二年级作文范文300字(精选5篇)
二年级的学生已经开始接触看图写作了,孩子们通过看到的图片进行写作能够把自己看到的用文字来表达出来,非常锻炼孩子们的思维与表达能力,以下是作文盒子编辑为大家整理的二年级作文范文300字(精选5篇),希望可以帮助到大家。
二年级作文范文300字 第1篇
每当我看到家中挂着的伞,我就想起爸爸那次顶着大雨给我送伞的情景。那天期中考试,快要考完的时候突然下起了倾盆大雨,我心不在焉地答着试题,我想:爸爸妈妈会不会来接我?他们会不会来晚我能不能碰见爸爸妈妈呢?
终于挨到了考完试,我忐忑不安地走出教室门,突然,我看见了一个熟悉的身影,我仔细一看原来是爸爸!我喜出望外,"嗖!"地冲过去,扑进爸爸的怀里。爸爸看见我就帮我把裤管卷好,让我穿胶鞋,还把伞撑好,我和爸爸一起走出校门。
到了街上,我看见有许多家长和子女共撑一把伞,伞下的子女被伞严严实实档住了,可伞外却露着家长的半边身子,我悄悄地看了爸爸一眼发现爸爸也淋湿了一半,我顿时热泪盈眶......
伞虽小,只有方寸天地,但他能遮风挡雨,还象征着父母对子女的爱!
二年级作文范文300字 第2篇
天空是白云的家,森林是小鸟的家,大海是鱼儿的家......美丽的山城重庆就是我的家。我的家乡重庆是个人杰地灵、山清水秀的地方,其中最引人注目的还要数风光秀丽、姿态万千的江北嘴了。站在这里,眺望对面的朝天门,恰似一艘扬帆起航的轮船。在两江交汇处,只见,这边是浑浊的长江水,那边是清澈的嘉陵江,不同颜色的两江水交融在一起,远远看去,像极了一个太极的阴阳图。
正午时分,太阳高照,整个江面波光粼粼,帆影点点,让我不由想起一句古诗:“若把长江比西子,浓妆淡抹总相宜”。遥望远处的朝天门大桥,仿佛如一条五光十色的彩虹横跨在江面,蔚为壮观。
接着,我们拾级而上,来到了重庆大剧院,这里是集歌剧、戏剧、音乐会等多功能为一体的文化设施。每当夜幕降临,大剧院就像一颗透明、炙热的水晶球闪闪发光、熠熠生辉,煞是好看!
就在此刻,从江面传来一阵阵“呜——”的汽船鸣笛声,好像在说“欢迎你们,欢迎你们!”
这就是我的家乡重庆,我非常热爱她,你们喜欢她吗?
二年级作文范文300字 第3篇
冬天来临了,天气变冷了,小动物们冬眠了,很多树的叶子也脱落了,光秃秃的。只有松树不怕寒冷,清翠挺拔,傲立风雪,像士兵一样在路旁站岗放哨。村边的小河结了冰,鸟儿也叽叽喳喳的唱着欢乐的歌。一天,天空下起了大雪,地上像铺上了一块硕大的白色的地毯。房屋上亮晶晶的,像是童话中的宫殿。忽然,我听见大街上有说有笑的,出去一看,原来是邻居们在扫雪。我回家也拿出扫帚,和大家一起扫起来。小朋友们也趁机玩起了堆雪人、打雪仗的`游戏!
一会儿的功夫,地上的雪已经扫完了,车辆可以安全行走了。我们都去了健身广场,大家随着优美、动听的音乐跳了起来,有的老奶奶也跟着跳,灵活得像一个十八岁的大姑娘。老爷爷乐呵呵地说:“现在的社会真好啊!”广场上欢歌笑语,我也随着音乐翩翩起舞,鸟儿也唱得更响亮了。
冬日里,有年轻人的舞姿,有老奶奶欢喜的笑声,也有孩子们银铃般的笑声,更有鸟儿悦耳的歌声,我爱这个冬天。
二年级作文范文300字 第4篇
在森林深处,住着小猴,小袋鼠和小熊,它们是好朋友。有一天早上,它们肩搂着肩,一边走一边说,不知不觉地到了小河边,看见河对岸有一棵苹果树,树上结满了许多又大又红的苹果,让它们口了水直流,但是,河道又宽,河水又急。怎么办呢?
这时,小河里飘来了一根竹竿,小猴子灵机一动,想出了一个好点子,它叫小袋鼠捞竹竿,小袋鼠一下子捞上来了。小熊急冲冲地跑到小袋鼠旁边说:“我的力气大,就让我来吧!”话音刚落,小熊就扶起竹竿,报它搭在树上,小猴子说:“让我顺着竹竿爬上去吧”说完,它爬到了竹竿上,小袋鼠说:“用我的口袋来接”小袋鼠说到做到,跳到小熊的旁边,撑开大大的口袋,小猴子摘下苹果放到竹竿上,苹果顺着竹竿咕噜咕噜地往下滚,小袋鼠地苹果接住了,最后,它们吃到了合作的果实,别提多开心了。
俗话说:兄弟同心,齐力断金,让我知道了合作就是力量。
二年级作文范文300字 第5篇
春天悄悄地来到了我们的身边,微风吹拂就像妈妈的手抚摸着我们的脸,感觉很温暖,又感觉心旷神怡,这真是放风筝的好时节。瞧,公园里人山人海,人们很高兴。天空中,风筝各式各样的,热闹极了。星期日我写完作业,得到了爸爸妈妈的同意,也加入了放风筝这个行列。
宽阔的广场上一望无际,湛蓝的天空中,飘着几朵洁白的云儿。我迫不及待地举起风筝拿起风筝线,妈妈拿着蝴蝶风筝,一阵风儿吹过,我奔跑起来,它飘上了天空,我和妈妈高兴地欢呼起来。可是,好景不长,才过了一会儿功夫,它就像喝醉了酒一样,摇摇晃晃一头栽了下来。我赶紧跑过去捡起风筝,重新开始,可是才过了一会,它又掉了下来,挂在了树枝上。
这时爸爸来了,他可是放风筝的高手。爸爸仔细观察了我的风筝,说:“这个引线的长度不对,所以吹风也不对,平衡也很难掌握。”我恍然大悟,原来放风筝也有学问啊。爸爸把引线调整好,我又开始放起风筝了。过了一会儿,风筝稳稳当当地遨游在蓝天。
通过这件放风筝的事,我明白了无论做什么事,要想把它做好,就应该掌握它的方法和技巧。