初三作文（精选14篇）
初三学生对于作文的语言和表达要求较高，需要学生们在写作中有自己明确的观点，主要的文体以记叙文、议论文为主，以下是作文盒子编辑为大家整理的初三作文（精选14篇），希望可以帮助到大家。
初三作文 第1篇
初一的生活就像一阵风，匆匆吹过就不留痕迹。然而，这些年来，只有那张破桌子一直陪伴着我和我的同桌。
这张桌子记录了我和同桌之间的快乐。
我的同桌是一个积极乐观的女生。无论何时，笑脸总是挂着。在一次大考试中，我的成绩下降了。同桌不顾自己的成绩，关心我。她用笨拙的笔法，在书桌上画了一只“四不像”的海狮。看着调皮的海狮，感觉好多了。她继续画画。为了让我彻底告别我的不开心，她在脸上画了两条胡子。看到她狼狈的样子，我终于笑了。从此，我桌上的海狮总是提醒我要做一个乐观的不怕困难的人。
这张桌子记录了我和同桌的矛盾。
我的同桌还是一个很固执很执着的女生。在一节数学课上，因为一道题的.练习，我们争论不休，各持己见，没有人听任何人的解释。最后争吵越来越激烈。最后，一条耀眼的“三八线”把书桌分成了两面。我们偷偷对视了一眼，看了看“三八线”，都低下了头。最后我同桌先认错，我也说错了。我们又和好了。从此，我桌上的“三八线”一直提醒我要珍惜这段珍贵的友谊。
这张桌子记录了我和同桌之间的疯狂。
我的同桌是一个非常活泼的女孩。课间十分钟让我很欣赏这一点。上课的时候她用腿撞了我的腿，我还了回去。于是我们在桌下开始了激烈的碰撞。最后桌子上的书都掉了，桌子的一条腿散架了。我们匆忙收拾好桌子和书。从那以后，腿骨折的桌子总是提醒我，不能开太多玩笑，否则只能自讨苦吃。
这张桌子像一片落叶，记录着秋天的凉爽；像海浪一样，记录着水的喜悦；像一个年轮，写下了一棵树的苦涩。而我和我的同桌，会一直在课桌台上写下五彩缤纷的回忆。
初三作文 第2篇
人生是一场没有终点的旅行。你选了你的路，我走我的路，而都是正确的。——题记
倚在车窗上，看着两旁飞速倒退的景色，耳畔是朴树的《平凡之路》，突然传来一声惊呼，“快停车，这个角度拍照很漂亮！”可这是早已开过一大段，只好又倒车回去。
母亲酷爱摄影。今天和阿姨开车来赤溪，目的是去挖百合。沿途风景自然不少，又因为阿姨也和我妈志同道合，一看到美景就想记录下来，以至于拖延了半天还没有到达目的地。
和老姐无奈地对视一眼——又来了，前前后后至少听了七八次车。这样下去怎么可能去挖百合？车外热浪滚滚，没有一丝风，空气仿佛静止了。而那两人还在兴致勃勃地取景，一点儿也不觉热。折腾了十来分钟，她们才意犹未尽地回到车上，向我们展示刚才的成果，不耐烦地摆摆手，“不看了，又不是没看过，快走吧。”
忽略母亲眼中一抹不悦，继续沉浸在自己的世界里。姐先开了口：“你们这样一路上拍照，什么时候才能到目的地啊？如果总是留恋于路边的风景，怎么可能达到目标呢？”
母亲开口：“可是总行色匆匆的赶路，不留意路边的风景，那有什么乐趣呢？”可照这样拖下去，是永远不会成功的.呀！“我这么一句，立马将问题拉到了人生的角度上。
“人生的路上很精彩，而且并不是只有成功，目标，名利呀！”
双方就这般僵持不下，诚然一场辩论。我却久久陷入沉思：人总是追求美丽。说起来达到目标也是为了寻找美，不论时光的改变，总会被那良辰美景所吸引。人生路上，一定也有许多美丽的宝藏等待我们发掘。而这有两条路等待你去选择：是放慢脚步留恋于路上的风景；或是加快脚步，到达终点以后看得更远？
人的本性让我们无法克制——就算是美得可怕，让你付出一定代价的，也忍不住回去看吧，阻止不了自己的双眼。
是本性亦是偏执，但我选择的，却是后一条路，我坚信路的终点，会是那最耀眼的美，在静静的，为我一人绽放。
让我去追吧，向目标奔跑。
永不停息，在路上。
初三作文 第3篇
舍和得的关系，就如因和果，因果是相关的，舍与得也是互动的。能够舍的人，一定是拥有宽大的心胸，如果他的内心没有感恩、结缘的性格，他怎么肯舍给他人，怎么能让他人有所得呢？
从小的我就是不懂得舍小得大，以舍为得的道理，从中失去了更宝贵的东西，也让舍成为了我的负担。也许放弃当时是痛苦的，是无耐的，但是后来回忆起，肯定是十分自豪、开心。开心自己会选择舍。
快乐十分简单，只要心怀善念，懂得舍得，人生学会放下，就可以收获快乐，。人生不能强求，是你的终究是你的，不是你的终究不是你的，但有些事不得不求，我就是一个例子，我总是占别人的小便宜，却不知道这样会失去最宝贵的财富----道德。从此以后我只会乐于助人，放下手上拥有的'‘‘东西’’，然而，如果你能够领悟‘‘放下’’的道理，你将会有一种十分轻松的感觉。因为只有懂得放下，才能掌握当下。
人，正因为不懂得舍弃才会有许多痛苦。当自己有了舍弃的智慧时，就会豁然开朗，生命会马上展现出另外一个截然不同的景致。
舍得舍得，以‘‘舍’’为‘‘得’’！如果我们不能了然这其中的因果关系，就不容易明白‘‘以舍为得’’的妙用。在田地里，没有播种（舍），哪有收成（得）？对于亲朋好友，你不先跟他们往来，平时没有送礼致意，又怎么能获得他们的回礼相赠呢？
舍得只是个简单的因果问题，实践起来却很难，把自己最喜欢的东西就这样捧手让人，一个人要是从小就懂的舍得的真义，她的一辈子就会过的快快乐乐。
舍弃名利心是一种心态、一种精神、更是一种品格、一种境界。这样才能赢得伟大与崇高。因此，舍弃名利心的束缚是一种智慧，也是一种幸运。只有这样，我们才会收获一份轻松，一份快乐。
总之，以舍为得，妙用无穷。吾人要能学习“舍”的性格，金钱物质、知识技能，将其舍给别人，你必然会得到金钱物质、知识技能。舍给别人好的，会得到好的。舍去性格坏的，也会得到好的。当我们把烦恼、悲伤、妄想都舍了，自然就会得到人生另外的一番新境界。
初三作文 第4篇
很久不写日志了，总觉得步入高中后少了一份心情，记起以前我们吃完饭后几个人聚在一起，读黛玉，观秋雨，赏兰芝，怨仲卿，那时的感觉真美……
头毕业的前一晚，我和几个好友手牵手走在校园的小路上，那时候有留恋，有不舍，但有有着对未来的憧憬与向往，可是现在更多的则是怀念，被淡淡的忧伤充斥着，可以说我现在和同学们在一起很快乐，但是快乐的背后却是孤单，因为再也没有人在和我一起品读文章，再也没有老师替我分析文章，我像迷途的羔羊，无奈，孤单，落寞……
还记得我们分别的最后一天晚上，我和张策共作了一首诗：
我曾在这里许下一个美丽的愿望
与我心爱的人手牵手去看爱琴海
我曾在这里编织过一个美丽的梦
到布满枫叶的红枫林中去寻觅另一头的牵线人
我曾在这里许下一个亘古的诺言
当我努力去实现时她已离我而去
曾经五彩飞扬的画笔
曾经满天花飞的柳絮
曾经海枯石烂的承诺
留下的……
只是毕业照上一张张迷惘的脸庞。——一柔作
那画笔呢？
那柳絮呢？
那亘古不变的承诺呢？
沙漏般的时光终究磨不灭友情的牵绊
人生在此分别
尽管初中的最后一天
我们依然在笑
可那不知不觉变红的`眼眶
那紧紧松松的手
却刻在了我们永远的梦中——张策作
那个整天嘻嘻哈哈的快乐女孩
那个整天蹦蹦跳跳的无忧女孩
那个喜欢静静聆听文章的温柔女孩
那个欣赏黛玉多愁善感的细腻女孩
当这两年恍忽而过
阳光会将我们的笑脸刻成永恒吗？
当十年八年的时光飞逝
你是否会再也叫不出我的名字？——张策作
还记得吗？
兰心蕙质是谁送你的？
相信你会珍藏一生吧
好羡慕
羡慕你楚楚动人的声音
羡慕你美貌如花的脸庞
羡慕你的才华横溢
明天我们即将分别
分别在这美丽的校园
在这美丽的校园我们已生活三年
而朝夕相处的两年会让我永生难忘——一柔作
（记于6月28日临考前张策，一柔共作，化作回忆，变为永恒）
这首小诗汇聚了我们的情感，凝聚了我们的爱，今天的学校之行我见到了我的老师，心情很激动，很高兴，毕业了，却知道了：师恩难忘真正的含义，不敢说一辈子记得你们，因为我不知道一辈子有多远，也不敢奢求有多远，只是有你们在心中就足够了，教师节来临之际，祝：教师节快乐。
初三作文 第5篇
忘记是件伟大的事，如果你真的忘了。
——题记
我们都不是善忘的孩子。
清楚地记得谁会给自己温暖，谁会对自己好，谁曾经伤害过自己。
清楚地记得我第一次毫无原因就铺天盖地地难过，然后大哭一场；第一次蹲在墙边，兀自孤独；第一次在清明节过生日，意外地收到好多份礼物；第一次看留言看到感动得掉泪。
曾经无数次想要过失忆。
失忆后就可以忘掉一切，不论痛苦还是幸福，辛酸还是甜蜜。
于是在过马路的时候，不抬头，不看车，只是盯着脚尖，想被撞失忆，听到的确实喇叭声和咒骂声，仅仅只是这些。
也许有一天，我会忘记。
如果忘记了，我还会微笑。
忘记了之后，还是个单纯的孩子。因为不知道世界的黑暗，不懂别人的别有用心，不会去读那些复杂冗长的眼神，不会被别人的情感而左右，不会因为不幸福难过，不会因为一些人的离开黯然伤神。会很纯很纯地微笑，对着每个人。哪怕曾经是敌人，都已经忘记了。没有痛苦的回忆，没有了沉重的包袱，可以很轻松，很澄澈。微笑。
如果忘记了，我还会悲伤。
如果我忘了，你们不会忘了我，对不对？你们会来照顾我，会来爱我，会来让我幸福，可是，当一张熟悉的脸用陌生的眼神看着你时，你会很失神的发呆，你难过了。所以，我会悲伤，不认识你们了，不记得那些爱过的曾经。满天。悲伤。
如果我忘记了，我还会继续下去。
继续接受你们给予的温暖，在寒冷的冬天；继续去做天下最幸福的'事情，吃麻辣烫和棒棒糖，继续去爱摩天轮，继续寻找心形的云彩。
就像初三的孩子离开一样，多么想把关于他们的记忆抹掉。可是，楼是空空的，楼道里仅存的蔓延的黑暗吞噬一切喧哗。寂静无声。这寂静把思绪带回了从前。暗暗的灯，闹闹的孩子。
会伤感，会难过，所以我们不乖地跑到黑暗中，用力的踢门，踢走我们的悲哀。
忘记，其实还是念念不忘吧。
初三作文 第6篇
尊敬的老师，亲爱的同学们；大家好！我有一颗中国心，这颗心热血沸腾，这颗心充满着对祖国的热爱与渴望。
今天，我要把自己的心，对祖国的爱，赤裸裸的展现在大家面前。曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。她成了帝国主义倾销鸦片的场所；成了军阀混战的战场；成了帝国主义瓜分天下的赌场。她曾被外界称为东亚病夫，她曾片体鳞伤，千疮百孔。一切的一切都让人无以面对，无法接受。祖国的路在何方？民族的希望何在？此时此刻，是一个又一个中华儿女，在祖国母亲生死忘存的.危难关头，是他们用一股股豪情，一片片衷心，发出了一阵阵震惊世界的呐喊，抒写了一首首悲壮的诗歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗，折戟沉沙，沉血疆场，马裹尸还。
让我中华儿女呐喊，奋起！母亲呀！你曾凝结着多少代人的痛苦，辛酸与血泪。数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于迎来了天安门城楼那一声惊天动地的声音：“中国人民从此站起来了！”我相信，我们的祖国会越来越好，越来越辉煌。在新的时代里，我们要用实际行动表达我们对祖国母亲的感激之情；我们要用智慧和汗水，让祖国变得更加绚丽多彩；我们要用勤奋好进的态度，让华夏灿烂的历史再添新的奇迹与辉煌！同学们，少年强则国强，少年富则国富，少年屹于世界则国屹于世间。
今天，我们是祖国的希望；明天，我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国！我的演讲完毕，谢谢大家！
初三作文 第7篇
斗争是在正确的时间
当你进入初二，生活节奏突然加快。不经意间，时间匆匆从你身边跑过，让你不得不大踏步的追赶。为了梦想，只有奋斗，奋斗是在合适的时候！
有时候，我还是会想，从明天开始更加努力，但是每当我这样想的时候，同学们总会看到努力写作的情况。他们的眼神是那么焦虑，充满了渴望。我知道他们在努力奋斗！在合适的时候挣扎。
昏暗的灯光下，咬着头，面对难题，我就像开着一艘巨大的船，与大海汹涌的波涛搏斗。我在脑海里努力回忆起之前老师讲过的解题方法，借着强风，我冲破了汹涌的海浪。“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇”笔尖在纸上发出声音，这太容易了。突然！我的.船与总部失去了联系。思维，破碎了，就像百慕大三角的风暴，指南针上的指针开始随机转动。思想停滞，不知道往哪个方向开。我手里的笔停了，房间里只有脚步声，警告我不要放弃。这时，他手里的笔好像变成了帆，他好像在说：“孩子，不要放弃，努力奋斗！”在合适的时候挣扎！"
不知不觉，我又感觉到手中的笔动了一下。一串文字仿佛是一根绳子。他似乎强有力地连接了断裂的思路。那根绳子是一点信号。没有信号，游轮怎么可能在茫茫大海上航行？这让我又兴奋起来。紧紧皱着眉头，苦苦思索。突然，一个微弱的信号震动了，慢慢的，信号越来越强。终于在很多公式里找到了我想要的信号。罗盘上的指针又有规律的转动，船继续航行，而船的后面，则是碎浪。我就知道斗争来得正是时候！
终于写完了，我放下笔，闹钟上的两只手高高举起，仿佛在为我欢呼。
奋斗是不服输的勇气，是走向成功的绝望力量，是人生不可或缺的一部分。初二，初中，甚至是人生最重要的一个时期，如果这个时候不努力，你会等到什么时候？
初二，奋斗刚刚好！
初三作文 第8篇
如果说少年是无知的，青年是奔放的，中年是成熟的，那么童年就是快乐的，是无忧无虑的。
童年的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。童年的记忆是因一个冰棍而哭闹不止，因一串糖葫芦而向妈妈撒娇，是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。
童年的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因老师的一句夸奖的话语而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。童年的自己就是这么容易满足，如今的.自己知道了一句童年时不知道的一句话：知足常乐。现在想来它可能就源自于儿童心理。
童年的自己总喜欢玩，而玩法却又总是很简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌烦。
童年的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能总结出教训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了和自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念童年，怀念童年的无忧无虑，怀念童年的点点滴滴。知道自己不会回到童年，但只要保持着那颗容易快乐的心——童心，就不会失去童年，不是吗？
初三作文 第9篇
挚友是一股清流，用微波轻抚你的伤口。挚友亦是一阵波涛，用巨浪不断冲刷，使你变得更加圆润。——题记
“第一轮辩论会，正方胜。”当主持人将结果念出，我楞了一下，继而意识到什么似的，欣喜地奔下座位，和同学抱成了一团。
“哇，好厉害。”“我早就料到你能赢了。”“你肯定有这方面的天赋。”此起彼伏的赞美声将我包围，而我对第二轮本来还有些没把握的心瞬间被突如其来的没有道理的自信给填满。
当我骄傲地立于人群之中时，我最要好的朋友却将我拉到一边，我有些扫兴却又有些期待，他会怎样夸奖我呢？
“你这次能赢完全就是侥幸，你难道没有发现你的话有很多逻辑错误吗？这是三局两胜制，你要知道你才刚刚完成了第一步啊！”
他一连串的话语句句扎痛了我的心，我有些失落，继而转为愤怒，想想他是我的挚友，又觉得有些委屈。
他一定是嫉妒我，对，他就是看不惯我的成功，我为他的行为找了个合理的理由，又暗自下定决心不再理他，处处躲着他。
几周时间转瞬即逝，我抱着“我有辩论方面的天赋”的天真想法，在一点都没准备的情况下走向辩论台，不必言说，失败让我狠狠地摔回现实。
当我一步一步地走下辩论台，人群散了，笑容也没了，留下几句“我早就料到他会输。”“谁叫他上次那么得意。”便离我而去。
孤寂像霜一样肆虐地打在我的心头。
心中霪雨霏霏，窗外依旧春和景明。
热闹的礼堂已变得寂静，人们都走了，带着对我的热枕和支持一起走了。
当我情凄意切地望着空旷的礼堂时，一双温暖的手搭在我的肩头，我回过头，是我的.挚友，不，应该是我“曾经的”挚友。
“你还没走吗？”我心灰意冷地问。
他将一叠书捧上前，“你不用太过伤心，还有一次不是吗？这是有关辩论技巧的书，我之前就想给你，可一直找不到你。”
一时我愣在原地，仔细想想他之前的话，那才是真正的发自肺腑，为我担心，怕我骄傲的真挚之言啊！
捧着厚厚的一沓书，书皮上的四个烫金大字是那样醒目，一股酸楚涌上眼角。
我现在才发现，他才是我真正的挚友。他了解我所有得意的东西，才常泼我冷水怕我骄傲。他知道我所有丢脸的事情，却为我的美好形象保密。
他引导我去学会放下，放下骄傲与自负，放下对那些虚荣话语的追求。更让我明白了真正的挚友是在你失落时鼓励你，在你骄傲时挫伤你的那个人。
初三作文 第10篇
又是一个冬日。
我骑车上学。风很是寒冷凛冽，但正午的阳光很明亮，照在身上亦有暖意。我很有劲，脚下飞快地蹬着。快到学校时，我看见前面有个熟悉的身影。
我紧蹬几下追了上去。“嗨！”我冲他喊着打了声招呼，他转头，笑了，明亮的阳光下是一张干净的脸。
他的笑脸是我一段温暖的记忆。
那也是一个冬日，空气里满是浓稠的推也推不开的寒气。寒风像个精怪的小妖精钻进脖子里、袖口里，冰冷冰冷的`。我发现上课已快迟到了，把书包往身上一背赶紧推车出门。刺骨的冷风在耳边呜咽，自行车轮胎有些缺气，我拼命地蹬着脚踏板，骑得很费劲，
猝然，“吱呀”一声，车脚踏似被冰封般，怎么也踩不动。急急歪身跳下车来，蹲下身去看见那链条似被宣判死刑的犯人，被死死地困在油渍斑斑的支架间，倒霉，用劲过猛链条掉了。将车推到路边支好，找根小树枝，在冰冷的寒风里捣鼓那链条。可满是黑油的链条像条细细的死蛇，卡在那里怎么也挂不到齿轮上，我又急又气，一不小心车子又哗啦一下翻倒在地，我看着倒在地上像垂危病人的自行车，束手无策。
就在此时，听见一阵的急刹车声，转头一看，一个穿着和我一样校服的男孩停在我身边。“车链掉了吧？”他跳下车。
我无奈地喘了口粗气，点点头。“我帮你看看吧”，说着他把车在一旁支好，捡起小树枝，蹲下帮我修车。他倒动脚踏板，将小棍于链条中间，随即调动档位，缓缓地转动脚踏，看上去很是专业。可那车似乎在和我们较劲，链条始终没有挂上去。几次尝试后，他直起了腰，“真修不了，你这是档位坏了，你坐我车吧，不然我们都得迟到了！”
我赶紧将车锁在了一家小店的门口，跳上了他的自行车后架。他吃力地蹬着脚踏板，很用劲。路上，我们互问了姓名班级，居然是同级的，立刻就有了熟悉亲切的感觉，我记得我跟他开玩笑说“你一定是猴子派来的救兵！”我听见他笑声中有重重的喘息声。那一天，我们都迟到了，各自急急冲向自己的教室。
下午放学，欣然发现他站在我的教室门口等我，明亮的笑脸很温暖，那一刻，我的内心也有一种喜悦和暖意在激荡……
从此，我们开始了友谊。每日的斜阳下，两个少年，伴着夕阳的余晖，结伴回家。
记忆是一位永不说谎的孩子，我每每记起当时，心中都会充满暖意。
初三作文 第11篇
我的面前伫立着一座大山，它高耸入云，魏然屹立在我前进的道路上。过？不过？我犹豫着。那是初一那年，距离期末考试只有一个月，那天，突然传来噩耗——奶奶去世了，那对我来说犹如一个晴天霹雳，在这沉重的打击下，我不想学习，整日除了吃饭，就是睡觉，无所事事，更可怕的是，我染上了网瘾。所有这一切好似一座山死死的堵住了着我的进取之路。
一到星期五放学，网吧是我准时报到的.场所。我堕落着，就这样持续了快一个月，直到有一天我被妈妈当场抓包。当她到达网吧时，我还沉溺在游戏之中。
“你怎么能这样？”妈妈把我拽回了家。一进家门，“啪”的一声，我的脸上就有了一个偌大的巴掌印，我捂着脸跑跑回了自己的房间。我被挡在山这面已太久了，我似乎已失去了辨别能力，我将自己锁在屋里。玩不到游戏的伤心，挨打的难过，奶奶去世的悲伤，所有这些都在狠狠地噬咬着我的心，我真的无可救药了吗？抬起头，看到了奶奶的照片，不禁又想起了奶奶的话：小妮你要加油啊。不要害怕被绊倒，勇敢的向前冲吧，遇到困难，奶奶告诉你，就算爬着也要爬过去。
想到这些，我的眼泪啪嗒啪嗒往桌子上滴下来，低下头又看到了报纸上那条五岁残疾男孩坚持上学报道，我的心头一颤，我懂了。
我站起来跑向门外，抱着父母说：对比起，我错了！
“知错就好，就剩一星期了，快去复习吧！”“嗯！”我又捧起了那三个星期没见的书本。
考试也如约而至。
领通知书的那天，天气格外晴朗。我仿佛听到了奶奶在对我说：“小妞，你很棒！没有向挫折低头”。我成功的翻越了那座山！
初三作文 第12篇
过年了，我期待的20xx年终于到来了！心里总有一个愿望——，就是去看望在合肥失散很久的爷爷奶奶。有三个爸爸和三个妈妈在不同的地方工作和生活，还有我可爱的小妹妹。于是，大年初一，父亲带着我踏上了期待已久的合肥之旅。
中午一点半以后，我们三爸爸在汽车站接我们。当我回到家，我终于看到了离开了很多天的爷爷奶奶。他们看起来好像老了一点，头上多了几根白毛，让我看在眼里，伤在心里。午饭后，我开始爬山。山的名字叫蜀山。在山脚下，我的三个爸爸和我爸爸比赛爬山，其他人在山脚下等我们。山路上全是石头，很不方便。然而，我是第一个爬到山顶的人。短暂休息后，我环顾四周。这座山是绿色的。往前看，是城市，山的全景尽收眼底。看完，我回去了，在山脚下和他们会合，骑马回家。
第二天，三个爸爸带我们出去玩。早上，我们先去了海洋世界，一进门就看到了鱼。这些鱼颜色美丽，外观各异。然后到了二楼，鱼的数量和种类增加了，包括水豚等两栖动物，形状像老鼠，吃小鱼；娃娃鱼，有着婴儿般的啼哭和娃娃般的怀抱，两年不能吃东西。又看到了一些很厉害的动物：世界上最长的蛇，1.9米长；经常成群捕食的.电鳗，可以放300~800伏；经常被鲨鱼攻击的刺参，稍微一碰就会变成一个带刺的小球，让鲨鱼吃不下嘴。往前走了一段，看到了一些标本：蜘蛛蟹，鲨鱼头骨，乌龟。接下来，我去了海底世界。站在这里就像站在海底。水下世界有一些奇特而稀有的鱼类：蝠鲼，被称为水下蝙蝠；中华鲟在水中有“大熊猫”的美称。走出水下世界，你会到达鲸厅，那里只有一只齿鲸，非常大。鲸鱼馆的左边是企鹅岛，那里有几只小企鹅在游泳。走了一会儿，看到一群海豹。我和姐姐各拿了一条鱼喂海豹。我把鱼放到离海豹三米远的地方。海豹跳上我的马，升到更高的高度。第三次，不小心被海豹吃了。看到海豹吃得很好，我饿了，所以我们去吃肯德基。
吉姆上校创办的肯德基散发出一股香味。他一开始就把自己的炸鸡推荐给每一个客户，失败了一百多次才成功。
吃完肯德基，我们在三楼玩了一会电子游戏，然后又到了吃饭的时间。我们吃自助餐，服务员每分钟都加一些儿童菜，都是烘焙食品。我们家吃了个饱肚子，吃完饭就出去了。在立交桥上，合肥的夜景真的很美！灯光明亮多彩，看完夜景坐公交回家。
第三天，我们去超市买东西，绕着商店挑了一些东西。回到家，我吃了。吃完饭，我和我爸坐火车走了。在火车上，我在想：下次放假再来。
啊！合肥真的是一座美丽的城市。我在合肥玩得很开心。
初三作文 第13篇
你好!本来我是不想这么快给你写这封信，因为我想在以后的日子里慢慢告诉你。但当我知道我寻找已久的答案时，我的开心与感慨、激动与悔意充斥于心，迫切地希望有个人能和我一起分享!
寻寻觅觅，我要的答案终于出现了!当我看到那两句话后，心里流露出的不是自得与骄傲，而是以后要谦虚如旧。
又到了语文课，作文本发了下来。按照惯例，每当这个时候，老师都会读一读写得不错的同学的作文，但遗憾的是，我一次也没有。
这次，我自以为写得不错。当我打开作文本时，心中满怀期待与幻想。我看到了自己的成绩，是一个不错的成绩，我的幻想居然成真了!和其他人一比，就连那些好同学的分数都比我低，我的心里别提有多高兴了!
终于，老师开始读了。我的心中有一些莫名的紧张感，因为我自信地认为一定会有我的。很快，一篇、两篇……还有最后一篇。我已不是有些紧张，而是有些担心。我的担心果然很准，不是我的`。我简直要崩溃了，为什么，为什么不是我!此时，天气有些阴沉，正代表了我的心，甚至都不能用阴沉来形容。我不停地思考与回想，是我写的不好吗?可是分数在那里摆着呢!我越想越不解，这时我忽然意识到我只看了分数，还没有看老师的评语呢。于是，我赶紧翻看。映入眼帘的是几行鲜红的字：“能把握中心，紧扣题目，表达鲜明的主旨。再接再厉吧!”
其他的我都没在意，但一句“再接再厉”让我陷入了深思。对，我怎么忘记了自己的初心啊!正是因为我的作文成绩一直不好，所以我才会一直努力，努力想把作文写好。现在我成功了，但却被胜利冲昏了头脑，忘记了自己的初心。我的目的是写好作文，不是在任何人面前获得夸赞啊!
我感谢老师给我的答案，正是因为这个答案，这个无任何色彩的答案平息了我那颗躁动的心，让我看清楚自己该走的路。
这个答案会一直印在我的心里，在我骄傲自满时敲起警钟，让我保持谦虚，不忘初心地走下去。
初三作文 第14篇
我发现，初一太幼稚，大家还站在童年的尾巴上嬉戏，不懂何为忧愁；初二太疯狂，整天像流浪汉似的乱蹿，不懂何为体面。所以，
初三才是初中生活中最完美的一年，它总是带给你不同的滋味感受，使你每天都焕然一新。初三的独特滋味，我慢慢体会。
酸 甜
初三，我的竞争对手是“粗心”。每次成绩不佳时，我都会抱怨自己太粗心，而粗心却在我头上兴
高采烈地大声唿哨，对我进行心理攻击。我为他把“高分”夺走了而气愤不已，内心是厚重的醋意，浓浓的酸味。为了我心爱的“高分”，我努力提高自己，力求在第二次考试中使他的诡计不能得逞。看着“高
分”又和我破镜重圆，以及“粗心”气急败坏的模样，我乐得分不清东南西北。经历了辛酸后的甜，就像炎炎烈日里的清风，又似白雪皑皑中的火堆，使你如置身于梦幻中般甜蜜。“我喜欢酸的甜，这就是真的我……”不知不觉中，张晗韵的《酸 的甜》在耳边轻轻地萦绕着。是啊，酸后的胜利果实是最甜美的。
苦 辣
“天将将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”“苦”是老师对初三学子的专用语言，什么“吃得苦中苦，方为人上人”，什么“苦难是人生的老师”，什么“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我上小学时，常听初三学子说，人上了初三，能瘦下好几斤。以前我觉得纳闷，在美国流行吃辣椒，它能让你“眼冒金星”，也能让你“两眼泪汪汪”。 面对如此恐怖的辣椒，大家却义无反顾地品尝它，即使自己已经辣到苦不堪言的地步，也在所不惜。学习就是这么苦中带辣的滋味。
咸 涩
泪无言地流下。这是表达内心痛苦的最佳方式，将压抑于心中的感伤与封锁已久的愁闷一同倾泻而下。惨不忍睹的卷子上鲜红的分数仿佛有了生命，在我面前跳动着，在我面前狂笑着。我闭上眼睛，捂起耳朵，不想看也不要听。谁知它们却狡猾地钻进我的脑海里，重演着令我痛苦的画面。泪肆虐地流下，无声无息地打在夺目的红叉上，模糊了卷面，所有的思绪像线一样在脑海里缠着绕着，最终打成了死结。思想变得杂乱无章。我开始抽泣。凌乱的思想被我用泪水冲刷去，脑子里一片空白。在泪海中我迷失了自己，听着窗外雨的哀号，我的内心更是一片灰暗，我责骂自己的不争气，抱怨老天的不公平。我想到了解脱，摆脱这沉闷的空气的束缚。涩涩的感觉从头至尾地包裹着我，几滴泪不小心流进嘴里，一直不相信泪是有味道的，原来它的.确是咸的。雨中飘来了张韶涵的歌：“梦想再难也决不后退，闭上双眼是一个奇迹……”顿时，莫名的感觉萦回在心头，自信让我再次抬头。“冬天来了，春天还会远吗？”雨已停下，我笑了，泪水在微笑中熠熠闪烁。洒过笑，流过泪，初三的净土因此滋味万千。捧起书，拿起笔，初三的生活因我绚丽多彩漫谈那有味的初三生活。
酸
“同学们，现在发第三单元测试的试卷。”语文老师拿着一叠试卷一边走进教室一边说。听到语文老师的这句话，我的心忐忑不安起来：“我这次的测试成绩怎么样？是不时和上次测试一样少我的同桌5分？”“这次测试敬子轩同学最高分92分，接着是苏丹丹同学91分，胡美仪同学88分，静心怡同学86分??”我的脑像“嗡”的一声炸开了，同桌又和上次一样多我五分。我的心顿时酸了一起来，在心酸的同时，我立下决心，下次测试一定要追上同桌。心酸，使我获得了动力，催我向上。
甜
“静心怡同学，我不明白这个英语单词怎样理解。你可以帮我讲解吗？”同学徐小兰拿着一个练习本来问我。“OK！这个单词读作could，是can过去式，表示可以、同意的意思，它和can都是情态动词，后面接动词的原形，但是could还可以表示提出委婉的要求，要注意的是can和could只能用于现在式和过去式两种时态，将来时态要用be adle to来表示，understand？”“完全明白，Thank you very much！”小兰说完还对我做了一个调皮的动作，逗得我哈哈大笑。甜，使我感觉到帮人的快乐，使我愉快 苦 上午第一节课下课时语文老师说：“要完成《天利38卷》中8卷的内容。”下课后，我就做《天利38卷》的内容。十分钟后，要上数学课，数学课要下课时，数学老师说：“要完成《循环训练》中‘函数及其图象’的内容。”??如此类推，各个科目都有一些练习。在一天内，我要完成一科又一科的习题，让我感到苦不堪言，使我几乎没有时间喘气。苦，让我的成绩有所提高，也让我明白事在人为的道理。
辣
在一个傍晚，我来到学校，准备上晚自修。好朋友小玲约我到校园的池塘边，当时天空昏暗昏暗的，有几片乌云飘向天边那洁白的云彩。“心怡，我把你当作我的好朋友、知心朋友，什么心事都向你倾诉；想不到你居然把我的心事告诉别人，现在你高兴了吧！搞到全班同学都知道了，弄得我颜面全丢。”小玲说完不给我一个解释的机会，便哭着跑回了教室，把我一个人孤单地留在池塘边。小玲和我是好朋友，我们有什么心事都互相倾诉，前几天她告诉我，她有点欣赏我们班的男班长。不知怎的，这件事在我们班传开了，“我真的没有讲出去，她为什么不听我解释？为什么不信任我啊？朋友之间不是需要信任的吗？”想着想着我流下了伤心的眼泪，天边的那些白云被笼上了黑云。
