【第1篇】扳手腕
今天下午第1节课结束后，老师突然提出一个意见，要带我们大家一起玩游戏。全班听了立刻躁动起来，我跟同桌说，玩游戏，玩什么呢？该怎么玩？他摇摇头，我猜，估计是跟掰手腕有关吧。果然，等我们大家安静下来后，老师说，我们玩的这个游戏就是扳手腕。
老师让我们先找个对手，不过男生必须找男生，女生也必须找女生。我敲了敲前面同学的背，问他咱俩玩儿吧，他摇了摇头。我又转过去问后排的同学。我问他，咱俩一起玩吧，他说，好啊。选好了各自的对手老师，让我们大家先暂时换一下位置，我和王玥杉都没有动。接着老师让我们开始第1轮，我们本以为要扳手腕，我和他都准备好了，可是老师突然说，第1局我们玩儿石头剪子布。
我高兴极了，虽然扳手腕我不太会玩，但是石头剪子布，我可是有计策的。第1局我们两个都出了剪刀，第2局我们两个也都出了石头，第3局，我想：他出了石头和剪刀，接下来也可能出石头也可能出布。剪刀的话没有可能。那我就出布吧，这样既不会输，又有赢的可能。果然，第1局我胜了。
到了第2局扳手腕这个游戏才正式开始，我和王月山都各自选好自己得力的手，我选的是右手。开始了我想他的力气比我大，我可以让他笑起来，消耗他的体力，我也更好取胜。我们摆好手臂开始了比赛。我们各自用力的往对方那边班，各自手上的青筋已经抱起。我不由得看向她的脸，她也看着我，我们都有点想笑。但是我没有笑出来，他却笑了，手臂也轻轻晃动了一下，我往他那边一般，嘿，第2局我赢了。
到了第3局。他对我说，这次我可不会轻易的笑了，我想管你笑不笑呢，反正我已经赢了两局了，我必胜了。第3局我还是用力的往他那边奔，可是他却想到了一个主意，他在挠我的手背，我虽然有点儿痒，但是没有放松。也往他的手臂上挠起来，我们都忍住了，但是突然我一不注意，他往我这边一压，他赢了。
他欢呼起来，可是我说这一次比赛还是我赢了，因为我前两局都赢了呀，他有点懊恼，但我说再接再厉，你一定可以赢过我的，在比赛中友情第一，比赛第二呀。
【第2篇】扳手腕
外面下着倾盆大雨，听，雨点打在伞上的声音哗哗啦啦的，像音乐家一样仿佛弹出一首美妙的歌曲一样，但是听的真让人心烦，可那小雨点，仿佛像专门和你做游戏一样，一个劲儿的往你伞上跑，顽皮极了！雨越下越小，好像写的爸爸妈妈妈叫一样，让他赶快回来。雨终于停了，我叫弟弟下楼一起玩耍，到了楼底下，我提议，我们大家一起扳手腕吧！谁赢的谁就是最大的力气，赛前伙伴的心情已经按耐不住了，有的人跃跃欲试，有的人在凝神静思，还有的人准备大展身手。在裁判的一声令下，比赛开始了，和我对决的对手一副志在必得的样子，脸上不屑一顾的表情让我心中的怒火中烧，心想：“别小瞧人，虽然我是女生，可你也不是一定会赢，我会拼尽全力的。”比赛开始了，我先发制人，刚上去就用力把他手执过来了，只见他脸色通红，咬住牙齿又奋力把我压着她的手扳了起来，我吃出吃奶的力气，闭上眼睛，奋力不睁开眼睛，简直不敢相信自己的眼睛，我赢了，太好了，我欢呼雀跃，地板上的雨点办了一场盛大的聚会，好似在为我庆祝呢！第二场扳手腕比赛开始了，我又被叫上来“应战”了，我和她的手都放在桌面上，我表面上镇静自如，其实心里已经紧张的不得了了，我的手紧握住她的手，开始了，我想用力，可被他“半路”截了下来。对方猛地一用力，我差点就输了，我的手被对手捏得惨白，生疼生疼的，终于往左歪了，或许我是被他的坚持不懈的执着精神镇住了吧？竟然让他搬回来了，他的脸已经红中透白了，好像熟过头的大苹果，我一直保持着冷静的心态，灌足了力气往左压，这次歪的更狠了，眼看着我就要赢了对方，他竟使出九牛二虎之力，咬紧牙关坚持着，见男赛手青筋暴起，其他男生开始行动，有在我眼前上下晃手的，有的在我耳边狂呼泄劲的，我牙一咬眼一闭，使出洪荒之力，最终对手瞬间击毙。树摇动着柳枝，好似在为我鼓掌，更好是在为这次激烈的扳手腕比赛喝彩呢！再过了几场，空中的雨点渺小的下了起来，好似在为我们扳手腕，感兴趣，一起来凑凑热闹，为我们迎着鼓掌。
【第3篇】扳手腕
今天的语文课是激烈的、是开心的、也更是壮观的。因为，老师上课带我们感受了一下扳手腕大赛。接下来，就让我给大家讲一讲上课发生的所闻所感吧！
语文老师宣布在我们班举行一场扳手腕大赛，听到这里，全班议论纷纷，一下子热闹起来，语文上出了新方法。这场大赛引得了许多男生的关注，老师先找出四位男同学和四位女同学来参加了这场没有硝烟的战斗。选好人员以后，大赛就正式开始了。第一场比赛，只见两位选手都撸起袖子，摩拳擦掌，似乎都信心爆棚，谁也不愿意输掉这场比赛。“双方选手请准备，开始”，在老师的郑重宣布下，比赛开始了。一开始双方就陷入了僵持之中，两只手像是郑州高速公路口的那个双手雕塑，一动不动。突然，大壮士张展硕突然发力，把谭丁裴打得措手不及，但小个子谭丁斐丝毫不认输，仍然顽强地抵抗。张展硕选手丝毫不感到费劲，只见他轻轻一弯手腕，就听“啪”的一声，谭丁裴的手应声倒在桌子上。“嘟”，比赛结束，本场的获胜者是张展硕。女生们都在为他欢呼，喝彩。
第二轮比赛开始啦。胖同学赵永煊对战大力士魏昊，赵永煊对大力士喊道：“我一定会赢的”。魏昊也不甘示弱，表示自己要和他一决胜负！“请双方选手准备，开始"。魏昊同学首先发力，永煊也开始发力了。两只手一会向为魏昊移动，一会儿向赵同学移动，双方势均力敌，难以分出胜负。突然，魏昊使出了洪荒之力，把赵永煊扳得呲牙咧嘴，败了下来。本轮获胜者魏昊。顿时，魏昊紧张的状态立刻变为了喜笑颜开，开心地笑得合不拢嘴了。
“嘟”，决赛开始了。这轮比赛是魏昊对战张展硕。本局人员势均力敌，到底鹿死谁手？接下来，就让我们继续观看这场激烈的比赛吧。决赛一开始，双方都十分谨慎，不敢用上十分的力道，而是先试探对方的底细，慢慢加力。他们紧握着拳头，忽左忽右地晃着，魏昊这家伙最近力气长得奇快，张展硕连续几次爆发，都没能够占上风，双方来来回回僵持着。魏昊好像找到了获胜的方法，他扛得住张展硕源源不断施加来的力量，只见他牙关紧咬，满脸通红，青筋暴露，看来魏昊力气不错。他趁张展硕换气的时机，脚下发力，出其不意地来了一下暴击，重重一扳，张同学体力不支，手臂顿时被魏昊死死压在了桌子上面，旁边的观众发出了雷鸣般的掌声。
在这次扳手腕大赛上，魏昊同学靠着自己的力量和技巧，取得了最终的胜利，获得了冠军！我们都为他感到无比得兴奋和开心，我们的语文课别开生面，生动难忘，增加了同学之间的友谊，积累了写博素材，真是一节丰富多彩，终身难忘的语文课啊！
【第4篇】扳手腕
今天，班主任范老师在我们班举行了一场“力量的比赛”——扳手腕。
当老师选拔选手的时候，班上的同学们都非常积极，一双双手高高举起，一位位仿佛都胜券在握。男生们一副壮志凌云的样子，女生们望着自己的闺蜜，想在一起比试一番。
被选上的同学有的有点儿羞涩，很不好意思；有的十分紧张，双手紧握着衣角；有的斗志昂扬、摩拳擦掌想要赶紧试一试自己的实力；有的在放松双手，保存体力，想在比赛中一鸣惊人。
初赛开始了，场面十分激烈，选手们两两为一组，在同学们的欢呼声中，比赛很快就结束了。接下来，剩下的选手又开始了一轮新的比赛，最后胜出的两人可以参加决赛。
经过激烈的初赛后，更加令人期待的决赛开始了。选手小魏同学和小赵同学依次入座，他们都志在必得、信心满满。随着裁判响亮的哨声，激动人心的比赛开始了！看！两位同学的大拇指紧扣大拇指，他们都使出了全身的力气，手心里都是汗水，手上的青筋都冒出来了，他们的双手微微颤抖着，连脸都绷的通红，额头上也有汗。瞧！小魏同学的嘴巴抿得紧紧的，小赵同学用牙齿咬着嘴唇，好像快要咬出血一样。他们的手一会儿往左边倒，一会儿往右边倒，使观众的心情也七上八下，全员都热血沸腾，积极观战，有些同学太过激动，站到了桌子上为自己支持的选手加油。欢呼声一浪高过一浪，比赛去还在继续。
快了快了！小魏同学快要输了！大家都屏住呼吸，就在这紧急关头，小魏同学突然发力，力挽狂澜。这时小魏同学的“铁粉”小谭同学一只脚蹬在凳子上，一只脚在桌子上，大喊一声：“小魏，加油！小魏加油！”他表情夸张，逗笑了班上的同学。支持小赵的同学也不甘示弱，大喊：“小赵加油！小赵加油！”在大家的欢呼声中，两人的战况愈来愈激烈，从他们的眼中，我似乎看到了他们必胜的决心，以及他们不愿辜负同学们信任的心情。
两位选手的体力可能有些下降，小赵同学可能想要稍微放松一下。就然而，在这时，小魏同学突然用力，干脆利落地扳倒了对方的手，班上响起雷鸣一般的掌声。获胜的小魏喜笑颜开，但并不骄傲，而小赵同学则显得有些不甘心，但依旧保持阳光灿烂的微笑。最后，两人互相拥抱，毕竟友谊第一，比赛第二嘛。
这场比赛不仅在比我们的力量，更彰显了同学们胜不骄，败不馁的精神，以及同学之间的友谊。今天的语文课变得格外有趣，格外生动，同时又让我们学到了许多道理，真是一节难忘的语文课啊！
【第5篇】扳手腕
“世界之大、无奇不有。”这不，在今天的一节课上，老师突然宣布了一个天大的好消息：“今天的语文课我们不学课文，来举行一场扳手腕大赛，怎么样？”听了老师的话，整个班级立刻变成了欢乐的海洋，同学们个个欢呼跃雀、喜笑颜开，整个班级全都“炸”开了锅。
精彩的还在后面呢！经过了激烈的小组角逐赛，有四位同学在多位选手之间脱颖而出，他们分别是：身体强壮的小魏，热爱运动的小李，体格庞大的小张，还有乐观积极的小樾，扳手碗决赛一共分成两组，小魏和小张一组，小李则和小樾一组。在这两组激动人心的比赛中，小魏和小张的角逐尤其显得更为激烈。只见小魏和小张，满面春风的走进了赛场。仔细一看，小魏同学淡定从容，仿佛胜券在握，觉得小张根本不是他的对手。而小张同学则少少有一些羞涩，感觉双方实力悬殊，不一定能赢得这场比赛似的。但总的来说，这两位体格健壮的选手，脸上都写满了坚毅这两个字，都想要尽自己最大的努力去拼一把，赢下这场至关重要的“大力士”之战。
“准备！”在老师的一声令下，全班同学立刻沸腾起来，同学们全都以排山倒海之势向比赛场地“压”过来，小张和小魏，瞬间被大家围得严严实实的，比赛场地也变得“水泄不通”。“开始！”老师话音刚落，同学们便摇身一变，变成了一个个热情的啦啦队队员，一个个扭动着身子，并且扯着嗓子喊道：“加油！加油！加油！”在老师的口令与同学们的呐喊声中，这场比赛，慢慢的拉开了帷幕……
小魏同学先深深的吸了一口气，然后摘下眼睛，活动了手臂后便做好“迎战”的准备。当然，小张也不例外，他不仅仅做好了准备，同时还多做了几个深呼吸，并且将自己的手与小魏的手紧紧的“握”在了一起。作为我们班曾经的体育委员，小魏同学首先发起了猛烈的进攻，只见他仿佛成了一头凶猛的狮子，用自己最大的力量去夺取“大力士”这个美名。当然，作为一位身体庞大的男孩，小张也不是吃醋的，只见她憋足了气，满脸通红，甚至连手上的青筋都蹦出来了。就这样，这场比赛一直延续了好几分钟，场上的局势也一直都在僵持，后来同学们的呐喊声一浪高过一浪。最终，由于实力悬殊，小张还是没能抵挡住小魏那巨大的攻击波，遗憾的输掉了这场大力士争夺赛。于是小魏和另一组的冠军小李，理所当然的成为了我们六四班的两个“大力士。”
这次奇妙且激动人心的扳手腕大赛，不仅提高了同学们的兴趣爱好，同时还为我们提供了一个非常不错的写作素材，真是“一举两得，好事成双”啊！
【第6篇】扳手腕
今天下午，我们班将要举行一场“扳手腕”大赛。听到这个消息，大家老早就将赛场布置好了。
比赛如约而至，四名参赛选手分成A、B两组，依次比赛。参赛同学虽然面带笑容，但看得出每个人都稍有点儿紧张。其他同学都围在参赛同学身边准备观看一场精彩的比赛。
“三，二，一，开始！”裁判一声令下，A组魏同学和李同学的手紧紧握在一起，此起彼伏的加油声响彻班级。刚开始两人的手都僵持不动，但不一会儿，李同学似乎没劲儿了，两只手渐渐向魏同学那儿移动，魏同学也似乎看到了机会，便用力一扳，李同学的手背被紧紧按在桌子上。
“A组，魏同学胜！”大家激动不已，魏同学也长舒了一口气。
“B组，张同学胜！”张同学以体格优势，不到10秒就放倒对手，成为赛场上一大亮点。
决赛终于到来，全班又分为两组，一组支持魏同学，相信以他的毅力可以获胜；另一组支持张同学，因为他身材高大魁梧，刚才直接秒淘汰对手。比赛前选手未到，两组呼声却很高。
比赛进入预备阶段，魏同学和张同学两眼都睁得极大，魏同学汗如雨下，时不时将眼镜去下擦拭；张同学则显得更淡定，但他的眼中却充满了血丝。“两手放平，放松，手指往下移些。好，开始！”周围的同学开始为自己支持的选手加油，与此同时，魏同学和张同学也在激烈地战斗着。双方开始时都知道不能鲁莽地使足劲儿进攻，而是在等对方什么时候放松时才进攻，这样一直僵持半分钟，张同学沉不住气猛然进攻，但魏同学丝毫不慌，巧妙地抵御住了第一波攻击。随后魏同学趁张同学休整期间猛地扳了一下，但张同学以迅雷不及掩耳之势将快要倒下的手又扳回来了。
玩巧的不行，看来只有玩硬的了，双方突然同时进攻，只见两人手上的青筋都要蹦出来了，谁也不让谁。这时，魏同学的手背慢慢地向桌面靠近，就差三厘米了，魏同学一咬牙，将手又扳了回去，“砰——”张同学的手背贴在桌面上，“决赛，魏同学胜！”
比赛结束了，但同学们还三五成群地聚在一起分享刚刚看到的精彩场面；魏同学那边，有些同学还在跃跃欲试地想要跟他比试。我们整个班级都沉浸在比赛的欢乐之中。
【第7篇】扳手腕
一天，热浪滚滚，太阳毒辣辣地烘烤着大地，连吹来的风都是滚烫滚烫的，肆虐地刮着我们的脸。
按常理来说，在这种天气环境下是不会有一个人想动一下的。可是在我们班里，即使汗流浃背，每一个人也都热血沸腾，为什么呢？因为一场激烈的“扳手腕”比赛，正在火热的进行中……
只见，老师选了4位男生（其中包括我）。我的内心是无比的激动，但又稍有一些紧张。只见和我同样被选上的那些同学，表情都很愉悦。有的撸起袖子，准备大干一场；有的目视前方，满怀胜利的决心；还有的双手抱拳，在为自己打气。
当我听到我将要与我们班的“第一大力士”小魏比赛的时候，我简直就像身上背着一块沉重的大石头——毕竟小魏的力气真的很大！而且这也是晋级赛，要是我输了这场比赛，就意味着我没有办法去参加下一场比赛了。不过，我一定会全力以赴地去比赛，即便输了也没有关系。
第一轮是小谭和小张进行比赛。他们两个先坐到比赛区，只听裁判员一声令下：“比赛——开始！”他们两个就开始了激烈的比赛。全班同学都满怀期待的心情观战，有的甚至都站在了桌子上。小谭同学使出了吃奶的力气，绷紧的脸就像猴子的屁股。小张同学开始反攻了，看小张同学呲着牙，双眉紧紧锁，两只眼睛狠狠地盯着这两只手。同学们爆发出热烈的掌声，冲破天际，“加油”声惊天动地……随着我们的“加油”声，小张同学终于把小谭同学的手扣在了桌子上……
这一轮，该我和小魏进行比赛了。起初，我们两个处于持平状态。渐渐地我有点心急了，耐不住性子了，我一下使用了全身的力气，这时小魏的手正在慢慢地往他的那一个方向移动下去……小魏一看苗头不对，也开始用劲儿了，一下子，我的手飞速向我这一边儿趴下了……结果可想而知。该换左手了，我总结了上一次失败的经验，不能心急，先平均地使用力气再用劲儿。可是出乎意料的是小魏先下手为强，我还没有准备好就输了……
这一刻，我明白了，我们做事情一定不要太心急！俗话说“心急吃不了热豆腐”，如果我们一开始就把自己的本领，力量全部使出，那后面我们就会无计可施，就会“黔驴技穷”。所以我们做人不要太高傲，不要“目无他人”，要低调一些“厚积薄发”！
【第8篇】扳手腕
在课堂上评讲《全品学练考》句段欣赏与仿写时，有这样一道题：【比喻句】俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对阵起来。这一句话运用比喻的修辞方法，形象生动地写出两个人将要摔跤的样子。仿写要求：用比喻的修辞方法描写一下你和同伴扳手腕时的情形。有几个孩子站起来说得都不是很形象，仅靠想象写是不行的，就来个现场表演吧。
我的命令还没有下，孩子们就已经跃跃欲试了。我迅速将第一排的桌子拉出了一张，李培杰随机就站在桌子旁边，恳请到：“老师，我先来吧！”他能主动出击是很难得的，我让大家挑了一个和他实力差不多的孩子-----王宇轩。只见两只小手紧紧的握在一起，都使足了劲，谁也不甘示弱。随着我的一声令下，教室里的声音没有了，所有的眼睛都盯住了那一双有力的手。“加油”“加油！”不知从哪个角落想起了呐喊助威的声音，两位参赛者也兴奋了起来，他们那有力的手纠缠在一起，缓慢的左右挪动，两张帅气的脸涨的通红通红的。他们的身体各自朝左倾着，都极力的想把对手。出乎意料，看似实力较强的王宇轩失败了。比李培杰要壮一点的季晨峰出场了，孩子们更加激动了，才刚刚开始就有了结局，季晨峰毫不费力就赢了李培杰。孩子们的热情依然很高涨。这是王鑫站起来大声喊道：“老师，咱俩比一比呀！”话语刚落，孩子们就起哄，我没有理由拒绝。没想到，并不是很胖的王鑫力气还挺大，我得用好劲，大家看到我俩势不两立，僵持了很长时间，孩子们都兴奋了。开始加油助威，加油声一个高潮接着一个高潮，有的站凳助威，有的甚至挤到了我们的身旁，为我们“零距离”加油，教室里顿时又沸腾了起来，比赛也进行到了白热化的阶段，，仍然僵持着，王鑫咬着牙，瞪着眼，手上的青筋清晰可见，我也做出很费劲的样子，紧咬着牙齿，孩子们个个喊得脸都红了，屏息凝视，他们的神情比我们还紧张。王鑫的耐力可真好，不行，我咬紧呀，有力一板，王鑫的手倒下了。孩子们欢呼起来，教室里沸腾了，笑声、欢呼声、叹息声洋溢在教室里的每一个角落。
我趁热打铁，让孩子们叙述刚才的场面，真是身临其境，一个比一个说得形象，贴切。特别是在形容我和王鑫僵持的局面：说我们像钉子一样钉在那里，多好的比喻句呀！孩子们的观察可真细致。这就是语文，这就是生活，这就是生活中的语文。这样的课堂我们都好开心，好快乐！
