【第1篇】珍贵的礼物
世上有许多昂贵、美好的东西,可有什么比包含亲情的东西更昂贵的呢?
那年,我刚满六岁,8月10日是我的生日,生日前几天,我开心地想:到了,终于到了,我的生日终于到了。此时此刻,我心里仿佛装下了十万只兔子,蹦蹦跳跳的,让我欣喜若狂。爸爸会给我什么礼物呢?是一辆帅气的滑板车,还是名牌的衣服?
可生日那天,爸爸的礼物让我大吃一惊——竹蜻蜓。这竹蜻蜓很粗糙,连颜色都没涂。我试玩了一下,它就像薄薄的纸,轻轻一飞就快要断了。我一气之下把竹蜻蜓狠狠地摔在地上,气呼呼地走了。
我躲到了仓库那个阴暗的角落。边哭边说:“臭爸爸,讨厌你,我的生日这么重要,竟然拿一根不值钱的破竹蜻蜓来糊弄我。”过了几分钟,妈妈循着找到了我,她气喘吁吁地走过来,对我说:“你爸爸他呀是个农民,靠力气养家,你都不知道他抬柜子的时候都把腰弄坏了,都不敢告诉你。咱家也不是什么富裕家庭,你爸为了做竹蜻蜓,手都划破了。”
这一刻,我才知道爸爸多么伟大。平时都只知道出去玩,原来他为这个家付出了多少汗水。
后来我才知道,爸爸送我竹蜻蜓的原因:竹蜻蜓虽小,但它却可以飞得很高。竹蜻蜓坚强,放飞自我,不害怕。爸爸想让我学习它的品质。爸爸他也一样,他虽是个农民,但照样可以打拼出一片天地来。
平台导师点评
武帅杰同学,你的这篇《珍贵的礼物》让老师看得很感动。作文语言形象生动,富有韵味,写作情感真挚,立意深刻,亲情的珍贵体现在这一份礼物当中。作文通过写爸爸亲手制作竹蜻蜓送我作生日礼物,我不理解后,妈妈告诉自己这份礼物背后的原因,从而理解爸爸,感受到亲情的珍贵,体现主旨。作文结构也很清晰,开篇简单交代,接着暗示爸爸的礼物你不够满意,然后通过一系列的解释体会爸爸这份礼物的珍贵,最后体现主题中的“珍贵”二字。
【第2篇】珍贵的礼物
小学六年时光,我收到过无数的礼物。可是对我来说印象最深刻的礼物还是您给我的毕业赠言。
记得您刚刚担任我们班的数学老师时就对我们说:“有位名人说过:付出不一定会有回报,但不付出是绝对不会有回报的。……”
六年级时,您给我们制定了一套奖惩制度:“你们在一个月中,如果表现良好,每天可以得一个小印章,当你积攒了足够的小印章时,便可以兑换一些学习用品;相反,如果一个月连一个章都集不到的话,那么下个星期你就每天留下来帮助值日生做值日……”
这种制度出现的第一天,课堂上很多性急的学生都尽可能地将手举得高高的,一两个学生坐在座位上端端正正的举着手,老师呢,也就叫他们。这一幕我们都看到了,也都学着他们的样子跟着举手。最初几天,大家都是平分秋色。随着时间的推移,差距也就慢慢地拉开了。同学之间也时常相互比拼看谁的章多,谁的章少。
到了兑换奖品的时候也就验证了陆老师所说的话,有的同学章比较多,也有的满载而归。而那些平时表现不怎么好的同学也自然就什么都没有了。至于那些什么都没有的同学可就悲剧了,接下来他们就要乖乖的做一个星期的值日生了。虽然只是一些笔啊、本子啊之类的奖品,但这些东西已经令我心满意足了。然而,最大的收获还远远不止这些,毕业考试时,我们的学习成绩得到了显著的提高。果不其然,付出总会有回报啊!
毕业时,您又对我们说:“第一次遇见你时所说的那些话,今天我把它改一下,送给你们:付出一定会有回报的……”
平台导师点评
郑宇晨同学,看到你的这篇作文《珍贵的礼物》,老师为你细腻的情感所打动。这礼物既不是孩子们喜欢的玩具,也不是因为它价值连城。它的珍贵就在于它的特别,它是一句话,是你的老师给你们地毕业赠言。作文围绕老师所说的那句话展开叙述,展开回忆,人称采用第二人称更显亲切。这份礼物将是永久的珍贵,但是作文语言却不够生动,描写方法上少了些形象生动的细节,情感到位,但是描写不足哦。希望你能坚持写作,争取让自己的作文更具有生动性。
【第3篇】珍贵的礼物
什么样的礼物是让人铭记于心的,什么样的人又是让人永生难忘的。我有一件礼物,不贵重,却是我所珍贵的。也有一个人,是我所珍惜的。
礼物是母亲送我的泡泡机,。是我吵着妈妈让她买的,我也是很爱不释手,拿着它到处玩。我只知道,我是被母亲从小宠大的,生活的得无忧无虑。那段时间的我就像小时候一样,在青草地里奔跑,在路上散步,呼吸着新鲜的空气,尽情玩乐,没有一点烦恼。
我家隔壁住的那个弟弟经常来我家玩,而且一玩就玩的挺久的。有一次,他竟然看上了我的泡泡机想拿来玩。我妈便拿给他玩了,刚开始我觉得没什么,可后来他竟然把泡泡弄的满地都是。看着黏糊糊的地,我有点生气,但是忍着不说。没想到他还是这样,在我面前一直玩。我觉得心里酸酸的,明明是妈妈买给我的,到他手里还成宝了,怎么也不肯放下。妈妈也真是,看他是小朋友就什么也惯着。他倒是不知道我心里的恼火,蹦来蹦去,等他玩够了要回家时,竟然还把我的泡泡机带走了,这哪是玩够了的样子啊!我心里更是难受了。玩就玩了,还带回家,此后他每天都来玩。
但我听说,他不在这边读书了,他要回老家了。还真的,很久没来我家了呢。没有人玩我的泡泡机了,也没有人在我家胡闹了。泡泡机一动不动的挂在那里,我也孤单的没有人陪。原来礼物是要和重要的人搭配起来才会显得珍贵。
礼物还是人?哪个更重要?我看是人。
平台导师点评
左佳语小朋友,读了你的这篇作文,首先呢,老师觉得你的立意还是可以的,到底是礼物重要还是人重要,这个问题可能之前你从来没有考虑过,但是经历了这件事你就知道哪个更重要了,你可以把立意再拔高一下,拔高成“分享”。应改进之处:你的整篇作文的逻辑是有问题的,你没有通过语言把你想表达的意思说出来,我觉得你在修改时可以按照这个思路来,妈妈给你买了一个礼物,你爱不释手,几乎是当成了宝贝→邻居孩子一直在把完你的玩具,甚至想占为己有→对于这种行为,你很不乐意,甚至不愿意分享→后来他再也不来了,你才懂得好东西跟别人分享很重要。另外,在叙事的过程中,你要学会抓住人物的语言啊动作啊神态啊心理来描写,不能干巴巴描述。
【第4篇】珍贵的礼物
“太棒了,太棒了!”你应该猜到今天是我的生日吧!不然我怎么会那么开心呢?这一次生日我收到了好多好多生日礼物,有:水晶泥,书,水杯,文具盒等礼物。其中我最喜欢我爸爸送我的文具盒。
这个文具盒的外形是一辆大巴车,开车的是一只年轻的猴哥哥,在他的旁边有一只女猴子,可能是他的妹妹,车身子后面还坐满了小猴子,有的还把手伸出窗外呢!我觉得他太危险了。年轻的猴哥哥,司机可能是要送它们去上学。
打开这个文具盒,里面共有三层,第一层,在他的上面印着一只小猴子,真咧开嘴对你笑呢!我在这一层里面放了:铅笔盒和一些卡通小橡皮等。
第二层,这上面印了两只小猴,在他们的中间有爱国社会主义核心价值观,其中的一只小猴笑着对我说:“要好好爱国!”“哦”我就这么回答了他一句。这一层我放了:黑笔,红笔,蓝笔等文具。
第三层也有两只小猴,他们中间也有表,不过是乘法口诀表,其中一只小猴也说:“要想数学学的好,乘法口诀要记牢!”这一层我放了:大橡皮,修正液等文具。
我的文具盒不仅仅是我的生日礼物,也是文具的天堂。
平台导师点评
本文向我们介绍了小作者生日收到的礼物——来自爸爸的文具盒。可以看出小作者很喜欢这个礼物,对礼物的观察很细致,也很有情感。文章的条理清晰,层次分明,能够有条不紊地将文具盒层层描绘出来,尤其是第二自然段,描写得很是细腻,介绍文具盒外形时,还不忘表达自己对手伸出窗外的小猴的担心,充满童真童趣,很有意思。接下来的几段是通过文具盒的构造,分层描写,一目了然,但还可以更细致些,可以多加入些自己的想法和心理,描述也可以更生动些,不然平淡的叙述,会导致文字略显苍白。继续加油哦!
【第5篇】珍贵的礼物
寒假里的一天,刚下过雪,雪地上软绵绵的,几个小朋友在雪地里追逐、打闹着,在雪地上踩出一串串脚印。
我刚上完课外班回家,看到这些正打着雪仗的小朋友,不由的得兴奋起来。我跑上楼,想要找到我那个专门夹雪球的小夹子。我走进房间,这找找,那找找,猛一抬头,却看到了窗子上由片片雪花结成的窗花!“哇,真美啊!”我意外惊喜地叫了起来,只见那窗花有的像棵棵小树,有的如片片落叶,晶莹透亮,十分美丽姿态各异。我意外极了。想不到看起来相似的片片雪花竟然能结成这么美展示出如此独特的自我的窗花。惊讶之余,我又一次看向了那窗花,只见在阳光的折射下,那窗花泛起了银光,如宝石一般,却又比宝石纯洁。
午后的气温升高了许多,窗花渐渐化了,从小树变成了鲜花,再由鲜花化成了五角形、菱形、三角形......我被这意外的,千变万化的窗花深深地震撼了,我目不转睛地看着,瞧着,贪婪地吮吸着这美好的景色,直到这窗花变小,变小淡,最后凝成滴滴泛着光泽的水滴,从窗上滴落,落在那如同棉被一样的雪地上,倏然消失不见了。
可我依然呆呆醺然地站在窗前,也许这个窗花就是冬天送给我最美最意外的礼物吧!冬天,谢谢你,谢谢你的窗花!
平台导师点评
文章中我看到了一个积极向上,有着健康美好的审美志趣的孩子。窗花在你的笔下把漂亮的情态都展现了出来,如果可以加上适当的情节就更好了,如:你拿出纸笔,把窗花描摹下来,这样可以把美一直留存;也可以是乍看很喜欢,但并没有马上放心上,而是出去玩了,当当发现要化了时,才感觉心疼,失去才懂得珍惜等等。这样会让文章显得有起伏,更引人入胜。同时,老师觉得你可以把窗花更加人格化一些,赋予它人的想法,甚至写窗花的短暂一生中与你相识成了朋友。这样使得文章更加感人,将真挚的情感鲜明准确地传递给读者,才能引起读者共鸣。语言朴素动人,但可以多花些笔墨在细节描写上。相信修改后你会把窗花的美印在读者的心里。
【第6篇】珍贵的礼物
在我七岁那一年爸爸妈妈为了我的生日去宁德买了一个生日礼物一一一个不怎么漂亮的芭比娃娃。
那个时候我在那里生爸爸妈妈的气一一不是说好给我买个最美丽的芭比娃娃吗?为什么给我买一个不好看的芭比娃娃,万一有人问我生日礼物的话,他们会笑话!我的想着想着......我情不自禁“哇”的一声,哭了起来。
妈妈走过来,对我说:“我们不是故意不给你买一个漂亮的芭比娃娃的,是因为我们宁德的没有什么芭比娃娃店,而且现在是过年了,大家都回到自己的回到自己老家过年了,我们也是好不容易才买到这个芭比娃娃的,所以这个芭比娃娃才不怎么好看的。”
我想了想是:啊,我的生日在大年初八,大家都回老家过年了,很多店铺都没开业呢!芭比娃娃一定很难买到,我怎么能因为这个芭比娃娃不好看而感到生气呢?我实在是太过分了!
我开始反思了,这是爸爸妈妈的一片心意,礼轻情意重嘛!自己终于开心的起来,我拿着芭比娃娃,看了又看我想:这还没有我想象的那么丑吗?之后我跟妹妹一起玩我的生日礼物——芭比娃娃。
从那以后,这个芭比娃娃成了我最珍贵的礼物。直到现在,我还把它存到保存起来。
平台导师点评
父母送礼物贵在心意,你要理解他们对你的关心和爱护。文章的开头简洁有力,吸引读者,值得鼓励;中间分段合理,构思严谨。内容逐层深入,步步为营;结尾呼应文题,点明中心,文章的结构还是很严谨的,值得表扬。文章的语句通顺,逻辑严密,文章前后连贯,这些都是文章的闪光点。但是我们还可以使用更多的修辞手法,这样文章的语言才会更加生动形象。相信你下次的作文一定会写得更棒的,加油!