【第1篇】
听课了华东师范大学终生教授，教育技术学博士生导师祝智庭教授分享的《未来学校已来》，对我国的教育重燃希望。期待未来的学校～
因为我的身边有很多的教师朋友，我们不仅会经常聊起身边的教育教学工作，也一直关注祖国其他地区的教育现状，经常把城市与乡村教育作比较。作为一名乡村青年教师，每每说到农村家庭和农村孩子时，隐隐的感到担忧～家庭教育的欠缺，很多孩子学习了长辈的很多不良习惯，来到学校之后都需要改正，比如吃饭时把腿放到凳子上；有的孩子不注意自己的形象，灰头土脸，红领巾挂到一侧，衣服不拉拉链，老师反复提醒卫生也没有完全改正等等。
当然，这仅仅是农村教育问题中的冰山一角，我觉得最重要的，也是祝教授所说的把新思想带到乡村，去影响乡村娃娃和乡村家长～教育不分贵贱，不分富穷，无地域之分！是精神思想境界的相互影响！
我想，也在于我们年轻教师对待乡村教育的态度和想法，我们所处的乡村地区有很好的纯天然教育资源，也有最朴实无华的孩子，天真烂漫，我们可以得到最本真的东西～幸福！我想未来的学校是没有框架的，它是我们一种思想的整体改变，变老传统为新理念，家长也好，老师也好都可以有先进的教学理念，从而引导我们的孩子走向光明大道。而未来的学校就在这样的趋势下，一点一点成为我们想要的理想教育的样子，我想那是我们的追求！
作为一个老师的责任就是在教育岗位上可以让每一个孩子积极向上的成长～
世界是什么样子？
未来型学校、教师是什么样子？
大山与世界，距离有多远？
看似简单的问题，却也是值得我们深思的问题！
未来的世界：人人融洽，生活幸福，无**，无虚伪～
未来的学校：是每一个孩子的乐园～
未来的教师：人人皆为老师，大众思想前进，跟上潮流，每一个人的学识都可称之为老师！
未来的自己：成为比现在更好，更优秀的人！
【第2篇】
今天老师布置了一篇作文让我们想象一下未来的学校。我就在想未来我会在什么样的学校里读书呢？忽然让我对未来充满了期待。想着想着我就睡着了······当我睁开眼的时候发现我已经来到了学校门口，但是又不像我的学校。我走到门口看到学校介绍上写着2038年路砦小学，原来我一觉醒来直接穿越到了20年以后的小学。大家快和我一块看看我们的学校吧。
学校的门有好几道的程序。第一扇门是声控门先把我们的声音录到系统里，只要我们到门口报上自己的名字门就会自动识别打开，第二扇门是用我们的指纹打开的，第三扇门是我们自己编程的9位数密码。（有的人也许会觉得太啰嗦了，但是这么复杂的程序把我们的安全保护又升级了。）一进校门老师的机器人助手007对我说：“早上好，刘晨同学”.我对它说：“007早上好”。
我走进了班里小豌豆机器人正在打扫卫生。叮铃铃叮铃铃······上课时间到了机器人小豌豆自动的站到了最后边。我赶快回到座位上按下了红色按钮，课桌上出现了语文书（忘了告诉你那时候不用背书包），老师说：“请同学们翻到第32页《小小的乡村》。”同学们争先恐后地按下了32页蓝色按钮，老师按着遥控器嘴里说着《小小的乡村》黑板上立刻就出现了《小小的乡村》全篇课文。
中午我走进食堂，看了一下菜单在米饭和炒芹菜后面打了个对钩，我要的食物立刻飞了过来。我吃完饭，跺了三下脚立刻就出现在了宿舍上空。我默念36号，我就出现在了36号床铺旁，我上了床立马睡去。
当我睡的正香迷迷糊糊听到有人在旁边喊我：“刘晨快起来了，再不起来就要上学迟到了”。我猛的睁开眼睛一看自己竟然趴在家里的书桌上睡着了，原来刚才我不是穿越了而是做了一个梦。20年以后的学校真的是这样吗？还是比那还要科技化呢？我对未来充满了期待。
【第3篇】
一转眼，二十年过去了。我又回到了我的母校——蔚斗小学。
我一走到校门，突然门口的摄像头向我闪了一下。接着，旁边那个小麦克风说：“本校从前的学生，通过！”然后打开了校门。
我走进校门一看，学校焕然一新，比从前不知道美了多少倍。首先我走到了我以前所在的教室，进门一看教室又宽阔又明亮。每个课桌都内含了高科技保护芯片，使桌子、椅子都不会遭到损坏。桌子的旁边有一个无污染环保书架，而且每个桌子上都摆着一台无污染环保节能的笔记本电脑，每台电脑都由老师的主机控制，老师要说什么，要上什么课，都可以打开电脑里，然后再出现在每个笔记本电脑上，这样既解决了黑板反光的问题，还让老师不用大着嗓门说话了，真是一举两得啊！再看看墙壁，一下课那洁白的墙壁从白色变成了天蓝色，而且这节课要上什么主题就变成什么颜色，比如今天上春天的雨，墙壁变成了绿色，今天上我的世界，就变成了彩色等等，还会根据课程变场景呢。比如要上音乐课了，教室就马上变成了音乐教室，这样就再也不用跑来跑去了，多方便啊！
接着我走到了操场，哦！操场更是别出心裁，周围装着一个高科技防雨、防水系统。一下雨，操场上方就出现了一个半透明透气的大雨伞形状的保护罩，然后流下来的雨水就从旁边的下水道流进了操场旁边的一个大水池。天晴了，保护罩会自动消失，可以用大水池的水浇浇操场中央的花草树木等等。这样我们再也不怕下雨天了，可以照常在操场上做室外运动了。这样不但节约了水源，还可以照常上课，真神奇啊！
最后，我走进了食堂，大吃一惊，桌椅都变成了可移动的了，简直太奇妙啦！不用时放上面，要吃饭时放下面……既环保又卫生！
我的母校现在真是一所高科技的，绿色的学校。唉！为什么我不能晚出生二十年，这样的话，坐在这教室里就是我哦！
【第4篇】
现在是2050年，我是一位科学家，现在的科技非常发达，不信，跟我到学校去看看吧！
瞧，这所学校可以悬空、着陆、下水，不过现在学校是悬空的。它长着一对巨形翅膀，正悬浮于朵朵白云之间。
一进教学楼，你看到的是一片白色，什么东西都没有，你的心中会产生一个疑问：什么都没有，怎么找到自己的班级呀？其实，你只要亮出学生证，就有一辆超音速汽车把你载到教室，这样，既节省时间，又不会走错教室。
教室里，你看不到黑板，只有一位授课机器人，每个同学的桌子上只有一个微型电脑，这是一种新的记笔记的方法，一上课同学们打开电脑，将老师说的话记在电脑里，再也不用写在本子上了。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们该吃午饭了，学校有餐厅，一个是学生的，一个是老师专用的。
进入食堂，你看到的只有桌子，这并不奇怪，你吃饭的时候，只要你对着语音控制器说出自己想吃的食物，不一会儿，在你面前，就会出现你想吃的食物，而且电脑会随时提醒你合理搭配食物。怎么样，神奇吧？当然，你吃的这些食物是有限制的，如果你点的食物过多，系统就提醒你：注意节约。你吃剩下的饭菜，机器人可以帮你“吃”下去，吃完以后，机器人可以“消化”成肥料，撒到学校的“机器人自养蔬菜区”，一点儿也不会浪费。
学校中间是一个大游泳池，咦？操场呢？原来在在水底下，要用的时候按一个按钮，就会升上来。天气冷的时候，你可以升起防护墙，游泳池被防护墙罩起来，就像春天一样温暖，天气炎热时，防护墙便开启制冷模式，就像秋天一样凉爽。
这就是未来的学校，怎么样，很不错吧？
【第5篇】
闪闪发光的墙面，可以呈现丰富多彩的画面；一排排种类不同的大树，能根据天气情况变幻出不同色彩；门前绿油油的草坪，开满形态、颜色各异的花朵，根据时间，天气变化，花朵呈现出不同颜色。这是魔幻公园吗？不是。其实这是我们未来的学校。
未来的新型建筑材料都是高科技产品，具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室都是可以拆拼的，可以根据教学内容的需要，改变教室格局。如果外出郊游，可以拆开方便携带，到了目的地再安装好，既可以学习又可以休息，还可以做游戏室，真是一举多得。
教室的门可不是一般的门。这扇门能检测出你是不是这个班级的学生，如果是，它就会让你进来，如果不是，它是不会让你随便进来的。它还有一种功能：当你按时到班级时，它就会说：“你早，未来属于有准备的人，希望继续保持！”如果你迟到了，它就会说：“再努力一把，你也可以优秀！”
在墙面上有六扇窗户，这些窗户不但采光好，而且能不断制造新鲜空气供同学们呼吸。它们还能隔绝外面的嘈杂声，让同学们安心地在教室里学习。
教室里有一块很大的黑板，它有多种功能，既可把教学中的文字、声音、图像等多种内容呈现出来，还能根据需要，将内容以二维、三维等形式放大或缩小，让同学们更直观、生动、高效地获得知识，极大地调动同学们的学习积极性。
同学们的桌椅都可以根据身高，调节成适合自己的高度。当你的身体姿势不对时，它会自动提醒你，或者根据姿势调节成保护模式。桌子上还有隐形电脑。当你使用时，一按按钮，它就会出现，不用时，一按按钮就收起来了。它与国际互联网连接，当你有疑惑时，它会帮你解答；当你上课不认真听课时，它会及时提醒你。比如，当你上历史课时，它会把你带到历史的情境中，让你身临其境地置身于那一历史场景中……
在校园的南边是现代化的操场，各种运动设施齐全，全部隐藏于地下，当活动需要时，可以在管理平台按动按键，自动送到活动场地。操场旁边有体质监测室，当你想了解自己的体质情况，进到监测室，站在扫描仪下，体质情况很快就会反馈出来，并且很快提供给你一套科学的锻炼方案。
这就是我们未来的学校，你喜欢吗？
