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二年级我的心愿作文300字

来源:作文盒子 时间:2024-05-03 12:36

二年级我的心愿作文300字(精选5篇)

  二年级的学生已经开始接触看图写作了,孩子们通过看到的图片进行写作能够把自己看到的用文字来表达出来,非常锻炼孩子们的思维与表达能力,以下是作文盒子编辑为大家整理的二年级我的心愿作文300字(精选5篇),希望可以帮助到大家。

二年级我的心愿作文300字(精选5篇)

  二年级我的心愿作文300字 第1篇

  我静静的望着布满繁星的苍天,耐心的等待流星的到来。曾经听说过这么一个传说:“如果你真诚的对流星许愿,你的愿望就会如愿以偿”,我一下想起了我的一些愿望,让我的生活回味无穷······

  上幼儿园的时候,我很喜欢吃糖果,看到商店里那各种各样的糖果,我忍不住流口水,我就幻想有一个“糖果屋”。于是,我便开始攒钱,买一个属于自己的“糖果屋”。当你听到这幼稚的话语,会开心地笑,毕竟,那个时候,我才上中班。

  一晃,我已经上二年级了,理想也更远大了。有一次,老师说:“现在贫困山区里的小孩有些上不起学,他们要跋山涉水走二三里路,看看你们也不好好珍惜你们的学习。”我听了之后,觉得自己像豪门贵族一样,有房有车,我让妈妈给“希望工程”捐了一百元。

  现在,我已经上了五年级了,我的理想变成了好学校、好大学。一上五年级,我们已经是大孩子了,要为理想而拼搏、去奋斗!才能报效祖国。

  在我思考的这段时间里,又有几颗流星从我眼前划过,我想我的理想又提炼、升华了。我们又长大了!

  二年级我的心愿作文300字 第2篇

  我的心愿是长大后当一名伟大的科学家。

  我很小的时候,看见盲人走路,我心里真不是滋味!他们手里都拄着拐杖,走一步探几下,生怕跌倒而伤着自己的身体,真可怜!我想:盲人的心里一定很痛苦,因为他们看不见蔚蓝的天空,看不见天空中自由飞翔的鸟儿,看不见壮丽的河山和清澈见底的小溪,也看不见美好和谐的世界……更令他们痛苦的是不能从书报中得到丰富的知识和无穷的乐趣。也不能和平常人一样追逐、打闹……只能在家里呆呆地坐着,眼前一片漆黑,整天都是痛苦和悲伤的日子,听见小孩们玩时的开心声,盲童也想去玩,但是,眼盲,没有一个人会跟盲童做朋友的,所以,他们很难过。

  我从小就暗暗下了决心:将来我当了科学家,一定要发明一种盲人“读书”的机器,研制出一台“盲人读书的机器”让每一个盲人、盲童都能学到知识,都拥有和正常人一样的生活,不让他们寂寞,不让他们难过,不让他们痛苦,有时会放一些现代流行歌曲,有时会放一些儿童歌曲,让盲人的心情轻松起来,让他们从痛苦中挣脱出来,说不定哪一天,还会有些盲人获得诺贝尔奖呢。

  我想,如果我能刻苦学习,我一定能当一个科学家,为盲人们创造更多的幸福。

  二年级我的心愿作文300字 第3篇

  我的愿望是做一名医生。因为医生可以帮人们治疗身体的疾病,让他们获得新生。

  我舅舅就是一名医生。他曾告诉我,许许多多的人为这样那样的疾病所困扰,无数人因为疾病而失去了仅有一次的宝贵的生命。听到这些我的脑海中就会想像自己穿上白大褂,挂着听诊器的样子,我想让人们摆脱病魔的纠缠,获得健康。我想我一定会好好学习,希望能发明能治疗各种疾病的良药,获得妙手回春的本领。

  我要做一名技术高超的医生,让病人没有任何痛苦地接受我的手术,我会动一切脑筋为不同的病人设计不同的治疗方案来降低手术的危险性,而不只是告诉家属手术很危险,让他们担惊受怕。

  我还要做一名医德高尚的医生,会为没钱的人动手术,而不是板着脸告诉他们先去凑齐医药费和手术费再来。

  虽然我还不是一个医生,我还不懂得医术,但我会努力,以后的每一天,我都会为了实现这个理想而好好学习。

  二年级我的心愿作文300字 第4篇

  每个人的心中都会有一个心愿,像梦一样缤纷,像彩虹一样美丽,像太阳一样散发光热。

  我有一个小小的心愿,就是非常想要两只小仓鼠。爸爸妈妈商量后对我说:“可以,但是……”爸爸妈妈又来吊我的胃口了。“说嘛说嘛!”我想知道但是怎么样。“但是你必须语数外三门功课都要达到自己的目标才能买!”“好!”我一口答应。

  期末复习期间,我一直在背复习资料、背语文书、看错题、背单词……为的就是那活泼可爱的小仓鼠。

  盼星星盼月亮。我终于把期末考试盼来了。为了小仓鼠,我全天都在认认真真的考试;聚精会神的答题;仔仔细细的检查……生怕得不到小仓鼠了。

  考完了试,爸爸妈妈老问感觉怎么样,我如实回答:“还行。”发信息前妈妈手机上不管收到什么信息,我都要去看一看瞧一瞧。信息发来了!目标达到了!我如愿以偿,得到了小仓鼠!

  我的心愿实现了!我要努力实现更多愿望。

  二年级我的心愿作文300字 第5篇

  每个人都有自己的心愿,特别是在小的时候。想当画家,用手中的笔描绘出多彩的世界,人物花鸟美景尽在笔下;想当宇航员,驾驶宇宙飞船遨游太空,欣赏别样的太空风光;想当演员,在角色扮演中体味人世间的悲欢离合,感受情感与理智的撞击……

  我,想当老师。

  老师是灯塔,照亮人们前行的路,指引正确的方向。多少次,我因为贪玩不愿意写作业,老师告诉我,现在的学习会成为未来走向社会的底气,有底气才会有好人生,我记住了老师的话,主动开始努力。多少次,当我取得成绩开始洋洋得意的时候,老师对我说,“你骄傲了。骄傲是成长的大敌。”我明白了,要做满瓶的水,怎么晃都是平静的,而不是做半瓶水,晃当几下就开始冒气泡。

  老师是一潭春水,温暖,充满希望。多少次,考试失败的我坐在那里垂头丧气,老师关怀的话语驱走了冬日的寒冷,我意识到还有机会,不是世界末日到来了,于是我重新振作起来……多少次,当同学们学习累了,老师会说一些轻松或者励志的话题,使本来有点疲惫的同学们立刻像打了鸡血,奔着好成绩奋发向上。

  所以,我想当老师。

  老师虽然平凡,但人们永远能从老师那里找到力量,甚至成就伟大的事业;老师虽然朴素,但他的灵魂却纯粹缤纷如闪亮的星空。老师,一个钻石般耀眼的名字。

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