每个人都有不同的特点，有的头发浓密，有的头发散乱；有的眼窝深陷，目光深沉，有的目光清澈平和。而有的人活泼好动，有的沉重缓慢，每个人都不一样，接下来，我要描述我的同学。
“‘美貌与智慧并存的美少女’本班一女生也。”没错，就是我接下来要介绍的我的同学。
我的同学有一双明亮的眼睛，她那大眼睛水汪汪的，忽闪忽闪的，她也很爱笑，笑起来的时候，眼睛眯成一条缝，洁白的牙齿露了出来，像明亮的阳光，温暖着人们的心窝。她有一头乌黑的长发，有双纤纤素手，她生性开朗，为人处事从不急躁，很平和。每个人与她相处的都很愉快。
还记得在运动会上，她那在赛场上飞驰的场面，她竭尽全力冲向终点，三十米，二十米，十米，九米......一米，到了！“耶！第一名！”紧盯赛场的我们高兴的欢呼起来了，仿佛像革命胜利了一般，那种激动，兴奋的心情，难以言表。
“各就位，预报――跑！”比赛再开始，这次是四人接力，我所介绍的同学在最后一棒，当队友快速冲来时，她接下棒，奋力冲向终点，我们的心悬在半空，生怕半点差错。十，九，八......三，二，一！到了！又是第一！不少人欢呼起来，情不自禁地为我们的英雄鼓掌。
拿起笔，她是文艺小生，放下笔，她是运动健儿，无论在哪，她总能散发出耀眼的光芒。
她在学习上也不输人，也很厉害，积极，勤奋好学，简直是模范！
体育成绩，学科成绩也好，温柔阳光大方怡人，这样的女孩谁不爱呢？
这就是我的同学，有这“美貌与智慧”并存的可爱的女孩子。
导师点评：
李昀奚同学，你的这篇作文《我的同学》语言生动活泼，结构清晰，组织安排也比较合理，通过写你的同学的外貌以及典型事例突出人物形象，表现主旨。作文开篇语言不够精简，开门见山式的开头会更凝练，而且这样的开头会显得有些赘述，不够干练。接着概括写你同学的特点，美貌与智慧并存的女孩子是她的“标签”，作文就是围绕这一点展开叙述，很棒。但是接下来的典型事例不够典型哦，所选的事例体现不出她的智慧，而是体现她的优秀，跑步比赛也没有那么集中地去对她进行刻画，所以这部分，似乎与主旨脱节了，稍微注意一下哦。
