围绕中心意思六年级作文（精选27篇）
围绕中心意思六年级作文 第1篇
50多岁的年纪，一张慈祥的笑脸，一头乌黑的头发，夹着几丝银发，一双小眼睛，更加衬托出她的和蔼可亲，她是谁？她就是我那遗矢的奶奶。
奶奶，我如何想你传达我的爱？没当我看到我家衣柜里的相片，我就情不自禁的想起小时候您带我们过石桥的情景，现在回想起来可真是怀念奶奶在世的那段时光。
一次，我生病了。妈妈不在家，奶奶听闻此事后，就被着我上医院，直到医生说我没大碍的时候，您松了一口气，从医院回家的`路上，您的汗珠洒满了家乡的小路，整整一夜，您未休息一分钟，第2天看到你满眼的血丝，让我的心多么愧疚啊，我的心久久不能平静！奶奶的爱像一首歌，激励我成长、前进；奶奶的爱像一股春风，那春风唤醒了我这株小草；奶奶的爱像大海，那我就是您怀抱中的一多小浪花；如果把奶奶的爱比作小河，那我就像小河中的一条小鱼，在您的怀抱中遨游着；如果奶奶的爱像宽阔的天空，那我就是您天空中的一朵白云。
没有您的爱，我感到很失落，那种爱是父爱、母爱都无法替代的奶奶，您在天国能否感受得到我的思念？愿风捎去我对您无边的思念吧！起了《小苹果》。我将计就计，也跟着妹妹一起跳了起来。
一支舞跳完了，我从我的房间里捧出康乃馨：“妈妈，谢谢您对我的养育之恩……”妈妈接过花儿，流下幸福的泪水……
妈妈把花插入家里最美的花瓶里，那花一直盛开着，开得更加娇艳，或许，它是在为母爱而盛开吧！
围绕中心意思六年级作文 第2篇
小时候，我最喜欢吃糖果。每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我吃糖果，那甜甜的滋味，很快就让我安静下来。
随着年龄的增长，我开始背上书包上学，现在已经读六年级了。我渐渐发现，原来甜不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是考试100分的.激动，是帮助别人的快乐……
记得有一次，刘老师让我们回家扫群里的二维码，做安全教育平台上的教育试题。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸无奈，把手摊开：哎呀！我不会弄这些啊！不如你自己去弄吧。于是我拿起手机，按刘老师发的截图一步一步操作起来，很快就成功了。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：哇，真棒！我的心里甜滋滋的。
我正准备在群里跟老师汇报我已经登录完成的消息，看到群里有一个家长发了一张截图，说他试了很多遍，一直登录不了。我点开图片一看，马上就发现了问题。原来这位家长用的是中文填写自己孩子的姓名，而平台登录是需要拼音字母的，我马上在群里和那位家长说明了原因。她很快就说了一句：谢谢你，我再回去试一下。我心里甜滋滋的，马上回复过去：不用谢。
过了一会儿，我打开手机上的班级群，看到那位阿姨已经登录完成了。令我万万我没想到的是：班主任刘老师给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了，心里洋溢着甜甜的滋味，久久不能平静。
原来，只要用心付出，甜总能在我们身边。
围绕中心意思六年级作文 第3篇
让是一种胸怀，一种美德，一种风度，更是一种智慧，不管什么时候，让总是和谐的、美丽的。
一天，天气十分寒冷，看着天空的脸色十分不好，我认为必会下一场雨。妈妈却在这时候让我去上补课班，我刚迈出脚步，雨就下了起来，我只好撑着雨伞去上补课班。
我走在有雨水的路面上，远远就看见有两座大房子，两座大房子的中间有一个窄窄的小道，一次只能通过一人。我大老远的就看见了一位瘦弱的老爷爷撑着雨伞，手里还拄着拐杖，而我这边还有一位没有打伞的`小男孩，小男孩焦急着要通过，两人相对走去。老人走的十分缓慢，而男孩又没有打伞，淋着雨，我以为小男孩会快速抢先通过，谁知我想错了。这位小男孩停了下来，在没有任何雨具遮挡雨水的情况下，他在等待着老爷爷缓慢通过，任凭头发被大雨淋的湿淋淋的，衣服也湿了。看着老爷爷缓慢的步子，我想替老爷爷赶快走完，让小男孩快点通过去遮雨的地方。
我赶紧加快了脚步，想快点走过斑马线，上去为小男孩打伞。但是我刚走到斑马线的边上红灯亮了，我站在这边的斑马线边上，我一直看着小男孩，雨越下越大。绿灯亮了，我连忙跑了过去，这时老爷爷通过了小道，小男孩儿小跑也通过了小道，小男孩跑到了一间杂货铺里遮雨了。
看到了这里，我十分感动，小男孩在没有任何雨具的情况下，还是让自己在雨里淋着，先让老爷爷通过。这小小的举动，竟是如此美丽，此刻，我更深刻的了解了“让”这个字的含义。
围绕中心意思六年级作文 第4篇
勇气是面对艰难险阻时前进的动力；勇气是面对抉择时的永不放弃；勇气是坚持不懈的态度。在生活中，每个人心里都有着不为人知的心理负担。比如：学习上的、工作上的、家庭中的等等。而我是学习方面的。
去年春节，我凭借着自己的努力，进入了思达学校的一中少儿班和英语新概念班。要知道，这两个班级所学的知识犹如黄金一般珍贵，所以，我特别想进入这两个班级。而开学后，我对它们的`态度就像过山车一般，起起伏伏。
开学第一天，那里的学习内容就让我烦恼。老师讲的很快，原本我一次课只学一篇课文，现在学2~3篇。我学起来比之前吃力许多。之前的语法内容很简单，无非就是一些小学的句型在反复出现，但是，现在的语法有见过的、没见过的、简单的、复杂的，甚至书上许多单词都是又长又陌生的，我的心情顿时低落下来：怎么会有这么复杂的英语！背一篇那么长的课文都要限制时间！那时，我很想放弃，只想像别的孩子一样做一个平凡的学生。可是，又不甘心，不情愿看到别人比自己能力强。于是，我重新拾起勇气，决定用勇气去挑战前所未有的挫折。之后，我每次都咬牙坚持，在老师讲课时，我认认真真地做好每一篇笔记，标记考点时一丝不苟，从不偷懒。慢慢地，我发现学习英语一点儿也不难。我的心情又像过山车一样的上到了顶峰，在那里，我感觉到了雨后彩虹的喜悦。当我沉浸在这种学习英语的愉快中时，我庆幸自己选择了勇敢面对困难。
普希金曾说：“勇敢是人类美德的高峰。”我们应该勇敢的面对生活中的困难、挫折，做一个生活中的强者。
围绕中心意思六年级作文 第5篇
山泉无声，爱亦无言。母爱像一束阳光，温暖地照耀着我们；母爱像一股清泉，使濒临绝境的人重获希望；母爱像一支蜡烛，燃烧自己照亮他人……
三年级时的一天，窗外淅沥沥下着雨，天像打翻了的墨水。
我坐在教室里，胡乱地在窗中的雾气上圈圈画画。心里烦燥极了：奶奶为什么还不来接我？她该不会把我忘了吧！
过了好一会可还是不见她的人影，突然，妈妈来了，我看见她的那一刹那，我惊呆了：只见豆大的水珠顺着她的.脸颊缓缓流下，裤角和衣服已被雨水打湿，头发十分凌乱。我的眼眶湿润了。
这个星期数学考砸了，我慢吞吞地走在回家路上，这时的十分钟感觉已经变成了一分钟。回到家，我小小心翼翼地把试卷拿给妈妈，她皱着眉对我说：“你应该好好反思下，哪些题目不该错。”可我却不承认，顿时她扬起手打在了我脸上，刹那感觉脸上火辣辣的，哭着跑回房间。夜已深了，竟看见妈妈还在为我抄错题。顿时，泪水模糊了我眼睛。
山泉无声，爱亦无言。
还有一次，晚上我肚子饿了，妈妈听到我肚子在“咕咕”直叫，她连接帮我去做饭。
面来了，我接过那碗面，就在不经意间，我看见妈妈脸上布满了皱纹，这是岁月刻下的痕迹，她的头上多了几根白发。
是谁，在我们背后默默支持我们？是母亲；是谁，在我们失败时不断安慰我们鼓励我们，也是母亲。
爱不需要语言，只需要一个眼神一个动作便能领悟。山泉无声，爱亦无言。
围绕中心意思六年级作文 第6篇
家，简单一个字，能引起无数人情感共鸣，因为家是每一个人最初的记忆，也是人们最终的归宿，莫尔说，为了寻找想要的东西，我走遍全世界，回到家找到了。“大作家梁晓声又说：“每个人都有现实的家园，书本可以构建一个精神家园。家，真的是一个充满内涵，又充满温暖的词。”
家里总可以找到温暖人心的小事，让我开心。
点灯这件事很常见，但是我总是忘记。
一天晚上，夜很黑，静得可怕，但小区的灯依然亮着，我正在写作业，没有点书灯，妈妈在旁边写材料，没有看我，爸爸回来了，一脸疲倦，刚想在沙发上坐一会，一看我写作业没开灯就叫了一声：“崔梓烊起立！把灯打开，站着写。”爸爸有点生气了。然后走到妈妈身边小声地说，孩子是一个家的中心，如果家的中心视力下降了，那家庭的视力也就下降了。视力下降不仅影响孩子的下一代，还会影响孩子的运动成长，我可不想让他的后代成为四眼。“妈妈，听爸爸这么一说，觉得有道理，嗯，我得舍去一点自我的时间，为大家庭着想。”以后我一写作业，妈妈就叮嘱我开灯注意眼睛，我很感动。
董卿说：“家一个有温度的词，它不仅是我们身体休息的.地方，更是我们心灵停靠的港湾。倦鸟归林，鱼翔浅底，落叶归根，这都是对家的渴望，也是生命在追寻着一种归宿。”
所以我觉得一个真正的融入家庭的人，一定热爱家庭，我喜爱我的家，就算爸爸打我骂我，妈妈总把我和别人比，我也能理解，因为这些都是在磨练我的意志，都是为我好，所以家庭一定要开开心心。我送大家一副对联，上批：该吃吃，该喝喝，啥事儿不往心里搁。下批：该走走，该动动，身体健康多快乐。横批，开心就好。
围绕中心意思六年级作文 第7篇
暖是身体上的感受，更是人们心灵深处的一丝丝温度。
有一年冬天，巴中城罕见地下起了大雪，鹅毛般大雪成片成片地落下来，我由于要去补课，便独自一人赏着雪景来到了补习班。下课后，路上全是积雪，于是，我又艰难地把脚往雪地里插，又用力拔出来，再向雪地里插……经过一番艰难跋涉后，原本十几分钟的.路程，我却走了整整一个小时。
回到家时，我的手，脚都被冻得通红，鼻尖比冰还坚，脸像是被千万把小刀割开一样，痛得厉害。当我不停颤抖着进入房间，打开房门的一瞬间，一股暖流向我涌来，房间里股股热气，原来是墙角的暖风机正徐徐送风。我全身瞬间“解冻”，冻僵的手恢复了，脸上的“小刀”也消失了，全身上下又灵活了起来。回过头，妈妈正朝我微笑。
有一次晚上闹肚子，痛得像千万把刀在我肚子里不停划动，在床上不停地翻滚。妈妈连忙送我去医院。病治好后，还剩了几包药，她怕我再闹肚子，于是，便逼我吃下，可我当时生病时也只是为了少受点痛才迫不得已吃下那些药，现在病好了，肯定不愿意吃，于是，第N场家庭口水大战又上演了。“快吃了，不然你又要闹肚子！”“我才不，这么苦的药，吃了比死还难受，再说，等痛了再吃！”“祖宗，你吃了嘛！”“不吃，就不吃！”她才不管呢，将药一下子灌进我嘴里，我正要吐出来时，她又将一颗水果糖塞进我的嘴里，顿时，我感觉好温暖，这感觉一点，一点地扩散到我的全身。
人世间有无数温暖，温暖了身体的同时，也温暖了我们的心灵。
围绕中心意思六年级作文 第8篇
6生活像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，没有了它们，生活就像白开水，平平淡淡，素然无味，在心底寄存的那些小事，回想起来，甜，是最甜蜜！甜，让人感到快乐。过年时，每家每户都要包饺子。各种各样的饺子都有，有芹菜馅的，有猪肉馅的，但是我最喜欢的还是我自己包的糖饺子！最先刚开始，我并不是那么想要包饺子，只是我越长越大，也应该参与进来。
看着每年都是重样的饺子，我灵光一现，嗯，每年都包唱的饺子，今年我就换点新的，什么馅好呢？都是菜，不如包糖的！于是今年的饺子全都被我换成了糖饺子，我一个人做好我们全家吃的分量，当我坐下来吃的时候，即便头上都是汗水，我也觉得很甜。甜，让人感觉到快乐！甜，是努力的结果。临近期末时，总要期末考试。我非常认真的复习，只为这一次取得满意的成绩。
努力总是有结果的，在我努力了两个多月后，我终于期末考试取得了我满意的'成绩。甜，是努力的结果！甜，是有一位知心朋友。相信每个人都有自己的知心朋友吧，知心朋友，顾名思义，就是知你心的朋友。生活中如果有这么一位好朋友，你肯定会甜甜的笑了。甜，是有一位知心朋友？甜，不一定是酸甜苦辣咸的甜，还可能是努力的喜悦，甚至有可能是一个平平凡凡的笑容！
围绕中心意思六年级作文 第9篇
“你如果走出这个家门，以后就别进这个家门了！″身后是妈妈生气的吼声，我摔门而出。
望着远处的几处亮光，我却不知怎么办，但想起妈妈刚才所说的话，我心想：哼，有什么了不起的，不回去就不回去，在外面反而自在些，不用在家那么累了。一阵凉风吹来，树上的叶子哗哗作响，落下几片叶子，我不禁瑟瑟发抖。便走向了一家小店，店里的老板很是热情，让我坐了一会儿，并与她聊了一会儿，走出了小店。淅淅沥沥的小雨打在柏油路上，我只好在一旁躲雨。眼泪不由自主地流了下来，十分后悔刚才和妈妈吵架。路上的行人飞快的走着，没有人注意我。这时，一个人撑着一把伞，手里还拿着一把伞，直向我奔来，我的眼睛无法看清是谁，便擦干了泪水，才看清楚是妈妈，妈妈走到我的`身旁，十分温和地对我说：″走吧，跟我回家吧！饭菜都做好了，就差你了！″我的心头一下子变得温暖了起来。
回家后，妈妈生怕我感冒，一会儿帮我擦头发，一会儿问这问那，直到知道我安然无恙时，妈妈才松了一口气，让我坐下来吃饭，我不敢直视她的眼睛，觉得自己犯下了一个十分大的错误。妈妈看到我吃得如此快时，对我说："慢点吃，别咽着，没有人跟你抢。″吃完饭后，看到妈妈在厨房里忙碌的身影，我不禁感到羞愧，妈妈那么疼爱我，而我却体会不到。我紧紧的抱住了妈妈，妈妈的怀抱依旧那么温暖，妈妈对我的疼爱也依旧不减。
围绕中心意思六年级作文 第10篇
每个人都有自己的特点和爱好，有喜欢画画的，有喜欢游泳的……各种各样层出不穷，我有一个朋友叫东东，也有一个爱好——迷花。
我六岁那年，我第一次来到一个陌生的小区，一进门就看到一个男孩双手合实，略带哭腔的向老奶奶恳求，“求求您了，我真的特别喜欢这种玉兰花，您送我一株吧！求求您了。”那个老奶奶烦躁地说：“你都在这里呆了三个小时了，脸都晒红了，回去吧！”“别呀，给我一个呗。”在他的软磨硬泡下老奶奶只好妥协，这才让他高高兴兴地回到家，这就是我第一次见到东东的时候。
后来，我们的.关系逐渐变得更好，我们一起去了一个花园游玩，一路上东东都兴高采烈，等到了花园就更是激动，一会轻轻的摸摸月季，一会观赏一下百合，一会双目放光的看玫瑰……他仿佛一只蝴蝶在花丛中尽情的飞舞，他已经全身心地投入了花丛中。就这样，我们一路看看走走，走走停停，终于走到了大门前，他却又走不动了，身前一朵艳丽的花吸引住了他，根本就忘记了时间，就仿佛一座雕塑一样里在了那里，我看了看天上若隐若现的月亮，不耐烦道：“你干嘛呢？赶紧走了！”他根本没听见我说话，在他眼里这一朵朵的花如同钻石一般闪耀。直到门口的钟表敲了六下以后，我才把他“心不甘情不愿”的拉了出来。
我这个朋友东东，虽然有些时候他迷花的特点很让人烦，但他确实在植物方面有一定的了解，他的执着也让人十分佩服。
围绕中心意思六年级作文 第11篇
快乐是一辈子最好的东西。
快乐之所以可爱，不是因为他为人讲开心的故事。而是他是两个人的友谊。我和我的好伙伴去玩耍。一天当中我们都能说的'很开心。我们来的空气清鲜，天气明朗的小镇。我们玩的非常愉快，这次我去玩耍，让我们的友谊更加完美。
人们常常去怀念那些过去的事情，不是因为它有多么美好，而是它的内容能唤起我快乐的记忆。体育课时我和同学们都在一起玩耍唯独只有那位不常说话的同学在那里孤独的站着。我看了看，没有人和他玩耍。我就跑过去和他玩，而她却说：“你是不是不和他们玩了？那我和他们玩了。”这让我听了顿时惊叹。你居然抛弃了我，伙伴们看我在那里站着，新同学没有和我玩。新同学却跑到伙伴们那里。伙伴们没有和新同学玩。而到我这里玩。这才让我知道我的同情心只不过是别人的一次机会，还让我知道真正的友谊是什么。
上课时老师来到教室。告诉我们这个星期放假没有作业。这让我听的可开心了。而且老师还说，今天让我们放松一下，和我们玩一些游戏。其他班的同学们都羡慕极了。放学时就是你还能听到了那欢笑声那出自内心的声音。生活中，其实快乐并不难，只要你一心想着快乐，就一定会快乐。就像我们一样，上课时的欢声笑语使我们快乐，让生活多姿多彩。
围绕中心意思六年级作文 第12篇
在我的记忆里，有许许多多的深刻记忆。它们就像培育小树苗成长的化肥，让我一直勇往直前。
去年的暑假，我来到了老家，老家的空气是那么清鲜，天空是那么明朗，走到那里我都想高歌一曲。
在老家，有一天，我无意中听见咯咯咯咯地叫声。我寻着声音来到了一个鸡窝，而且上面还有一只母鸡在孵蛋。我在那呆呆地看着，但是一只小鸡也没孵出来，于是，我想起电视上的接生情景，帮母猫接生、小狗接生、老虎接生……所以我决心要帮母鸡接生。
说干就干，我立刻用手向鸡窝伸去。那母鸡狼狼地啄了我一下，吓得我撒腿就跑了。后来我故意等那只母鸡去啄食的`时候，我悄悄地偷走了一个鸡蛋，然后我放在裤子里，学着母鸡的样子孵化小鸡。过了一会，我想这时候应该接生了吧！然后我就拿了各种工具。我先小心翼翼地把一小块一小块的鸡壳掰开，然后一只毛还没有长全的小雏鸡就接出来了。顿时，我高兴得一蹦三尺高。可我一转头小雏鸡就奄奄一息了。这时，正好那只母鸡回来了，发现自己窝里少了一个蛋急得咯咯叫。奶奶听见声音就奔了过来对我说：“怎么了。”于是，我把帮小鸡接生的事告诉了奶奶。奶奶笑着地说：“傻孙子，是不能帮鸡接生的，它们会自己破壳而出的。”我听后委屈地低下了头，真不应该给小鸡接生呀！
后来，我才知道，童趣是无比美好的，它能让世界美好！
围绕中心意思六年级作文 第13篇
“暖”是个有温度的字眼，它是寒冬里燃烧起的一堆火焰，暖是严冬已经逝去，春天到来，暖是一剂良药，可以抹去人们心中的伤痕。暖是心中的一种情感，是妈妈对你的关爱。
许多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事却历历在目，感动不已——那就是一份深深的母爱。
每天六点的闹钟准时响起，妈妈总是家里起的最早的那一个。做好早餐六点半我还没醒，妈妈轻声叫着我起来。年复一年，日复一日，多少个日日夜夜妈妈从来没有多睡一小会儿。妈妈的爱让我感到“暖”记得我六岁时有一次，我半夜发高烧，妈妈赶紧打车带我去医院，因为发烧我昏迷了，到了医院被安排了急救室。那一夜妈妈没有合眼，一直坐在我身边等我醒来。当我醒来时看到妈妈双眼红红的，抚摸着我的头，妈妈的爱让我感到“暖”
今年十一月的`天气非常的寒冷。又下了雪，疫情在内蒙古再次发生了，但是有一些举动让我感到很暖心。在寒风大雪中医护人员依然坚守在自己的岗位上，不管有多大的困难他们依然在给隔离人员送物资，做核酸。冲在最前线。前几天，我曾在手机上看到一段视频，视频中一辆出租车因为路滑上不去坡，一位交警叔叔在大雪中帮忙推车。正是有了这些无名英雄的坚持和付出才让我们的生活处处感到“暖”。
对，这是爱，这是暖，一丝阳光一声问候都是暖。当冬雪过去，一股暖意涌流在我的心头，这说明了暖已经来到，已经在我们身边了，已经闪烁着美丽又刺眼的光芒！
围绕中心意思六年级作文 第14篇
父母，他们盼我们快乐成长；老师，他们盼着所有同学学业有成；伙伴们盼着快点长大。而我，只盼望着冬日的雪。
这一天，姥姥从刚县城回来，就递给我一个扁扁的纸盒子。我好奇的打开一看，不错，是一副淡紫色的，有小猫咪图案的手套。我立马拿出来戴上。怎么？手套是五指分开的，方便活动，不像那种四指合一的：手拇指合在一起，什么都干不了。于是，我开始天天盼下雨。
天气虽然一天一天的`变得寒冷，但是天气预报上总是写着“晴”。一天过去了，五天也过去了。终于，在这一天的天气预报上有了小雪的标识。
我熬过了这天，这个漫长的夜晚。第二天清晨，我穿上了棉衣，直奔窗台。“咦，地上似乎有了一层白纱，下雪咯！”
我欣喜若狂，穿上外套，拿着新手套就立马冲出了门。
起初，雪下的很小，落在手心中，瞬间悄然离去。我盼望着，盼望雪能下的再大些。后来，雪真的越下越大，踩在上面，发出“嘎吱嘎吱”的响声，任由雪花落在我的身上……我的心一下子兴奋了，伸出戴着漂亮手套的手，去接住大片大片的雪花。
后来，我直接向后倒去，躺在雪地里，很快身体感到一丝冰凉……看着这一副漂亮的手套，我十分不舍得把它弄脏，但最后我还是攥了一个雪球，将他扔了出去。
雪，是冬天的小使者。他洁白无瑕，阿娜多姿，她纷纷扬扬地从空中飘落，宛如美丽的银色蝴蝶在翩翩起舞。让我们，与他一起自由飞翔吧！
围绕中心意思六年级作文 第15篇
甜，你第一眼看到它，一定会想到糖果、甜甜圈、奶糖、布丁………。因为甜甜的感觉总让人回味无穷，而我喜欢甜，可不是因为我是一个大吃货，那是经过自己努力后得到回报的心情和感觉。
妈妈经常教导我先苦后甜，只有你在前面努力了，后面才会尝到甜的滋味，我从小就学习舞蹈，刚开始的确非常艰难，但每次想起妈妈的话，我就又坚持了下来
记得那是我第一次上课，老师十分严厉，凶得像只豹子，他先让我们压腿，谁下不去？老师就会使出浑身解数用力压，又疼又痛，我不知哭过多少次，我总想着还是放弃吧，可妈妈总说，既然你做了这件事，就要坚持，先苦后甜，这话果然灵，我不管多苦，也能坚持下来，靠的就是这句话的.帮助
经过了六年的艰难舞程，我现在已经尝到了甜的苗头，每次比赛我都会参加，不管大还是小，那一次我坐高铁去了北京，参加了青少年精英舞蹈大赛，这是我比赛中去过最远的一站，为了这个比赛，我特意准备了一个多月，这场比赛十分正规，汇聚了来自全国各地的舞者，每个受邀的舞蹈学校只选两名学员代表参赛，经过了多次选拔，我和我的舞伴脱颖而出，成功晋级去往北京，那颗最大最甜的糖果，离我不远了，比赛开始了，我们个个斗志昂扬，不甘示弱，比赛结束，我们获得了青年祖B区的亚军，也算是一个很不错的成绩。我已经考过了金星一，现在可以当铜牌至银牌的小助教了，我心里像吃了蜜一样甜滋滋的，果真如妈妈所说，没有付出哪来的回报
天下哪有不努力就成功的事，通过努力付出换来的成果才是最真的，我用我的努力换来了舞蹈的成就，是世界上最甜的、最美。
围绕中心意思六年级作文 第16篇
生活中让你印象最深刻的汉字是什么？对于我来说，非“忙”莫属。
我们在忙碌中感受充实，在充实中不断奋斗，在奋斗中收获幸福！我一见到“忙”字，仿佛看到了为孙敬修杯活动忙碌的自己。
记得在一次班会课上，李老师兴高采烈地说道：“这次咱们班孙敬修杯故事大赛获得了朝阳区二等奖！”作为其中的一员，我感到非常荣幸和自豪！
眼前浮现出准备孙敬修杯故事大赛的画面。我被老师暂定为航天员这一角色。放学后，我匆匆跑回家，拿出稿子，废寝忘食地背了起来。为了能够熟练背诵，我连上学路上也没闲着，一边走一边念着台词。
到了学校，经过选拔。我成功竞演为航天员。但我一刻也不敢松懈，精心编排动作，和同伴利用课间休息和放学后的时间，一遍又一遍地练习。
终于到了录制当天，我早早地就到了录制现场。同学们也都像陀螺一样，转个不停。有的同学在化妆；有的.同学在和同伴温习稿子；还有的同学在完善动作。化完精致的妆容后，我们自行登上了舞台，练习走台。
录制马上开始，家长们也纷纷行动起来，调音乐，打灯，搬道具……我一会儿声情并茂地讲台词，一会儿目不转睛地盯着摄像机，看着我的神态、感情是否到位，一会儿和队友排练，看看是否配合默契。
同学们听从李老师的指导，圆满完成录制！在这天气微凉的午后，李老师额头上溢出的汗珠，在灯光的照耀下，闪闪发光。
忙，让我感受到充实；忙，彰显着我的奋斗；忙，让我收获幸福和快乐！
围绕中心意思六年级作文 第17篇
关于“忆”这个字，许多人都会联想到“回忆”这个词，我也不例外。我的回忆时而清晰，时而模糊，但它却异常珍贵。
童年的回忆是美好的。依稀记得小时候的夏天，天很热，耳边还会回响着吵闹的蝉鸣，那时我在外婆家玩，听见蝉鸣后便提议去捉些蝉。捉蝉可是门技术活，但我却丝毫不怕，看到一只蝉就急忙拿起网子捉，当我正想叫外公外婆来看我捉的.蝉时，殊不知蝉已经悄咪咪地逃了。俗话说：“心急吃不了热豆腐。”我觉得这句话的小时候的我身上充分显现，看到一只蝉就捉，丝毫没有思考。最后，折腾了一个下午，我只捉到了五只蝉，甚至有三只都是在外公的帮助下捉的。现在一想，虽然没有捉到几只蝉，但依旧是一个美好的回忆。
童年的回忆还可以是天真，新奇的。当时是冬天，小时候的我一直很好奇为什么广东没有下过雪，而北方地区却下雪呢？但有一天，东莞下起了冰雹，因为我当时才上幼儿园，便天真地以为那是雪，我问妈妈：“这是雪吗？妈妈，为什么它是一块块的？”妈妈对我说：“这个叫冰雹，不是雪哦。”可我依旧不懂，嘴里还喊着：“我要玩这个，好好玩的样子！”我边喊边伸手去接，但当我姐姐为我讲了冰雹是什么后，我却皱起了眉头，心里似乎在想：这竟然不是雪，哎，白期待了。
在时间的长河中，时间总会冲刷掉一些东西，就算它再美好，再令你印象深刻，总有一天它会慢慢消逝。
围绕中心意思六年级作文 第18篇
温暖它不是一件昂贵的玩具，也不是一件漂亮无比的衣服，更不是一次诗情画意的旅行，它不需要过多的语言，也许只是一个不经意的举动。
妈妈的.关心是暖的，记得在去年疫情期间，我生病了，一直高烧不退，妈妈请来医生每天来家里为我输液，可妈妈同样也感冒了，虽然她每天精神萎靡，但是依旧托着精疲力尽的身子无时无刻的看着我输液，生怕出任何差错。输完液后妈妈还要继续咬牙为我做饭。看着她的背影，我觉得我有这样的母亲感到十分温暖，真希望我能帮帮她。
老师的关爱是暖的，来到学校老师对我们的关爱，让我感到十分温暖。我们的苏老师每天起早贪黑，披星戴月，默默无私的为我们奉献着自己的心血，不仅教授我们文化知识，而且教我们做人的道理。可是由于一年年的辛苦付出敬爱的苏老师却生病了，在术后两个月她又重新站在了讲台上，虽然声音低沉无力，但是她说的每一句话都深深映在我的心里，打动着每一个人。
同学的帮助让我感到十分温暖，友谊对于每个人来说都十分重要。记得在四年级时候，课间十分钟，我忽然流起了鼻血，当时血流不止，贾圃畅在这时一手拿着粉笔，一手拿着卫生纸为我擦洗了鼻血，扶我回到教室。
暖是冬天里的一把火，是夜晚为人们照亮的那盏路灯，是雨中的一把伞，暖是你困难时带给你帮助的人，暖是无微不至的关怀。
围绕中心意思六年级作文 第19篇
我们生活的世界到处充满着温暖。暖，是人们的谦让；暖，是同学的鼓励；暖，是亲人的关爱。
在放学的路上，我像心里怀着小兔子一样蹦蹦跳跳的`来到了公交车站，在这寒风呼啸的天气，冻得我直打哆嗦。一分钟，两分钟，时间慢慢流逝着，在我辛苦的等待下，终于坐上了一趟公交车。走进公交车，我不由得被挤到了最后面，因为车上人山人海，人们都在争抢着可坐的位置。一个老奶奶突然喊了一声：“小伙子，我马上要下车了，这个位置给你坐吧。”当时热闹的氛围安静了下来，我愣了一会儿才反应过来，连忙道谢。顿时，我感到一股暖流涌上心头。
还有一次考试的日子到了，有的同学正在目不转睛地刷着题，有的同学正在全神贯注地记单词，还有的同学正在奋笔疾书。一走进教室，耳朵里只听见笔在本子上发出“唰唰唰”的响声。就在我为题目不会做的事情而懊恼时，我的好朋友汤嘉睿悠闲地走了过来，他低下了头，看着我，疑惑地问道：“你怎么啦？”我不耐烦地回道：“我不会做题。”他安慰道：“没事，我可以教你。”在做完题后，他又和我讲述了一个道理，只要你去尝试，总会取得理想的成果。
人生百味，给我印象最深的无疑是暖。因为暖，给我带来了身边的友谊，因为暖，给我带来了生活的美好。
围绕中心意思六年级作文 第20篇
在一个冬日的黄昏，鹅毛大雪从天空中飘落下来。到处都是白色。在一个街道拐角处，一个棕色的纸箱特别引人注目。
哼着歌的“爱心少年”——陆天，在放学的路上走着。突然！他哼歌的声音戛然而止。因为，他听到了一声细细的“汪”。
他的眼睛定格在了一个棕色的纸箱上。陆天急忙跑过去一看，箱子里的小泰迪狗已经没有力气站起来了。
陆天马上把小狗抱起来，往宠物医院跑去。
还好，医生说这只小狗只是营养不良而已，没有什么大碍。
陆天松了一口气，把小狗抱着回家了。
这天晚上，陆天用一个小瓶子给这只小泰迪狗喂奶。
爸爸和妈妈则在旁边看着这只小狗。
“要不，我们把它送到寄养宠物的地方？”妈妈提议道。但是爸爸提出了反对意见：“先养几天再说吧！小狗这么小，万一……”“可是，我们家也没空去养一只小狗啊！”
话虽这样说，但在几天后，妈妈逗着小狗玩时，陆天就知道妈妈心软了。
小狗是一只棕色的`小泰迪狗，看着它渐渐长大，陆天想：不能一直叫小狗吧，得取个名字。
好像有心灵感应似的，刚想起给它取名字，小狗就摇着尾巴跑过来了。
陆天摸了一下小狗的毛。心里忽然有了灵感：“小狗的毛像一朵朵棉花，就叫它朵朵吧！”
“朵朵！”陆天试着叫了一声，没想到小狗扑上来开心的叫着。“以后，你就叫朵朵了！”
走，带朵朵出去玩啰！春天在陆天和朵朵的玩耍中不知不觉地来了，刚刚长出小草小花的土地上，正有一只可爱的小狗在奔跑呢！
围绕中心意思六年级作文 第21篇
温暖无处不在，只是需要我们用心去发现。
晚上，屋外寒风呼呼地刮着，透过玻璃隐约看到老树在寒风中瑟瑟发抖，树上一片叶子也没了，显得孤零零的。风吹得越来越猖狂，挤着玻璃的缝隙，发出“呜——呜——”的怪声。我的身体缩在一起，后背感觉阵阵寒意——我感冒很厉害，头疼加烦躁，我完全没心思写作业。
今天的付出，会有回报吗？一定有的，我拿起笔。这时，一句亲切的问候传了过来：“作业不做了吧！和老师说一下，吃了药早点睡吧！”我知道是妈妈，可我这时心里正烦，头也没抬便吼道：“我还好着呢！能做作业，我身体怎么样，我自己最清楚不需要您操心。”
妈妈愣住了，勉强挤出的一丝笑容僵硬在脸上，她嘴唇上下动了动，始终没有说话，转过身慢慢带上门。见妈妈走了，我又突然后悔起来，我这样吼妈妈，妈妈会多伤心啊！唉，没时间想那么多啦！我也想早点睡呀！可是，作业怎么办？
过了一会儿门又“吱咔”开了，我回头看清妈妈面容时，我的眼眶湿润了，原本年轻貌美的'妈妈，现在眼角布满鱼尾纹，头发也已花白。她小心翼翼地关上门，慢慢走到我身边，那沙哑的声音说：“来喝杯牛奶！还热乎呢！马上冷了不好喝了！”
霎时间一股暖流涌上心头，继而暖遍全身。看着她手里的牛奶，我接了过来，一时竟不知说什么。“快喝吧，趁热。”我喝一口，感觉暖暖的，甜甜的。
围绕中心意思六年级作文 第22篇
世界万物无时不刻都在变化。
一粒种子会变成丰硕的果实，一株小芽会变成参天的大树，一棵幼苗会变成娇艳的花朵。白昼时在变，黑夜时在变；晴空万里时在变，暴雨倾盆时在变。生物们想怎么变就怎么变，就算变到天上去，也没人过问——因为那是大自然蓬勃的馈赠呀！
人也在变，小孩变高、变重、变成熟，一天天接近成年人；成年人在生活中砺炼，变能干、变聪明、变机敏。勤奋好学的人变优秀，努力锻炼的人变健康；不怕困难的人变坚强，愈挫愈勇的人变乐观。
可这都并非最显著的变化。听外婆说，上个世纪，我们的家乡——重庆市个比较贫穷落后的地方，出行很不方便。我原本将信将疑，但几张老照片用事实阐明了真相：山像踊跃的兽脊般高低起伏，可楼房却矮小而简陋，蜷缩在地上；四周黑洞洞的，人们穿得十分朴素，一切都黯然失色。想起今天的重庆，我不禁暗暗赞叹家乡的变化之巨大：高楼林立，越来越多的现代化地标建筑拔地而起；到处都是熠熠闪光的LED大屏，照耀辽阔的'大地，照亮我们的心房；一座座山在灯光的映衬下更加秀美，也为这个古老而年轻的城市添上独一无二的立体光辉。变繁华，变美丽，变得容光焕发！人们的生活变好了：网状的轻轨编织大地，通向每一个角落；向往已久的科技走进人生，开创每个人的新篇章。变快捷，变轻松，变得与时俱进！
万物日新月异，我们要先让自己“变”，让自己“变”后再让社会、国家“变”，让世界“变”得更美好！
围绕中心意思六年级作文 第23篇
夕阳的光透过窗户，照到窗前的'书桌上。我坐在桌前，翻着数学课本，任凭眼泪“啪啪”地打在分数少得可怜的数学试卷上。
这次考试又考砸了，我怎么想也想不明白，自己已经这么努力了，为什么还是得不到高分？黄富豪上课几乎不听课，可他为什么轻松就得到了高分。
这时我想起那一个个挑灯夜读的情景，想起母亲晚上不厌其烦地一遍遍教我写数学题目的情景……可无论我和父母怎样努力，我都拿不到高分，为什么？难道我不是读书的料吗……
算了，想得脑瓜疼。看一看课外书舒缓一下心情吧！我打开《小读者》，刚要读，发现离我不远的地上有一小块蛋糕渣，而且在移动，我有点惊讶：怎么回事，蛋糕长腿了？
为了一探究竟，我找到放大镜，移到蛋糕旁，蹲下去一看：原来是几只小蚂蚁在搬蛋糕。蛋糕一动一停，好像搬起蛋糕很费劲，真有意思！
我想：如果给它们来点障碍物，它们会怎么做呢？
我找来一块橡皮，放在蛋糕面前，小蚂蚁背着蛋糕被撞了几次后，开始向后走。我又找来三块橡皮，摆在它四周，小蚂蚁还是过不去。这时，从蛋糕下面钻出一只蚂蚁，它四下看了之后，站在橡皮上，指挥蚂蚁来到上面。蚂蚁们努力了一会后，蛋糕一下子又掉了下去，蚂蚁又下去把蛋糕向上推……掉了一次、两次、三次，掉了四次之后，它们终于推了上去。蚂蚁指挥官又钻入蛋糕下面，向屋外爬去。
我被小小的蚂蚁的坚持和努力震撼了，我想：蚂蚁努力了五次后，才获得了胜利。我才失败两次，难道就要放弃吗？我要向成功继续进发！放弃了，就永远得不到成功！想到这儿，我放下《小读者》，又打开数学书，在晚霞中认真地看题目，苦思冥想起来……
围绕中心意思六年级作文 第24篇
外婆的包子是世界上最好吃的包子。因为我在苏州上学，一年只能在过年时回去一次。所以外婆总是会在我们一家回去前去集市上买做包子的馅料。
无论是面粉、萝卜、粉丝等材料，外婆总是要买最好的。妈妈让她不用这样子，而外婆却从未改过。
在我们回到家时，外婆就开始发面。一团轻巧的白云从外婆的手中飘进面盆，加一点植物油。外婆就开始揉按。不一会儿，这团轻巧的，洁白的云朵就变得像一个吃了满嘴油的小娃娃。
接着，外婆就开始做馅料，先把洗好的萝卜，切成小丁，然后放上一点粉丝，再这样，外婆就开始做包子，几十分钟后，随着“叮”的一声，一阵芳香飘满了屋子。
晚上，我们一个大家庭在一起吃包子，我津津有味的吃包子，外婆高兴地看着我，自己却一个也不吃。
我不解地问外婆：“外婆你为什么不吃包子呢？”外婆停止了扇扇子，慈眉善目地笑着说：“孩子，吃了包子，你的未来会更圆满，我已经老了，包子你吃吧！”
吃着包子，我觉得包子的味道已然不重要，一股暖流将永远流淌在我的心田之中。
这个包子，我虽然无法再次吃到，但是这清香、这味道我永远，永远都不会忘记。
永远，永远。
外婆的'眼睛已无法看东西，但我以后会更多的回家，多陪陪外婆。
永远，永远。
妈妈也想做出这种包子，但是有一种味道是妈妈永远做不出的味道，那就是外婆的爱。
围绕中心意思六年级作文 第25篇
网瘾、烟瘾、毒瘾……这些以前只被当作“教育”别人的词汇，在如今的青少年群体中却越来越多地成了现实。
按理说如今科技发达，教育提升，不太容易养成没有过的坏习惯。谁料到网络太发达了也有弊端，人们在用电脑时就会自动弹出一些不好的信息，一些好奇的学生就会点进去，发现有意思了之后就会天天点进去，成了习惯，也就成了“瘾”。
每一个不良的结果都会有一个不好的开头。有些孩子总是嚷着要买手机，家长一看卖价，就心动了。他们只是觉得便宜就买了，从来不想后果。我们这个年纪有着极强烈的好奇心，看到新奇的`就忍不住要点击进去看个明白。游戏就是让我们觉得好奇、有趣、好玩，还不用动脑子费劲儿，我们就会一刻不停地想玩它，于是就成了“网瘾”。
为什么“抖音”、“王者荣耀”这些程序都深受人们喜爱？因为它让我们觉得丰富、有趣、刺激。我们却没有意识到，当我们在看“它们”的时候，“它们”已经占据了我们的大脑，除了被动接受它们给我们的，我们什么也想不了。每当我看见有一些小孩儿玩游戏玩得不亦乐乎、恋恋不舍时，就不禁想：只有这样才能让他们兴奋起来吗？
罗曼·罗兰说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”当我们把眼睛都用在了看电子产品上时，我们就没有机会去发现身边的各种美。当你忍不住想玩儿一会儿游戏时，请及时劝诫自己一声：“戒掉网瘾，远离电子产品吧！”
围绕中心意思六年级作文 第26篇
友谊是人生重要的情感之一，也是人类最珍贵的财富，它是我们生活中必不可少的一部分，为我们带来快乐、支持和成长。
友谊能够给我们带来快乐和幸福。当与朋友们聚在一起时，分享欢笑、故事和美好时光，心情会变得轻松愉快，朋友间的交流和互动，能使我感受到温暖，这种关怀让我觉得生活充满了乐趣。
其次，友谊能够在困难时给我们支持和鼓励。当我们遇到困难时，朋友们总是愿意伸出援手，给我们力量和勇气。他们会倾听我们的烦恼，给予意见和支持，帮助我们解决困难。在友谊的支持下，我们能够更加坚定地面对挑战，克服困难。
此外，友谊还能够促进个人的成长。真正的'朋友会给我们诚实的反馈，帮助我们认识自己的优点和不足，鼓励我们成长。他们会在我们取得成就时为我们感到骄傲，同时在我们犯错误时给予批评。这样的关系激励着我们变得更好。
最后，友谊的力量还可以扩展到整个社会。友谊不仅在个体之间产生影响，也能够在社区和国家上带来变化。友谊能减少冲突和分歧，让人们之间的理解和和谐。当人们友好相处时，社会将充满更多的诚实、合作和进步。
总而言之，友谊非常强大，它给我们带来快乐、支持和成长。友谊的力量不仅体现在个人，还能够在社会中产生影响。让我们珍惜友谊，与朋友们一起分享美好时光，共同成长和进步。
围绕中心意思六年级作文 第27篇
泪，这个字相信大家都不愿意看到，但又有谁没在一个角落里痛哭过一场呢？我就有过很多这样的经历。
一天晚上，我正在家里吃烤红薯，正吃得津津有味呢，姑姑就打来电话，说是要去夺火，可把我激动的呀，上蹿下跳的，以为可以买吃的东西了。可是脚刚踏进夺火那家门时，眼前的一幕吓坏了我，一下子眼里就含满了泪花，看一切都是模糊的——爸爸躺在床上，被子上全是血迹，头用绷带缠绕着，我实在看不下去了，便转过身去，含着泪强忍着吃红薯，当作什么也没发生过。
不久，爸爸转到了市医院，我和家人们坐着车去那里看望他，当时我只站在门口，久久不敢进去。不一会儿，爸爸注意到了我，把我叫了过去，对我说：“你留长发真好看！”我的泪不知怎么涌了出来，但想了想爸爸不喜欢我流泪的.样子，便使劲把泪又收了回去。我望了望门外说道：“我去趟洗手间。”我朝着洗手间奔去，照了照镜子，原来，泪把我衣襟都浸湿了，我不停地用手洗脸，弄得衣服都湿了大半个。我走回那间病房的门口，一蹲下就又哭了起来，看见一位医生过来，便跑到一个阳台上，假装看风景的样子。
这件事总是印在我脑子里，想丢也丢不掉。朋友们，有些事发生了，就必须接受。
到现在一想起这件事来，我就会情不自禁地流下眼泪……
