师并不了解我。我不爱学习,但我也不能忍受别人超过我,这也许就是“可耻”的上进心吧!

  同学们也不了解我。认为我很可爱,但真实的我却是一个令人闻风丧胆的“泼妇”。虽然有时我很活泼,但有时我也会厌倦这“无自由”的`生活。

  我虽了解在学习中的自己,但我却不了解生活中的自己!

  我并不了解生活中的自己!因为在生活中我总是千变万化!比如上一次,我正在抱怨作业又多又难,妈妈却不明事理地说我学习不认真,只想着玩儿,我一下子怒火腾升,我学习不认夫吗?我没有刻苦学习吗?这是我第一次顶撞父母,这时的我是叛逆的。但有时我又是懂事的。上一次,我为了使妈妈多睡一会儿,偷偷跑到她的房间里,拿走了闹钟,调好时间,放在了自己的房间里,早上起床后,自己煮饭上学。

  在弟弟的眼里,我很聪明,很骄纵他。在妈妈的眼里,我很叛逆,同时又很懂事。在爸爸的眼里,我很节俭,很替父母着想。在姐姐的眼里,我很无聊,很幼稚。

  这样看来,我是一个脾气古怪的女孩,也许我不太了解自己,但我会努力读懂自己。

  我努力读懂自己初三作文 第2篇

  读懂一个人,往往比读懂一本书难;而往往读懂自己,比读懂一个人更难。

  在小学的那个暑假,我遭遇了一次重大的挫折:我腿摔断了。为此我不得不在家里休养几天。

  在那段时间里,我每天坐在床上,犹豫地看着自己的腿,想着我的腿何时才能好。突然门铃响了,妈妈跑过来对我说:“天天,你的同学来看望你了”。我一听,立马走进了机房,玩起了游戏。“张又天,我们还以为你还躺在床上正痛苦不堪呢。”我回答说“我是谁,我怎么可能为这一点点小事而难倒!”“没事就好了,那我们就先走了。”他们说道。我望着他们离去的背影,心里想着,我是有多么的虚伪啊,为了面子连朋友都欺骗!

  周六,我有一节乒乓球课,我想着要不要去打,我努力地想了想还是去吧。到了那里,所有人都望着我看着我的伤口,又看看我,都用一种惊异的眼光看着我。一个跟我一起学乒乓球的同学走过来问我为什么腿骨折了还要来上课,我回答说:“都一样,反正我防御高不用怎么走动,所以我就算骨折了来打球也没什么关系。”所有人都用一种佩服的目光看着我。

  我读懂了自己,自己是一个坚强的.人,在困难面前永不服输。

  在骨折快要好时,我学会了适当地放松。我在复习完功课时,总会打开电脑玩半个小时的游戏,但就因为这样,我喜欢上了游戏。常常一打起游戏就是一个多小时,为此我的成绩下滑了许多。当我发现这个问题时,我就尽力地去改正,但是也没什么效果,后来我想出了一个办法:几个星期都不碰电脑。我每次想玩电脑的时候,总是极力地去控制自己不碰电脑。时间久了,我对游戏的兴趣已经没有多少了,我的成绩也恢复了些,自己也变得开朗了许多,游戏已经不再是我心中的最重要了

  我读懂了自己,懂得知错能改,学会控制自己。

  这就是我,一个坚强的、永不服输的、知错能改的我。

  我努力读懂自己初三作文 第3篇

  面对着这样一个脾气不是很坏,有着一双明亮的大眼睛,场场的眼睫毛,高挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,还有着一头乌黑亮丽的长发,但她却不招人喜欢,只招人唾弃——那个人就是我。

  我不知道为什么大家都那么讨厌我,是因为我的脾气吗?可是我的脾气不是很坏啊!我一直压在我的心头。每次我都会试着去问同学,可是没有一个同学愿意跟我说真话都是沉默或是说一些别的事情绕开话题,被别人拒绝后自己安慰自己说为什么大家都不愿意跟我说话,我有什么地方使大家讨厌吗?我到底有什么事情大家都不愿意说出来。常常会在睡觉前回想起自己这一天被人拒绝或自己把别人惹到的事情……

  在一次老师叫我们去看安全知识片,我们兴致勃勃的走向另一个教室,我在恍惚中觉的自己的脚好痛一看是一个同学在跟别的同学打闹不小心踩了我的脚,别我道歉我走过去踩了那位同学一脚,便走了。

  直到现在我还记忆犹新地记得一件事:一天,我兴高采烈地从操场走回教室,走进教室,一不小心把别的同学的课本碰掉了,我连忙把课本拿起来,说:“对不起,我不是不故意的”结果还是没逃脱被人恶骂一顿,我心里不服,便小声低咕了两句,结果不小心被别人听见了,这位同学便火冒三丈高了,出口就骂,我听了也开口骂。结果被别的同学听见说我没事就乱骂别人,那一堆人听了就连起来骂我一个人。时不时便想起那件事,难道我真的做错了吗?大家对我的意见恐怕又深了一点吧!

  有一次我和朋友开玩笑,有一位朋友就在墙上写我的坏话,刚开始我就知道她写的.是我,我想去擦掉可是被朋友阻止了,于是我就在那里笑,其实开始我非常的想生气叫她擦了,但是想起我们在开玩笑就不好意思说出来,我怕说出朋友就会说我经不起开玩笑就不好意思说出来,我怕说出来会不跟我玩。就着样写完后我们去吃了饭她还把那件事讲出来了,于是我再也忍不住了,那眼泪就像“三月里的小雨”哗啦啦地下个不停。有人看见了后来安慰,我说没有人惹我是我不开心发泄一下。其实我也不知道我为什么要哭我搞不懂自己。那一次过后,过了很久我又和朋友开玩笑结果我又哭了,我想我是那种“江山易改,本性难移”的性格吧!有一次还不知道改一下。

  我现在终于知道为什么大家那么讨厌我了,是因为我说话有时实在太过份了,而且做事都不经过大脑思考一下就做。也许我是那种不会包容,不会思考的人。我一定要改正自己的缺点,使大家都喜欢我。

  我努力读懂自己初三作文 第4篇

  大江东去,浪淘尽。当我们回眸望着无尽的历史文化,不禁要问:“你懂它吗?”

  清晨,天曚亮,屈原便缓缓向汩罗江走来,高吟着《离骚》。当他纵身一跃,泪洒江面,也许他是为楚王的昏庸而愤慨;也许他是为奸佞当道而痛恨;更也许他是为满腔热忱无处而无奈,他说“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”为的是无人赏识,无知己的愁闷吧!

  日高悬,韩愈独在异乡“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”。漫天遍野的雪呀!虽阳光照射着韩愈的心,但,独处的寂寞,学识的无用,再遍地的雪花,终究冰彻了韩愈的心扉,为何?无人知之这千里马的悲楚。

  傍晚,烛光摇曳,鲁迅却在奋笔疾书;他在用笔化为利剑直戳敌人的心脏;他在用笔化成良药唤醒国人的无知,堕落;他更在用笔想要寻找知己,一位能和自己一样为国,为民的朋友,寻觅一位懂自己的人。

  他们都在努力地寻觅着懂自己的人,可都无果而终。

  但,曾几何时,子期与伯牙的高山流水,铸就了一段佳话,只因知音相知。

  曾几何时,廉颇与蔺相如的`负荆请罪,成就了赵国的辉煌与兴盛,只因为国相知。

  曾几何时,郭子仪与鱼朝恩的鸿门宴,促进了唐朝的安稳,只因忠信相知。

  他们是历史的见证,一位懂自己的知己是多么重要。

  而如今,莫言获奖,记者蜂拥,却爆其吃喝拉撒,不忌满地世界风言风语,成龙为保护古屋将其献给国外……

  面对这些,你我可曾懂得?记者的行为让人啼笑皆非,是因为他们太受当今社会潮流的影响,只为争取娱乐性新闻而忘却了职责所在;为读者带来知识与正确的见解和评价,记者的行为可否让你感到文化实质的误解;一位如此正义的有爱心的国际世星成龙,却将古屋献给国外,是为了保护古屋,免除不良商人的侵害,成龙的做法可否唤醒你的觉悟。

  对于新概念作文,我不胜喜爱,可当我读到“上学骑bike”“让我rest”等词句时,我却为此感到惭愧,这半洋半中的语言将会对后者产生多大的误导。我认为,这是对文化的亵渎。

  所以,请大家在说话做事时注重一下文化的内涵吧!五千年的岁月才铸就这博大精深、源远流长的中华文化,它是我们“不可再生”的思想资源瑰宝呀!

  中华文化需要我们的深彻品析,一点一点,一层一层地认识,不要让它像屈原、韩愈般消失在历史长河中,它需要懂它的人!不能让外表而误了它!不能让韩流的时尚遮隐了它!不能让洋节溢过它!

  中华文明需要我们懂它!

  我努力读懂自己初三作文 第5篇

  人生中有一个形影不离的友伴,那就是自己,虽然犹如手中的纹路,曲曲折折,但它却陪伴你走过坎坷的征程。

  山野上花蕊相间,满树浓红,氤氲的花香刺激着每一个神经末梢,那是,我总会思绪万千,还好,我还有时间读懂自己。

  餐桌上仅留着我一个人,足已点缀的惨淡。虽然是人们口中的山珍海味,却勾带不了我嘴角的含笑。‘崩’一个开门的声音顿时让我欣喜。爸爸携着妈妈回家拿文件。接着,又是一声‘晚上应酬,按时睡觉。’不作声也只有一阵急促的关门声。这就话犹如一句台词,每天都重复着。恢复平静,无非多是留下了几个脚印罢了。我的泪顿时散落,像跳动的雨珠,碗里,桌上,衣服上,都是它们顽皮的身影。

  此刻,仰望天空,我才发现,我正在读懂自己,正在读懂一个孤独地女孩。淫辱的风,寒闭的雪,肃杀的雨霜似乎顿时袭来。灯光下,夜空中,只留下了一个惆怅的思绪。我惊叹,为何我如此不堪一击,驻足时,才发现,我并没有想象中那么坚强,我也需要关爱和依靠,才明白,这才是一个真正想做的自己。

  落叶芳香,满树浓红,杨柳依依,正不知该如何形容这人生的脚步。我有一副丑陋的面容和一双鹰一般的眼睛,是人们口中的刁钻,冷酷,严肃等贬义词。人们都说眼睛是心灵的窗户,可对于我来说是人生的缺陷。很多同学不敢亲近我,可能对于我来说,他们就是我眼中的猎物,随时都威胁着他们的生命安全。自卑感让我产生了压力,我想亲近却又不敢,他们更讨厌我怎么办。我总是这样规劝自己。当我听见同学们开怀大笑时,我只能用书来武装自己,充实自己。安慰自己,不能证明自己还不能隐藏自己吗?当我听见有同学在暗地里‘侮辱’我时,我总会默不作声,但心里却是满腔怒火。

  休息日又到了,和煦的阳光又挥洒在脸上,春寒料梢,每每都感觉舒服。回眸中瞥见,同班的一个同学正在打扫教室,随着他扫地时一声声沉重的脚步声,我才明白只有她一个人要扫地。我矛盾了,平时最喜欢说我坏话的人就是她,我是否应该帮助她呢?最后,我看着她忙碌的身影,不计前嫌的默默拿起扫把。将走廊认认真真的打扫了一遍,就这样,不知不觉地……

  一巴掌打在我脸上,呀!自己的手不听使唤了,我又将自己从空白的`世界里拉了回来,但嘴角却增加了一丝笑容,一丝螺旋似的笑容。我又发现了一个不一样的自己,但他却是善良的。

  我努力读懂自己,读懂内心深处的自己,她是孤独的,善良的,朴素的,能有这样一个友伴,我为自己而自豪。

  残花败柳,花芯相谢,只留下一曲长歌婉转……我在落日的余晖中,仰望,仰望……

  我努力读懂自己初三作文 第6篇

  每个人都恰似一本书。慢慢欣赏,细细品位,方可寻得其中独特的美丽与韵味。

  可我却怎样也读不懂自己。独感惘然、迷茫。

  应该很坏。我有着一颗叛逆放荡的心。在许多人眼中,我是一个家庭矛盾的制造者;是被人议论纷纷、横眼相待的人物;是被当作反面教材的实例。“看那家那没出息的小子,搞的家中整天乌烟瘴气。臭小子!你是想学他吗?”

  我在很多时候幻想战争、洪水、地震的出现,甚至荒唐的期待着到来,任由狂妄的内心肆意跳动。我也异常的残忍。曾多少时候,在仲夏的傍晚,我用棍棒将田野边的青蛙只只摧残,听那烦躁的鸣叫声逐渐消失,唯独自己的声音飘荡在四周,以此来取乐。又有多少时候,我将满腔的怨气撒向无辜的小狗,四处追打。我将内心的愤怒发泄于路旁的小树,将它变得光秃秃,只剩下一片疮痍我满地狼藉。

  应该也好。我有着一颗美好的心。在许多人眼中,我是一个学习上的佼佼者。是他们暗下决心誓死超越的对手,是被列在他们竞争名单中的一员。“哼!就他,也配第一?那个位置将会永远是我的`!”

  我会为在战火中惨遭蹂躏的人们而伤悲痛楚;会为在洪涝中流离失所的人们而深感同情;会为地震中家毁人亡的人们默默流泪。静听心中的祝福不断产生。甚至许多时候我是那么多愁善感,有着一颗玻璃心。无法面对饭菜中的猪肉,不忍进食。更甚会慢手慢脚地走路,害怕夺取又一只蚂蚁的性命。我同样热爱学习,热爱生活。以积极乐观的心态面对一切;以永不言败的精神挑战一切;以阳光向上的面貌感受一切。

  身边的人都说猜不透我,读不懂我。有人说我内向,有人说我开朗;有人说我懒散,有人说我勤奋;有人说我优秀,有人说我欠缺;有人说我勇敢,有人说我懦弱;有人说我幽默风趣,有人说我一本正经……其实,只有自己读得懂自己,只有自己知道自己,正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”

  我常会依靠在窗边,等待朝阳的光芒穿透云际,期望满眼的暗寂被打破。尽情拥抱阳光的恩惠,全心享受生活的美好。努力地来读懂自己,貌似什么都没读懂,但一切都已读懂。

  我努力读懂自己初三作文 第7篇

  自己,一个感觉距离遥远而又触手可及到的代名词。在每一个人心中都有着世界上独一无二的自己。通过镜子的反射在心里投影出自己的影子,让我们开始逐步了解自己。可是这样你们有真正看清过自己吗?

  在我的心中得自己是一个模糊不清的轮廓没有容貌。或许我应该给给他一个容貌。让它属于自己。可是我该给他一个怎样的容貌。让它属于自己。是镜子中的自己还是脑海中的自己。

  我不懂我自己。有人说懂自己是一件简单的事,只要心里想什么就做什么跟着心走就行了。起初我觉得这种说法是对的,我便开始跟着心走。我喜欢安静的生活,喜欢一个人仰望星空,喜欢一个人站在山顶。可是我却不明白这是为什么,我便开始怀疑起来跟着心走是真的了解自己吗?心里所想的是真正的你想要的吗?然而我渐渐发现并非这样。跟着心走这样只是满足了你内心的渴望,我或许不会知道

  我想要的可能我并不需要。我放弃了,我迷茫了,我开始寻找新的方向,也开始一段没有的路程时间的推移我越发看不清了。还是同往常一样过着行尸走肉的生活,每一天的生活还是一如既往,我便开始问自己,自己真正需要的是什么,我开始沉思,不断向自己提问……终于我看到了路标,终点的方向不再模糊,心中的轮廓开始明显起来,渐渐的`我找到了答案,也找到自己,心中的自己也不再是一片空白。风那么冷,吹到脸上感到格外的痛,但是阳光的温暖柔柔的抚摸我的脸,自己的自己真好。

  人,一种拥有复杂感情的动物,许多人其实并没有认清自己,读懂自己。所以他们会有迷茫,会有彷徨,我努力读懂自己,让自己不再迷茫,让心中的我露出灿烂的笑容!

  我努力读懂自己初三作文 第8篇

  古人云:自知者,明。自知=读懂自己。但没有人生下来就能读懂自己,它需要一个过程,一次契机,一份努力。

  “语数英108,物理、化学95,体育满分45——只有各科达到老师刚才说的分数,按去年559的录取分数线,才能正取一中。你口口声声说自己一定能考上一中,但以你现在的成绩,你看看,差了快40分!我是越来越读不懂你了……”

  她的声音,有些尖锐,音调高扬,那是恨铁不成钢的激动。我脸红发烫、低眉垂首,心中暗暗接了她的话茬儿:“是啊,我也越来越读不懂自己了!进入初三以来,每次大考,语数英都徘徊在100分左右,上102都很难;物理、化学勉强才考到90;连体育,都才40左右。离559,的确还差了快40分。那个曾经的学霸哪里去了?”

  她在课堂上左顾右盼呢——这个知识点如此简单,老师用得着讲好几遍吗?那个老师讲得一点也不好,算了,我还不如回家自学呢——我努力读懂那个课堂上的自己,惊觉她傲慢自负,以为初一初二的成功会自然延续到初三,天天怀揣着小聪明,云里雾里做着梦。

  她在夜灯前心猿意马呢——做完这些题就收手吧,累死宝宝了。一会儿一定要打上半个小时的`游戏犒劳一下自己。加题?另买练习册?疯了。我这种学霸哪需这么低端的题海战术?——我努力读懂那个作业本上的自己,惊觉她懒惰自足,以为自己是不需要刷题的新型学霸,天天眼高手低,稀里糊涂自恋着。

  她在电影院里享受着,从不错过任何一部新电影;她在咖啡厅里闲适着,美其名曰“善待自己”;她在大小商场游逛着,自认为必须与书呆子划清界线;她在手机网络里悠游着,嬉笑打骂,“丰富”生活——我努力读懂那个声色世界里的自己,惊觉她放纵光阴,不知虚度。

  “40分平摊到各科,每科也就2道题的差距!孩子,现在还不是泄气的时候,凭你初一初二扎实的底子,现在开始追,还能追得上!”我抬起朦胧的泪眼,再一次努力读懂自己——你还想考一中吗?想!你智商够吗?够!你愿意改变吗?愿意!自知者将会如何?明。”

  我看见明亮的自己,以卷土重来之势,正奔向一中。

  我努力读懂自己初三作文 第9篇

  小时记忆中总会有这样一个人,头上布满了银发,饱经风霜的脸上,积蓄了她几十年的风风雨雨,她平时总穿一件蓝色的黑衣、黑色的裤子,非常朴素。

  那便是我的奶奶。

  在我的记忆里奶奶是个很抠的人。平时生活特节俭,连纸盒子都不舍得扔,奶奶家里一尘不染,屋子里都是上了年头的家具,却保养得很好,水泥地已经老化,却非常洁净、光亮。她卧室的窗边放着一排花盆,床上整齐地摆着三份报纸和一些杂志、一部电话,她每天都读书、看报。“她哦,节省,什么都不舍得扔。你看旁边那个屋子里,包装盒子啊、瓶子啊罐子啊,她都码齐放好,不让扔。”妈妈总是抱怨。

  在奶奶的衣柜里,全是清一色的白、黑,几件较好的.衣服也只是父母过年送的,不是没钱,而是不愿意买。年幼的我很是不解,总以为奶奶很抠,心里又很不屑,总觉得这些东西值不了多少钱,直接让父亲买来就是了。

  然而奶奶做的一个行为让我改变了看法。

  那一次,奶奶照例拿着钱罐出去买菜,却带回了一筐水果。那时的我很好奇,问了问奶奶才知道这些水果是送人的。听说是去镇上,我一下就来劲了,眼珠一转便缠着奶奶一同去镇上。

  经过半小时的颠簸,走了几公里的崎岖的山路,我们终于来到了镇。一到镇上奶奶就拉着我直奔一个地方,我很好奇是哪里的亲戚呢?原来奶奶把我带到了“敬——老——院”,我缓慢地读着。

  敬老院的老人们一见到奶奶,非常热情,倒是对我很惊奇。“哟,这小伙子长得倒挺俊。”不知是谁说的。奶奶的脸上洋溢着笑容,皱纹舒展了,说:“这是俺孙子,请大家多多关照。”说完便将篮里的水果分发给了老人们,分好后就和老人们唠唠家常,谈谈世事,好不融洽!

  “她帮助的人哦,都不知道有多少了!”旁边一位老奶奶的夸奖揭开了我奶奶长年坚持做慈善的冰山一角。奶奶做了多少善事,我都不知道。就这6年,奶奶帮助过的人,她都数不过来:“就前不久,她在报纸上看到那个白血病的孩子,寄了2000块钱过去。晨报上登的患尿毒症的孩子,她这么大年纪,跑到医院去,给了2000块钱……”

  那一刻,我愣住了,难怪这些老人看到奶奶这么喜欢她。想不到平常很抠的奶奶竟如此慷慨。

  对自己抠,对别人慷慨。

  奶奶就是这样一个人。奶奶给我上了深刻的一课。

  我努力读懂自己初三作文 第10篇

  手捧相册,从照片上看着一年年不断变化的我,努力读懂自己的念头,即刻涌现在心头。

  很小的时候,我是家里的“小霸王”。家人总是众星捧月般围着我转。两年后,幺妈的肚子大了起来,我也会说话会走路了。很快,我多了一个弟弟和一个妹妹。这时妈妈摸着我的头,语重心长的说:“宝贝,你是姐姐,你是我们家最大的孩子哦……”那时,虽然我并不明白妈妈说的话,但是我隐约明白:在家里,我是爸爸妈妈乖巧的女儿,更应该是弟弟妹妹懂事的姐姐。

  六岁那年,我上一年级了,站在老师面前,我怯怯的,惶恐极了。看着满教室的、跟我差不多大小的`小朋友们叽叽喳喳,有说有笑,有的还不时的扯着老师的衣服问东问西,原本就不善言辞又羞涩的我,突然感到不知所措。好不容易等到上课铃响了,我想,这下应该有人注意到我了吧?课堂上,老师提了很多问题,小朋友们都高高举起了小手,张三李四,老师一一请他们回答问题。可我呢,还是怯怯地、默默地坐在那里,没人注意到我。这时,我明白了,在众多小朋友中,我只不过是很最普通的一个。第二天的课堂上,我勇敢地举起了我的小手,准确、流利地回答了老师提出的问题,第一次被老师表扬的幸福感至今记忆犹新。从那以后,我明白了:在人员集中的场景,只有充分展示自己,自己才会被认可。

  一转眼,我已成为一名中学生。我努力着、改变着、适应着,我不断读懂我自己。

  现在,我已是九年级的学生了,正面临着人生一个重要的转折点。在以后人生中,我也将遇到我努力读懂自己。

  我努力读懂自己初三作文 第11篇

  记忆中,又是此景此地,我亦站在这个十字路口,驻目远望。我努力读懂每一条路,亦或者说是读懂心。

  ——题记

  人,既然选择了远行,便风雨兼程,勇往直前;人,既然选择了停留,便徘徊于此,不肯离去。而我是征行的游人,还是驻守的使者呢?我亦看不清前方的路,亦看不懂自己,于是便踏上了寻找自己的征途。

  选择了停留,只是因为留恋。打开记忆的大门,踏上熟悉的小路,眼前一片白雾朦胧,让我胆怯,久久不肯踏出一步。仿佛又过了很久,在很远的地方传来一阵阵欢笑声,如沙漠中的骆铃声,照亮了前行的道路。心中又是那般心潮澎湃,想去了解一切,好奇心驱使着我前行的步伐。

  此景此地,仿佛时间也在这一刻永驻了这瞬间。红木的长椅上,一对母女坐在那里。母亲温柔地为孩子抚平了那折皱的衣裙,轻轻擦去嘴角的残沾,那温柔的眼神是那般柔情,仿佛是稀世珍宝般,值得她去疼爱。而那个淘气的孩子也是如此乖巧,小手轻轻为母亲捋了捋额前的硫碎发,“妈妈,你真好!”

  一句赞美的话,竟让母亲一愣,那张紧绷的脸松弛开来,笑容从脸上轻轻绽开,那笑容如璀璨的星辰,轻轻地点缀在那浩瀚的天空,光彩夺目,而我情不自禁地走上前,轻轻坐在长椅的另一端,细细品味那弥漫在这中的母爱。不知何物,又滴落在我的手背上,是泪?只是因为触景生情,让我想起我也曾拥有过这份母爱……

  母亲也曾这般怜爱过我。儿时的我,也常常溺爱在母亲的怀里,“妈妈,你爱过我吗?”“当然爱你了宝贝。”而我,至今仍记得你眼里的温柔,满天樱花在天空中飞散,轻轻依靠在你的肩上,也扰乱了我的心神。美梦终有破灭的那一刻,泡沫再美,也只会在黎明时消逝。

  如今长大的我,不再常常依畏在你的怀里,不再事事听从你的要求,我有我的思想,于是我迫切地想挣开你的束缚,挥舞着翅膀远行。“你真的,不再爱我了吗?”

  直到一次偶然的机会,我才意外得知自己有多么的傻!那天,我与你又发生了一次争吵,而在当晚我路过你的房门时,我看见了不曾看过的你。那明亮的眼睛失去了往日的光彩,零乱的秀发散落在肩上,而你却毫不在意,颓废地瘫痪在地上,沉默不语。过了许久,你双手紧握着膝盖,头埋在其中中,让我看不清你的`神情,但你那微微颤抖的双肩,以及那低沉的抽泣声却出卖了你。也在那一刻,我才读懂了你,也读懂了自己,仿佛心中的弦也在那一刻崩断了。

  现在,我终于明白了美人鱼的夙愿—叫做为爱牺牲。妈妈是如此深爱着我,只是因为面对长大的我,表现的形式也在悄然变化。而我也一直深爱着妈妈,只是不擅于表达罢了。于是,我不会再做让妈妈伤心的事,我下定了这个决心。

  此刻,我终于懂了自己,应该为爱我的人奋斗,为我所爱的人而征帆远行,这便是成长,而伴随成长的爱将载我前行……

  我努力读懂自己初三作文 第12篇

  很多时候,我的脖子都会因仰视明星太久而发酸。然而,我却往往忽视了自己。其实,自己就像一本书。这本书虽然不像经典名著那般璀璨夺目、流芳百世,却最贴生活,也最真实。同时,也最难懂。

  然而何谓“难懂”?我曾听到过一句话,是“让人家来评估你,可使你更知道自己。”这句话不一定完全正确,可它却也形象地表达出一个人要想完全地掌握自己确实难度不小。

  可纵然难懂,我也还是要用心捉摸自己。

  曾经,我初登中学殿堂,脸上写满了彷徨,而我又太急于“表现”自己,。于是,我办了许多错事:与同学开过分的玩笑,致使别人感到不满;上课不认真听讲,被老师批评;晚上贪玩熬夜,让父母担心。而后,我读出了自己的顽皮与无知。

  曾经,我面临困境,学习如逆水行舟。刚入学不到一年,我的班主任就因故辞职了。学校方面虽派了代理班主任来,可班中纪律混乱、同学们无心学习,致使大家的学习成绩下降得很快。面对邻班同学异样的眼光、面对任课老师失望的表情,我毅然成为当时班里为数不多的能够不断进步的人。而后,我读出了自己的坚强。

  曾经,我行进在一帆风顺的.旅途中。在新换的一位优秀班主任的带动下,我不断提升自己的能力,很多任课老师都对我另眼相看。在与同学相处时,往日里嘲笑、讽刺的声音少了,赞扬、惊叹的声音逐渐多了起来。然而,在这些声音中,我却渐渐迷失自我,竟变得有些麻木了。因此,我也浪费了不少时间。而后,我读出了自己的迷惘与自负。

  曾经,我努力地去争取能够在体育课上跑个班里的第一名。可是,我一直只能跑第六,而当我突破自己跑了个第四时,我却对自己十分不满意。在那之后,我又常常只能跑第六,可我也渐渐明白了像“人生最好活的地方,是那个瞧得见够得着第一,却永远不去走近的位置”这样的道理。而后,我竟惊喜地读出了自己的包容。

  ......

  随着年龄的增长,我渐渐发现,阅读自己,是需要时间的,也是更需要勇气的。因为我在阅读自己之前需要正确地面对自己。而读懂自己,难度更大。因为我在用了很多时间去勇敢地尝试阅读自己后,我需要用最安静的心境来感知、认识自己。而时常保持一个安静的心境,又谈何容易?

  但我一定要努力地去读懂自己。作为一个少年,我只有去努力读懂自己,才能觉得自己正朝气蓬勃地生活着。不然,我就只能说自己在生存了。生存确实是件伟大的使命,可这是连动植物都会努力去做的。然而,生活却需要我的精神力量。

  由此看来,我只有努力读懂自己,快乐地生活,才能做一个对自己负责的人,才能在拥有数十亿演员的世界舞台上扮演好自己的角色。

  我努力读懂自己初三作文 第13篇

  年龄的增长,叛逆期的来到,我开始越来越读不懂自己了。

  抛下作业不顾,走出教室与死党疯玩一阵,看见值日生阴沉的目光就暗道不好,偷偷瞄了一眼“生死簿”,只见上面赫然写着我“犯罪”的名字。“Oh,no!”我一连惨痛的闭上眼睛,这次可是死,定,了!

  好不容易挨到了晚上,语文老师却来了,望着教室里吵吵闹闹的'我们,脸上写着诸多的不快。站上讲台,教室里顿时变得鸦雀无声。“我喊你们静下来你们不信,一个个嘴巴多似锅盖,讲啦,继续说啊!”语文老师明显是动了真怒,我低下头,不敢迎上老师的目光,“尤其是我们班上的李大傻和李二傻……”

  足足一节课时间,老师才平息了怒火,我沉默了,先前的我那样做真的对吗?和她们在一起固然能快乐,可这样的快乐能长久吗?我在心中不断反问自己,想找回一点可以和死党们玩耍的理由,可是我失败了……

  在这一刻我好像有些变了,一种连我自己也感受不到的变化。下课了,同学们找我一起去疯,而我却沉默了,甚至有些厌恶,难道她们就没有感到愧疚吗?拒绝了她们,默默坐在椅子上做作业。可是,却又感到孤独,一种深深的落寞在心中油然而生,没有了热闹,没有人陪伴,感觉,真不好。又不自觉的想要靠近,那情景,是那么的让人渴望,又想让人避开,真是叫人苦恼啊!

  我努力的想要读懂自己,却发现是那么遥不可及,我想要的究竟是什么呢?唉……

  转过身来同桌忙碌的身影,让我有所感悟,我拿起笔来,只留下沙沙的声音,我终于读懂了自己。

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