拔河比赛作文六年级（精选19篇）
六年级学生写作字数要求一般在四百字以上，对于作文的主题结构规范也是比较严格了，学生们需要给文章注入自己的想法与创造力，以下是作文盒子编辑为大家整理的拔河比赛作文六年级（精选19篇），希望可以帮助到大家。
拔河比赛作文六年级 第1篇
今天下午六（5）班同学和我们班同学有一场精彩的拔河比赛。比赛就快要开始了，双方队员都不甘示弱，只听一声哨响，比赛就开始了，同学们，有的把绳子紧紧握在手中，有点把绳子缠在手腕上，后一位同学把绳子扛在肩上。没参加的同学都在大喊：“六三班加油”，六五班的.同学们也在大喊着：“六五班加油”。
我们班参加比赛的同学都用了全身的力气才把绳子拉过来，对方学生又把绳子拉了过去，我们的手背都青筋暴起了。没参加比赛的同学都仿佛自己身在比赛中，不停地往自己班的方向拔，我们参赛者就像吸住了同班同学的力量一样，把绳子往自己班的方向拉。绳子已经绷得很直了，还有20分钟就下课了，比赛依然没有分出胜负，这时，我想到了一个办法，我对同学们说：“当我说一二拉的时候，大家就使出全身力气拉”。同学们每当听见我说拉的时候就使劲拉，我们赢了第一场比赛，还有两场。
我们输掉了第二局，但是还有一场比赛，也就是决胜局。
参赛者都上了赛场，裁判吹了一声哨子，比赛开始了。我们把绳子使劲往后拉，但是对方像换了一些人似的，一下就拉了过去，我们班就快要输了。但是看见同学们为我们加油助威，我们又重新有了斗志，使出了全身的力量，仿佛我们全班同学都参加了比赛，一下就把绳子拉了过来。“我们赢了”，同学们大喊。参赛者都精疲力尽了，一个个坐在地上，气喘吁吁的呼着气。
通过这次比赛，我懂得了团结的力量是伟大的。
拔河比赛作文六年级 第2篇
今天课间大活动时，我们和六三班展开了一场较量——拔河比赛。林老师拿来一条如“巨蟒”般的粗绳，我吓了一跳，这是干什么的呀？
原来，这是拔河用的，一听到要拔河，而且对手是六三班，我们立马来了劲；各个摩拳擦掌，有的手舞足蹈，兴高采烈、有的和小伙伴们一起讨论如何更好的胜出、有的一直在说，我们班有丁浩楠，他力气大，肯定能赢。……这时，好像每个人都在心里呐喊：哼，六三班是吧，看你们各个淡定的样儿，等会你们会死的很惨！
老师们好不容易维持好了秩序，待每个人抓好绳子时，高喊：“预备——开始！”我们便各个开始使劲儿地拉呀啦，不一会儿，便被对方拉去了一点，接下来，我们每个人脸涨得通红，脚摆成一字步，使劲的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“伟岸”的胸怀，眼睛瞪得大大的，整个人中心向后仰，都快睡在地上了，一个趔趄，往前一冲，没把握好力度，害得我们差点跌下来。可惜，“希望越大失望越多”，终我们还是没能赢得比赛。
经过这次的比赛，我们吸取了骄傲的教训，再也不会轻易地轻敌了！
拔河比赛作文六年级 第3篇
今天下午，将要举行一场激动人心的拔河比赛，同学们都跃跃欲试充满信心。终于，在同学们充分准备后，拔河比赛开始了。只见我们班的拔河运动员们摆好了架势，两眼紧盯着对方队员。双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲儿，像一头头斗牛似的死命地向后拉。同学们的手被绳子勒得通红，他们咬紧牙关，坚持着，忍着寒冷和疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们班这边移了过来。我班的其他人见到这一幕，高兴地大声喊道：“加油!加油!”对方队员见势不妙，也不甘示弱，在他们班同学的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，使劲往后拉着。不过，经过一番苦战。绳子还是慢慢地向我们这边移来。周围同学的加油声更大了，不知谁喊了一句：“加油啊，就差一点了!”经他一喊，让参赛的队员振奋精神，使出了所有的力气，大有拼命的节奏，绳子一下子被拽了过来。“耶!我们胜利了!”每个同学的脸上都洋溢着喜悦的光芒。
然后，在大家的期待下，又开始了第二轮的比赛。不过，不知是骄傲了，还是疲倦了，这一次，绳子一点一点的向对方移去，我们班助威的同学看得心里很焦急，甚至恨不得自己上去帮他们一把。我班的参赛队员也着急地向后拽。可是，终还是来不及了，绳子落在了对方的手中。两轮过去，双方都打成了平局。于是，第三轮的拔河比赛开始了……但后，与先前一样，我们还是以失败告终。同学们都神色黯然，脸上写满了沮丧。回到班里后，武老师微笑着表扬参赛同学的拼搏精神，并与我们大家一起总结了失败的原因，并鼓励我们不要气馁，在下次的比赛中努力争取好成绩。
通过这次的拔河比赛，我知道了这次拔河比赛的意义所在：考验同学与同学之间的团结力和团结精神。同时，我也明白了一个道理：人心齐，泰山移。只要有团结之心，团结一致，什么问题都能解决。我相信，经过这次比赛，我们一定会总结经验教训，在下次的比赛中，我们一定会取得胜利，用凝聚起来的力量战胜对手，一定会的!
拔河比赛作文六年级 第4篇
在周五在下午，我们进行了一次难忘的拔河比赛。全校同学都在操场上等待比赛的开始，全校同学都为学校举行这次拔河比赛感到兴奋，大家人人摩拳擦掌，个个跃跃欲试。参加比赛的同学在操场中间坐好了准备，尤其是我们班，因为我们班一共有8个胖子，而且自从一年级开始以我们就没输过，我们先和一班比，只听一声哨响，拔河比赛开始了，两个班的同学都抓紧了绳子，我们轻而易举就把一班赢了。
接下来是三班，这回可不是好赢的了，我们两个班的实力旗鼓相当，只听一声哨响，激烈的拔河比赛开始了，两个脚用力向前蹬，拼了命地拽绳子。又听一声哨响，比赛结束了，对方以微弱的优势胜了我们。
不过，我们大家都没灰心，这只是第一场，接下来还有两场呢！可在我看来第一场输了，三班的士气就涨起来了，我们更加努力，我们班这一次终于获胜了。但是，谁也不骄傲，因为，只有下一场继续获胜才是后的胜利者。哨声再次响起，这场决定终胜利的比赛开始了，大家都抓紧了绳子，要紧了牙关，使出了吃奶的.劲，麻绳中间的红领巾里我们班这边的界限越来越近，突然，我们又被拉了回去，我们没有防备，就输了。
后来我也反省了自己，我觉得是因为我们太高傲了，觉得我们一定会赢，就这样，我们第一次输了，我也希望这是后一次输。
这回我们输给了三班但是我们不服气，我们心里暗暗下决心，我们班一定要在学习上赢三班，也让我们知道了：人外有人，天外有天。
拔河比赛作文六年级 第5篇
今天下午，我带着全班的学生参加了学校组织的“拔河比赛”，我们班荣获了全年组的第一名。我班的孩子都非常高兴，作为老师我的心情也非常激动。在比赛结束后看着孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容，一个个累的满脸脸通红，围着我一直再问：“老师，咱班赢了吗?咱班第几名啊?”。当我告诉他们第一名时，孩子们围着我高兴地跳了起来，他们是那么的天真、可爱。在比赛时，我和同学们一起给队员们加油，我的嗓子都喊哑了，比赛结束后，我们班的淘气包和我说“老师，您本来就生病了，就别喊了呗!都把嗓子喊哑了，我们一定会尽全力的，看看这不是赢了嘛!”。听了孩子的这番话，我的心里有一种说不出的感觉。顿时感觉到了作为一名教师的幸福，也感觉到了非常的欣慰。回到班级，看着一个个累的满脸通红，实在是太可爱了，我给他们买的雪糕作为奖励，孩子们都特别高兴。
通过这次“拔河比赛”映射出了很多问题。其实孩子们应该多参加这样的户外活动。在这次拔河比赛之前，孩子们缠着我一直在问：“老师，什么时候拔河比赛呀?”。可以看出孩子们是都么得期待这样的活动。通过这样的户外活动，孩子们的身心都得到了良好的发展。现在国家一直在强调素质教育。但是现在的大部分学生由于课业压力太大，参加的户外活动很少，身体得不到很好的锻炼。我认为，学校应该多多举办这样的活动，让孩子们劳逸结合不为沉重的课业负担所苦恼。
拔河比赛作文六年级 第6篇
俗话说：“人心齐，泰山移。”我真正领悟到这句话是在那场拔河比赛上。老师带着我们去操场拔河，我们班男生一队，女生一队。我们在老师的带领下排好队入场。“嘟”的一声，老师的哨响了，比赛开始。
我们喊着响亮的口号，尽全身力气向后拉。旁边的老师也为我们助c威，眼看红线移到我们这边了，却又被男生拉走了。我们女生用尽全力想要把红线拉过来，谁知男生又发力拉了过去。我心里暗想：我们要加油了！不能输！于是，我们女生用力一拉，线又跑到我们这边来了。就这样，两队都用力拉着，后不知道谁吼了声：“女生队加油啊！”这一声让我们士气大振，团结一致，一齐发力，后一举得胜。全体女生高兴得手舞足蹈，欢呼不已。男生却个个垂头丧气地坐在地上。
第二局又开始了，男生队和女生队都用力地拉着。因为刚刚用的力气太多，所以现在力气都快没了。这时我们班女生力气大的张晶晶用力一拉，红线到了我们这边。女生队又赢了！休息五分钟后我们女生队个个精神抖擞，准备大展身手。我想：这次我们赢定了。这一局我们用吃奶的力气以3：0的优势结束了。男生个个垂头丧气。
比赛后我们女生队欢呼庆祝，响声震耳欲聋。欢乐的笑声飘啊飘，操场成了欢乐的天堂。
拔河比赛作文六年级 第7篇
“加油！加油……”这是咋回事呢？原来，大家学校正在举行一场拔河比赛。拔河比赛前，老师在班里通过扳手腕，挑选了三十名精兵强将，作为参赛队员。
你瞧，大家班上场了，队员们一个接一个地排列着，队形密集，大伙都携带必胜的决心。只见队员们个个身体向后倒，耳朵竖得老高，唯恐还没来得及往后拉，就已经趴下了。
我也不例外，紧张得心都提到了嗓子眼。伴随裁判的一声哨响，大家班的队员都使出了吃奶的劲儿。队员们有些两眼紧闭，用力地往后拉；有些紧紧抓住麻绳，脸涨得通红；还有些就像我一样，手使劲地往后拉，嘴里不时地发出吼叫声。大家的拉拉队的加油声也是一波高过一波。
大家班的对手是三班，他们也不甘示弱，并没像大家那样自顾自地拼命往后拉，而是有步伐的一同用力往后退。看着铁盘慢慢地向三班那边移动，我不由得发出了有史以来响亮的一声怒吼，人也向后退了几步。但不论大家多么努力，后还是输了，队员们个个耷拉着脑袋。
这次拔河比赛，大家虽败犹荣。记得母亲过去对我说过：“什么事情只须尽力去做，即便没成功，也就没遗憾了。”这次拔河比赛虽然输了，但大家已经尽了全力了，同样也取得了大伙的尊重。
拔河比赛作文六年级 第8篇
“一二，加油!一二，加油!”一阵阵响亮的口号声从操场上传来。仔细一看，你会发现我班在进行拔河比赛呢!上体育课课时，曾老师宣布我们班要建立一个拔河队，与兄弟班级221班比赛。
首先，曾师老选了一些力气较大和体重较重的同学，教给我们一些拔河比赛的基本知识之后，便把男生和女生分开，让我们进行拔河比赛。
比赛一共分三场。
第一场：女1：男0
大家站好队形，摆好了拔河比赛的准备姿势。随着曾老师尖锐的口哨声响起，大家开始用力。每个人都拼命地把绳子往自己的方向拉，每个人都想赢，不愿自己输。女生们像被激怒的狮子，咬着牙，一齐用力……哈哈，女生赢得了开门红，男生一分。
第二场：女1：男1
“哔!”刺耳的哨声再次响起。拔河绳一下子紧绷了，我们的心也像拔河绳一样紧绷，不敢放松。经过上一轮的比拼，女生的力气好像都没了似的，个个都软绵绵的。而男生的情况截然不同，他们向东方雄狮从噩梦中惊醒一般拔河。终于，男生夺得一分，扳回一局，和女生打成了平手。
第三场：女2：男1
第三场是决胜局，不论是女生还是男生都丝毫不敢放松。比赛开始了，双方都使出了九牛二虎之力……嗯?怎么男生都躺在地上，原来是女生用力过度，把男生都扯翻了。不管怎样，女生都赢了这场比赛。
这次比赛不仅让我学会了拔河的技巧，还让我懂得了拔河不能孤军奋战，要团结一心，就像“众人拾柴火焰高”那样，才能赛出成绩，赛出水平。
拔河比赛作文六年级 第9篇
快看，一条麻绳正静静的躺在校园的操场上，谁又猜到了呢？一场别开生面的拔河比赛将要在校园里展开了。第一节课，老师说站队，我不禁疑问：“站队干什么？”原来全班要举行一场拔河比赛。大家都很高兴，向操场欢呼雀跃的奔下去了，我们不到五秒就站好队了。拔河开始了，我们像鼓起的风帆蓄势待发，只见王煜凯一声吆喝：“男生们，用力拔！”大家用了全身的力气在拔着绳子，这时的王煜凯像努力的要飞起来似的，第一场结束了，是我们男生第一。
我向后一望，好几个女生趴在地上，完全放松了，有的坐着、有的趴着、还有的倚在墙上，而我还在锻炼我的肌肉。差不多五分钟到了，我们都已经准备好了，语文老师一声令下，我们就开始了拔河。她们女生的张涵使劲的拉，我看着也不服气，之后我用了浑身解数，终于，女生输了，王琪像小鸟一样飞了出去。忽然，我在脑海里出现了一句话：“我要飞的更高，飞的更高——”。
短短的拔河比赛，我意识到了团结就是力量，今后我一定好好做一个团结的人，不给班里拖后腿了。
拔河比赛作文六年级 第10篇
星期五下午，我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。我们班的竞争对手是六年级二班，六年级二班是一个非常强大的对手，据说他们已经连胜十场比赛。比赛刚开始，他们的小宇宙就爆发了，他们每个人的手上都像涂了胶水一样，紧紧地粘在绳子上。我们班也毫不示弱，标志胜利的红绸子在绳子上不停摇晃，难以分出胜败。可是，就在这时，我滑了一下，摔倒了，红绸子瞬间向对方处移动了一大截。我内疚极了，担心大家会埋怨我，就低着头，什么也没说，等着大家的指责。可令我意想不到的是大家不但没有埋怨我，还鼓励我，这让我又充满了信心。
我又重新站了起来，我们班的气势也高了一倍，可是对方也让我们大吃一惊，怪不得他们连胜十场，原来他们的力气可以翻倍提升。因为这样他们力量比我们高出了好几倍，我们无力还手，结果输了这局比赛。这样的比赛是三局两胜，所以我们还有两局比赛获胜的机会。
第二局，我们知道他们力量大，硬碰硬是不行的，可是我们可以打持久战。我心想虽然他们力气大，但是体力消耗得也快。比赛开始了，我们也毫不示弱地爆发了，对方也爆发了。我们就一直保持这种状态，和对方拉开了持久战。因为我们的耐力好，坚持的时间长。过了一会，我们感到对方的气势渐渐弱了下来，我们趁此机会，用尽全身的力气猛力向后一拉，拿下了这场比赛。我们的脸都涨得像火球一样，这局胜利给我们带来了信心和希望。
第三局，我们知道对方的体力已经所剩无几了，我们继续用持久战的技术，一举拿下了比赛的胜利。我们获得了比赛的终胜利，并且打破了对方连胜十一场的记录，我们都高兴得大喊起来。
通过这场比赛，我明白了只有团结一致并且坚持不懈才能让集体的力量更好地发挥出来。
拔河比赛作文六年级 第11篇
星期五下午，风和日丽，阳光明媚，在万里晴空之下，一场“惊心动魄”的拔河比赛在学校操场精彩上演。下午紧张激烈的拔河比赛就要开始了，我们班同学个个精神饱满、斗志昂扬，都摩拳擦掌，要和二班比赛了。各班挑了四十个人进行比赛“嘟——”一声哨响，比赛开始了！我们双方互不相让，使尽全力。中间的红绸子忽左忽右。突然，那红绸子不动了，场上出现了僵局，双方同学都涨红了脸。这时红绸子突然移动向左，同学们都呼喊着：“加油！加油！一班必胜！”听到了同学们的欢呼声，我们使劲往后拉，都满头大汗。红绸子又向我们这边移，我们赢啦！同学们个个都欣喜若狂。
二班不服气，说要再来一局。这次比赛我们有着绝对的信心。“嘟——”哨声响起了，比赛又开始了！这次因为我们的骄傲掉以轻心啦，二班趁着这次机会，往后一拉，红绸子超过了白线，我们这次输了。
决定胜负的第三局比赛开始了，两个班的运动员都使出了全身的.力气拼命的往后拔。只见他们双手紧握住绳子，脚像生了根似的使劲儿蹬地，身子向后仰，小脸憋得通红，额头上渗出了汗珠。我们咬紧牙关，为我们加油的运动员使劲的喊：“加油！”只见一阵欢腾，我们班取得了后的胜利！
通过这次比赛让我明白了一个道理：团结就是力量！
拔河比赛作文六年级 第12篇
“同学们，今天我们要进行拔河比赛。”“耶，我一定能得第一！”“那当然。”老师的话音刚落，我们就欢呼雀跃，七嘴八舌地议论起来。盼星星盼月亮，终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸，然后又用手把报纸折了几次。接着又在纸上撕了一个半圆，再把纸打开了，纸上就出现两个洞，老师说这两个洞是用来套头的`，为什么这两个洞是用来套人头的？这个游戏规则又是什么呢？我暗暗想到。
听了老师的话，我终于知道了游戏的规则：把纸套在两个人的头上，然后那两个人就开始拔河比赛，谁那边的纸破了，或者是头脱离了纸就算输了。
游戏开始了，我到底该怎样才能赢呢？这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的三十六计。说干就干，老师把我的头套进去之后，我就使用了三十六计里面的美人计，我用手温柔地抚摸对手的脸颊，又对对手不停地抛媚眼，用眼神来麻痹对手。对手也不甘示弱，他也开始反击我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否则我这边的纸就会破掉。看来美人计对他不管用呀！对手见我有些慌乱，就放了必杀技——以不变应万变。于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。我一直追着他往前跑，想把他逼入绝境，谁知，一用力，我把头从纸里面缩了回来。结果他赢了，我输了。
哎！真是头大不中用啊，这拔河比赛真坑人啊！
拔河比赛作文六年级 第13篇
这次拔河比赛，在六五年级中进行，我们班已经进入了总决赛，接下来是我们六（7）班和六(1)班，这下“两虎”相遇，肯定有“好戏”看了。果然，前两局两班势均力敌，战绩拉平。紧接着决胜局就要开始了。
“拿绳”裁判员老师一声令下，我们的运动员们立刻抓起又粗又长的拔河绳，身体往后仰，前脚顶住另一个人的脚跟，怀着紧张的心情等待着第二道命令。“预备，嘟”一声哨响，早已攒足劲儿的队员们立刻全力以赴。绳子“噔”的一下被拉得笔直笔直的。绳子中间的那根红绸子忽左忽右，来回移动。这根红绸子牵动着两班同学的心，红绸子每动一下，同学的心就跟着跳一下，突然，红绸子不动了，场上出现了僵局，我们班的同学涨红了脸，脖子上爬着倒是道道青筋。身子几乎贴在绳子上，用尽了力气。六（1）班的同学也不敢示落。可是红绸子还是不偏不斜。这时，场外的加油声更加响亮了，同学们都目不转睛的盯着那条纹丝不动的红绸子，希望有个结果。果然，过了几秒后，红绸子有点向左边移动，场外的拉拉队员车开了嗓子，“加油”声震耳欲聋。有的同学边喊边挥动着彩旗，有的同学急得直跺脚，有的同学喊哑了嗓子拼命挥舞着双手，还有的同学急得快哭了，恨不得上场帮着拉。
各班的老师也为自己的班的运动员加油，正在这时，奇迹出现了，红绸子突然往右移，在“如潮”加油声中对方士气大振。红绸子继续朝右移动！这下可急坏了我们，我们班的运动员像愤怒的雄狮，嗷嗷的叫着，一个个都把牙咬得紧紧的，眼睛瞪得圆圆的，脸憋得红红的，拼出了吃奶的劲儿。由于我们突然反击，对方同学乱了阵脚，对方再也耐、难以像刚开始那样默契，动作协调了。“嘟”一声，老师吧手指向了我们六（7）班。“我们班赢了!”大家欢呼着，高兴得手舞足蹈，好一派热闹的景象，好一场激烈的拔河赛。
拔河比赛作文六年级 第14篇
星期五下午，我们班举行了一场激烈的拔河比赛。操场上掌声雷动，同学们的欢呼声、跺脚声、加油声，一浪高于一浪，在操场上空回荡着。体育课时，老师宣布了一个重磅消息，我们将与六二班举行一场拔河比赛。听了这话，大家一个个都欢呼雀跃，男生们则摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大干一场。
盼着盼着，激动人心的比赛终于要开始了!我方参赛队员一个个精神抖擞地上场。我们摆好架势，双眼注视着前方，双手像铁钳一样紧紧抓住绳子，就好像那是一件珍贵的宝贝，只要不留神就会被别人抢去似的。“双方都准备好了没有?三、二、一，比赛开始!”随着老师一声令下，原先那柔软的麻绳顿时变得坚硬而沉重起来。同学们一个个都使出了吃奶的劲，拼命往后拉。我双腿紧绷，两脚呈弓字形叉开，左脚顶住前面同学的后脚跟，脸因用力而涨得通红。我旁边的冯同学则把眼睛瞪得大大的，咬紧牙关，鼓着腮帮，一边用力一边吼。还有的同学手被绳子勒得通红，胳膊绷得紧紧的，身上的衣服早已被汗水浸透……眼看着绳子正一点点朝我方移动，这时，对手突然发力，打了我们一个措手不及，我甚至差点因重心不稳而摔倒。我们输了!总结教训，我们发现失败主要在于我们用力不均匀和重心不稳。随后，我们把顺序调整了一番，把主力队员调到了两端，然后互相加油鼓励，调整心态，准备再战。
这一次，我们沉着冷静，个个把左脚脚尖点地，重心朝后。没有一开始就使蛮力，而是先把对手牵制住，口号也喊得整齐多了。终于我们不负众望，拿下了这至关重要的一局。随后，我们再下一城，获得了比赛的胜利。
这次比赛告诉了我们团结就是力量，只有全班齐心协力，拧成一股绳，才能取得胜利!
拔河比赛作文六年级 第15篇
今天我们班将和强敌六年二班进行一场拔河比赛，哪班取胜，就将成为全校拔河强的班级，因此引来很多观众观战。随着老师一声令下，第一局比赛开始了，场上一下子紧张起来了，旁边的啦啦队也拼命地呐喊加油。
天突然下起了雨，我稍一分神，脚下一滑，摔倒在了地上。这下可麻烦了，随着我摔在地上，我们有不少队员和我一起摔了下去，啦啦队也大声尖叫，虽然还有两三个同学没有摔下来，但是被强有力的对手一拉又趴在了地上……场上一阵唏嘘。
第一局因为我的不慎而失败了，我十分难过，看到趴在地上的队友与对手的狂笑，我心想：同学们肯定要责怪我……可大家并没有埋怨我，还有不少过来对我说：“不要紧，这场比赛是因为地滑才失败的`，我们再想办法吧！”
是地这么滑，到底该怎么办呢？“我知道了，如果我们穿上钉鞋，身子向后仰，不就可以赢了吗！”大家都表示赞同。
我们迅速去百米赛场地借来钉鞋，并穿上钉鞋。第二局开始了，我们信心大增，因为有了钉鞋我们就不会滑倒，可是敌人的力量也不小。场上十分激烈，因为用力太大，手掌感觉火辣辣的，可心中的一个信念支撑我们，那就是不能松，不到后一刻绝对不能放弃，我们坚持着，而对手渐渐地支撑不住了，我们身子向后一仰，就终于赢了。
接下来，我们又轻松地赢了第三局，三局两胜，我们班终于赢了。
拔河比赛作文六年级 第16篇
拔河在中国有悠久的历史，早在春秋战国时期就有了这项活动，拔河也就是双方各执绳一端进行较力的体育活动，属于中国传统运动项目。我们学校在今年的运动会里也添加了拔河项目，全班同学都很激动了，老师挑选了许多力气大的人参加拔河比赛，并向同学讲述规则，全班同学都在盼望着那一天的到来。
星期六的上午，阳光洒满学校，一切都变得金灿灿的，拔河比赛也在这时举行了，全班同学踏着学校里蓝白相间的楼梯，下了楼来到比赛场上哇，同学们发出惊叹，在平整宽阔的操场上，一根又粗又长的绳子笔直的在操场中间，绳子中间系着一面红旗，在阳光的映衬下显得格外显眼。这时所有五年级的人也都看到了，第一局我们班要上场了，准备就位裁判员成员扯着嗓子大喊一声：“开始。”双方队员开始发力，我们班也爆发出一阵排山倒海的加油声，那面红旗不断靠近我们班，哨子响了，我们班赢了，我们班在一场一场的比赛中可谓出尽了风头，谁和我们班比都会落得一个失败的后果，不过这次我们班遇到了一个强敌。他们就是五四班，他们班有好几个人，又高又强壮，芳芳走到各自的位置上，一列男生和一列女生排好队，紧握着绳子压低身子开始了双方队员鼓足了劲绳子对对方那边去了点，我大声扯着嗓子为我们班助威，全班的声音配合在一起响彻全校园，队员们憋红了脸使劲将绳子往后拉，千钧一发之际，哨子响了。太好了，我们又赢了，宣布比赛结果了，我们班因为没有输过一局，赢了此次比赛的冠军，老话说的好，团结就是力量，我们班也正是因为团结才夺得了第一名。
这次拔河比赛让我感觉到团结的力量，也让我见识到一场精彩绝伦的比赛。
拔河比赛作文六年级 第17篇
今天上午，学校举行了一场拔河比赛，大家都说，这是一次有意义的比赛。大家的热情都好高呀！选手们个个摩拳擦掌，时刻准备着为班级争光;老师们也围在一起，大声讨论着选手如何才能一起用力；而我们，则在一起叽叽喳喳地说着、笑着，努力想着激励的话语，为选手们加油。
我们班比了四场，每一场都拔得十分艰难。但是，令我记忆深刻的还是后一场比赛了。
到后一场比赛时，已经放了学，选手们又累又饿，已经筋疲力尽了。我们都好担心这一场能不能胜利。
比赛开始了，我们班的选手们都使出吃奶的劲，拼命往后拉，可中点的红领巾还是不断往对方那边慢慢地挪去。我们拉拉队也扯着喉咙狠命地喊加油，可情况仍然不容乐观。我们担心极了，一窝蜂都涌在选手身边，恨不得自己上去替他们拔。结果，不知怎么回事，我们的一位选手一不小心放开了麻绳，第一轮我们以失败告终。
第二轮开始后，我们拉拉队组织在一起，时不时爆发出一声声巨大的加油口号。赢了！
哈！到后一轮了，选手们也一个个都快累趴下了。但这可是至关重要的一轮啊，绝对不能放弃！开赛后，选手们一个个像是铁了心要拿第一一样，都使尽了一切办法向后拉。我们更不敢怠慢，也使出大的力气大声喊着：“一二三、拉……一二三、拉……”终于，我们赢了。
只要团结，就是力量!我们是一个集体，我们都在为集体做贡献。这实在是一次有意义的拔河比赛！
拔河比赛作文六年级 第18篇
前几天，我们学校进行拔河了比赛。我的任务很艰巨，是负责清点“敌军”的人数。有点遗憾，因为没能当上“巨力”中的一员。整个班级都面临着如山的压力。刚进入“杀气重重”的“战场”，就迎来了“势气汹汹”的场面。整个操场人山人海，震耳欲聋。面对突如其来的“奇珍异宝”，同学们还有点儿不适应。
“第一，必胜，第一，必胜!”的口号鼓舞了同学们，“同学们相信我们班一定会赢。为了胜利，为了胜利，加油!”
比赛开始了，通过其他班级的“争斗”，我从中了解到比赛时三局两胜制。中间系着长长的红绳，每班有一米多的控制范围，越线就算赢，超出控制范围就算输。
很快就轮到了我们班了，我到“敌军”后方去，先摸清“敌军”的底细，再向指挥官汇报完毕，比赛就开始了。
第一局是我方顺风向，较好发力，于是我方就稍放警惕。没想到被“敌方”侦查员知道了我们的弱点要害处，被“敌方”抢了先机，“顺流而东行”一齐发力，我班被拉了过去，“敌方”先得1分。
第二个回合顺应揭幕。双方互换位置继续“斗争”。起初，我班有些泄气，而敌方班级有些得意。心眼多的我立刻将这个消息告诉了“指挥官”，消息瞬间传到了我方“大军”，但我班同学还是打不起精神来。这时突然有一个人站出来说：“来来来，大家别泄气，刚才的一局就是我们的骄傲换来的，现在的他们就像刚才的我们!加油，我们必胜!”正是我们的“数学天才”发的言。
果不出所料，“敌军”因骄傲换取了前所未有的沮丧，失去了这一局。现在只看后一局的“借力打力”，谁胜谁负还未可知，争取后的胜利!
嗨，后一局，我班还是输了，但我们明年绝不言败!况且，友谊第一，比赛第二嘛!
拔河比赛作文六年级 第19篇
星期三下午第4节课，在课外活动的时间，（6）3班向我班挑战拔河比赛。我们都倒吸一口凉气，因为我们都知道（6）3班是拔河比赛强的一班，但我们不能当逃兵，我们接受挑战。拔河比赛要开始了，我们班的男生站在绳子的两侧，心里暗暗较劲。另一端是三班的队员，他们各个牛高马大，脸上是一副志在必得的表情。我们虽然心里紧张，但还是昂首挺胸，脚跟挨着脚尖，脚尖抵着脚跟，摆好架势。随着一声哨响比赛开始了。顿时，绳子就像一根绷紧的弦，被双方死死地向着两边拉着。顿时，现场气氛很紧张，到底谁会赢呢？我的血液一下涌上脑中，脸涨得发烫。忽然，三班使劲一拉，我们都摔倒了，显然，三班的拉拉队都在庆祝他们赢了一局。第2局开始了，我们憋足了劲儿，绳子犟在我们中间，看起像断了一样，“哎呀”，一声惊呼，正当我使出吃奶的力气拉绳子的时候，突然发觉绳子一松，绳子像游蛇一样“嗖”地一下从我手中溜走了，我的手心火辣辣的疼，原来因为前面的队员支撑不住倒在地上，我们输了。但是周老师说了失败乃成功之母，这真是紧张的比赛。
