六年级读后感400字（精选4篇）
六年级学生写作字数要求一般在四百字以上，对于作文的主题结构规范也是比较严格了，学生们需要给文章注入自己的想法与创造力，以下是作文盒子编辑为大家整理的六年级读后感400字（精选4篇），希望可以帮助到大家。
六年级读后感400字 第1篇
我读了《心田上的百合花开》这篇文章后，内心感受非常深刻，一株小小的野百合，凭着对自己的信心和开花的信念，演绎出一段美丽的而又令人感动的故事。花儿竟然不向外界干扰而屈服，别人讥讽她，她被其他野草施压了不少的精神压力，自身的弱小不起眼，也给他一定的心理压力；环境的阻挠，偏僻遥远的山谷高达数千尺的断崖，这一切都成为百合花开花的自然阻力，但百合低头了吗？不！它没有，面对这一切！百合丝毫不动摇，他以坚定的信念，不畏讥讽的自信，坚忍不拔的毅力，终于开花，宣告了自己的胜利。花儿都可以这样面对困境，要百折不挠！难道我们人就不可以吗？
花儿充满灵性，大智大慧。难道人就没有吗？我很喜欢这一句，我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。
对！这句话告诉我们，在人生的道路上，什么时候也不要放弃自己。要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花朵，我们做人要有坚定的信念，顽强的意志，面对困境要百折不挠，只有这样才会成功。
六年级读后感400字 第2篇
老舍先生是一位很有名的作家，他写过一篇名为《养花》的文章，在开学的前几天，我们就学了这篇文章，通过这篇文章，我感受到了养花过程中那无限的乐趣。在养花过程中，老舍先生摸着门道，把花养活了，他体验到了获得知识的乐趣。
老舍先生还有腿病，不但不利于行，也不利于久坐，所以他在工作时总是写一会儿，就出去照料照料花草，这样劳逸结合，有益身心。要是遇上天气突变，他们一家就要抢救花草，十分紧张。从中，老舍先生悟到了“不劳动，连棵花也养不活”的真理，这是一种乐趣。
当老舍先生养的花开放的时候，他可以约朋友们一起来欣赏，要是花分根了，就可以赠给朋友们一些。从中，还可以感受到分享的乐趣。
当然，养花也有忧伤的时候。有一次，因下暴雨，邻家的墙倒了，一下子砸死菊秧三十多种，一百多棵呀!他们全家一连几天都没有笑容。
我觉得养花就像学习，摸着门道就像运用好的学习方法;每天用心的照料花草就像每天努力学习，这都可以提高我们的.成绩，而父母为我们的好成绩高兴也就像和朋友分享自己的劳动果实，不是吗?
其实，乐趣是无处不在的，不管是养花还是学习，都有独一无二的乐趣!
六年级读后感400字 第3篇
在这个暑假里，我读了很多本书，虽然每本书都情节丰富，剧情精彩，但是令我念念不忘的还是一本名字叫做《野猫王》的小说，是由作者张之路写的。《野猫王》这本小说里有十三个章节的故事。小说主要记叙了一只名叫“流浪汉”的野猫王，它是整个小区所有“流浪汉”的首领，它像一个黑色的幽灵，来无影去无踪。他既强悍又残忍，既威风又霸气，它打败了野猫当中所有敢与他争雄的对手，成为了整个居民楼里几百只野猫的大王。野猫王虽然赢得了整个猫国世界，然而他却得不到任何一只小猫的一个温暖的吻和大家的真心对待，最后忧郁而亡。
这篇故事以野猫王这一个角色告诉了我们一个令人受益匪浅的道理：光凭武力是不能让人全部信服的，得到别人的尊重是一时的，也是虚假的，不是真心的尊重。只有真诚对待所有人，才能换来别人最真诚的尊重。否则，就算别人服从你也是口是心非。
读完这个故事，我想，和人相处要真心相待，不能用武力征服别人，只有真心对等别人，才能换来别人的坦诚相待。任何想用武力解决问题的想法都是错误的，没有多少人会被你的拳头吓倒，和平友善的心才能得到大家的信任。
这本小说有人与人之间的故事，人与动物之间的故事，动物与动物之间的故事，不论哪一个故事，都能让读者从中受到启发，都让我们受益匪浅，希望你也来读一读。
六年级读后感400字 第4篇
这几天，我读了一本书叫《生命流泪的样子》，很受感动。故事中，六(五)班小学生盛欣怡虽然性格胆小懦弱，但是心底却很善良。她有着一个幸
福快乐的家庭;但是，灾难说来就来，妈妈突然得了不治之症，使盛欣怡的生活和性格都发生了很大的改变-------胆子变大了，妈妈对她苛刻和狠心了，家境变得困难了。在这个过程中，虽然有着老师，同学和爸爸的不断鼓励，但妈妈最终还是离开了。在妈妈临走的前一天晚上，她无意间在电脑中看见了妈妈的日记，明白了妈妈并不是对她冷酷，而是对她深深的爱!
读完这本书，我已泪流满面。每个母亲都很伟大，妈妈打我们，并不是因为妈妈对我们的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄，而是因为我们最深最深的爱!
生命总是有限的，而爱却是无限的。就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长了出来，到了秋天，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……让我们用永恒的爱去谱写生命之歌吧!
