春日，阳光照在书案上，一本《少年毛泽东》格外吸人眼球。这不由让我想起2019年的九月九日，是我们伟大的领袖毛主席诞辰126周年纪念日。我满怀激情的阅读了《少年毛泽东》一书，使我了解了伟人的童年足迹，求学的艰辛，风华正茂的青年时代。书中一幅幅美妙的文字，好像在诉说着伟人的历程。读完后，我受益匪浅，更加坚定我要为中华民族伟大复兴的中国梦而矢志不移奋斗的决心！
毛泽东主席是我们共和国的伟大领袖，是新中国的缔造者，是伟大的共产主义者。他是我们历代中国青少年所学习的榜样。他的故事家喻户晓。通过阅读《少年毛泽东》，我更加了解毛主席的少年生活。使我收益匪浅。
《少年毛泽东》一书以散文故事的形式，形象地介绍了一代伟人毛泽东的童年和少年时代曲折的成长历程，他的童年生活、少年生活以及艰辛的求学历程无不让人回味。
清朝后期，朝政腐败，连年与战，民不聊生。在如此凄凉的大时代之下，伟人毛泽东诞生了，家乡三湘大地并没有带给毛泽东富饶的物质条件，草屋、稻田便是他童年对家乡的回忆。
童年的毛泽东是一个非常乖巧的孩子，有一次，父亲让他和弟弟一起去地里割豆子，弟弟仗着自己年龄小，特意挑了一片豆子稀疏的地，而毛泽东则挑了一片豆子茂密的地，认真的弯下腰干活。过了一会，父亲来到地里，看见小儿子地里一大片空地，连连赞叹。同时也责怪哥哥干的慢。而毛泽东没有与父亲争执，则是示意父亲看看收的成果再下结论。结果，父亲看出了实情，知道自己说话太武断，错怪了毛泽东。
这一则小故事，让我颇受启发。现在的我们，每天都是衣来伸手、饭来张口，哪里还下地干活啊！更何况有资本与父母讲条件，我们有事就与父母顶撞，如果不如自己的意，就会与父母吵架等。而毛泽东却是不顶不撞，用实际说话。我们应该向毛泽东学习，学习他自小与父母和睦相处，多体谅父母。这正是中国梦的内涵所在，尊敬父母，乃中华之传统。汝等应向伟人学习，扬敬长之风，助推中华圆梦。
毛泽东的求学之路，更是历尽坎坷。从私塾到东山高小再到湖南师范，那里都遍布了毛泽东的足迹。他对待学习勤勤苦苦，充满了对知识的渴望。他十六岁那年，要独自走向东山一小求学，他向亲戚王季范借来学费，与父母告别。在临行前，特作下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪气诗句。更加坚定了他赴他乡求学的欲望。他独自一人，背上书箱，走在求知的路上。夜晚，他有过害怕，也有过彷徨。但都改变不了他前进的道路。他历经苦难，来到了东山一小，由于错过了招生时间，在他苦苦哀求下，进行了考试，被破格录取。
读到这里，我很是感动。想想我自己，每天在那么好的学习环境中，却不知道学习。可能自己真的没有体验到求学的路是多么艰苦吧！毛泽东在及其艰苦的环境中，还保持着对知识的渴望。这一点，我很受启发。我现在要珍惜这来之不易的学习条件，珍惜每一天，让自己的人生更加美好。勤奋刻苦学习，正是实现中国梦每个青少年所必须做的，只有拥有了知识的力量，我们的中国梦才能更早实现。我们要向毛泽东学习，学习他那种刻苦求学的精神，让这种精神永存。
“风华正茂，书生意气”这是青年时代毛泽东的最好写照，他拥有雄健的体魄，他拥有游学三湘的勇气，他拥有到中流击水的决心。1917年，他与挚友共同游学三湘，他们要走出校园，走进大自然；走进田野；走进农村，去体验广大劳动群众的生活。在游学中，他们与农民交谈，与农民共劳动，贴近了解他们的心声。这次游学，是毛泽东青年中最美好的回忆，同时也给予了他莫大的帮助。
游学三湘的故事，是本书中我最喜欢的一个片段。在生活中，我们每天只顾着学习，而不去贴近自然，感受自然。去年暑假，我到农村老家锻炼劳动，每天在烈日中干活，我很是不适应，心想：每天坐在家里，吹吹空调，多享受啊！我只坚持了三天的劳动，就当了“逃兵”。现在回想起来，丰富的社会实践无形只间就拉近了我们与自然、社会的关系。我们只有常到社会中、自然里，才能掌握丰富的社会经验，为以后步入社会打下坚定的基础。毛泽东在青年时代的社会实践为他的人生积累了宝贵财富，作为青年人，要多参加社会实践，多接近社会，才能掌握宝贵经验，成为全方位人才。全方位人才是实现中国梦的希望，我们只有成为了全方位人才，才能为我们的中国梦添砖加瓦。让我们共同走进自然，游学大地。
《少年毛泽东》让我知道了许多，现在，我只有珍惜时间，努力学习，以毛泽东的事迹为前进的动力，早日成为人才，为祖国效力，为中国梦而奋斗！
