我的六年级作文(精选3篇)
我的六年级作文 第1篇
我的父亲是一个极其严肃的人,他不善言谈,不怎么健壮的身躯,戴一副有厚厚底片的眼镜。小小的眼睛在厚瓶似的镜片下没有什么光芒。塌塌的鼻子,扁扁的嘴巴,他只是一个很平凡的人。但在我的眼中却有着不凡的性格。
那是一个寒风呼啸的冬日,天灰蒙蒙的。我揉着朦胧的双眼,与他一起走向门口的公交站台。凛冽的北风把脸割得生疼,冻僵的手不想从衣袖里拿出来。“咣当”一颗纽扣被臃肿的身躯挤得跳落在地上。他转过头,发现了这一幕,低下了身子,伸出了那只略有些粗糙的手,用两个指头,轻轻地捏了起来,又缓缓地站了起来。他对我说:“这件衣服换了好了。”我不同意,谁愿意在这样的天气里,脱掉这样的衣服——尽管它有点小。他略显无奈,只好作罢。但冷气不停地从衣服敞口处攻击我的身体,我只好伸出手不停搓来对付。忽然,一只大手轻轻地搭在我的小手上,手心的.温暖顿时遍布全身。我的心为之一颤。我那时才明白,他严肃的外表下还有一颗细腻的心。
生活中的父亲保持一贯的沉默。对于一切辩论的话题,总是由我和母亲挑起。也许这就是智者的深沉。我却总看不惯他的无语。而今我却不胜感激,就因为这样的笑而不语,给予了我动力。
一次次的成绩下降,给我带来考试的阴影。当我拿着满是叉叉的卷子回家时,母亲也许会唠叨,但他永远是这样。我朝他询问题目时,瞥见他的眼里也充满了失望。但失望中也饱含着对我下一次的希望。就是这样失望与希望交杂的眼神,传递给了我无限的动力。
这就是我眼中的父亲,少言寡语却饱含父爱。他用行动给我带来了温暖。
我的六年级作文 第2篇
倚窗而立,湛蓝天空,依稀两只蝴蝶舞于花丛之中,蓦然间,一曲小提琴曲《化蝶》悄然回响在心头
拉动琴弦,琴声缓缓流淌,是玉的细腻、水的温润、花的婉约,如丝绸无骨;如风中花香;如林中鸟鸣;如空中云朵。笑与泪的交织,甜蜜与苦涩的融合,一切一切的精华揉入《化蝶》的灵魂,随着琴声,流入每位听众的灵魂
恍惚间,是两只蝴蝶飞舞的场面,是梁山伯与祝英台的绝世之恋,结局的凄美,美好的祝愿
听,琴声的颤动,是那两只蝴蝶的窃窃私语,是那蝴蝶翅膀划过微风的轻柔扇动,是那花瓣绽开的'美妙旋律!
看,弓的轻移,是那完美无瑕的双翅的舞动,是那情侣之间不舍的缠绵,是那上天对有情人终成眷属的美好祝愿
闻,那小提琴散发出的淡淡的松香,是那葱郁树林对这对有情人的欢迎,是太阳洒在它们翅膀上的暖暖的阳光的味道,是那潺潺流水散发出的清爽的甜蜜。
没有封建礼教的束缚,没有权势的黑暗的欺压,没有任何做作,有的只是清风流水般的自然,有的只是风和日丽的明亮与纯净,有的只是花开原野的曼妙与单纯,有的只是鸟翔天空的幸福与快乐
没有棱角,没有生硬,就那样悄然流入每位听众心中最柔软的地方
婉转,曼妙,柔美,单纯,凄楚,安静,快乐,清爽
一种不属于尘世的美妙;一种穿越红尘的浪漫;一种梦想者的惆怅
琴声飘出窗子,飘出人间,带着美好,飘向一个很远很远的地方
渐渐地,琴声弱了
慢慢地,琴声走远
每位听众的心中都是十分干净清爽的美好——
远方,是两只蝴蝶的舞蹈
我的六年级作文 第3篇
n年后的我会是怎样的呢?做个猜想吧……
难道会成为中国版的“铁娘子”?不不不不不!还是会变成一个高度近视又“下笔如有神”的作家?no!其实呢,我的梦想可不是这样的!
时空穿梭ing……
鼻梁架着一副眼镜,胳膊夹着一份文件,漫步在午后的北大校园里——这就是n年后的我,北京大学的教授,人称孟教授!(其实是北大还是清华还没定……好纠结)
刚从欧洲留学回来的我,就如愿以偿地在北大当上了文学系的教授。弘扬中华传统文化,为大家讲述古圣先贤不为人知的`经历,研究中国文化精粹,文言文……这些都是我的职责。
在校时间,我孜孜不倦地将我所有的知识教授给下一代,全身心地培育“祖国的花朵”。在校外,我也用心研究文学,从不偷懒。
说实话,第一次看到北京大学,我就梦想,有朝一日我要成为这儿的一份子!
当然我的梦想不止一个,我还想成为一个设计师!能够让人们生活得更加舒适、多姿多彩,让世界更加美丽,做个设计师不也很值得吗?
时空穿梭ing……
瞧!我的办公室墙上挂满了著名建筑的结构剖析图;办公桌上堆满了新款服装的草稿;地上还摆满了新品家具的迷你模型。而卧,正穿着自己设计的礼服,戴着自己设计的首饰,参加世界设计大赛的颁奖晚会呢!嘘……
“来自中国的孟圆设计的‘蓝色之恋’荣获金奖!”……“叮铃铃,叮铃铃,赶快起床!叮铃铃,叮铃铃,早上好!”正欲上台领奖时,闹钟忽响,把我从梦境“拖”到了现实——梦醒时分,我开始努力,努力向着梦想奔跑,不管它有多么的遥不可及……