【第1篇】快乐出发
2017年就要过去了，2018年即将到来，我想在这里对2017说声谢谢你！
谢谢你在这年里让我懂得了“一份耕耘，一份收获”这个道理。我学习美术好几年了，虽然一节课只有短短的两个小时，但是日积月累，也让我学到了不少东西。在几个月前，我参加了美术（素描）考级。那是一个风和日丽的星期六上午，在美术教室里，我正在十分紧张的、焦急的等待着考级的开始。哦！时间终于到点了，监考老师开始发试卷：“考试时间是三个小时。”“六级，嗯......四个几何形体，这个在这......”
“画完了，呃，这条线不对。”正当我认真修改几何形体的轮廓的时候只听见监考老师说：“过去一个小时了，大家抓紧时间。”开始上色。一个、两个、三个，呼，终于画完了，只剩一个小时，该涂背景了。
“时间到了，把试卷都交上来。”大功告成，当我交卷时，不但欣喜万分，而且紧张的心情一下子灰飞烟灭。
谢谢你2017，我来了2018！
【第2篇】快乐出发
短暂而又充实的快乐学习就要结束了，感谢杨老师的分享，让我收获了知识的快乐，体会到了学习的乐趣，传说中别人家的老师就是不一样。回味整场学习，杨老师的快乐感染着在场的每一位老师，也让我感受到了杨老师打心底对教育事业、对学生的热爱。做着自己喜欢的事业、过着自己喜欢的生活，怎么可能不快乐呢？
向快乐出发，做一个有积极心态的老师。良好的心态是成功一半，用积极的心态去看发展，去行动，去尝试，结果一定不会太差。
向快乐出发，做一个爱岗敬业的老师。做我所爱，勇往直前。兴趣是最好的老师，唯有兴趣、热忱与激情才能为自己更好的助力，体会工作的乐趣。
向快乐出发，做一个热爱学生的老师。学生，是老师的工作对象，学生的成长与进步，是老师快乐的源泉，爱是相互的，彼此相爱，才能彼此互相成就，共同成长。
向快乐出发，做一个快乐的老师。好好学习，认真工作，善于反思，不争不抢，静静盛开，蝴蝶自来。
【第3篇】快乐出发
我们幼儿园跟老师安排了视觉盛宴，专家学者张爱英老师给我们培训了幼儿园数学，结了新入职的老师的燃眉之急，老教师复习巩固了。面对未来的数学教育前景的考量。
有时家长确实不了解幼儿园数学到底教学什么了，是不是几加几，数字运算，幼儿园数学的学习价值到底是什么？张老师给我们答案，培养有数学素养的公民，认识世界，促进思维发展，数学教育面向未来的价值导向。
张老师说问孩子3+4是代表什么？有的小朋友说：三个棒棒糖和四面小旗子，其实孩子对数学没有实际意义，只是单纯的把老师讲述给他，机械的复述，一年级二年级还可以用这方法，但是三年级遇到应用题的时候，需要思考的时候孩子已经习惯了这个模式，会影响孩子的学习数学品质，要内化知识经验了，幼儿园学习状态应该是积极主动的，互相作用的。
张老师清晰明了的阐述了幼儿园怎样学数学，老师看很认真，记记笔记，拍拍照片，不住的点头说很实用，对老师数学教育有了深刻的理解了。
【第4篇】快乐出发
姐姐今天就要出院了，爸爸说今天也开始休假了，不过到现在还没回来，我爸爸可能去医院接姐姐出院了。我和妈妈在家里面开始收拾旅行用的东西，妈妈把我和姐姐我们几个的换洗的衣服收拾起来装到箱子里，又收拾了牙膏牙刷等洗漱用品，还拿了几双能跑步的鞋子。我不解的问妈妈：“为什么要拿鞋子？”妈妈说：“”拿鞋子为了走路或登山的时候不累。”心里暗暗惊喜，原来妈妈的计划中还有登山呀！接下来妈妈又开始收拾游泳衣游泳帽，妈妈问我们到底去哪里？他说我们可能还要去大海里游泳，哦，天呐！原来我们还要去大海呀！我不禁一阵狂喜！太感谢我的母亲大人父亲大人啦！
外面一阵敲门声，爸爸和姐姐笑眯眯的站在门外，爸爸问我，收拾的怎么样啦？我说：“已经收拾好了！"爸爸说：“好我们就要出发啦！”我一家四口掂着东西，快乐的出发啦！
【第5篇】快乐出发
紧张开心的开学已经进行了五周了，每天测体温填表格上课改作业，我仿佛像个小陀螺不停地旋转。
每天回到家就想倒下来呼呼大睡，再也不存在疫情期间在家睡不着的情况，连梦也不做了。
但是我很幸福，说实话现在的生活让我感觉到自己才是有价值的，每天能看到孩子们才让我心里充实和踏实。
我觉得我忙，但其实我发现了个比我更忙的，俺的组长，朱俊环老师。我很少看到她，不是在班里上课就是去开会要不就是去交东西。
一天偶尔见她一次也是她“精心准备”好的，然后说，我给大家说一下这周需要交的东西，一条一条罗列清楚，然后像个小旋风一样又不见了。
然后就是我的俩个搭班，语文老师，张飞飞老师和综合课老师，鲁静静老师。把所有的事安排的非常清楚，让我立刻知道我该怎么做，怎么做才能做好，我就深深的感受到我可真的太幸运了拥有这样俩位搭班。
虽然现在的生活真的很累，但是只有这样才会让我真实的感受到开心和充实。
