有一句话叫做“独乐乐不如众乐乐”，这也说明了快乐是可以传递的，分享快乐可以让这个世界变得更美好，下面便是小编为大家精心整理的分享快乐的作文200字，供大家进行参考和阅读。
分享快乐的作文 篇1
快乐是可以分享的，如果快乐分享出去，你会感到十分快乐。
有一次，我过生日，请了我最要好的朋友，吕皓月、贾珂晗和龙文哥哥。吕皓月送给了我一个许愿瓶，里面有好多许愿用的纸，我十分喜欢。在吃蛋糕时，我想起了那个许愿瓶。我说：“大家快点吃，吃完了到我的房间里去，我给大家一个惊喜!”我插上了我平时舍不得用的彩虹灯，拿出许愿瓶，坐在床上，等着他们进来。他们进来了，龙文哥哥：“哇!”我拿着许愿瓶大声说：“一起来许愿吧!”他们非常开心，同时也非常激动。吕皓月非常开心的说：“我许完了!”看到他们那么开心，我的.心里也非常快乐。我又拿出事先准备好的蛋糕抹了他们一脸。贾珂晗说：“李诗尧你好坏!”我们又到床上蹦蹦跳跳。笑得十分开心。
看，分享快乐就是这么简单。
分享快乐的作文 篇2
许多人都向往能拥有多啦A梦，阿拉丁的神灯等，能帮自己实现愿望的东西。假如有天真的有能帮你实现愿望的东西出现了!我会许什么愿?那你呢?
我想我会许——永远不会忘记任何事，快乐的、伤心的、伤心的、失望的都希望能永远记得，因为它发生过，他是我回忆里的一部分。但我最不想忘的`事是“和好朋友们一起做过的任何事”因为，他们是我的同学也是我的朋友，我们一起打球过、开玩笑过、被老师处罚过，不管做什么都很开心，所以我不想忘，这也是我的愿望。
口说不想忘，并不是这样就能实现，那么我用相机、日记呢?利用这些把发生过的都拍下来——写下来，是不是全就不会忘记了?我也希望!
能记住和朋友做过的所有事;能记住发生的所有快乐，真是幸福阿!如果有一天，真的实现了，那么我一定要把我的喜悦分享给大家，让大家一起来享受这份快乐。
分享快乐的作文 篇3
一直不接受群居生活的我，认为这样会让自己发晕的。看来，这真是大错特错，一群人一起出发，把心底深处的快乐都翻出来了。走路不累，快乐相伴。
集体就餐结束后，小仓奇迹般地从口袋里抓出一把糖，我们哄笑着、兴高采烈地抢过糖，迫不及待地塞到口中，咦，怎么这么甜?
只有三站路，连跑带走，散步到目的地，如何?首长提出建议，赢得一片赞赏。
笑着，跑着，我们说说笑笑，分享着快乐，分担着学习中的疑惑。平时搭公交车，这一路塞车让我头疼，而今天它却成了一条快乐之路。
今天晚上的.集体之旅，让我发现了融入集体的快乐。一份快乐，与朋友分享，就会产生多份快乐，使快乐加倍，原来真谛就在这里。老师把知识与我们分享，才有丰富的课堂。
一直独来独往的我变了，独自藏着一份快乐、一份心情，还不如与大家分享，快乐不会减少，反而增添了许多美妙的色彩，拥有更广阔的天空与胸襟。
如此美好，何乐而不为?
分享快乐的作文 篇4
蜗居在教室的一角，耐心地听历史老师对于历史事件的精辟解说。教室里有一点点吵闹，但我一直保持固有的冷静，同桌只能无趣地转过头望着老师。
下课了，我站起身，在走廊上溜一圈，又径自回到座位，无事可做。突然间才发现自己变得如此无聊，厌倦了走廊上的喧闹与刺眼的阳光。
今天晚上要上课。小仓跑过来笑眯眯地说。
哦!我伏在桌上，晚上一起走吧!
下午放学后，我才发现小仓和一大群同学收好了书包，整装待发。他们热情地说：一起走吧!吃晚饭去!
我被这气势吓了一跳，从来没有跟这么多同学成群结队，气势浩大地吃饭、去上课呀。
背起书包，跟着他们一起走，才发现这是一个有趣的团队，一路上说说笑笑，你推我搡。从天文到地理，无所不谈，话语中不时夹杂几个小笑话，这让我的'脸上也染上了笑意。
笑声就这样飘到了校门口，就餐开始了，有的吃米粉，有的吃米饭，还有带夜宵的。小仓和我夹在人群中吃得满头大汗，真痛快!
分享快乐的作文 篇5
今天下午，我们学校举行了“分享年味”的活动。
学校的大屏幕上不停地播放着不同地方过年的.气氛。同学们个个兴奋地手舞足蹈。节目就在这欢声笑语中开始了。第一个节目是读春联，春联表示吉祥喜庆。同学们琅琅上口地读着春联。第二个节目是介绍图片。每个同学看着图片，讲述着自己家乡过年的情景。
激动人心的时刻即将到来。那就是分享年货咯!桌子上摆满了琳琅满目的食品，有江西南昌的米粉，有杭州的粽子，有启东的年糕，还有庆元的黄糕……同学们看着这一盘盘美味佳肴，馋涎欲滴。嘴里的还没吃完又拿起另一样往嘴里塞。一个个狼吞虎咽地吃着。
最后，杜校长给每位同学发了一个红包，还祝同学们在马年身体健康，学习快乐。同学们迫不及待地打开了红包，里面装着一个书签，上面写着一句祝福语：分享是最美的。
开学第一课，让我懂得了分享。分享是快乐的，也是最美的。
分享快乐的作文 篇6
体育项目的比赛有很多，我最喜欢的是乒乓球比赛。因为打乒乓球可以保护我们的视力。
在一个阳光灿烂的周五，我们来到了比赛场地。裁判立即说：“快!快!快!赶紧开始比赛吧!”比赛开始了，过了一会儿……。一看结果11比9，我垂头丧气地走出场外。突然，对手跑过来拍拍我的肩说：“我们的教练常常对我们说，要友谊第一，比赛第二。虽然许多比赛都要争个你死我活，但是只要你回去好好练，说不定下次就能打败我们的。”我说：“谢谢你的提醒，我想下一场比赛会比这一场发挥得更好!”
接着两场比赛真的像我说的.那样取得了胜利，我高兴地一蹦老高。我的队友们正在帮统计分数，这时广播宣布陈有信获得了第三名，我和大家一同欢呼起来。
到了颁奖仪式，老师给我们颁发了奖项。我心里喜滋滋地想把这个喜悦和爸爸妈妈一起分享。
分享快乐的作文 篇7
在一节语文课上，刘老师正在讲着课，我们也在津津有味地听着。突然，一只蜜蜂从窗户外面飞了进来，顿时，教室里一片喧哗。有的同学在躲、有的同学在笑、有的同学还带上了帽子。
飞来飞去的蜜蜂，好像喜欢上了唐宇，别看他是个男生，可胆子比女生还小，见蜜蜂向他飞来，吓得手忙脚乱。我想：蜜蜂大概把他当成了花蕊了吧!
过了一会儿，蜜蜂觉得唐宇一丁点儿也不好玩，又去玩五花八门的帽子了，你还别说，仔细瞧瞧，咱班的帽子还真够新鲜：有尖尖帽、有格子帽、有黄色的、有白色的……各种各样的帽子。
见我们这样，刘老师让同学们把门和窗户都打开，好让蜜蜂飞走。可蜜蜂似乎喜欢上了我们，就是不肯走，我们真拿它没有办法。
过了一会儿，蜜蜂飞走了，教室里渐渐安静了下来，同学们都在互相说自已是如何躲蜜蜂的，对方都忍不住哈哈大笑起来。
这次的蜜蜂来袭，虽然打乱了我们的'课堂秩序，却给我们带来了无限的乐趣。
分享快乐的作文 篇8
四年级刚开学，老师给我们每个同学发了一个叫“神龙摆尾”的益智玩具，让大家回去好好思考如何恢复成一个正方形。放学回家后我就迫不及待的第一时间拿出来摆弄，在一处“拐弯”的地方怎么也研究不透，这时妈妈过来一语点醒梦中人，果然姜还是老的辣，我成功地恢复了玩具。
第二天上学，我就忍不住向同学们“显摆”起来，看到大家崇拜羡慕的眼神，心里自豪感油然而生。第二节课间，陈家宥同学悄悄的走到我身边说：“田皓琛你能教教我吗?”我爽快的答应了，利用了每节课间的时间，在放学前终于完成了我的“教学任务”。他不停对我说：“谢谢你啊田皓琛!”看着他脸上的`笑容，听着他感谢的话语，我似乎有种与让别人羡慕不同的快乐，是分享的喜悦，而非独享的荣耀!
与人分享是一种礼貌、是一种快乐。在未来的学习中，我要更多的与同学们分享我的学习方法，互相学习，互相帮助，共同进步。
分享快乐的作文 篇9
清晨，阳光明媚，可可和乐乐出来散步了。
它们闻到了一股香气，发现了一大块黄澄澄，香喷喷的奶酪，它们一闻就想吃，口水都快“飞流直下三千尺”啦!
可可和乐乐你争我抢的，谁都不让谁，都想一个人独自享用这块奶酪，它们甚至还打了起来，打得鼻青脸肿，可可说：“是我先看到的`。”乐乐说：“是我先看到的，不是你!”最后，它们打得两败俱伤。
这时，它们听到了不远处有一阵欢笑声。可可看过去说：“我们还是和好吧!你看，美美和丽丽在抬毛毛虫，它们欢声笑语的，我们为什么不行?”
可可和乐乐找来了一根藤蔓，终于齐心协力把奶酪给搬回家了。
吃着香甜可口的奶酪，它们明白了以后要有福同享、有难同当，姐弟俩要相亲相爱。
分享快乐的作文 篇10
在快乐国里住着许多可爱的小动物，当然，也包括本故事的主人公——小狗露露。
露露和爸爸妈妈住着笑哈哈小镇的亮晶晶小别墅里。快过圣诞节了，露露收到了各种各样、有大有小的礼物。露露非常高兴。可是，她想：光自己一个人高兴可不行，应该让别人也高兴才行啊!于是，她动手找了找，发现了苹果树的种子、毛线球和几个桃子。这些东西可以送给谁好呢?露露在爸爸妈妈的带领下，觉得苹果树的`种子可以送给微笑村的老山羊阿克，毛线球可以送给兴奋小镇的猫妈妈的小宝宝凯利，而那几个桃子则可以送给愉快小镇的小猴哥哥小调皮。就这么定了!
第二天早上，露露带着这几份礼物去到邮局给邮递员大象先生。大象先生马上出发送到老山羊阿克、猫妈妈、小调皮的家。
第三天中午，大家都开车去到亮晶晶小别墅对露露说谢谢。
露露开心地笑了。大家也都高兴地笑了。没错，只要把自己所拥有的东西分享出去，你高兴，我高兴，大家都高兴。
