六年级作文（精选13篇）
六年级作文 第1篇
今日，我们迎来了一位“魔法师”——李大师。
她拿出一个“魔法袋”，诡异地问：“谁来把烦恼写在这张纸上呢?”我们一下子被这位魔法师“的诡异笑脸给吓呆了!仅有郑智予自告奋勇地纸上写下：“我想快一点写完今日的作业!”只见“李大师”念了一句古怪的咒语：“菠萝西瓜哈密瓜!”我们在旁边想着：李大师，您能行吗?之后“李大师”叫郑智予伸手到魔法袋里面。最终郑智予的手里居然拿着另一张纸条。它好像说：“大家好哇!”这张纸上头写着“读书”两个字，这引来了阵阵掌声。
原先，这个袋子里有两个口袋，左边的放着烦恼，右边放着秘密。只要一按机关，右边的'口袋就打开了。
所以，我们明白，所有的道具都有机关，而魔术都是假的。
六年级作文 第2篇
蜡烛是一个小的不起眼的东西，现在可能在家中再也见不到了。在原来还没发明电灯时，蜡烛是最亮的所以受到重用，可发明电灯后，渐渐连穷人也能用上了，所以自然而然被淘汰。
恐龙在人类之前就已经有了，那时它们算是一方霸主了，所有比较大的陆地动物都逃不过它们的捕杀，惟有蚂蚁蟑螂，这类的小生物才能存活。但随着时间的推移和环境的变化，恐龙渐渐灭亡，但相比之下小生物虽然在不断变形，但还是能生存下来的，像现在的.鱼蛙虫，大的动物像是鹿马象，它们之所以能生存是因为它们能适应各种环境。
恐龙不能适应各种环境，所以被淘汰了；像鱼蛙虫，等的动物能适应各种环境所以能生存下来了，它们如果能继续适应未来的环境那它们将永远不被淘汰直到老死；蜡烛因为跟不上时代潮流也被淘汰了，灯因为跟上了时代步伐所以它成为人们现在所需的光亮。人也是一样，只有适应所在的环境，跟上时代潮流，才不会被淘汰。适者生存就是这个道理。
六年级作文 第3篇
今天早上，我读了一篇文章——《个性化是作文的生命》。读完后，我明显的感到了我作文的不足。
这篇文章主要讲的是个性化是作文的生命。作文的个性化，简单地说，就是要“自主”、“真实”、“创新”。怎样才能做到这些，让作文闪现光芒呢？文章说，一是留心观察，勤于积累；二是写出自己的真情实感；三是要敢于表现个性，敢于创新。只要尽量做到了这几点，才有可能写出具有独创性的`作文来。
于是，我想到了我爱看的节目“梦想中国”“超级女生”，选手们经过层层激烈的淘汰，最终能留在舞台上的多是有个性的原唱歌手。我又想到了我写的作文，每次都列干条子，内容不充实，没亮点，还爱胡编乱造，这明显与“个性化是作文的生命”不符，这就是我作文写不好的原因。
在新的学期里，我将按照“自主”、“真实”、“创新”的目标，给自己多下任务，多拿笔，多写，多练，尽快提高我的写作质量，为小学升学考试打下牢固的基础。
六年级作文 第4篇
下雪了，厚厚的雪如一层闪着银光的暖暖的晚会礼裙。踩在脚下“吱嘎吱嘎”的，留下一道长长的脚印。
那些绒花般美丽的`雪花落在枝头，摆动着小脚丫，欢迎着天上而来的，源源不断的朋友。雪花落在枝丫上，树儿高兴得摇着手；雪花落在石椅上，石椅展开看不见的笑容；雪花落在我的头发上，我任由它摆动着轻盈的小身体在发丝间跳舞。天地之间，成为一片纯洁而唯美的世界。
雪，还未停。而阳光已经透过那厚而密的云层，洒到地面上来了。一片雪花落在我的手心上，化为一滴水珠。晶莹的水珠上跳动着灿烂的金光。光芒很小，像一丁小小的火焰。我心中想：雪，只拥有一瞬的生命，像一枚将要熄灭的烛火，无私奉献的人们不正如那小小的雪花么？
这时，雪渐渐小了，阳光已经很灿烂了，我踏着金色的阳光；踏着银色的雪花；踏着青春地希望渐渐走远了。那串清晰的脚印还在；那段美好的记忆还在；那一朵朵雪花还在。但人，已经渐渐走远了……
六年级作文 第5篇
光阴似箭，转眼间，我现在已经是六年级了。在前几天快睡觉的时候，我看到了幼儿园全班的合影，回忆起小时候，现在还是历历在目，我记得每次上幼儿园，我很不习惯幼儿园的`学习生活，每天早上都会拖延很长时间，还要买一堆玩具才肯进去。所以每次都有很多老师来接我。张老师经常跟我说上学是可以学知识的，还可以交到很多新朋友。五岁的时候，我从来不睡还一直和别人说话，影响其他人。放学的时候，老师把我叫到门口和我说很多道理，要保证睡眠时间充足。自从那次谈话后，我逐渐改正，作业有时在学校就写完，有一次难忘的是老师和爸爸妈妈表扬我有进步，还帮助同学，这句话让我很高兴，到了大班我要放放学时就会想起张老师的话，我就继续努力。
现在我还对那句话难以忘怀，因为我从那得到很多启示。
六年级作文 第6篇
妈妈，请不要限制我的自由。我多么想成为一只小鸟，投入大自然的'怀抱。但是当我沉浸在喜悦中的时候，你给我带来了一串问题，让我翻不了身。看到同伴在门外开心的玩耍，我只能拿着笔敲打着桌面，迷迷糊糊的看着窗外。你不知道我当时有多压抑！
妈妈，我会好好学习，不要限制我，这样我才能像别人一样有一个快乐的童年。你也有过童年，你小时候给我讲过各种有趣的事：在河里钓鱼？摘水果？烤豆子…说话的时候，嘴角总是挂着微笑。那是你对童年的怀念吗？如果是这样，也请让我在童年留下美好的回忆吧！
妈妈，我想告诉你.
六年级作文 第7篇
秋天来了，秋姑娘来到人间。
花园里，菊花、山茶花和跳舞的兰花盛开着。他们靠得很近，使得花园非常漂亮。一阵秋风吹来，花儿左右摇摆，散发出淡淡的清香。
果园里，水果成熟了。海棠摇着圆圆的`小脸，对你点头微笑；大红苹果像胖娃娃一样饱满；珍珠般的葡萄深紫色，晶莹剔透……玛瑙般的水果一定味道鲜美。
在公园里，柳树脱下绿色的上衣，换上黄色的外套，枫树穿上红色的外套；梧桐叶和杨树叶像美丽的蝴蝶一样从树上落下。
田野里，稻子是金色的。风一吹，看起来就像远处金色大海的波浪；小青菜穿着草绿色的军装，看起来很骄傲；最有趣的是花椰菜。它看起来像一个大蘑菇；萝卜和萝卜根埋在泥土里，露出绿叶。好像是在跟我们玩捉迷藏！
秋天真美！
六年级作文 第8篇
据说，当初我生下来的时候，家人看到我是男孩时，大都比较失望。因为我有两个哥哥一个姐姐，两男两女在长辈们看来是比较理想的模式，所以家里人更希望我是一个女孩。另外，当时的.农村条件实在太差，妈妈没有奶水，农村又买不到也买不起奶粉，担心养不活。
据妈妈讲，我小时候是奶奶用米糊喂大的。这种米糊是用糯米做的，先把糯米蒸熟，风干，磨成粉。待到要吃时，就把糯米粉煮熟或是用开水泡着吃。
对于奶奶给我煮米糊的做法，我印象非常深刻。奶奶把稻草把子散开，弄成长长的一条，然后在一个铝制的锅勺里面装糯米粉，点火，快速的搅拌，几分钟后，稻草烧尽了，米糊也就煮熟了，稍凉一下，很快就可以吃了。在那个缺少食物的年代，糯米糊应该是我对于食物的最初的记忆吧。
六年级作文 第9篇
绘画是我酷爱的科目之一，因为它是享受大自然，表达心灵最好的方式，它也是一种乐趣。
为了绘画，我可以不惜一切追求。时间是挤出来的，老师常常这样告诉我们。对呀！就是用挤出来的时间来享受，享受快乐，享受乐趣。绘画是自然的点缀，有了它大自然也增色不少，它是印在白纸上的画，用心将它描述，用自己的心灵去体会它，我想，这就是绘画吧！
绘画也是一个奥秘，绘画的大门为你打开，是让你寻找奥秘，探索奥秘，发现奥秘，这就是它所在的含义吧！
此时的'绘画，也像盏明灯，时时刻刻照亮我的思路。
说到这里，你是不是也不由自主地拿起自己的笔，绘出春天的温柔、夏天的繁茂，秋天的洒脱和冬天的坚强，绘出鸟儿的脆鸣，绘出了高山流水，绘出了草儿的清香，绘出了花儿的芳香，绘出了自由自在，欢快嬉戏，果实累累的世界了呢？
六年级作文 第10篇
我的校园是南投镇中心小学。学校里有成千上万的学生。学校门口有一条很宽的路，右边是一排树，左边是一条走廊。走廊的左边是报告厅。这里四季如春，特别美。
春天，一、二年级走廊旁的花坛里的植物都开花了。一两只小鸟在通往教学楼的路右边的大树上筑巢，劳动基地里的各种花草树木竞相开放。
夏天，天气很热，劳动基地的.植物似乎没有水，变得很虚弱，所以很多学生来给它们浇水。
秋天，天气变得有点冷，一些学生穿上了冬装。教学楼右侧的一排大树上，有的叶子变黄了，有的倒了，劳动基地的植物都结果了。
冬天，所有的学生都穿上了很多衣服，树上的叶子开始脱落。花坛里的花都枯萎了，只有劳动基地里的植物生长旺盛。
我喜欢我风景如画的校园。
六年级作文 第11篇
“一，二，三，木头人，啊！你动了。”稚气的声音，回来了。
快乐，这时我对游戏的感觉。小的时候，与小伙伴的游戏是打架，打架在我们心中就是一种“另类”的玩法。打到疼了，伤了，我们是笑着的，感觉，就像是野孩子。
长大了，别人说，打架是不对的，游戏是不好的，因为对学习，对以后，对未来没有任何的意义。因为没有意义，所以不可以做。
游戏，变味了。
我喜欢游戏？不，我喜欢的是当中的快乐。时间改变了很多，现在的游戏已经不是即使疼了，伤了还会笑着说没事的了。科技制造的游戏，把所有人都隔远了，把世界都留在游戏中。不曾会头。
游戏人生，究竟是游戏，还是人生。人生中最的`游戏是娱乐，游戏中的人生是无知。
对于游戏，是一种快乐的经历，不是沉迷不知道回首。
一，二，三，木头人。请你回头看看你身后的人。
六年级作文 第12篇
桂花，一种几乎可以说是无处不在的树，校园里、小区里、道路边，都有它的身影。
可是，这些平常的树木也有自己的用处。先闻闻它的花香吧！“桂花一开，十里飘香”这句话可不是白来的'。桂花虽小，但花香可是不得了，花香是如此地浓郁，更有一股清香掺杂在其中，使人飘飘欲仙，如痴如醉。
闻到了花香，再来看看它的花吧。四片小小的花瓣，几根花心，一根花柄，组成了一朵小小的桂花。他们三个一团，五个一簇，像一个个小娃娃。它是那么小，令人难以想象就是它散发的清香。正可谓“人不可貌相，海水不可斗量”啊！不仅如此，它还可以做桂花糕、桂花茶，甚至还能做香料。
桂花的树干其貌不扬，谁能想到它是制作高档家具的好材料，材质细密，纹理美观，有光泽……这些都是它的有点，重要的是，它的花香经久不散，令人精神百倍。
看，桂花是很常见的，也很有用吧！在没有了解它之前，千万不能轻视它呀！
六年级作文 第13篇
希望是什么？回答众说纷纭，有人说：“希望是严寒对春天的向往。”有人说:“希望是失败者对成功的向往。”有人说：“希望是死对生的`不懈追求。”
曾经看过一个这样的故事，一个身患重症的病人在病房中一直看到一棵枯树，望着萧萧落木，它的身体状态也是每况愈下，直到最后，他便一卧不起。他颓丧地说道：“当树的叶子落光时，他也将受上帝的召唤。”一位画家知道了，便用画笔画出了一片青翠欲滴的叶子并挂在枝头。病人看到了绿色，看到了希望，并以坚强的意志奋斗着，于是乎，他痊愈出院了。
事实证明，只要你对一切充满希望，并以金石可镂的精神去奋斗，那你就不会有过不去的坎。组里也是一种磨练，幼鹰只有经过了风雨的洗礼才能使羽翼更加饱满，玫瑰只有经过风雨才可以更加光彩照人。俗话说得好:冬天来了，春天还会远吗？夜晚到了，黎明还会远吗？只要，只要，你对未来充满憧憬，对未来充满希望。
