【第1篇】快乐出发
喝水，似乎很简单的事情，但让小班小朋友做起来好像很复杂。喝水时间一到，经常会听到：“老师，xx不排队；老师，xx浪费水；老师，他的水洒了！”“咣当！谁的杯子掉地上了！”老师听到这么多的告状声，看到那么多不遵守规矩的孩子，难免会心烦生气，接下来听到的可能就是老师吵孩子的声音了。
仔细想想，孩子，是需要细心呵护，耐心教育的对象。孩子，是一个刚出生几年，还没有长大的幼儿，孩子，是一个正在发展，正在学习的关键时期。还是孩子的他们不是与老师过不去，而是因为孩子的年龄特点，身心特点，自制力差，无法控制自己的行为和言语。
教师，则是孩子的引领者，帮助者，合作者。教师，是经过专业培训，负责浇灌祖国花朵的园丁。教师，也是要终身学习的对象。同样一份工作，有的教师可能微笑面对，有的教师则可能怒气冲天，这一切其实取决于心态作为一名幼儿园教师，如果有足够的爱心，就能做到热爱孩子，热爱生活，热爱工作。我们不妨以轻松的态度对待工作，用自己喜欢的教学风格进行教学，选择自己感兴趣的课题去研究，写真实情感的教育随笔，享受孩子的纯真，享受家长的信任，享受领导的期望，在忙碌的工作中体验快乐。
给自己的心灵留一片空间，保持一份好奇心。这会促使我们更主动、自觉地吸收新信息；会使学习成为源自内心的需要而不是外在的强求；会使我们保持积极进取的人生态度，主动适应环境，不断探索新的教学方法，寻求新的发展；会使我们越发接近孩子的心灵，在工作中不断焕发新的动力，永远拥有一颗年轻的心。
【第2篇】快乐出发
几次打开电脑，对着屏幕，不知如何下手，两周来的努力随着一阵阵音乐落下帷幕，我们二七区实验幼儿园的第一次运动会就这样结束了，脑海里还是孩子们的欢声笑语，与依依不舍，貌似是不愿从这份快乐的氛围中走出来。
我们幼儿园的这次活动，大家不约而同的都选择了与快乐有关的主题音乐：快乐的一天开始了、快乐游乐场、快乐摇摆、向快乐出发等等，我们的出发点都定在了让孩子快乐的方向上了，让孩子快乐看似很容易的一个字眼，背后的准备是要很充足的，从各个方面去考虑，关注到每一个孩子，我们说道：我们尽心了。一切从心出发。
回归到快乐的主题上来，不变的主题，要有多变的我们，我们和孩子在一个多彩绚丽的幼儿园里，幸福快乐的生活，听上去就很美。孩子很享受整个过程就够了，不在乎孩子是否顽皮，在音乐开始的那一刻，他们立刻就变成了音乐海洋里的精灵，遨游，跳跃。
今天在送走所有的孩子之后，我站在宽阔的体育场里沉思，刚才的那份热闹和喧腾，体会着每一个细节，细细的品味着这个“第一次”。其实我有感动到，孩子们的表现真的是让我内心震撼，小小的身躯里藏得究竟是怎样的一份大大勇敢，一份活泼天真。
作为一名只有一年教龄的老师，我接触的孩子还不算多，我今后的人生里会接触各种各样的孩子，但是我始终不会忘记我的这第一批孩子。若干年以后，也许她（他）们都已经长大，还会记得有一个老师曾经深爱着他们。
【第3篇】快乐出发
在城市里呆的久了，浑身都带着钢筋混凝土的味道；在城市里呆的久了，耳畔天天响着车水马龙的声音；在城市里呆的久了，唇畔宣泄着马路的繁华，街道的嘈杂；在城市里呆的久了，眼中充满了霓虹灯的闪烁；在城市里呆的久了，感觉自己的心好拥挤……
离开了大地母亲的怀抱，离开了泥土的芬芳，感觉自己的灵魂在漫无边际的游荡……金黄色的麦香远去了，草丛中的虫鸣消失了，满地光着脚丫子奔跑的孩子们再也找不回来了……
童年的记忆，童年的天空，童年的笑声，童年的悲悲喜喜，终将逝去，不见！
去哪里放飞被四角的天空拖曳住的心灵？聆听青山绿树碧草蓝天的恣肆呼吸？感受散漫放任的浮生快意？追寻历史车轮碾过后留下的斑斑残迹？或许你可以轻松释开所有重负，在这里起程。
向着快乐出发。不论是江南水乡的温婉柔美，还是徽派建筑的古朴坚毅；无论是西南边陲山林深处的奇异民居，还是国界近旁充满异域风采的宁静小镇。更无论是好客的村民、弯曲的小径、路边遍野的小花、花草间嘤嗡啾啾的蜂蝶飞鸟……一幅幅如梦中剪影般优雅的美丽，召唤着我们远离都市的喧嚣，追寻童年的家园。
向着快乐出发。红叶飘飞时，漫步在浪漫塔川的千亩树林；看黄果树瀑布群旁布依族人的石头寨，光怪陆离；品乌镇的浪漫，赏德夯的挺拔；坐在小镇室韦那圆木堆砌的小屋里喝着伏特加，听马头琴乐声悠扬，看俄罗斯姑娘翩然起舞……
泥土的芬芳，青草的清香，吸引着你的脚步，带着你去寻梦，虔敬当舵，真诚为桨，满载笑声行进在浩瀚的快乐海洋，连空气里都溢满了快乐的味道。乘风远航，向着快乐出发！
【第4篇】快乐出发
10月25日，我代表学校参加了在兰州举行的第四届全国教师个人课题研讨会，会上先后分别安排了两节示范课。第一节是一节高中二年级的语文课，题目是俄罗斯小说《禁忌》；第二节是一节小学三年级的数学课，题目是《分数的初步认识》。
听了这两节课，我感受颇深。作为学习者的身份我不对课的好坏做评论，我只想谈谈自己的感受。在第二节课里我看到了快乐学习的课堂；有效学习的课堂，学生的展示都是有效的、积极的、热烈的，整个课堂学生在教师的引导下愉快而积极的开展互助合作学习。而在第一节课里，除了老师的自问自答，个别学生的举手发言，我看不到一丝快乐的积极的学习气氛，整个课堂安静、沉闷、毫无生机。
听课下来之后，我也想了许多。这两节课学生所表现出的学习情绪截然反差原因是什么？是因为课堂模式吗？自己的课堂是否能做到每节课学生都快乐学习和有效学习呢？如何做到让课堂快乐而生动呢？
对此，我想这是值得我们每个教育者研究和探索的课题，不过有一点我认为，这两节课不仅仅是学生年龄特点差异所决定的。纵然中学生比小学生安静、不爱表现自己等等因素，但我觉得课堂的引导者如果在课堂上做足功夫，能有序、有趣、有效的引导课堂教学，我们的课堂是不是会多点快乐，提高课堂效率？对比自己的课堂，我想要结合学生学习程度和年龄特点以及我校的课堂模式，多思考、多研究、多学习，让自己的课堂向快乐出发，因为我深深体会到不快乐的课堂连观课的人都快乐不起来。何况学生呢？课堂何来有效？
【第5篇】快乐出发
自称“女生”，有点汗颜，因为我们一行七人都已过而立之年。但是我们怀有一颗年轻的心，向往朝气蓬勃的生活，即使没有女生的年龄，也要保持女生的心态。出发，我们要去往轻松、自在的心灵境界，远离工作，感受生活。
在重复了一年的两点一线生活模式后，心情只觉得疲惫。我们提议：到郑州吃自助烧烤，然后逛街购物。一呼即应。小聂说：网络上传说一些爱吃的人为“吃货”，我们莫不是成了网络中人？吃货就吃货吧，总算也与网络达人接了一次轨，算是“前卫”了一次。
领导一说“放假”。愉悦的我们就像小鸟一样雀跃，精神为之一振。乘车东去。挥一挥衣袖，与所有的烦恼说声再见。
到了郑州，经历了一点小波折，就开始了我们的美食之旅。五彩的水果，鲜美的肉片，时令的凉菜，香甜的蛋糕，可口的饮料……被我们镶上无形的翅膀飞到面前的餐桌上。碰杯小酌，开动！生动的笑声，温馨的语言，无边的幸福，洋溢在我们身上。生活如此多娇！
打发了肚皮，继续前行，来到了衣服的海洋。那些颜色鲜亮，款式新颖的各类服装一映入眼帘，我们就一头扎了进去，徜徉其中。姐买的不是衣服，是买衣服时的快乐心情。
下午6点钟我们踏上了回家的路程，这次活动，圆满结束。我们满心期待着下一次的快乐出行。这种活动我们喜欢但没有沉溺。短暂休息就像人生的加油站，你有必要在车马劳顿时加满油，信心十足驶向生活的下一站。我们善于发现生活的美好，因为我们是热爱生活的女生。
【第6篇】快乐出发
为了提高南阳小学少先队员们的团队协作能力和不惧困难勇往直前的精神，让他们在拓展训练中体验生活，磨砺性格，健康成长。在惠济区教体局的统一部署和长兴路中心校的精心安排下，9月至11月，惠济区南阳小学四至六年级的少先队员们分批次到河南省国脉文化产业园青屏山爱国教育基地开展校外实践体验活动。
拓展训练正式开始之前，队员们在教官的带领下穿好迷彩服，分好小组，集思广益创建战队文化。随后，在“护我国旗，壮我国威”开营仪式上教官对队员们提出了要求，拓展训练是在突出团队合作精神的前提下，要求勇敢地迎接对智力、毅力、耐力、体力等综合素质的挑战，参训队员一定要有具有较强的责任心、自信心和团队合作精神，希望队员们发扬不怕苦不怕累，勇往直前，永不退缩的精神，在本次活动中通过拓展磨练自己的耐性，提升自己的素质。
“石墨沙画”、“沙场点兵”、“星球大战”、“挑战150”等一个个丰富多彩的拓展训练不仅仅是游戏，更是在游戏中模拟真实的情景；它也不仅仅是体验训练，更是在训练中磨炼队员们的队员意识、培养个人和团队在挑战时的信心和勇气。
基地里有餐厅、宿舍、浴室等，这里是队员们的天地，没有爸爸妈妈的照顾，他们的生活必须要自理，这也是拓展训练最基本的要求。不过队员们很快的适应了集体生活。
本次活动将军事化培训与户外活动结合起来，不仅融入了富有挑战性的拓展课程，锻炼了学生的自信心，意志力，还让学生体会了浓浓的军营文化生活，学习了军人优良品质及军事作风。相信这次的集体拓展活动将成为学生们成长路上最宝贵的财富。
【第7篇】快乐出发
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路通明。”千百年来多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血，无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才，谁又能知道，这其中包含着多少的泪水与汗水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻？悄悄的，悄悄的我们---21世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学，我们永远忘不了那人生的第一次是多么的高兴，快乐，原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心中播下了快乐的火种，校园里时时想起我们清亮，明亮的声音，那是怎样的一种幸福啊！于是我们感受到的一切欢乐，都因老师的爱而起，老师把所有的希望寄托在我们身上，您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着感恩别人，这其中的点点滴滴，一个个动人的情景，把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考，去行动。毕竟，老师为我们付出了太多太多，在这样的时刻，我代表全体学生，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中才有了指明的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的爱护下健康成长，在您的关注下奔赴伟大的前程。
【第8篇】快乐出发
送走了迎来了元旦就是新一年的开始。顿时，我才觉得时间正一分一秒地从我们的身边溜走，一去不复返，感叹时间的快逝。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴年，给了我许多难以磨灭的回忆，往日的情景历历在目。是啊，时间如流水，就算沿途中有再多的岩石阻挡，它依然会冲破这些屏障继续流淌，生活又何尝不是呢？
什么才算是完美的人生？一个人如果一生中从没遇到过挫折，从没经历过失败，他会是一个幸福的人吗？当然，人生不如意事十有八九，哪一个人能一帆风顺呢？我认为，只有尝试过酸、甜、苦、辣、涩的人，才会真正体会生活的含义。在每个成功人士的背后，总有一些令人辛酸的经历，只有体验过悲痛的人，才会懂得欢喜。正如眼泪并不是只代表悲伤，它也能是快乐的表现。
新年新气象，我们只有通过实践，不断奋斗，才能创造奇迹。努力过，不一定成功，但半途而废，注定是失败。只有奋斗过的人，最能体会。作为一名高中生，现在正处于人生的关键时期，我们应树立远大的志向，不断学习知识来充实自己，使自己在知识的海洋中翱翔。同时，也要加强体育锻炼，只有拥有一个健康的身体，才能精神充沛德做自己想做的事情。因此，我们应向德智体美全面发展的方向前行，成为未来国家的栋梁，哪怕是做一株无人欣赏的野花。
用力向上攀登吧！不要再有所畏惧了，暴风雨的来临正是我们生命存在的体现，请相信——风雨过后，总会有彩虹，让我们为梦想快乐出发吧！
