三年级圣诞作文（精选3篇）
三年级对于写作是一个很重要的阶段，通过前两年的学习，孩子们已经掌握了基本的语言表达能力并且能够简单的表达自己的想法与感受，这个时候要注重培养孩子的阅读习惯和写作兴趣，以下是作文盒子编辑为大家整理的三年级圣诞作文（精选3篇），希望可以帮助到大家。
三年级圣诞作文 第1篇
今天是圣诞节跟往常一样有蛋糕吃，可是今年的却不同我打算给爸爸妈妈一份礼物。
早晨，我早早的起了床悄悄地拿起已准备的材料做了一份礼物，然后拿起零用钱跑出去买了两束花。我怀着忐忑不安的心情把两份礼物放在爸爸妈妈的卧室里。回到房间竖起耳朵，一会儿后我听到了爸爸妈妈的卧室里有起床的声音接着是拆信封的声音，我都在门后听到妈妈对爸爸说“：我们的女儿长打了”。听着听着我不禁哈哈大笑，不巧被妈妈听到了。我走过去把那两束花献给妈妈和爸爸，妈妈害羞的.说“：妈妈有这么好吗？”。“当然了，有时候我不乖罢了”我回答道。妈妈欣慰的笑了。
以后每年圣诞节我都要献上自己亲手做的礼物，虽然我还没有能力养他们，但我会尽自己的努力去然父母快乐。
三年级圣诞作文 第2篇
12月25日，是圣诞节。我和我的好朋友一起，去参加了学智教育组织的圣诞游园活动。
当我到那儿是，叶俊辰也到了，我们就先玩了起来。之后，又陆续有同学到了，和我们一起去玩游戏。
我们到了游戏场地，就自顾自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，围着桌子转三圈。面对这个游戏，我轻轻松松就玩出了。
接着，我去玩了“排山倒海”，这游戏实际上就是打保龄球。我虽然没有玩过，但一击即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿杨”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了两根，但也不错。令人印象最深刻的要属“成语接龙”了，这考验的是我的.语文水平。先从盒子里抽出一个字，然后用这个字组一个成语，玩成语接龙，然后用成语编故事，我十分轻松就玩出了。
最后，我们用玩游戏所获得的奖券去兑换处兑换了礼品，还抽了奖。
在这次活动，我不仅学习了知识，还锻炼了能力，交流了友情，真是收获多多啊！
三年级圣诞作文 第3篇
钟声响起，硝烟升起，在美国，圣诞节的脚步已轻轻逼近，圣诞老人穿上了红大袍，带上了红帽子，背上了一个装满了礼物的袋子，就准备出发了。
深夜十二点的到来，会使小朋友们十分开心，因为这时圣诞老人会发送礼物，只听圣诞老人一吹哨子，会飞的训鹿已套着车来到了圣诞老人身边，圣诞老人一坐上车，训鹿就载着圣诞老人出发了。
圣诞老人先来到了一户穷人家里，只见一个小女孩的.床头挂着一只小而破旧的袜子，圣诞老人一看就知道这个小女孩很朴素，一点也不贪心，就送了小女孩一份精制又珍贵的礼物，悄悄的放入了小女孩的床头上的袜子里。
接着圣诞老人先来到了一户家里经济条件高，家庭背景好的一个家庭里，圣诞老人小心翼翼的从这户人家的屋顶向下爬，一下子就被那大大的袜子惊呆了，圣诞老人就知道这个小男孩很奢侈，便送给他一个小而普通的礼物，就走了。
圣诞老人辛苦了一个晚上，“旅途”结束了，这也让我懂得：富贵贫贱不能分。
