【第1篇】观察植物
每天上下学我都能闻见道路两边桂花香气扑鼻，今天终于有时间走近仔细观察。
桂花的叶子是绿色的,叶子上布满了叶脉,叶脉有长有短,向阳的一面凹了进去,背阴的一面凸出来,叶脉即像四通八达的道路,又像我们的血管。叶子有大有小，真是好玩。
花朵很小很小，黄黄的，几乎看不到花蕊。仔细一看，有四片花瓣。捡一朵地上的花闻闻，很香，香得浓郁。摇一摇树干，许多花纷纷扬扬地落下，像下了一场桂花雨。
桂花有很多用途。
今天，我又学到了很多知识。
【第2篇】观察植物
第一天绿豆变大了好多，微微的小尾巴有了一点点变化。
第二天，绿豆变样了，长出了尾巴，像刚出生的小蝌蚪。
第三天，完全没有当初的样子了，绿豆片开始裂开了，隐隐约约看到了两个叶子。
第四天，绿豆的外衣开始脱落了，叶子更清楚了。
第五天，完全是绿豆芽菜的样子了，我跟妈妈说可以炒菜了，妈妈说，还早着那，在过几天长大了就可以吃了。
……第八天，大早上我就喊妈妈过来收绿豆芽了。吃着自己种的味道就是不一样。
【第3篇】观察植物
今天下午放学回家后，我观察了妈妈种在花盆里的辣椒
它长的尖尖的，红红的弯弯的可爱极了，妈妈说：“吃辣椒对人的身体有益处”。辣椒含有维生素，促进血液循环等等，但是辣椒吃多了会刺激胃肠粘膜和胃疼，腹疼所以吃辣椒也要适量。
【第4篇】观察植物
妈妈给我和弟弟在网上买了一种植物。让我和弟弟每天观察植物生长的过程，还交代我每天要记得浇水。现在里面有好多种子都发芽了。
我的这个植物名字是草头娃娃。和《新教育的一年级》上面牛妞的很像。我的花盆是个正方形，玻璃透明的，妈妈说透明的可以直接观察到种子发芽的过程。里面不用土，说明书上面说是陶碳球，干净，不污染环境。
首先是把三包陶碳球倒入容器里，添上同样高的水。然后把种子洒在上面。一定记得要慢点，要不然种子都掉下去，都没有办法发芽了。
【第5篇】观察植物
我来到桐树旁边，我看见桐树的叶子全黄了，黄黄的桐树树叶，像一把把小扇子。
我来到，核桃树旁边，我认真的观察，我发现核桃树的叶子快要落光了，就像一位姑娘在伤心的哭。
我又来到杨树的旁边，又认真的观察起来，看，一棵棵杨树像一位小小的士兵，我又再次观察杨树又看见杨树的，个子高高的、身子粗粗的。我来到槐树的旁边，我看见槐树的叶子有的绿绿的、有的黄黄的......
【第6篇】观察植物
今天，我们全班要写一篇观察作文。
我一回家就拿起来豌豆，扒开土块，把豆子放了进去，在扒开土块埋进去，然后把浇水的桶子灌满水，把水浇进去，让豆子长的更快一些，妈妈说：要多浇一点水。豆子生长的第一天，豆子把自己的绿油油的小嫩叶给长了出来，我赶快给豆子浇水，我特别高兴。
第二天，我看见豆子又长高了。
第三天，豆子长的特别高，我赶紧把豆子搬到太阳那里。
第四天，我看豆子马上要枯萎了，都怪我没把豆子放进屋里。
第五天，豆子又活了过来，还长出了豌豆荚。
【第7篇】观察植物
今天早上我特地早起去公园观看植物。我选了月季花作为观察对象。现在是8月份月季花已经开始凋零了。不像五六月份的花开得花团锦簇。我仔细观看了它的叶子，只见片片叶子上的周围是锯齿。好像是一群英勇的卫士在保护着这些娇美的花儿。就是大自然的神奇之处，花儿凋零的地方结出一个个绿绿的“小果子”，我捡回来一个带回家，正准备好好研究研究呢。
【第8篇】观察植物
我今天要观察一种植物，他的名字叫做鸟笼草。就让我来给大家介绍一下我观察到的鸟笼草吧!
鸟笼草个子小小的，他可以捕捉害虫。鸟笼草自身能散发出一种害虫喜欢的味道，小虫子被吸引了就会飞进去，鸟笼草里边的消化液，就会将小虫子慢慢的消化掉。鸟笼草的叶子在下雨天就是一把小伞，能遮挡雨水不进入到里边，要是雨水进去了，鸟笼草就不能正常工作了，也就是没有香气了。
我观察到的鸟笼草就是这样的。你也可以去观察植物，当然也可以去观察鸟笼草看看。
【第9篇】观察植物
最近一直呆家里，好没意思，我走向阳台，那里有很多植物，就像一个秘密花园，毎当我读完书，或看完电视，都会去那坐一坐，特别是茉莉花，在合人适的季节里开放，香气迷人！
我发现，叶子有的宽大，有的细长，有的色浅，有的色深，还有的在绿叶中盛开出白色的小花儿，而且，还爬着栏杆，异常美丽，我看着看着，发现我6岁时种的一棵小苗，现在它长的又高又大，而且叶子还带点儿小波浪，颜色偏深，虽然它看起来很弱小，但，在它的每一片叶子上都载着满满的童年回忆。
【第10篇】观察植物
我来到桐树旁边，我看见，桐树的叶子全黄了，黄黄的桐树树叶，像一把把小扇子．
我来到，核桃树旁边，我认真的观察，我发现和桃树的叶子快要落光了，就像一位姑娘在伤心的哭．
我又来到杨树的旁边，又认真的观察起来，看，一颗颗杨树像一位小小的士兵，我又再次观察杨树又看见杨树的，个子高高的、身子粗粗的。
我来到槐树旁边，我看见槐树的叶子有的绿绿的、有的黄黄的······
