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初三以让为话题的优秀作文

来源:作文盒子 时间:2024-11-05 21:18

初三以让为话题的优秀作文(精选18篇)

初三以让为话题的优秀作文(精选18篇)

  初三以让为话题的优秀作文 第1篇

  在社会生活中,何为礼?礼就是由于道德观念和风俗习惯而形成的仪节。不过如果你觉得礼的范围太大了,不容易做到,那么你可以像我这样,从礼让学起……

  我现在还记得那是三个星期前的事。那天放学后,我乘父亲的车,坐在副驾驶座上,因为看到是红灯,父亲和旁边的一辆大众便减慢了车的`速度。两个学生一前一后的骑着自行车要过马路。红绿灯也开始闪烁,从绿灯变向红灯。旁边的大众在这时开始发车,而一个学生正

  骑到我们车前,开始加快速度,似是想要在变红灯之前到对面。

  情就发生在此时,大众撞到了那个学生,自行车硬是向前横移了一段路,不过看来是大众的速度还没有提起来,那学生低声嚷嚷道:"早知道不怎么着急了"然后就骑着自行车离开了。我们也发动了车,正想要过马路时,发现马路中间的栏杆旁横停着一开始的另一位同学的自行车,而那位同学低着头,似是十分后悔。原来他来不及过马路,又跟着骑了过去,就只能尴尬的停在栏杆处了。而父亲一直没有说话,只是默默地开过了斑马线。

  如果那辆大众不争分夺秒,而是礼让斑马线的话,还会与那位同学相撞吗?显然不会。那两位同学也因此倍感后悔,为了这点时间而后悔真的值得吗?

  礼的范围很大,生活的处处要注意礼很难,但是要像学习一样,一步一个脚印,就容易多了。

  而这件事警示了我要学会礼让,从学会礼让斑马线开始一步步学起,增强个人修养、提高社会心理承受力、处理好人与人之间的关系,从而成长为一个值得爱戴的人……

  初三以让为话题的优秀作文 第2篇

  爸爸从小就告诉我,要礼让。我一直没有明白“礼让”是什么意思,该怎么做才算“礼让”。直到昨天,我才深刻地体会到、领悟到,礼让是一种能让人在严寒中感到温暖的美德。

  昨天,我与以往那样上了通往“三洪奇”的公共汽车。我坐在最后一排,一来为了观察每个人的行为;二来可以迅速下车。

  这路公共汽车有一排位置专门给孕妇、老人、残疾人的,但很多人都为了方便给占了,即使有老人上车,也坐而不视。

  然而,在这群人中,一位约三十多岁的叔叔的行为引起了我的注意。他穿着西装,手提着公文包,应该是某公司的职员吧。

  快到“美的海岸花园”时,一位皱纹满脸的老爷爷提着满篮子的菜上车了,但车上已没有多余的位置给这位爷爷了。

  我原以为是没有人会主动让位的,可是在所有人坐而不时的情况下,这位叔叔站了起来,他把公文包放在座位上,然后走向老爷爷,一边扶着老爷爷向座位走去,一边说:“l老爷爷,您坐在我的位置上吧!”可是,当走到那张放着公文包的座位时,老爷爷却坚决不坐,他说:“年轻人工作辛苦,你坐吧,我站着就行了。”“老人家腿脚不便,还是您坐吧,我站着就行了。”叔叔一边说一边做出“请”的手势。可是老爷爷却怎么也不肯坐。

  过了好一会儿,在叔叔热心的劝动下,老爷爷一边把篮子放下,一边夸道:“现在的年轻人真懂事啊……”这句话使我还有那些占位置的`人羞红了脸。

  虽然只是一个轻微的行为,但是,这位叔叔的形象在我心里瞬间高大起来。他使我明白:礼让不仅可以给不方便的人带来方便,还可以给周围的人带来愉快。

  礼让,的确是一种能让人能在严寒中感到温暖的美德!

  初三以让为话题的优秀作文 第3篇

  著名数学家华罗庚说过:“人人都口口声声说要帮助别人,而他们自己都做不到,就拿公交车上让座来说吧,大家都知道要给老人让座,但真正让座的又有几个人呢?”

  的确,有的人到处去说要帮助别人,可事到临头自己也做不到。说起来,我也有这样一段令我感触颇深的经历。

  那天放学后,我独自坐公交车回家,上车坐下后不久,一位老奶奶上车了,但却没有座位让她坐了,老奶奶只好抓着杆子,独自站在车里。

  这时,我想起了老师对我们说过的话,心里冒出了一个念头:让座。可是话到嘴边又咽了下去,不行!这个座位是我等了好久才等到的,哪能这么轻易地让给别人?可是如果我不让的'话,不仅对不起我胸前的红领巾,而且还会受到别人的唾弃啊!

  正当我犹豫不决时,一声清脆而又稚嫩的童声打破了公交车上的安静:“老奶奶,我这里有座位,您坐到这里来吧。”我朝那里一看,天哪,说话的竟是一个5岁左右的小妹妹!

  老奶奶笑着坐了过去,一股愧疚之情涌上心头,我输了,输得彻彻底底,输给了一个小妹妹。后悔在我心中游荡,为什么我当时就没有去让座呢?

  车开到了我家,我慢慢地走下车,虽然在车上坐得很舒服,可我的内心却备受煎熬,连太阳似乎也在嘲笑我是个不懂事的孩子。

  是啊,人人都知道公交车上让座是美德,但你会发现,真正让座的人往往很少,他们才是真正的“心灵美”的人。

  现在,我又读到了华罗庚的这段话,不由得心生感慨。我暗暗下定决心:下次再遇到类似的情况,我一定放下所有的顾虑,向别人伸出援手,做一个“心灵美”的人。

  初三以让为话题的优秀作文 第4篇

  行人过斑马线是人们生命的保障,更是文明行为体现之一。在温州,人们过马路,为了图一时的方便,常常不走斑马线,从而引发了不少交通事故。大家都知道过马路要走斑马线,可是既然人们都知道这个交通规则,为什么还要乱穿马路呢?

  我到大街上做了一个调查: 我发现一位阿姨带着自己的孩子下了车后,没有走斑马线,直接横穿马路。我看见了连忙迎了过去问阿姨,阿姨笑笑不好意思说:“我有急事,又带着个孩子,直接穿马路又快又方便,再说现在车也不多啊”。看这个阿姨交通意识真差,为了图方便,就不顾自己和孩子的生命了。

  接着,我又看见了一位叔叔没走斑马线,我上去问叔叔:“叔叔,您好!我想做个调查,请问你刚才过马路为什么不走斑马线?”叔叔也很坦然说:“因为斑马线离站头太远了,走过去费力气。”瞧!费力气就直接横穿马路,难道为了让自己少费力连自己的生命都不要吗?

  我又调查了一位老奶奶,老奶奶说:“有的地方过斑马线要有红绿灯来指挥,可是有的地方红灯时间长了点,绿灯太短了来不及过,要跑呢,我们老了跑不动。”这是一位在旁的.老爷爷也插上了嘴:“过斑马线时,司机没有减速,而且都不让行人,什么‘车让人’啊,简直是‘人让车’了。”

  通过调查,我终于明白了人们为什么过马路不走斑马线的原因:1、为了图一时的方便而乱穿马路。2、因为斑马线太少了,而且离一些站头也比较远。3、过斑马线时绿灯太短、红灯太长了,人们来不及过。4、司机不谦让行人过马路。

  现在我们要遵守规则,又要做到谦让,让那些不文明行为从我们生活中消失吧。

  初三以让为话题的优秀作文 第5篇

  中华民族有着悠久的历史,中华美德是我们的优良传统。尊老爱幼、助人为乐、懂得感恩、宽容谦让......这些品质都是我们应该做到的,而现在,它却离我们越来越远。

  古人有孔融懂得谦让,尊老爱幼;孔子虚心求教,敏而好学,不耻下问。又有慈母为了孩子不惜搬家三次,母亲为了孩子处处费心,难道我们作为子女的不该懂得感激吗?

  我在公交车上就曾经看到过,车子上明明有明显的标语:请给老、弱、病、残、孕让座,车子上也有专门给老人们的座位,可有些人明明知道自己不该坐在那里,可还是坐了下来。而且在车上看到有老人上来还不站起来让座,不过,幸运的是,懂的文明礼让的人还是有的,他们会主动站起来给老年人让座。当有人带着小孩子上车的时候,也会有好心人起来给他们让座。看来,懂的文明谦让的`人还是有的。

  说到这,我真的是有点自愧不如,因为当我在坐车的时候,我并没有去给他们让座,虽然很想,但始终没有勇气去做,总是觉得不好意思。

  其实,这并不是没人懂得这道理,只是大家都不愿意去做,不肯又不会伸出那双援助之手。这里又有一个故事:

  一个小女孩大概5岁的时候,就去当志愿者,去陪伴那些患有自闭症的儿童,她已经当了5年的自愿者了,从来都没有一点怨言。就凭这一份坚持,就很少有人会做到。更何况还要去照看一个患有自闭症的儿童,和他们在一起会让人觉得无聊甚至是烦躁,很少有人会一直长久以来都有这样的耐心,更别说是一位小朋友了。所以说,她真的是很不容易。

  由此可见,这助人为乐,爱护幼小的人并不是都没有了,只是我们并没有发现他们。所以说,不管你礼让不礼让,会不会去帮助别人,都必须主动的去做,只有这样,你才会做一个有文明道德的人。

  初三以让为话题的优秀作文 第6篇

  说到“让”这个字,我情不自禁地就会想到礼让。

  礼让是一件很平凡的事情。它能使一个人身心温暖;它能让这个社会不再冷酷无情;它能让黑暗的角落重现光明!

  在生活中处处有礼让:公交车上少年为老人让座,电梯上人们自觉站成一排给孕妇让路,小区楼道里给年迈的老人让道,这些普普通通的身边小事无不体现着礼让,它是人的素养和修为的集中体现。

  礼让是一个人应有的美德,而程门立雪就是最有代表性的一个。杨时向程颐学习,程颐睡着了。杨时一直等着,雪一尺多高。他对学问长者的礼让与尊敬,是我们学习的榜样。

  巴尔扎克曾说过:“礼让是身体的良心。”的确,下面这个故事足以证明他的观点。一位皇帝奖赏给臣子每人一只羊。羊有大有小。第二天,百官急论之面红耳赤,宰相把最小的羊牵走了。大家互相礼让三分把羊分了下去。当你礼让之时,你会突然发现,大家的目光,会有一丝敬佩之情。别人若是我,我肯定打心眼佩服他。如果没有了礼让,社会会怎么样?一塌糊涂!高速堵车,人们会发生争执;吃饭时说错了话,会大吵一架;宾馆没有床位,会各地投诉。

  在现今社会中,礼让不仅是一种品格,更是一种责任,它应该成为生活中重要守则。我们需要这种人。但有的.人没有这种意识,使不少国人在外国的道德圈中抬不起头。尽管如此,我们可以看到绝大多数人已经把这种道德发扬光大。礼让的道德风范已经蔚然成风!

  在美好的社会中,我们要懂的礼让,把这种精神发扬光大,才会拥有更和谐、幸福的生活!

  初三以让为话题的优秀作文 第7篇

  文明,它是一座美丽的红桥,让你我的心灵彼此领悟;它是一层攀登的阶梯,让你我的情感得到升华;它又是一把彩色的小伞,让你我的生活增添光彩。它表现出了一个人的素质。

  一个人的素质可以从自己身边的小事着眼,它能绘制出一幅美丽的“素描”画:那是一个阳光明媚的早晨,我从新一佳商场步行回家,望着公路四通八达,交通标志鲜明。车子即使没有最佳漂移,也能让路人体会到风驰电掣真正的速度,我当时是身临其境地感受到争分夺秒的气势。我目睹狂奔的车流,恐惧感油然而生,并加快了步伐。在我匆忙过十字路口的时候,人行道上顿时亮起了红灯。一辆小轿车急速行驶过来,我差点被撞上,只见当时,我的身体与车身也就差几厘米的距离。

  我虚惊一场,太危险了!真不该“越轨”。那位司机叔叔赶紧把车窗摇下来,探出脑袋和蔼地关心我:“小朋友,你没事吧?以后一定要等到绿灯的时候才能过去哦!”面对叔叔的文明之举,我也不好意思地点点头:“恩,以后我一定会特别注意的`。

  叔叔,对不起!”那位叔叔真好,他给予我的不是责骂声,而是循循善诱的教育声。顿时,我心随着流动的车辆和红绿灯闪耀的节奏跳动着。哼起了优美而动听的歌儿,消失在茫茫人海中。从那以后,我以那次“越轨”的行为告诫自己,车人相让,不仅可以挽救人的生命,而且折射出社会文明的进步程度。我将永远铭记那一瞬间。

  文明是普通之歌,文明是平凡之举,让我们从自身做起,从点滴的小事做起,让我们用言行举止奏响文明的乐章,让文明之花活跃在每个人的生活里,跳动在每个人的美好心灵里……

  初三以让为话题的优秀作文 第8篇

  让是一种美好的品德,让由如一杯清爽的饮料,扑灭我们心中的怒火,犹如一束光芒照亮了你我他,使社会变得和谐。

  记得有一次冬天,我们一家外出吃火锅,餐厅里乌泱泱的一片都是人,我们把餐厅找了个遍,都没有找到空餐桌,正当我们垂头丧气的时候,眼尖的我发现了远处餐桌坐的人起身去结帐,我激动的'用手指了指那,高兴地大喊:“妈妈、妈妈那里有空座位了!”爸妈听了,立马带着我急忙跑过去,生怕位子被别人抢走了,可我们到,立马又有一家子跑过来,场面十分尴尬。我小声地问爸爸,爸爸摸摸头发,犹豫了会儿说“让给他们……”

  对方打断了爸爸的话语道:“让给你们吧,我们再等等”。我的心里有一种心动的感觉,想对那家人说声谢谢都没有来得及。哎!

  这时我们一家三口彼此相望一下,就坐下来,妈妈感觉都怪不好意思。爸爸却冒出一句名言“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这时饭食开吃了,我们边吃边说,妈妈还逗我说:“不过今天你的发挥不错,要不是你,我们不知道还等多长时间。”

  我说:“那是,我可是火眼金睛的孙悟空,不过也得感谢他们谦让!”爸妈听了都笑逐颜开。我想不知道他们,还等多长时间才能有空位置。

  人让人让出一份友爱,让出一份美餐,哈哈……互相礼让,让世界变得更加美好,这件事我会将它铭记在心!

  初三以让为话题的优秀作文 第9篇

  早晨,天气晴朗,我骑车走在上学的路上。马路上,已经车水马龙。多数车辆小心翼翼、井然有序地行驶着,偶尔有那么几辆“飞车”疾驰而过,留给路人些许惊叹。树上栖息的鸟儿,也好像习惯了人们的生活节奏,和着刹车声、鸣笛声啼叫了起来。

  十字路口变绿灯了,车辆们流动起来,想一条长龙。我也紧蹬了几下,向左拐方向。

  这时,对面的一辆车向右拐。拐过来后,我和那辆车并行在同一条路上。因为有这辆车的.阻挡,我不能拐到路右边的安全地带,只好行驶在马路中间的两条黄线上。我沿两条黄线慢慢骑行,想让那辆车先行,再伺机右拐。

  咦,这辆车怎么还不走?我回头望了望右侧面这辆缓缓移动的“甲壳虫”,示意他先走。可那辆车还是跟在我后面。我索性停下车子,车主正友好地看着我。我想:要不我先拐吧!这样停着也不是办法。不行!在马路上要谦让,万一车向前走,我也横穿马路,这不就撞到一块儿了?不行!

  “唉,前面的小朋友,赶快拐吧!你看我后面都排长龙了!”车主摇开窗玻璃,微笑着说。

  “叔叔先走吧!”我也很友好。

  “我先走,后面的车也跟着走,你会等好长时间的!这样你就迟到了。你先走!”说完,叔叔向我招了招手。

  “没关系,您先走,别耽误了后边的车!”

  “好吧,小朋友,再见!”说完,叔叔开车走了。“长龙”快速地从我眼前闪过。

  我行驶在路右边了,心情非常舒畅。风吹着我的脸,好像在夸我;小鸟儿唧唧叫,好像在为我歌唱;白云缓缓移动,好像在为我舞蹈;阳光照在舞蹈身上,好像为我戴上了大红花……

  “谦让也是一种美。”我不禁想起了列宁的名言。看了这个故事,你是否也变美了呢?

  初三以让为话题的优秀作文 第10篇

  从古至今,源远流长,把心放宽,把梦放远,比什么都快乐。

  我们已在“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”中,学到怎样从容,何不从“千江有水,千江月,万里无云万里天”中学会从容呢!

  冬去春来,开春的季节,冰雪消融,万物复苏,日月经天,江河行地,和煦的红光,日日东升西落,明明皓月,夜夜以其稳定的形状固定于苍穹之一隅,诗人与众人的不同,在于他们怀揣谦让,怀揣宽容,似马奔腾,桀骜的鬃毛流淌风华,它执意要在满目的荒芜中,将沸腾的血液溅洒,达达的马蹄声要踩出肆意绽放的娇娆。

  古人云:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,”当婀娜多姿的花撑开花瓣,片片清香扑入鼻中,这是人们只顾赏花论瓣,却将支起花蓬节节藕扔在角落,它毫无怨言,将如小伞撑起的惆怅抛到脑后,并努力汲取精华,供花朵生长,藕知道,总有一天人们会发现它,并采出它呆在黑暗中,托起公认的纯洁、光荣,并不是谁都能像藕一样埋没自己,衬出别人,其实,在莲藕托起莲花的那一刻,也显出了它自己非同一般的美丽。

  在甜甜的季节里,端起一杯苦咖啡,出入口中,绵绵入口,走进广阔的田野,已有农户开始播种,他们撒下的'是如苦咖啡般苦涩的汗水,收获的却是如春季般甜美的蜜糖,青山直插云霄,微风四起,天际泛出淡淡的鱼肚白,云朵随风飘移,天的心胸广阔无垠,所以它容纳飘风的白云,容纳了璀璨的宇宙,正因为天空容纳了一切美好,才会显出迥然不同的光彩。

  让,让出的彩霞比平时更绚烂,其实在你原谅别人,宽容别人时,你就已经展示出了自己的美丽。

  初三以让为话题的优秀作文 第11篇

  据史料记载,三国时代的周瑜曾一度与程普“不睦”。为此,周瑜以宽厚让步来对待,对程普十分恭敬,执晚辈之礼;遇有军政大事,主动向程普请教。两人的关系从而变得融洽起来,在赤壁大战中同舟共济,为战胜强大之敌曹操做出了贡献。这与名臣蔺相如对待廉颇将军的大度让步是多么的相似。

  让步说白了就是在处理事物的态度上退后一步,可这说得简单做起来却很难,很多时候,让步不仅是一个细微的动作,一句简单的言语,更体现出了一种态度,一种决心;礼让往往体现了一个人的心胸,更体现了一个的价值。

  “忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,简单的名言中往往蕴含着深刻的道理。记得一次当我与表弟正因为一件鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交。在妈妈的调解下我们才彼此让步,和谐如初。

  由此可见,在适当的时候让步,成为了人与人之间调和关系的“润滑油”。礼仪不仅在现代人身上体现出它的影响力,在古人心中,生活中,也是最重要的体现。从孔融让梨的故事中,我看到了谦恭的礼仪;从程门立雪的`故事中,我见到了尊敬师长的礼仪……所以,礼仪具有普遍性。

  礼仪有时只是一件小事。如果你愿意多说几个“请”字、“您”字,你也是一个懂文明的人;如果你愿意当个“微笑天使”,送别人一个淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一个懂礼仪的人;如果你愿意多走几步路,将垃圾丢入垃圾桶内,你也是一个知礼仪的人……

  礼仪是一杯清淡的花茶,礼仪是一位良师益友,礼仪是一朵芬芳的花朵,总有她的魅力。我们要学好礼仪,知礼仪,懂礼仪,把中华的礼仪文化传承、发扬下去。

  初三以让为话题的优秀作文 第12篇

  “福兮!”就在我们的一次礼让,一次减速,一次回头中......

  “祸兮!”也就在我们的一次超越,一次忽视,一次不间意间......

  人,最宝贵的是生命,因为生命对于每个人来说只有一次。在当今的这个社会,交通越来越发达,然而交通的发达,却使交通事故越来越频繁。所以,我县最近倡导了“礼让斑马线,文明我先行”。

  有一天,我和奶奶走在回家的路上。突然,有一辆小轿车朝我们开了过来。我们本想等车开过去再走的,结果只见小轿车司机降下车窗门,朝我们俩摆了摆手,示意让我们先走。我道了谢后,便拉着奶奶的手快步从斑马线上走了过去。

  这是发生在我身边的一件令人暖心的事,但与此同时我也曾看见过这样一件令人愤怒的事。

  那一天,我独自乘坐公交车去同学家玩。半途中,前面的`红绿灯忽然由绿灯转为了红灯。就在这时,我看见一个骑自行车的叔叔不管红灯,闯了过去。刚好有一位正在缓缓过斑马线的老爷爷被那位骑自行车的叔叔撞到了。结果,不仅那位骑自行车的叔叔没有停下来搀扶老爷爷,就连所有围观的人都没有去扶他。

  这两件事一直深深地铭刻在我的脑海之中。现在经常会出现道路堵塞、撞车的现象,严重的时候还会导致死亡。如果每个开车的人都能像第一件事中的这位司机叔叔一样,做到文明礼让斑马线,我们每个行人也能够自觉地遵守交通规则,那么我们就可以更多地避免这些事情的发生了。

  所以,就让我们从自我做起、从现在做起。我想,这也就是“礼让斑马线,文明我先行”的主要意义吧!

  初三以让为话题的优秀作文 第13篇

  “唉!”我看到两辆自行车交错而过,周围是一大群围观者。原来路上两辆自行车相撞了。

  年轻人皱着眉头说:“我看不见路。”你看,我的膝盖受伤了。坏了怎么办?”另一个中年人更是气的话,大声说:“这条窄路怎么能怪我呢?“就是你骑的太快了,故意撞的。”年轻人盯着这个,踮起脚尖。他生气地说:“喂!你打我还有理由吗?”他说他会拉那个中年人的衣领。“什么?想打架?”中年人说着就把年轻人的手打了下去。围观的人很着急,有的说:“不要打,不要打。”有的'喊:“要杀人了!”“加油!”年轻人听了周围人的话,不耐烦地说:“这是我们的事,不关你的事。而且,我会和你战斗!”这是两个一直在吵架的人。他们组成了一个小组,只是滚了几圈。突然有人喊道:“别打了,我要报警!”他们听到后,迅速站了起来。小伙子说:“我和你还没完呢!”“等着瞧吧!”两个人不停的互相骂着,把自行车往各自的方向推。

  有的人心胸狭窄,很在意小事,觉得对不起别人。但是也有一些文明礼貌的人。也是小事,但很卑微。

  在一条小巷里,一个阿姨骑着自行车去买吃的,这时一个年轻人没注意,撞上了她。小伙子不顾自己的伤势,扶起大妈,和蔼地说:“大妈,你没事吧?需要去医院吗?”生气的阿姨刚要说年轻人,却被他的话感动了。她反而问:“小伙子,你的伤没事吧?”“没什么,没什么,”年轻人说。于是两个人互相帮助回到了家。

  事实上,只要我们每个人都文明礼貌,我们的社会就会更加和谐,我们的心情就会更加快乐,我们的生活就会更加美好!

  初三以让为话题的优秀作文 第14篇

  生活如戏。只要你打开心灵的窗口,你就会发现在你身边,每天都会上演一部部精彩的“戏剧”。

  周六下午,刚上完兴趣班,背着沉重的书包,拖着疲惫的身体,挤上了公交车。“戏”悄悄地上演了……

  刚好是出行的高峰期,车上的人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟,连翻个身都难以做到。开篇的“剧情”实在是有点“催人泪下”——有一种想哭的感觉!伴随着“剧情”的发展,我的心情也渐渐滑落谷底,心想:还好这车上还算安静,如果再吵点,我可就得换部车坐了。

  可才刚想着,“剧情”马上有了起伏。一个声音响起来了:“大爷,您坐吧!”扭头一看,是一位年轻的'小伙子,他正要把座位让给一个老爷爷。而这个老爷爷却是一直推让,不肯就坐。

  看到这,我的眉头皱了起来,不悦地摇了摇头:真是烦,又是老套路的“礼让剧”。我回过头来,继续注视着窗外,尽量让 凉 风吹到自己,稍微地缓解下车中久站了的闷热。

  突然,我感觉背后好像有人用力挤了过来,我没站稳,差点就跌倒了。回头一看,是那个让座的小伙子,还未等我开口质问,他却先开口对下客门附近的人说:“不好意思,刚刚那个老人家不肯坐下,我只能跟他说我要下车了,他才肯坐。我原本是要坐至终点站的,现在能不能麻烦各位帮我挡一挡,别让那个老人家看见就行。谢谢大家了!”话音刚落,大家纷纷围了过去,很快,小伙子就被埋没在了人群中。

  听了这番话,看到此番情景,我的心,突然抽动了一下:“剧情”真是出人意料啊!为了让老爷爷能够安心坐车,大家都付出了自己的行动!到站了,“礼让剧”落下了帷幕,可我还在回味着这“一波三折”的剧情……

  初三以让为话题的优秀作文 第15篇

  让,是一种美德,它可以让生活更美好!

  冬日下午的公交车往往人最多,我和妈妈上公交车时,车上已经很挤了,人们都想坐眼前的一班车,能快点到达目的地,又上来了几人,我和妈妈只能站在一个角落里。

  不一会儿上来了一位老人。他看起来已经六七十岁了,他沧桑的脸上布满皱纹,走起路来颤颤巍巍。可车里的人太多了,他只好扶着扶手站在那里。公交车刚开动,那位老人就因为惯性而向后歪了一下,还好旁边的一个中年男人扶住了他。我望了望坐在座位上的人们,有的'正兴致勃勃地玩手机、看视频,有的在说闲话,还有的更过分,就当作没看见,扭头看窗外的景色,谁也没有主动让座。

  “老爷爷,您来后面坐吧!”一个坐在最后一排的小伙子,站起来给老人摆手,站着的人都不由自主让出了一条通道,站在老人旁边的一位叔叔扶着老人朝公交车后面慢慢移动……公交车静静地开着,车里一片寂静。

  让座,多么容易的一个动作,可做起来又是多么的“难”。就是这个普通的动作,可以反映出一个人的品德,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这是中华之美德,需要我们共同去传承。

  在生活中,我们要学会“让”,看似我们失去了一些,但实际我们收获了许多,这些都是无价之宝,如友谊、快乐、亲情、爱心、和谐……让我们学会“让”吧,它可以让生活更美好!

  初三以让为话题的优秀作文 第16篇

  上帝给每一个人都只有一条生命,不会多给任何一个人一次。而在当今这个十分繁忙的社会,交通也随之越来越发达,这也使交通事故越来越平凡。 前些时候,我在电视上看到:政府规定机动车要在斑马线前停车停车礼让行人,不然就要罚款。我心中有一个问号:那么多开车的人,会做到吗?有一天,我和外婆正在经过斑马线。我们先站在斑马线的附近看着,只见一个骑自行车的男子,就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑着自行车若无其事地从我们身边冲过去,真险啊!忽然,我们又发现一位叔叔开着车在车流之间停停走走,差点从车上摔下来,真担心啊。之后看到不远外驶来一辆6路公交车,我和外婆想等公交车开过再走,便停了下来,出乎意料的是:公交车在我们面前停了下来,车上的驾驶员叔叔对我们摆了摆手,示意我们先过去。可是在公交车同行旁边车道上的好几辆小轿车,他们都好像没有看见我们,都从我们的身边快速穿过。

  我对公交车叔叔说了声谢谢,便拉着外婆快步走过了斑马线。

  这件事深深在烙在我的脑海里,我国交通一直很拥护,经常出现堵塞、撞车的现象,严重的时候还导致死亡。虽然现在有许多不文明的现象,但也有互相谦让的好市民,看前方路口,车水马龙,司机们并不因为拥挤而烦躁,而多是笑眯眯地相互礼让,等待。但如果每个开车的人都能像这位公交车叔叔一样,做到文明礼让,我们行人能自觉遵守交通规则,那么,我们就能生活在一个安全的`环境中了。

  我知道不文明的现象依然存在,但只要我们遵守交通规则,文明谦让,我相信我们的城市一定会更美好起来的!我们一定要遵守好交通规则,珍惜自己仅有的一次生命! 让我们都从最简单的做起:礼让斑马线吧!

  初三以让为话题的优秀作文 第17篇

  随着经济的飞速发展,越来越多的小轿车走进千家万户。瞧,城市之间筑起高速公路,城镇里的公路越拓越宽,一条条康庄大道——水泥、柏油路延伸进乡下人家的房前屋后。人们的出行方便、快捷,但十字路口“中国式的过马路”却成一道令外国朋友瞠目结舌的风景——不管是红灯还是绿灯,都有人不管不顾地抢着过马路,甚至还有车子强闯红灯。前段时间有则新闻更是令人大跌眼镜:深圳有个女青年,十字路口有交警在场执勤,还照闯红灯,被拦下后,还理直气壮地说一大堆让人汗颜的.话。

  不过,在我看来,类似上面所提到的人毕竟是少数,大部分的人还是很遵守交通规则的,前不久,我就曾碰到过这样的事情:

  一天放学后,我和同学结伴回家,正要过一条马路时,一辆汽车向我们驶来。照例,我们停住脚步。没想到,那辆汽车却在斑马线前停下来,司机叔叔朝我们做一个手势。我以为他是想让我们再后退一点,于是,往后又退几步。我一边后退一边在心里嘀咕:不就开着辆破轿车嘛,有什么神气的!马路这么宽,还容不下你“这尊大佛”吗?没想到,等我们跨上人行道,那位大叔居然还在摆手。我定睛细看,哦,原来是让我们先过去呀!于是,我拉起同伴的手,急急忙忙地过马路,后面的人们随即也快步跑过去。回头看看那位司机叔叔,我十分后悔自己刚才说脏话。

  “如果人人都能像那位叔叔一样宁停三分,不抢一秒,那车祸就不会频频发生。”我向越行越远的小轿车投去崇高的注目礼。

  在红灯面前,我们耐心等候,就能给自己和他人带来幸福。行人哪,千万不要为抢这短短的几秒钟,毁自己和他人的一生。“健健康康出门去,平平安安回家来”是承诺,是关爱,更是责任!

  初三以让为话题的优秀作文 第18篇

  周末,爸爸妈妈开着车带我出去玩,在靠近斑马线的时候,爸爸缓慢地将车停在了斑马线之外。只见,斑马线两边的行人都有序地穿过了马路。我很疑惑地问爸爸:“这边没有红绿灯,为什么要停下车呢?”妈妈笑着说:“文明驾驶,礼让斑马线”。

  什么叫做“文明驾驶,礼让斑马线”呢?回到家我赶紧在网上搜索相关内容。看完后,总算明白了:礼让斑马线,顾名思义,指的是在没有交通信号灯指挥的情况下,车辆在斑马线前提前减速,做到行人高效、安全通过斑马线,到达马路对面。看完后,我在想,什么时候我也能体验一次被礼让的感觉呢?

  礼拜天我和妈妈一起出门买东西,看到马路上的车子一辆接着一辆,川流不息,妈妈立刻握紧了我的手。我想起,以前每次过马路,妈妈都会牢牢地牵着我的手,小心翼翼地穿过去。时不时,还会有车子发出不耐烦的“嘀嘀嘀”声。而现在呢?我们站在斑马线上,却出现了这样一个场景:在公交车的带领之下,四五辆出租车和私家车齐刷刷地停在了斑马线前。过往的行人、游客从从容容迈步穿过马路,不时向司机们微笑,投去赞许的目光,每个人都喜形于色,好一派和谐的景象啊!看到此景,妈妈不由得松开了握紧我的手,我和妈妈也不紧不慢地穿过了马路。

  原来,礼让是这么一件微小而简单的'事情啊!可妈妈告诉我,看着容易,做起来可就难了。因为礼让不是单一的,而是要靠大家共同努力才会更加和谐。但是,我想:只要人人都从小做起,从我做起,礼让就会在我们每个人的心里生根、发芽,文明之花就会在每条道路上盛开,形成一道亮丽的风景线。

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