三年级放风筝作文（精选38篇）
三年级对于写作是一个很重要的阶段，通过前两年的学习，孩子们已经掌握了基本的语言表达能力并且能够简单的表达自己的想法与感受，这个时候要注重培养孩子的阅读习惯和写作兴趣，以下是作文盒子编辑为大家整理的三年级放风筝作文（精选38篇），希望可以帮助到大家。
三年级放风筝作文 第1篇
早晨，我从睡梦中醒来，妈妈说：“我们今天到公园去放风筝。”我高兴地边拍手边说：“好！好！”妈妈又说：“但有个条件，必须把作业完成。”我高兴地答应了。很快地做完了作业。
我们拿起风筝高高兴兴地来到公园 。看见许许多多的风筝——老鹰、飞机、蜈蚣、大蜻蜓……已经飞上了天。我很着急，想让自己的风筝——“凤凰鸟”快点到瓦蓝洁净的天空自由自在的翱翔，径直的走道妈妈那里把线抢过来，从爸爸那里把风筝夺过来，马上飞奔起来，可是，不管我怎么跑，风筝就象喝醉酒的人，东倒西歪的'，就是飞不起来。
妈妈看见我那猴急的样子说：“你的方法不对，应该一个人把风筝托起，另一个人拿着线跑，边跑边喊放。”我按照妈妈说的去做，我的风筝果然飞上了天，我的心也随着越飞越高的风筝飘荡起来。这时，爸爸对我说：“你只要有理想并努力奋斗，就会象风筝一样飞向蓝天，飞向未来。”
我们依依不舍地离开了公园，但爸爸的话一直回荡在我的耳旁，使我的心情久久不能平静！
三年级放风筝作文 第2篇
今天上午侯老师说让我们去放风筝，同学们高兴得跳了起来。到了中午，我们在操场集合，侯老师叫我们排成两队，去龙舟大看台放风筝。
路上，同学们有说有笑，不知不觉中，就到了龙舟大看台。解散后，同学们便放起风筝来。我也开始放我的蝴蝶风筝，手拿线团，开始跑了起来，没多会儿，风筝就飞到了空中，我高兴极了。边跑边放线，可是，我的风筝与另一个风筝缠在一起，我们费了很大力气才把线解开。我看见别的`风筝飞得很高，特别是一只蝙蝠侠风筝，飞得最高。这时，突然，从远处飘起一个长达几米的风筝，吸引了我们的目光。还有个飞机风筝，从远处看，真像一架小飞机在空中盘旋，我旁边有个美人鱼风筝，甩着美丽的尾巴，在天上遨游……
我准备再次起飞，这次，我的风筝飞得很高。跑着跑着，我累了，坐下来休息。我吃着糖，看着别的风筝自由自在的飞，心情非常的舒畅。
太阳快下山时，同学们集合了，我们依依不舍的走了。
放风筝太有趣了，不仅可以给我们带来快乐，还可以锻炼我们的身体，真是太好了。
三年级放风筝作文 第3篇
春天来了，春天来了！小朋友们脱下厚厚的棉衣，换上漂亮的春装，春风吹在身上暖烘烘的。老师决定带领同学们去公园放风筝。
公园里到处一片春意盎然的景象——小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋，给大地铺上了一片绿色的`地毯，五颜六色的小花争奇斗艳、竞相开放。
豆豆带着“小白鸽”，奇奇带着“小灰燕”……走进公园，发现公园里早就有许多小朋友在放着各种各样的风筝。
瞧，天空中热闹非凡：有彩色的飞机，有凶猛的老鹰，有美丽的美人鱼……豆豆迫不及待地拿出“小白鸽”，迎着风边跑边放线，“小白鸽”慢悠悠地向空中飞去。
奇奇也不甘示弱，对豆豆说：“咱们来比赛吧。”奇奇边放线边向前奔跑，“小灰燕”张开双翅奋力追赶着“小白鸽”。“小白鸽”回头调皮地说：“快来呀，快来呀，快来追我呀！”
“小灰燕”气得涨红了脸，但它不懈气，努力地飞呀飞，眼看着就要追上了，机灵的“小白鸽”双臂一拍，飞得更高了。“小灰燕”和“小白鸽”在空中你追我赶，互不相让。
各种各样、形态各异的风筝把天空装点得无比美丽，豆豆和奇奇开心极了。
三年级放风筝作文 第4篇
阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了，今天，我来到湿地公园去放风 筝。青青的草地上，老老少少带着欢快的笑容，在尽情地游玩着，我也加入了他们的行列中。
我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急，这时，爸爸在一 旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感 觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。
我听了爸爸的.话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。”白雪公主“图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。我们一起欢呼，一起歌唱。
这时天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。
三年级放风筝作文 第5篇
今天我去户外观察春天，我还在找春天的时候放风筝，因为放风筝也是代表着春天的一种，那里有很多人在放风筝，我先拿着风筝下面有一点突出的地方，然后跑了五米之后就放手，然后就开始放线，过了一会儿我感到累了就把风筝放了下来，然后跟妈妈说：“我放的很高吧。”她说：“你放的很高，现在该我们两个一起放风筝了。”
我拿着下面凸出的地方，妈妈说：“放。”我就放手然后妈妈就从下往上跑，可是还是失败了，然后我独自放风筝，可是我放了很高之后就没力气，然后风筝就跟着掉了下来，最后我们妈妈联手说：“我们一定要成功。”
然后我和上次一样，手拿着下面凸出来的'地方，妈妈说：“放。”然后我就放手，妈妈就开始奔跑，跑呀跑呀，他跑进了一个有着有些树的地方，我说：“这个风筝会不会卡在树上。”妈妈说：“我方这么高怎么可能挂在树上。”
然后妈妈和我就继续放风筝，可是妈妈一不小心让风筝挂在树上，然后我们怎么样也弄不下来，然后妈妈说：“早知道就让它掉下来把绳子割断，然后在接回去。
最后我们把绳子切断回家了。
三年级放风筝作文 第6篇
星期三，天气格外晴朗。学校组织了一次风筝比赛。
同学们带来了各式各样的风筝。有企鹅的、蝙蝠的、笑脸的……样子可爱极了。大家的.心情都很兴奋，期待着下午的风筝比赛。
下午科学课的时候，广播里让四年级去比赛。所以，整节课，我们都心不在焉的。离下课还有十几分钟的时候，终于轮到五年级了。大家迫不及待地跑出了教室。
我们跑到操场上去观看比赛。有的同学拿着风筝线，飞快地跑起来，不一会儿，风筝就飞上了天；还有的则试了几次也放不起来。我们班的企鹅风筝已经飞得很高了，只见同学手中的风筝线一收一放，风筝就越飞越高。渐渐的，风筝变得很小很小，显然已经飞得很高了。再和别的风筝比比，企鹅飞得最高！大家的心里都绽开了花，高兴极了！
风筝比赛只有短短的半个小时，可这半个小时，大家却是如此欢乐。放风筝，放飞的不仅仅是风筝，还有大家纯真美好的童心！
三年级放风筝作文 第7篇
星期日下午，阳光暖暖的照耀着大地，小伙伴们在爸爸妈妈的带领下，来到公园的草坪上放风筝。
草坪上的人真多啊！有一家人一起来的，也有小伙伴相约一起来的。天上的风筝也各种各样，千姿百态：有金鱼风筝，它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢；蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说：“哈哈，看我飞得最高！”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的.蜈蚣说的话呢，它骄傲地展开翅膀说：“我才是天空之神呢！”燕子风筝好像在说：“快点飞翔吧，我要飞得最高！”
远处，一个小男孩把风筝放飞到天空，他兴奋地说：“太好啦，太棒了！”爸爸的手搭在妈妈的肩上说：“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高！”
小明和小刚分工合作，一人拿线，一人拿着风筝，他们一起跑，小明说“放”，小刚就用力地把风筝抛出去。就这样，“燕子”飞上蓝天，飞得很高很高。小红羡慕地说：“飞得真高呀，你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧！”
春天真美好，可以做这么多有趣的事情。今后，我也要像风筝一样越飞越高。
三年级放风筝作文 第8篇
春风是一个可爱的娃娃，它和善、温柔，手轻轻一挥，大地就变得生机勃勃；再把手轻轻一挥，又帮助孩子们把风筝送上高高的蓝天。
今天，春风和煦，我拿着风筝来到公园，只见漫天都是大大小小的风筝。有的风筝有很多条尾巴，像一只多足的蜈蚣在天上漫步，好像在巡视自己的领地；有的风筝是一位小公主，似乎正在蓝色的大舞台上翩翩起舞；还有的风筝是一架飞机，原本快要掉下来了，被春风娃娃一顶，就像在空中加了油，直上云霄。我的风筝是一个裙子风筝，它有着宝石样闪闪的衣领，还有粉得像霞的丝带，白得像雪的斗篷，在我手中摇摆着白色的裙摆，好像骄傲地说：“我肯定是这里飞得最高的风筝！”
我迫不及待地拿出手柄，把线拉得长长的。只听爸爸叫了声“跑”，我就飞快地向坡顶跑去，跑了一会回头一看，啊！我的风筝飞起来了。我又连忙放线，调整角度，不一会儿，我的风筝越飞越高，越飞越高……终于，它成了那一大群风筝中飞得最高的'了。它像一位女王，看着脚下的大臣们向它行礼。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗人高鼎写的这首《村居》正是我要表达的心意，我爱春天的一切。
三年级放风筝作文 第9篇
春天是万物复苏的季节，给我们带来无尽的快乐，这不，今天我们来到了世纪广场放风筝。
啊！广场的人真多啊！就跟过年似的.，有的在放风筝，有的在溜冰，还有的在散步。广场面积很大，可以说是好几个足球场那么大，若是转一圈的话得花一些时间呢。
游戏开始了，老师把学生分成红队和蓝队，两人一组放风筝，等了半天，终于轮到我了，开始放风筝了！我赶紧跑起来，边跑边拉线，同伴对我大声喊：“加油！”我的心“怦怦”直跳。我成功了！我很激动！同伴也为我骄傲。放完风筝后，老师说：“下面我们要进行一个比赛。”听到比赛两个字，同学们如潮水般涌了过来，比赛开始了，同学们大喊大叫！轮到我们了，我如箭一般跑过去，眼看风筝要掉下来了，我赶紧拉线，这样风筝才飞起来，连老师也为大家喝彩，游戏结束了，我们组输了，但是我们努力了啊！老师宣布：“下面我们要颁奖了！”蓝队获得了奖状，红队也得了奖状。老师还让大家在奖状上签名，同学们一个个的签字，游戏结束了，同学们依依不舍的离开了广场。
我爱放风筝活动，更爱春天！
三年级放风筝作文 第10篇
农历二月，草长莺飞，鸟语花香。在一个阳光明媚的春天，我和爸爸妈妈去田园游玩。
我们漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草从睡梦中醒来，就像一群活泼的孩子，从大地的怀抱里调皮地蹿出来，那么可爱，那么美丽，它们舒展着身体，迎着春风舞蹈着，为大地增添绿色，使春光变得更加明媚，使大地变得生机勃勃。
沉睡一冬的柳树也从酣睡中醒，那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子，懒洋洋打一个哈欠，四处张望，就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来，像一位姑娘的`大辫子，春风拂过，它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看！桃花、菊花、迎春花…。像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵，挤满枝头，像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引着蜜蜂飞来，在花间飞舞。
我和爸爸拿着风筝来到一片空地，爸爸拿着线轴，我把风筝在空中抛起，春风把风筝托起来，爸爸慢慢转动线轴，飞快地跑起来，风筝越飞越高，缓缓升入去端，我开心的叫着“爸爸，快看呀！风筝都快看不见！”风筝像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。
三年级放风筝作文 第11篇
我和妈妈到世纪广场放风筝。人真多啊！男的、女的、老的、少的。天空中有数不清的风筝，有哆啦A梦的、有奥特曼的、飞机的各种各样。花朵在草丛里飘舞，好象在给风筝们喊：“加油啊！加油啊！飞得高一点！”
我选的风筝是老鹰，因为老鹰在天空中飞翔多威武啊！开始放风筝了，妈妈用手托着，我牵着线，站在远远的地方，我喊了声“放！”风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，我飞快地跑起来，妈妈大声说：“加油，跑快一点！”我说：“好的.！”放着放着，风筝却一个跟头栽了下来。妈妈说：“风太小了。”我想到了一个好主意，“你开车，我在后面跟，风肯定会很大，风筝一定会放得非常高！”但是后来我们没有实施这个计划。我是跟妈妈开玩笑的，因为，车子不能开到广场上。
我看着别人的风筝放得这么高，真羡慕！我还想起了一年级时学的一首古诗：“草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”只不过古人放的是纸鸢，而我们现在的风筝很多是用布做的。
三年级放风筝作文 第12篇
一天，我们在大草原上放风筝。火球似的太阳在天上照射着我们，时不时还会漂来几朵云。
大草原上的人很多，有一摇一摆学走路的小朋友，还有慈祥的老人和一些带小朋友来的.家长。
我在后面拿着线，哥哥在前面拽着线，他开始疯跑起来。当哥哥大喊一声“放——”，我就把手放开，风筝“咻得”一下飞上了天空。
风筝在天空中自由飞翔，有时在天上绕圈，有时在天上静静的飘着，还有时差一点就落地，还好哥哥跑得快。
但是没一会儿风筝还是落地了。我们再让它飞起来，风筝还是掉了下来，第二次尝试没想到和别人的线绕在一起了，搞了半天才解开；第三次尝试，风筝挂树上了，又是好半天才拿下来；第四次尝试，线断了，我们追呀追呀，追了好远才追到。我们把线重新编好，又试了一次，这一次终于放起来了。
满天的风筝在天空翱翔，有一只大蜈蚣和燕子对战，两个“动物”打得不相上下，你来我往，周围的路人也来凑热闹。
今天我真高兴，我懂了一个道理，那就是只要有恒心就会有收获。
三年级放风筝作文 第13篇
今天天气很好，阳光明媚。我们一家五口去海珠湖玩。
我一进海珠湖花园的大门，公园里就挤满了人和树。有许多阿姨在卖风筝，许多孩子在玩风筝。还让我妈给我和我姐买了一个。我的风筝是一只美丽的蝴蝶。我姐姐的风筝是一只可爱的喜羊羊。我们迫不及待地想试试风筝。弟弟也想玩，但是不会说话，嘴里只会念“粑粑”。我看了他的心思，他也想去放风筝。因为他个子小，我让爸爸只给他买一个草莓气球，他已经笑得很开心了。
我抱着风筝拼命往前跑，可是它就是飞不高，叭的一声掉到了草地上。我看着别人的风筝飞得很高，心里很难过。这时，妈妈来了，说："只要你跑到有风的地方，风筝就能飞得很高。"我试了试，风筝真的飞到了蓝天。
下午，海珠湖的天空成了风筝的“海洋”，各种形状的彩色风筝飞来飞去；有些像凶猛的鲨鱼；有些像咆哮的`雄鹰；有些像壮丽的蝴蝶；有些就像美丽的美人鱼…
五点半，我的家人带着一种不情愿的心情离开了海珠湖。
三年级放风筝作文 第14篇
今天是星期六，下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天，应该是放风筝的大好时间，为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢？于是，我就拿着心爱的风筝来到我家前面的大桥上，想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的风筝要高，因为桥上比平地要高，而且桥上空旷，受到风的作用会更加大，那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里，我情不自禁地说：“呀，怎么会有人比我的风筝放得还要高呢？”
于是，我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是，我为了放得高也就不去管它了。我背风站着，将风筝高高举起。风吹着风筝，我感到风筝上的'力量还是比较大的。于是，我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线，风筝越飞越高，逐渐地风筝变小了，变成了一点，最后连一点都看不见了。啊，我非常高兴，因为我的风筝放得是那么高！
看着风筝在天空中消失了，我禁不住自豪地说：“你们看，我的风筝放得有多高呀！你们能够像我一样放得那么高吗？”引得过桥的人停下来看我，看我的风筝。
三年级放风筝作文 第15篇
一个阳光明媚的早上，小明、小天和小月在公园的大草坪上放风筝。他们拿出风筝，小明拽着线，拿着线轴，小天举着燕子风筝，哈哈大笑地说：“要飞起来了，要飞起来了！”“松手吧，小天！”小明大喊，小天一松手，燕子风筝就一头栽在地上。“别灰心，我们再来。”小明说，在一旁的`小月也笑盈盈地说：“对呀，没关系的，再来几次吧！”经历了几次失败后，燕子风筝终于翱翔在蓝天上了。小天想：要是我当时放弃了，燕子风筝就不会飞翔在天空中了。小月看了看笑容满面的小明和小天，又看了看高高在上的燕子风筝，心里想：他们的风筝能飞那么高，我的蝴蝶风筝肯定能飞得更高！
远处的一个家庭也在放风筝，只见一个小朋友抓着风筝线，把风筝扔了出去，可是风筝没飞起来，爸爸鼓励他说：“加油！”于是他又试了一次，成功了，爸爸对妈妈说：“我们的孩子学会放风筝了！”
有很多人都在放风筝，各式各样的风筝把天空打扮得五颜六色，有千足虫风筝、金鱼风筝和老鹰风筝等等。真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
三年级放风筝作文 第16篇
童年的时候，我们最大的快乐就是做风筝、放风筝。 风筝还有一个传说呢：是说墨子研究了三年，终于用木头制造成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只木鹞是中国最早的风筝。
我给大家说一下放风筝的技巧吧：有风的时候，一个人拿着风筝，另一个人拿着线，两人一起跑，先跑一会，拿风筝的那个人把手放开，又跑了一会儿，另一个人松开一只手，另一只手拿着线，站在原地。风筝就可以飞了。
我再给大家说一个关于风筝的笑话吧：有一天，一个人拿着风筝，正好有风，他准备放飞风筝的时候，又没有风了，风筝落下来时，又有风了。就这样反反复复，风筝总是放不上天。
风筝的`图案有：鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马……蛇形风筝像一根长长的杆子，牛形风筝飘在天上像一只大大的大鸟正在遮挡太阳。
风筝代表我们的快乐和兴奋。
我每次去放了风筝，都快快乐乐的。回到家，我又说：“我下次还要去放风筝。”
三年级放风筝作文 第17篇
“草长莺飞二月天，拂堤的杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”写的正是春天放风筝的'时候。这天，小明、小东和小月一起来到绿草如茵的草地上放风筝。
小东拿起了一个小燕子风筝就位了。小明一只手拿着线轴，一只手牵着风筝线，对小东说：“我们这次一定要把风筝放起来，放得越高越好！”“好咧”小东边说边高举着小燕子风筝。小月拿着蝴蝶风筝说：“那我可看好你了噢！”小明心想：哼，咱们走着瞧。小明开始跑起来，小东也开始跑起来，“三、二、一，放！”风筝没有飞起来。小明不服气，一而再，再而三地尝试，终于，“啊哈，风筝飞起来了！”
不远处，还有一家三口人，小孩把风筝放起来，飞得高高在上，爸爸妈妈你挨我，我挨你地站在一起，仰望着天空，多么幸福的一家人啊！
天上还有很多风筝，形态各异。有的是在寻找猎物的老鹰；有的是一条正在嬉水的小鱼；有的则是一只又长又多腿的蜈蚣。
“天上一只鸟，用线拴得牢。不怕大风吹，就怕细雨飘。”你能猜到这是什么吗？没错，说的就是风筝。让我们走进风筝，走进文化。
快乐的时光总是过得很快，小伙伴们恋恋不舍地回家了。
三年级放风筝作文 第18篇
一个阳光明媚、微风习习的下午，我看见了许许多多的人，拿着大小不一、五彩缤纷的风筝。
突然，妈妈对我说：“带你们去人民广场放风筝吧！”我惊喜的点了点头。
我们一家人来到了人民广场，我看见了大小不一、高低不同的风筝，在天空中翩翩起舞，我已经迫不及待了，拿起手中的风筝，开始放了起来。
首先，爸爸拿着风筝，我边放线边跑，还不时看一看风筝是否飞上天空了，是否还要往前跑。我等风筝飞上去了后，站在原地仰望着它，当风大时，向上飞的速度特别快，就不停的摇动和颤抖线，在那时，我知道风筝要向上飞了，我就放一些线，风筝不动时，就可以收一些线。没过多久，我的风筝已经飞得很高了，望着她的变化，我兴奋极了，也不知过了多久，风渐渐停了，不计其数的`风筝落了下来，接着，我的风筝也没有了上行的力气，也落了下来。
爸爸对我说：“放风筝时，要抓住时机，当风大了，再放风筝，风停了，就不能放上去了。”
这个事情让我明白了一个道理：做什么事情，都要抓住时机。
三年级放风筝作文 第19篇
清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口，就看到很多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。
公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的`天空。啊！风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。等退到十几米的时候，爸爸说：“跑！”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。我回头一看，啊！风筝真在天上了。我边跑边拉线，不时再放一放。风筝越飞越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。
放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。他东飞飞，西瞧瞧，像在告诉人们我多美丽啊！
今天我玩得可痛快了！小小的风筝给我带来了无限的快乐！
三年级放风筝作文 第20篇
“迟日江山丽，春风花草香。”碧空如洗，阳光明媚，正是放风筝的好天气，我带着弟弟妹妹来公园里放风筝。
天上的风筝真多啊！有鼓着腮帮子的“小金鱼”，有展翅高飞的“老鹰”，还有神气十足的.“蜈蚣”…… 它们都像一位舞者，在“台上”跳起了优美的舞姿。
看着天上的风筝，我说道：“咱们也去放风筝吧！” 说干就干，弟弟拿起风筝，递给了我。我一手握着线轴，一手拉着风筝线，弟弟把“沙燕”风筝举在头顶。一阵风吹过，弟弟把“沙燕”风筝抛向天空，我便向前奔去，我把风筝线越拉越长，风筝越飞越高，我跑上了一个山坡，又从上面冲下来，“沙燕” 也从天上俯冲下来，可爱的“沙燕”好像变成了凶猛的老鹰。我的妹妹见了，也拿着她的蝴蝶风筝，也毫不费力的把蝴蝶风筝放上了天空。两支风筝就像一对好朋友，你往那边飞，我就往哪追，“蝴蝶”仿佛在说：“你来追我啊，胆小鬼！”，“沙燕”仿佛在说：“我才不是胆小鬼，追就追，谁怕谁啊！”
两支风筝衬着蓝蓝的天空，显得更加美丽，更加明亮了！
三年级放风筝作文 第21篇
寒假里的一天，天气晴朗，微风拂面，蔚蓝的天空中，飘着几朵淡淡的白云，难得的好天气让我们忍不住走出家门去广场上玩。广场上有很多人 ，有的在放风筝，有的在打羽毛球，还有的`人在打篮球，整个广场热闹非凡。看见他们欢快的放着风筝，我也忍不住想买个风筝来放了。我和妈妈来到卖风筝的地摊 前，那里有很多大大小小，形状各异的风筝。我一眼就看上了有喜羊羊和灰太狼的那一个。它是一个三角形的，上面是黄色，下面是蓝色，还拖着几条五彩缤纷的 “尾巴”，非常漂亮，我们毫不犹豫的买下了它。
我迫不及待的拿起风筝想试一试。可是，刚跑出几步就掉下来了，我只好去请妈妈教我。妈妈带着我来到一个斜坡上，她站在高处，把风筝高高举起，然后 说：1、2、3、跑！我立刻向低处跑去。我感觉呼呼的风声将我的风筝越拉越高，慢慢的升上天空，就像一只大雁快乐的飞翔，我看着心里别提多开心了。
慢慢的，天上的风筝越来越多，大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下你追我赶。我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更“蓝”了，风筝仿佛更“艳”了，我的心情也仿佛更“欢”了。
三年级放风筝作文 第22篇
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，正是放风筝的好时节。
我和朋友一起来到李善兰公园放风筝。一走进公园，只见满天的风筝飞舞着，五彩缤纷，姿态万千。没等欣赏完，我便迫不及待地拿出我的风筝，先把风筝放开，然后赶紧往前跑，紧接着，左手慢慢地转动风筝轴，一点一点地把线放长。当风筝倾斜时再拉一拉风筝线。最后，风筝像一只获得自由的小鸟，飞上了湛蓝的天空。
这时，我和小伙伴不约而同提出，不如来一场放风筝比赛，看谁的风筝飞得更高。“一定要飞到最高处！”我目不转睛地盯着自己的`风筝，暗自打气。眼看小伙伴的蓝色风筝就要高过我了，突然调皮的风娃娃过来了，蓝色风筝一斜，像折断了翅膀的雄鹰，快速地往下坠落。可没等我开心完，我的风筝也处于危险之中了。我的线和其他风筝的线缠绕在一起，我的线断了，风筝像个醉汉，摇摇晃晃地掉了下来。这场比赛，我们打成了平手。
最后，在夕阳的余晖下，在我们的欢声笑语中，愉快的一天结束了。
三年级放风筝作文 第23篇
今天终于如愿以偿的去放了风筝，开始的时候并不顺利，风向飘忽不定，试飞了多次终于成功。
如果按照消耗卡路里的标准来评价，放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里，乐趣也更少了一些。
我站在空地上，看着蓝天白云里的风筝飘来飘去，连接我们的是一根细细白白，渐远渐淡，被风吹出一个弧度的线。
旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天，他们羡慕的看着我和我的.风筝，心里自然也是美美的。
风筝飞上天空，看到了更远的地方，更美丽的风景，它在风中翱翔着，就像是一个聚光灯下的舞者，高傲、欣喜、快乐、自在。
我在地上抬头仰望着它，心里是满足的。风筝一个小小的动作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的线感受到，仅仅一圈，或放或收，又都改变着风筝的状态。
它飞的再高，都离不开我的视线。
它飞的再美，都离不开我的操控。
三年级放风筝作文 第24篇
我和妈妈依依不舍地离开了姥姥家。来到了西环公园。
一到那儿，我们就去选购风筝，挑来挑去我们选了一个小金鱼样的。这风筝是蓝色的，上面有些白色的鱼鳞，一双大大的眼睛，一条又软又长的尾巴，让人一看就舒心清爽。
我又买了放风筝需要的`东西，就准备高高兴兴地放风筝。我先观赏了一下五花八门的开空，上面有飞机、机器猫、美人鱼、老鹰、小丑等各种形状的风筝。我看了一下旁边一位叔叔，照着他的样子把风筝和风筝线都放好，借着风劲把风筝吹高点，轻轻地拉一下风筝线，可它却掉了下来，我把风筝捡起来重新放，可是又掉了下来，就这样我百次重放百次失败。突然我看了一下人密如林的垃圾山山顶，几乎和妈妈同时说：“我们上山去放吧！”
我们说完立刻向垃圾山上奔去。我找了一条路就向上爬，我感觉自己成了一个爬山能手，不费吹灰之力我就快爬到了山顶。可就在最关键时，我突然没了力气，妈妈却飞般地速度跑到了我的前面，我后来是扶着小树抓着小草才追上妈妈的。
我们照着原来的方法重放了一遍，结果大不一样，风筝飞的又高又稳，这时爸爸打来电话，让我们快点回家。
我们极不情愿地离开了西环公园。
三年级放风筝作文 第25篇
这天下午，我和妈妈一齐去滨江公园放风筝。刚到滨江公园，我抬头一看，哇！蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着，有小熊的，有孙悟空的，有奥特曼的，有飞机的，有孔雀的，有蝴蝶的`，有降落伞的，五彩缤纷，好看极了。我的风筝就是蓝猫和菲菲图案的，就是我自我精心挑选的。我们来到草地上，我拿着线轴在前面跑，妈妈托着风筝跟在后面。等到有风的时候，妈妈用力把风筝向空中一抛，可就是风筝总就是不听话，好象在跟我们开玩笑，几次都没有放飞成功。虽然我和妈妈都满头大汗，但谁也没有放下。又经过几次的努力，我们的风筝最后飞上了天空，我高兴地在草地上蹦呀，跳呀。等风筝飞稳了后，妈妈松开了手，让我一个人拿着线轴慢慢放线，风筝越飞越高，越飞越远。看着飞在空中的风筝，我心里真高兴，我想我要就是也能飞到空中，那该多好呀，然而我就能够和风筝在空中一齐玩耍了。
这天我玩得真开心呀！
三年级放风筝作文 第26篇
寒冷的冬天结束了，又到了春暖花开的时候。原本光秃秃的土地变成了绿的王国。向上看去，天空是嫩蓝的，有几朵软绵绵的云懒洋洋地飘来飘去。大家都趁着这个好天气出来放风筝了。
你看，这边有三个小朋友正在高兴地放风筝呢。其中的女孩捧着一个“蝴蝶”，站在一旁看两个小男孩放风筝。她可能是第一次放风筝，还不是很会，在一旁向两个哥哥请教吧。灿烂的.笑容绽开在她可爱的脸庞。穿着蓝色衣服的小哥哥正举着春天的使者——一个燕子风筝，另一个穿着绿色衣服的小哥哥拿着线。他们两个分工合作，等待一个起飞的好时机。不久之后，一阵东风在他们的脸上拂过。他们意识到可以把风筝送上天了，于是一同跑起来。随着手里的线越放越长，风筝越飞越高，三个小朋友也越笑越开心。
你看，不远处也有一家人在放风筝呢！他们的风筝不是动物的，也不是植物的，而是一个五彩的！这是一个代表春天的风筝。看他们开心的样子，我知道那一定是幸福的一家人。
放风筝是多么有趣的一件事情啊。希望疫情能早点过去，我也能和爸爸妈妈一起去放风筝。
三年级放风筝作文 第27篇
阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好天气。于是，妈妈叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝非常简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能够在空中越飞越高，接着再把线一拉一放，是风筝能够在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学！”
我又回去请教妈妈，妈妈说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的原因，仔细想想为什么总放不起来？”听了妈妈的这番话，我又信心十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，接着向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风像和我做对，风向变了，风筝马上下降了。这时我一点也不慌，想起妈妈们说的`话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的风筝又升高了，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能够学好本领。”
今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
三年级放风筝作文 第28篇
下午的第三节课，大家一个个在教学楼前忙手忙脚的`在干嘛呢？就是在做实验，还就是在做手工业？都不就是，我们就是在放风筝。老师说：“做好作业的同学，就可以放风筝。”风筝就是老师昨天通知我们带的，大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组，他负责放线和控制风筝的方向，而我负责托起风筝和握线，我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来，我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了，我才放手。我对他大喊：“快放线！”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高，心里的一种满足感油然而生。
过了一会儿，风筝已经飞到升旗台那里了。我还沉浸在满足的境界中，突然听见一声：“黄杭，快来帮忙！”等我回过神来，看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙，我费尽周折，终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝，只听见“丁零零，丁零零。”下课铃声响了，我们遗憾地背起书包，回家了。通过放风筝，我明白了一个道理，团结就就是力量。“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”
三年级放风筝作文 第29篇
今天天气很好，阳光明媚，春风吹在脸上暖洋洋的。妈妈说：“这么好的天气，我们去外面放风筝吧。”
我拿出风筝，简单地组装好之后，兴致勃勃地出发了。风筝是老鹰图形的，我想，等我的风筝飞上了天，小鸟也会被吓跑吧。
我按照妈妈教我的方法，先一边跑一边放开手里的风筝，同时慢慢地放几圈线，风筝迎风飞起来了。我兴奋地边跑边放线，由于我把线放得太快，这时刚好风又停了，风筝缓缓地掉了下来。妈妈说：“没风的'时候就不要一个劲地放线，可以轻轻地往下收一收线，这样风筝就不会掉下来。”接下来轮到妈妈了，妈妈真是个放风筝的高手，三下两下就把风筝放得很高很高了，但她只顾得意地抬着头看风筝飞得多高，没想到手里的线没有了，断线的风筝飞快地飞向空中，我们连忙追着风筝跑了起来。最后，风筝的线碰到了池塘边的一棵大树，风筝慢慢掉进了池塘里。我难过极了，幸亏爷爷想了个好办法，他划着小船去池塘里把风筝拿了回来。
天色不早了，我和妈妈也拿着失而复得的风筝跟着爷爷回家了。今天真是太开心了。
三年级放风筝作文 第30篇
星期天，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小明、小刚、小丽一起去公园草坪上放风筝。远远看去，天空上已经飘着各式各样的风筝，他们形态各异，有凶猛的老鹰，有可爱的小鱼，还有随风舞动的.蜈蚣……
他们也迫不及待地想要把手上的风筝放飞，小刚一手拿着风筝，一手拿着线轴跑，可是风筝怎么飞也飞不起来，小明看到小刚灰心丧气的样子，温柔地对小刚说：“放风筝不是这样子的，要逆风跑，要边跑边放线；风筝下落时，要收线；翅膀抖动时，要放线；有节奏地一放一收，这样风筝才能飞起来！来，我帮你把风筝举起，你照着我刚才的话去做，我们试试吧。”小刚认真的按照小明的话去做，果然“小燕子”风筝在小明的帮助下成功飞上了天，只见他越飞越高，翩翩飞舞着，似乎飞到云层中去。小莉看见“小燕子”越飞越高，着急地说：“你们的“小燕子”飞上天了，可我的“小蝴蝶”还没飞上天去了。”过了一会儿，天上又多了一只漂亮的“小蝴蝶”。小伙伴们都笑了。
看着空中千姿百态的风筝，让我想到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”仿佛自己也变成一只风筝，自由自在的在空中和白云追逐。
三年级放风筝作文 第31篇
星期天清早，阳光明媚。小灿、小明和小沫相约来到公园放风筝。
一进公园，春风带着迎春花的芳香扑鼻而来，让人一下忘了所有烦恼。小草不知道什么时候偷偷地从地里钻出头来，在阳光照射下像一块绿色的地毯。成群结队的人们正在绿茵茵的地毯上高高兴兴地放风筝。蓝蓝的天空中，飘荡着各式各样的风筝，它们互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
瞧！小明正拉着一根线向前跑，线的另一端是一只燕子形状的风筝，它被小灿高高举起。小灿大声喊：“小明，再跑快一点！”话音刚落，一阵风刮过，只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了一样，往高处飞去。看见风筝越飞越高，小明和小灿都露出了灿烂的笑脸。一旁的小沫也不甘落后，赶紧拿出她美丽的'蝴蝶风筝，准备和小明一比高下，还摆出一副胜券在握的样子。
放眼远望，一个小男孩正放着风筝，看样子他十分开心。他的爸爸妈妈在旁边站着，望着远方。
天空上的风筝越来越多，天空变成了一个五彩斑斓的万花筒。
三年级放风筝作文 第32篇
今天，我和爸爸妈妈一起去放风筝，我们在旁边的店里买了一个小鸟型的风筝。
“哦！放风筝去了！”我兴奋的抬着沉重无比的风筝奔向公园，说是奔向，还不去说是挪向呢!因为这风筝实在是太重了。我不禁担心起它是否真的飞上蓝天。
车子还没有到达公园呢，便见到了漫天飞舞的风筝，它们个个都奇形怪状的：有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、还有的像仙女，穿着长长的裙子在空中飞舞：“哈哈！是时候也让我们的风筝大显身手了!”我学着大家的样子，拖着风筝在公园里飞奔起来，可是我转了好几个圈也依然不见风筝飞上天去，而是懒懒的躺在地上，我有些恼火，也或许是我太想让它赶紧飞到天上去了吧，所以急于求成，就失败了。
“再来一次！”我抱着侥幸的.心理有飞奔了起来，这次速度更快了，只觉得风不停地在吹拂着我的脸颊，我往后一瞧：“哈！太好了！风筝有起色了！”我再加用力往上一拉，啊风筝居然又托在了地上。
筋疲力尽的我也躺在了地上，爸爸上阵了，他将绳子捡了起来，往上提了提，“呜”的一声飞奔起来，哇！不一会风筝就飞上了蓝天，真可谓是不费苦心何来成就啊！
三年级放风筝作文 第33篇
周末，爸爸带我去阳光沙滩去放风筝。
在沙滩上放风筝？嘿嘿，没听过吧。我和爸爸把风筝拿出来，风筝好像是支架中的其中几根杆掉了，爸爸修着风筝，我则神不知鬼不觉在把风筝把儿拿到了我手里。还把长长的风筝线偷偷放出来，还故意乱放。整根线又进水，又绕住枯枝，又进到我准备的沙坑里……我望着我的`“杰作”，捂着嘴哈哈笑着跑开了……
风筝终于修好了，爸爸却放不起来。风筝线的一头被我用枯枝绕住，另一头被我放进水里，中间我用沙埋住……我哈哈笑着继续去做我用泥沙做的“水坝”。
又过了好一阵子，爸爸成功把风筝线“解救”了出来，爸爸牵着线，那线一紧一松，风筝就渐渐飞高了。一直在太阳伞下修“水坝”的我赶紧跑出来，不停在欢呼着。我也放了一次，可是我放的不好，风筝刚飞上天就掉了下来。
今天好开心！
三年级放风筝作文 第34篇
今天天气很好，阳光明媚，春风吹在脸上暖洋洋的。妈妈说：“这么好的天气，我们去外面放风筝吧。”
我拿出风筝，简单地组装好之后，兴致勃勃地出发了。风筝是老鹰图形的，我想，等我的风筝飞上了天，小鸟也会被吓跑吧。
我按照妈妈教我的.方法，先一边跑一边放开手里的风筝，同时慢慢地放几圈线，风筝迎风飞起来了。我兴奋地边跑边放线，由于我把线放得太快，这时刚好风又停了，风筝缓缓地掉了下来。妈妈说：“没风的时候就不要一个劲地放线，可以轻轻地往下收一收线，这样风筝就不会掉下来。”接下来轮到妈妈了，妈妈真是个放风筝的高手，三下两下就把风筝放得很高很高了，但她只顾得意地抬着头看风筝飞得多高，没想到手里的线没有了，断线的风筝飞快地飞向空中，我们连忙追着风筝跑了起来。最后，风筝的线碰到了池塘边的一棵大树，风筝慢慢掉进了池塘里。我难过极了，幸亏爷爷想了个好办法，他划着小船去池塘里把风筝拿了回来。
天色不早了，我和妈妈也拿着失而复得的风筝跟着爷爷回家了。今天真是太开心了。
三年级放风筝作文 第35篇
今天的天气真好，我和父亲母亲来到了濮水河公园放风筝。这里放风筝的人可真多呀！我的风筝是一个很大的飞机，如果飞到天空中像雄鹰一样。
我们来到山上，开始放风筝。父亲教给我说放风筝要一人手托风筝在前面跑，一人拿着线，手托风筝的人跑着把风筝往半空中抛上去后，牵线的人一松一紧的放线。今天的`天气虽然很晴朗，但是却没有风，我们放了几次，风筝根本就飞不起来，我和父亲母亲失望极了。正在这时，刮来了一阵风，我急忙拿起风筝跑了起来，父亲开始放线，风筝果然飞起来了！哇！我的风筝眼看就要超过树梢了，我兴奋地喊叫着：“飞起来了！飞起来了……”我看到风筝像一架真飞机似的在空中盘旋着。可是没一会，风停了，风筝就摇摇摆摆地落了下来。我又捡起风筝继续放，可是风筝还是像那次一样刚飞起来又落下来了。
父亲说：“放风筝必须得有风才行，今天风筝看来是飞不到天空中去了。”看到时间也不早了，我和父亲母亲就回家了。
虽然这次风筝没有放飞起来，但是我仍然很高兴，因为这是我的一次快乐体验。
三年级放风筝作文 第36篇
我在很多地方看到过别人放风筝，他们都能把风筝放的很高很高，可我却从来都没有放过风筝。因此我非常希望能够独自放一次风筝。
那天，我终于有了一次放风筝的机会，记得那天我们都自带了风筝，大大小小、琳琅满目，都挂在了窗台上，我家没有风筝便和好友小杨合放了一只风筝。先是她放，我在后面跟跑，可风筝像一位不听话的孩子，怎么也放不上天空，我们着急了，想：这风筝怎么那么难放呀，要不换一种方法吧！小杨也同意，于是我先拉着风筝绕操场跑一圈。接着，她也绕操场跑一圈，风筝飞的很高。我们心里都像沾了蜜一样甜甜的，可我们一停下来风筝又落下来了。我们有了两次失败的'经验，打算边跑边放线，把速度加快了，把路程也从两圈加到了四圈，还是轮留跑。我们把风筝放的又高又稳定，我们还按照风的大小收放风筝，在这最后一次我们终于成功地把风筝放上了天空。我们心里是异常的甜蜜与高兴。
我们做事总有第一次。我第一次放风筝，虽然不算非常成功，但是我们都有了一次放风筝的经验。以前，我总是看别人把风筝放得非常高，也更加向往能有第二次自己放风筝的机会。下一次我一定要把风筝放的非常非常高，一直放到太空中。
三年级放风筝作文 第37篇
在回忆这小学6年的往事中，我已度过了许多幸福、美好的时光，这些时光都是最纯真、最难忘的。有高兴、悲伤、痛苦等等。所有的是在我的脑子里搅混了。在想想，还是写一篇既高兴有气人的比赛吧!
耶，我太高兴啦!呵呵，那个什么放风筝比赛，我组被班主任挑中啦。
苦苦等的比赛的那天终于来临啦!我们组的仨人非常兴奋，我王超、姚瑞三人，先把准备工作做好了，又到MISS高集合，最后就盼着比赛的口令响了。比赛开始了，我叫王超先带飞我引线，姚瑞先观察附近的骚动，开始我们配合得天衣无缝。可是，风筝它似乎像个不听话的小娃娃，可能是恐高吧，不会呀，前几天试飞还飞的`最高啊，可是没办法，他就是要哭着闹着想下来。哎，悲哀啊，仅仅就几秒时间，呼的一下又飞下来了，还吧尾巴给搞断了，真烦啊，我们忙着把尾巴装回去，急着装，又急着飞，有仅仅几秒，降了下来。
我们非常扫兴啊，风升了上去，我们太高兴了，王超领这风筝线，像百米冲刺死的逆风的方向奔跑。哇，越飞越高了，我们都忙着高兴忘了看附近情况了，一个小屁孩，领着风筝乱撞，哎，落了下来。
我们仨全崩溃了，没心情放，时间也到了终点，输了!
三年级放风筝作文 第38篇
有一天晚上，宋老师给我们布置了一个找商标的作业。第二天在学校里，这件事情让我先吃了苦，又尝了甜。
事情原本是这样的：晚上我找商标时，妈妈让我把药品和日用商品的商标分开贴在两张纸上，说这样看起来清楚。可是第二天到学校以后，我发现同学们都没有粘贴商标。张宇哲和李昊光他们一个嘲笑我，一个说我做错了，搞得我心里七上八下的，非常难受，以为自己真的做错了。上了数学课，又上了英语课，终点站于熬到了语文课，看到老师走进教室，我头都不敢抬，怕老师批评我。
上课以后，宋老师让我们把找的商标拿出来，然后她讲了一些看商标的要求。没想到她竟然拿着我找的商标说：“你们看夏舜尧找的商标，她的`商品名称和药品名称分的很清楚，并贴在纸上了，做得很好。”老师的话使我心中一阵狂喜，怎么？原来是我做对了？
真想不到啊，我先是以为自己做错了，没想到竟成了老师的样本，这件事真是太意外了！
