说到悄悄话想必我们都会想起当年在课堂上与同桌的他一起偷偷的聊天但又怕被老师发现的时候，每次都要悄咪咪的小声说话，下面便是小编为大家整理的悄悄话作文250字，供大家进行阅读。
悄悄话作文1
今天我们班怎么了?哦，原来今天黑板上写了两个字“传话”!我还以为什么大事呢。这时有一个同学高兴地对我说：“今天我们会玩一个传话游戏。”我听了，高兴得差点晕了。这时，老师走进教室说：“今天我们玩个小游戏。”我们高兴得差点把天花板都震碎了。
老师笑着说出规则，首先请一位同学到讲台前，然后他要把传的`话传给第二个同学。老师强调说的时候要小声。
游戏开始了，我们一个一个的传，传到我了，我非常紧张。前面一个人对我说完，我立刻传给我后面一个人，就这样一个一个的传，最后一个人跑到黑板前说出来答案，结果错了。就这样，我们进行了一轮又一轮。到了第三轮，我们的答案才正确了。
游戏结束了，这游戏告诉我们做每一件事情都要认真。
悄悄话作文2
小雨从天上落下来。小雨落到树枝上，“沙沙沙，沙沙沙”，小雨跟树枝说起了悄悄话，树枝听了轻轻地点着头。小雨落到花朵上，“沙沙沙，沙沙沙”小雨跟花朵说起了悄悄话，小花听了慢慢地羞红了脸。小雨落到小河里，“沙沙沙，沙沙沙”，小雨跟小鱼说起了悄悄话，小鱼听了乐得在水里不住地吹着泡泡。
我很想知道小雨都说了些什么，于是我趴在窗前，静静地听着小雨的悄悄话。啊，我听懂了!你想知道小雨都跟我说了什么吗?先不告诉你，等小雨来的时候，你自己趴在窗前听听就知道啦!
悄悄话作文3
今天，我们在作文课上玩了一个游戏，叫传悄悄话，真好玩儿。
游戏规则是老师把同学们分成三组，给每组第一排的一个同学一张纸条，第一个人用一分钟的时间把纸条上的.内容背下来，然后告诉第二个人，不能让第三个人听见，最后一个人把听到的内容写到黑板上，哪一组又快又对，哪组就获胜。
游戏终于开始了。首先，黄语嫣小心翼翼地传给了居思雨，不让其他人听到，快要到我了，我十分紧张，经素妍传给我，我没听清楚，所以我随嘴一说，没想到最后一个人竟然写成了“帮忙妈妈”，胜利的是第三组。
这是我玩过最好玩的游戏!
悄悄话作文4
放学了，同学们都已经离开学校，教室里只剩下桌子和椅子们，桌子和椅子开始说起了它们的悄悄话。
课桌说：‘’学生们上课的时候老是用笔和涂改带在我们的脸上刮来刮去，你看，我的.脸上到处都是被它们刮到的。“
椅子说：‘’学生们老是把椅子摆来摆去的，弄的我的脚好痛啊!有几处地方被磨伤了。”
讲着讲着，它们并不知道，旁边坐着一个快乐小精灵。
第二天晚上的时候，学生们梦见一位快乐小精灵，它说：‘’课桌和椅子其实都是有生命的，你们要去爱护它!“
学生们知道课桌和椅子都是有生命的，从此以后，再也不拿笔和涂改带去挂他们了，也不把椅子摆来摆去了!
悄悄话作文5
听，那轰隆隆的雷声;听，那淅沥沥的响声;听，那噼里啪啦的撞击声。没错，那就是大自然的好朋友，雨。
我喜欢听雨，我喜欢在将要下雨的时候，坐在窗前，静静地等待着雨的降临。望着窗外的行人匆忙赶着回家的样子，感觉到雨的脚步在悄悄临近。
“轰隆隆，轰隆隆。要下大雨啦!”窗外，一个小孩跑过。
不久，乌云遮盖了天空，雨便像珍珠一样，一颗一颗地洒落下来。不知不觉的想起了一首诗，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”正想着，雨就哗啦啦的下下来了。细细的小雨，仿佛在高兴地对大地说：“我来啦!”
“滴滴答答”雨正在谱写只属于它的.乐章。当它落在树叶上时，树叶积极的配合着它，“啪，啪，啪”;当它落在水塘里时，水塘里的水高兴地“淅沥，淅沥”;当它打在玻璃上时，玻璃便“咚，咚，咚”。这时，大地都在歌唱雨的到来。
听，多神奇的雨。对大地诉说着自己的快乐。
听，听到雨对你说地悄悄话了吗!
悄悄话作文6
今天，我们作文课上玩了一个游戏，传悄悄话。老师先说游戏规则，首先每队的第一个人走到前面听老师说，然后小声地说给下一个同学，传的过程中不能让其他人听见，传到最后一个人的'时候，把答案写到黑板上。
老师把这个人叫到前面去，用手做成一个喇叭的形状，贴在这个同学的耳朵上，然后说了些话，过了一会儿，老师就说游戏开始。第一个人飞快地跑到位子上，告诉第二个人，第二个人听了半天什么都没有听清楚，最后终于知道了，他在黑板写上听到的内容。
这次游戏真好玩，我还想再玩一一次。
悄悄话作文7
昨天，我刚刚对一只勾线笔说过悄悄话，那时正在做手抄报，突然，我的笔发出“吱呀吱呀”的声音，我有了种不好的预感，于是对勾线笔说：“你可千万要挺住啊，我可只有你一只勾线笔呀。等画完手抄报，你爱上哪就上哪儿吧，现在可千万不能死呀!”勾线笔好像听懂了什么，等我手抄报画完的时候，它刚好没墨了，于是我把它“安葬”在了垃圾桶里。
刚刚，写着写着，我的`自动铅笔芯断了，不偏不倚，刚好打到了我的脸上，于是我在心里跟它说起了悄悄话：“我把你怎么的了铅笔老兄，你为什么用笔芯打我?是我握得太用力了，把你握痛了?还是我用橡皮把你画出来的痕迹给擦掉了，你不开心?那你也不要打我呀，下次要好好说话哟。”
我发现人不仅可以跟人说悄悄话，原来跟动物、物品也是可以说的呀!
悄悄话作文8
下课铃声打响了，同学们陆陆续续地走出教室。整个学校就是个欢乐的海洋。同学们有的跳绳，有的跑步，当然还有的`说悄悄话。
那天下午，我正好从小真身边经过，却发现她在跟小孟说悄悄话，我听到小真对小孟说：“告诉你一个秘密，不许告诉别人，我的小名叫小鱼儿。”小孟说：“这叫什么秘密，我的小名还叫欢欢哩。”这时，我走过去，说道：“你们的小名我都知道叫什么了。我的小名叫毛丫。”刚说完一阵笑声从耳边传过。哦，原来是她们在笑我的小名难听呢。“哎”我对她们说：“知道什么意思吗，就笑。”没想到她们笑得更厉害了。
说悄悄话，让我明白了一个道理：悄悄话可能是痛苦的，也可能是让人家发出笑声的。在一起交流悄悄话真让人感到快乐呀。
悄悄话作文9
“丁零零，丁零零……”放学的铃声响了，在门口等待的爸爸妈妈们都奔向教室，把自己的宝贝接走了，教室一下子就安静了下来。
值日生小亮拿了把扫帚去打扫教室。他开始扫地。扫着扫着，忽然听见教室里传来一阵悄悄话。小亮停了下来，仔细地听了起来。
原来是教室里的`成员正在互相诉苦。
桌子大哥说：“我现在快受不了了，小朋友都用拳头打我的头，还用小刀在我身上划来划去，弄得我全身上下都是伤。”
椅子弟弟也说：“我的腿好疼啊!我也快撑不住了，今天又被小朋友摔了好几跤。刚刚接好的腿，又被他们摔断了。”
墙二姐也唉声叹气地说：“唉!我的衣服原来是雪白雪白的，可现在，你们看看，到处都是字迹、图画，还有许多小脚印，擦也擦不掉，多难看啊!”
小亮静静地听着，他把成员们说的话一一记了下来。
第二天，小亮把他听见的话一五一十地讲给了小朋友们听。从此以后，小朋友都非常珍惜校园里的每一件东西。
悄悄话作文10
我经常对我的宝贝说悄悄话，有些是开心的，有些是难过的……
我对宠物狗说过悄悄话：我要上学了，不许碰我养的其他小动物，要是动一下，有你好看的!还有，不能去我的娃娃堆里，你的身上脏兮兮的，会把它们弄脏的。你如果乖乖的，我回家就给你做苹果条和苹果泥吃。
我对家里养的凤仙花也说过悄悄话：你们快点长大吧!别人家种的`都开花结果了，你们怎么才长出几片叶子。是营养不足吗?还是天气太热了?你们不快点长就错过了最佳的生长时期了，你们不想结出种子，繁殖后代吗?种凤仙花最适宜的时候就是四月了，四月种了你们，为什么不见得你们长得比别人好呢?
我还对我最喜欢的一支水笔说过悄悄话：你真好，每次考试我拿着你就能通过每个题目，你不在的时候，我的试卷和作文都会写得乱七八糟。你难道会魔法吗?
