二年级抒情作文100字（精选9篇）
二年级的学生已经开始接触看图写作了，孩子们通过看到的图片进行写作能够把自己看到的用文字来表达出来，非常锻炼孩子们的思维与表达能力，以下是作文盒子编辑为大家整理的二年级抒情作文100字（精选9篇），希望可以帮助到大家。
二年级抒情作文100字 第1篇
星期日的早晨，我和妈妈骑着摩托车风驰电掣地飞奔着。不大一会儿，我们就来到了乡间小路。映入眼帘的是五彩缤纷的野花，青翠挺拔的小树，金波荡漾的田地，清澈见底的小溪……真美啊!秋天，人们都喜欢秋天，是因为秋天是个丰收的季节。随着夏天的退出，秋姑娘迈着无声的脚步，把美丽的秋天带到人间。她一挥手中的魔棒，碌油油的稻田变成了金黄，看远处的一片片金灿灿的海浪，那是成熟的稻田。稻子熟了，低下了沉甸甸的头，在秋风中，轻轻地摇摆。
我连忙对身边的妈妈说：“我要采一些稻谷回家自己煮饭吃。”妈妈听了笑眯眯地说：“不行，这些稻谷还没进行加工是不能煮饭吃的。要经过农民伯伯收割，在太阳洒干后到制定的地方去加工才可以变米啊!”听了妈妈的解释后我才懂得米是那么来之不易，所以我们今后就更加珍惜粮食。
时间过的好快，不一会儿妈妈说我们该回家了，我说好的。我心想：明年的秋天我还会再来。我爱秋天稻田!
二年级抒情作文100字 第2篇
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……送别之歌，在教室中轻轻回荡，手中的那几份离别赠言被泪水所渲染，声音颤抖着，泪水模糊了视线，轻轻开口道：“谢谢，这段时光有你陪伴。”
我们彼此，毕业那天谁都不许哭，可还没毕业，这眼泪又是从何而来？从何而来……把那一张张毕业赠言递给了对方，回到了座位上，这个座位如今还在，但却不会再是今天的我们，模糊的眸子一眨不眨地盯着大屏幕上的五个大字“的我们”，我从没有想过，分开的那天会怎样。但我知道时间会流逝的很快，但现在才发现，它比我想象的还快。
老师红了眼眶却笑着，她开口说起了告别的话语：“走吧，走吧，这次不用再向我请假……”
忍不住了，终究还是忍不住，在眼中打转的眼泪，忽如雨下，不管把眼睛睁得多大，也止不住。我把双手捂在不堪的脸上，一股咸咸的味道带着一丝苦涩。
阳光下的你静静站立，而我的眼中却在下雨。
一朵友情的花儿被离别的眼泪所浇灌，眼泪中记忆着我们的点点滴滴，它是一朵没有人能摧残的花儿，一朵独一无二的花儿……
二年级抒情作文100字 第3篇
下雪了，脚下那层薄薄的积雪，是那样洁净、美丽，那么让人不舍，那么让人怜惜，不忍去踏……可是，我茫然了，我发现我丢了，至于丢到哪了，我还真不知道，此时的我早已不在乎这一切了，只想永远留在这雪的世界里，这忧伤的怀里;忘却一切，忘却生活，忘却挫折，忘却痛苦，忘却那所谓的成功……
雪，可爱的，美丽的天空使者;雪，让我高兴，让我欣慰，却同时让我感到忧伤;雪，洁白的，美丽的，晶莹的雪，你是专为我而来的吗?你会是谁的思念与寄托?你会是哪位母亲辛酸的泪水?你会是哪个婴儿可爱的微笑?你会是哪个罪人忏悔的眼泪?
雪，我要永远徜徉在你的怀里，我要永远歌颂你!
雪，生命的诠释;雪，感情的寄托;雪，感情的寄托;雪，母亲的思念;雪，思念的泪水;雪，我的青春思絮!
新生的婴儿，为雪而欣喜;犯罪的恶人，被血洗刷清了心;心酸的母亲，为雪而欣慰;思念的人，为雪而担忧;而孤独的我，为雪欢笑，为雪忧伤。
我静静的看着，感受雪划过了肌肤的轻柔，看着雪从眼前飘过，我伸出了手，哪知调皮的雪花刚到手里便无影无踪了，为什么会感到忧伤与失望呢?
雪停了，可我还沉醉于雪的世界里，那忧伤的怀里，雪在向我倾诉着，倾诉着那淡淡的忧伤……
二年级抒情作文100字 第4篇
岁月斑驳，我们很快地成长着，告别童年，告别了过去，只剩下现在的回忆。有些很多年以前我们都还是小孩子，都还在大人的心中没有完全长大，离梦想还是那么的遥远，转眼间，我们长大了，在距离梦想，却还是那么的遥远，岁月，真的那么匆忙，不给我们喘息的机会，就离开了，带走了美好的回忆，痛苦的回忆。
往事历历，有种让人无法拒绝，无法忘记的清晰，无数昔日琐碎的生活场景像电影一样从眼前闪过，就像昨天一样，我怀疑自己怎么能记得，那么清楚，我甚至记得当时的天色，大概的温度，说话时的语气，彼此的态度。我重新跟着他们又经历了一遍，越到后来越释然，我没有笑话自己，最近感觉到一点点的忧伤和另外一条简简单单的知足，我知道这一切真的都过去了，就让他们随着叹息一起滚吧。
人要向前看，所有那些记忆要从眼角滑落，不复当初，留下记忆的也可能是哪一张老照片，不惧未来，不会过去，勇敢向前，青春，就是这样。
二年级抒情作文100字 第5篇
夏季木棉花纷飞，遥之仙境似美味。
端午时期纷飞花，
又似佳人将来临。
诗意：夏季的木棉花纷飞，好像是仙境一样，摆满了像雪一样的美味。这一天又刚好是端午节，这一天的场景，好像是一位佳人即将来临。
二年级抒情作文100字 第6篇
是谁深夜还在微弱的灯光下批改作业？是谁周末还加班加点在做出教案？是谁在孩子们嬉戏玩耍的时候先停下工作陪孩子们玩耍？是谁在我们受伤时，第一时间来安慰？是谁利用睡前想想每个孩子的缺点和优点？是谁在出去旅游还牵挂这他们？是老师，老师是无比的伟大，我们应该去尊敬他们！
二年级抒情作文100字 第7篇
妈妈，如果，这个世界上没有你，我就可以放肆的吃零食，也不用挨骂。如果，这个世界上没有你，
我就可以放肆的看电视，也不用听你的碎碎念。
如果，这个世界上没有你，
我就可以周末去找朋友玩，也不用挨打。
可是，妈妈，如果，这个世界上没有你，我一点也开心不起来……
二年级抒情作文100字 第8篇
我就像是一只小鱼，疼爱我的家人让我出来这片海洋冒险，在我迷惘时帮助我，在我害怕时安慰我，使我的心充满温暖。我在冒险的旅途中，遇见了好朋友和好伙伴，在我开心时陪我欢呼，在我有心事时静静的陪着我。
感谢我身边的一切，感谢家人对我无私的爱和包容，感谢朋友们陪我一起哭丶一起笑，感谢那些批评我的大白鲨，使我变得更加坚强，感谢上帝，给予我如此完美的人生。
二年级抒情作文100字 第9篇
我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。有些钢琴曲节奏慢，弹起来声音低沉，悠长，我的手指在琴键上轻柔地滑动，好像微波在荡漾;有些钢琴曲节奏快，弹起来声音高亢，激越，我的手指欢快地琴键上跳跃，好像在跳芭蕾舞。
当我做完作业，觉得很疲劳的时候，我就坐在钢琴前面，把我的钢琴打开，然后翻开琴谱，弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡，我陶醉在美妙的琴声中，把疲劳全都抛到了九霄云外。
当我高兴的时候，我用琴声来表达我的快乐;当我伤心的时候，我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动，琴声在我耳边流动，我的心情就像阳光一样越来越灿烂。
当我失望的时候，琴声也是我的伙伴。我弹奏着高亢的曲子，让琴声给我勇气和力量!
我喜欢琴声，它伴随着我成长。我现在虽然才考三级，但我一定继续努力，将来让我的琴声像郎朗的琴声一样美妙动听!
