周末，我和爸爸一起去河边钓鱼。
早晨的天气有点凉，但一想到可以钓鱼吃，我一点都不觉得冷了。刚到河边，我就迫不及待地拿出鱼竿，系上鱼线，挂上蚯蚓，静静地坐在岸边，等着鱼儿上钩。等啊等，等啊等，等了好久，鱼始终没有上钩。我又在水面上撒了一些诱食粉，等了好久，鱼还是没有上钩。又过了一会儿，突然，我看到一条鱼从深处浮了上来，我赶紧一动不动地坐好，让鱼吃鱼钩上的蚯蚓，但那条鱼太聪明了，游来游去，一直不肯吃，慢慢地又沉入了水底。
今天虽然没有钓到鱼，但是我们还是很开心。也让我明白了，做什么事情都不像我们想象的那么简单，想做好就要深入学习。
导师点评：
王续达同学，看完你的这篇《钓鱼》，老师觉得你写得非常棒！用词准确，叙事清楚，而且语言生动活泼。作文围绕“钓鱼”这件事展开叙述，结构清晰完整，开篇直接入题，交代事情，接着写自己钓鱼的过程，“拿、系、挂、坐、等”这一系列的动词将钓鱼的准备工作写得具体而形象，非常棒。最后虽然没有钓到鱼，但是你却通过钓鱼这件事明白了一个道理，很有意思哦。看得出来，你是一个善于思考的孩子，二年级的你写出这样一篇语言通顺且生动的作文，真的很棒哦！继续加油，期待你的来稿。
