放风筝的乐趣三年级作文（精选14篇）
三年级对于写作是一个很重要的阶段，通过前两年的学习，孩子们已经掌握了基本的语言表达能力并且能够简单的表达自己的想法与感受，这个时候要注重培养孩子的阅读习惯和写作兴趣，以下是作文盒子编辑为大家整理的放风筝的乐趣三年级作文（精选14篇），希望可以帮助到大家。
放风筝的乐趣三年级作文 第1篇
一天又一天，终于周日到了，我和妹妹还有小明，迫不及待到草地上放风筝。
春天，阳光暖暖的照在身上，舒服极了。过了一会儿，我们找到一个顺风的地方，我们看了看天上的风筝，形态各异，五颜六色，有威风凛凛的雄鹰风筝，有长长的弯曲的`蜈蚣风筝，还有可爱的金鱼风筝。快看！快看！那个蜈蚣风筝飞快的飞向那可怜的小金鱼，“小金鱼快躲开，快躲开呀！”我们叫到。可是小金鱼还在那里飞来飞去，那只蜈蚣飞快地冲了过来，好像要把它吃掉似的。
我和小明看着心痒痒，拿着自己的燕子风筝准备把它放起来。只见小明手里将手里的风筝举过头顶，我拉着线往前跑。“3、2、1，放手吧！”我叫了一下小明。小明一放手，风筝就飞了起来。我们忐忑不安地盯着风筝，风筝一晃一晃地飞上了天。我喜笑颜开，又蹦又跳。
远处的一家三口在那里放着三角风筝，叔叔的手臂放在了阿姨肩上，好浪漫啊！
夕阳西下，我们收线回家啦，今天真是快乐的一天。
放风筝的乐趣三年级作文 第2篇
秋天是放风筝的最好时机，大家都不会轻易错过这个放风筝的好时机，当然，我也不例外。
一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈到广场放风筝。进入大门，那天上的风筝就先把我吸引住了。我看见了许多风筝，有蝴蝶样的，有小鸟样的……许许多多的.风筝真漂亮呀！我们买的风筝是彩色的，所以我叫它“彩色鸟”。要放风筝时，我心里沾沾自喜，想：放个风筝不是很容易吗？把风筝一扔，再跑起来不就行了吗？
首先，爸爸先举起风筝，我拉着线，妈妈在旁边喊：“一、二、三，放！”那线一紧一松，风筝就凌空飞起。风筝飞了一会儿，就掉了下来。我们试了几次，还是没有成功。我有点不耐烦了，说：“我不想放风筝了。”妈妈听了耐心地跟我解释：“放风筝要讲究技巧，持之以恒，不能轻言放弃。”我听了妈妈的话，心中半信半疑，心想：不管了，试一试就知道。我们再试了好多次，还是没有成功。我心里有点失落，可爸爸妈妈依然在旁边鼓励我，终于功夫不负有心人，风筝飞起来了。风筝越飞越高，终于高到和别的风筝一样高了。那些风筝在上面好像不怕寂寞，亲热地凑在一起说说笑笑。天色渐渐昏暗下来，我们不得不收起风筝了。我们就怀着高兴的心情回家了。
放风筝真是非常快乐的呀！
放风筝的乐趣三年级作文 第3篇
春天阳光明媚，天气晴朗。春风微微的吹拂着，这正是放风筝的好天气。这天，小红、小明和小华他们约好一起到大草原上放风筝。
他们到了大草原以后，小华手高高举着风筝，小明试了试风向便牵着风筝线跑了起来。小明边跑边往后看了一眼，喊道：“小华，快跟上。”小华举着风筝在后边紧跟着小跑紧跟着，回应道：“知道了，放心吧！小明，我就在你的后边跟着呢。”地上的小草看着他们配合得很好，不由地为他们鼓掌。小红看到在她跟小明的配合下，风筝慢慢飞了起来，她很开心，但也很着急，想让自己的风筝也赶快飞起来。
远处小男孩的五彩三角风筝已经飞上了天空中，他手持风筝线，目不转睛地盯着自己的风筝动向，又高兴地说：“我的风筝飞起来啦！”小男孩的身旁是他的'爸爸妈妈，他们正恩爱地互相依偎着，看着远方。真是幸福的一家三口啊！
天上飞着各式各样的风筝，有的身上像着了火一样的火金鱼，有的像龙一样特长的大蜈蚣，还有的展翅斜飞于旷亮无比的鹰。他们形态各异，色彩斑斓，像给天空穿上一件花衣裳。
春天真是一个多彩的季节，也是美丽的季节，更是幸福的季节！
放风筝的乐趣三年级作文 第4篇
清晨，阳光明媚，我们一大家子来到天门山风景区游玩放风筝。
天门山的景色，可真美啊，那一条沙滩就像一条金色的彩带，舞动在江边，沙滩上许多大人可是孩子都在尽情的玩耍，有的在堆沙子，有的在骑沙滩摩托车，有的'在散步，有的在放风筝……
我们加入了方总真的行列，拿出了，我们准备好的风筝，有的拉线，有的拿风筝助跑，都争先恐后地把风筝放上空中，这时我看见一只“大仙鹤”拍打着两只翅膀，扑扇扑扇的，头顶上还有一点红。非常显眼，那两只有神的大眼睛，还在上下眨动着，仿佛在吃鲜美的食物……这时，又飞过来几只小鸟，围着仙鹤上下翻飞，叽叽渣渣的好像在说，这是哪来的小鸟难道比我们还美？真要和他比一比高低。于是他们就围着仙鹤飞过来飞过去，真是被仙鹤的美姿给吸引住了。
我看的正入迷，突然听到阿姨正在喊：“风火轮，风火轮”我急忙转过身向阿姨手指的方向望去，只见天空中还真的有一个风火轮，上面两个轮子，在飞速的旋转着，我们不禁称赞道：“多么神奇的风筝啊！”
瞧，天空中的风筝越来越多，那个“大红蝴蝶”身上满是美丽的花纹，两个大翅膀，不停地扑扇着，那个“小蜜蜂”好像是在百花丛中辛勤的忙碌着，还有一个五角星闪闪发光，好似放射出万道金光，我的“小燕子”也在天空中快乐地展翅翱翔，我们在一起飞快的奔跑着，它时高时低，时快时慢，有趣极了！
我欢呼着，跳跃着。欢乐的笑声荡漾在美丽的沙滩上空。
放风筝的乐趣三年级作文 第5篇
盼望已久的春天终于到来了，大地披上了绿装。蔚蓝的天空一碧如洗，几朵棉花糖似的白云挂在空中。
在一个春意盎然的上午，小宇，小飞和童童三个好朋友约好去郊外放风筝。
他们来到一片碧绿的草地上，小飞拿出一个沙燕儿对小宇说：来，我们放风筝吧！小宇兴奋地说：好啊！小飞将风筝举过头顶，小宇拿起线，一边放线一边在草地上欢快地奔跑。这时小飞猛地一松手，啊！风筝冲向了那透蓝的天空，就像燕子在空中飞翔！在一旁的童童兴高采烈地拍着手对他们说：风筝飞起来了！风筝飞起来了！你们真棒！三个人开心极了。
不远处一家三口也在放风筝，孩子拽着风筝线，看着越飞越高的风筝显得格外开心。父母在旁边满脸笑容地看着，好像对孩子说着什么。这是多么温馨的画面啊！
此时，湛蓝无比的天空上飘满了风筝，有传统的'沙燕儿，也有美丽的蝴蝶风筝、金鱼风筝、老鹰风筝。伴着孩子们的欢声笑语，这些美丽的风筝也翱翔在透蓝的天空上。
放风筝的乐趣三年级作文 第6篇
星期天早上，爸爸带我去白鹭洲的草坪放风筝。我学会了放风筝，觉得非常快乐。
我和爸爸手里各拿着一只风筝，站在草坪上。只见爸爸将手中的风筝轻轻一抛，风筝就飞向天空，我羡慕极了，也学着爸爸的样子，使出吃奶的力气使劲向天空抛，可是，风筝怎么也不听我的指挥，乖乖地升向蓝天，惹得我气急败坏。站在旁边的爸爸看出了我的心思，对我说：“放风筝是有诀窍的！”“什么诀窍？快告诉我！”“首先，要观察风向，然后……”“为什么要观察风向呢？”我问。“因为放风筝都要逆风而放。风筝在天上时，就要将线一拉一放，它就不会往地上飘了。”原来是这样啊！我恍然大悟。过了几分钟，我心想：真有那么神吗？会不会是老爸在骗我，看他的样子，根本不在观察风向。先试试看吧！不然怎么才能知道是对还是错。我站在那儿，耍出我的秘密武器——辫子，只要感觉到辫子往后飘，我就拿起风筝，将它抛向空中。尝试了好几次，风筝终于在蓝天上飞翔。我小步跑着，看到风筝越飞越高，我的心也跟着它高飞。
这天，我学会了放风筝，感到很开心、很快乐。在平凡的'日子里，我多么希望有更多的快乐来陪伴，让我天天心情愉快。
放风筝的乐趣三年级作文 第7篇
今天我放了风筝，才感受到放风筝的乐趣。
星期六，爸爸带我来到广场放风筝。等我们来到时，这里已经有几个小朋友在放风筝。他们的'风筝各式各样，有的为蝴蝶形，有的为老鹰形，有的为燕子形，我的为金鱼形。
扎好风筝后，爸爸先演示了一遍。只见他左手抓紧线盘，让风筝线的圆盘飞速转，线很快放了出去，风筝缓缓随风摆动，越来越高。这时，爸爸停止放线，反转了两圈，收了一点线，又让它飞速转动，放了好几圈线，风筝飞得更高了。
线快放完了，爸爸开始收线。首先，爸爸等风小的时候开始收线，过了一会儿，他忽然开始向前走，因为他发现，顺风走起来会省力一些。
轮到我了。我抓着线盘手柄快速摇，收线的时候，到了最后20米了，我就发现不好收了。爸爸告诉我，由于地面影响，使这部分空气形成乱流。
放风筝可真有趣呀！
放风筝的乐趣三年级作文 第8篇
春天来了，阳光明媚，天空中的云朵雪白雪白的，像一朵朵棉花糖，是个放风筝的好机会。
绿油油的草坪上，有小琳、小明和小军。小琳手里拿着蝴蝶风筝，一边走着，一边微笑着，扭过头看向放风筝的小明和小军。小明右手拿着线拐，左手拿着线向前跑，回头笑眯眯地望着小军，嘴里喊：“小军，快放！”小军把燕子风筝高高地举过头顶，开心地笑着，看着燕子风筝。小军一边鼓掌，一边说：“成功了，成功了！”
远处，有一家三口也在草地上放风筝，他们的儿子仰着头看着天上别人的风筝，飞得多高，再看看自己的`风筝，飞得多低。他们的儿子特别的伤心，旁边的爸爸把左手搭在妈妈的肩上，妈妈和爸爸一边看儿子放风筝，一边给儿子加油。
天空中有许多风筝，有威猛的老鹰；金黄的金鱼；可怕的蜈蚣；彩色的三角形。威猛的老鹰特别厉害；金鱼鼓着大大的眼睛，在天上飞；蜈蚣有十几条腿，令人害怕；彩色三角形颜色有四种。这么多的风筝真漂亮。
春天的公园是一个风筝的世界，也是一片欢乐的海洋。
放风筝的乐趣三年级作文 第9篇
潍坊是我国的风筝之都，那里每年都要举行一次风筝节。用纸做的叫纸鸢，在风筝上装上哨子，哨子便会发出像古筝一样的声音，所以叫风筝。我对风筝爱不释手。
一放寒假，我和好朋友龙政就来到钱塘江边放风筝。我抓住线，龙政拿着风筝跑。“嗖”的一下，风筝就像飞机一样向天空飞去，越飞越高，越飞越远……不好！线快用完了。就在这时，风突然停了，风筝像从天上掉下来的`石头，“咔嚓”一下，就挂在了枝头。见风筝完好无损，我松了一口气。可是这么高，我怎么拿下来呢？这时，几个高个子外国人走过来，伸出那长长的手臂，二话不说，就帮我们把风筝拿了下来。我们还来不及说“谢谢”，那些外国朋友就健步如飞地走远了。
到了晚上，又有很多风筝飞上了天空，有祥龙展翅、蝴蝶飘舞……个个灯光闪闪，把钱塘江变成了不夜城。
放风筝真是乐趣多多，给钱塘江增添了不少光彩，也给我们的新年增添了喜庆的气氛。
放风筝的乐趣三年级作文 第10篇
今天早上，阳光明媚。老师准备带我们去龙舟大看台放风筝，同学们感到十分的开心，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的，别提有多快乐了。同学们拿着各种各样的风筝，千奇百怪，色彩缤纷，有的拿的`风筝像老鹰，有的拿的风筝像火箭，还有的拿的风筝像金鱼，真是有趣极了！
同学们来到龙舟大看台，那里美丽的风景就把我们吸引住了。那嫩绿的柳树沐浴在微风里，把长发披散开来，就像一个活泼可爱的小女孩在跳舞一样，我很想把柳枝摘下来戴在头上。绿茵茵的小草在微风的吹动下摇来摇去，仿佛就是一个摇篮，我想住在它里面的小虫子应该感到很舒服吧……同学们开始放风筝了，但风筝就是飞不起来。后来，同学们在老师的指导下把风筝放到了很高，如同许多战斗机飞在空中，让人们看了都眼花缭乱，大家看着自己的风筝在慢慢地飞高，心里感到特别的快乐。风筝左穿穿，右穿穿，好似一个个调皮的小孩子跑来跑去。风筝有时候掉了下来，有时又在天空中飞翔。老师看了对我们说：“想把风筝一直放在天空中就要轻轻地抖线。”我们按照老师的办法，果真把风筝放得很高很高，而且还一直在空中飞翔。
虽然这次放风筝很累，但我把风筝放得很高，感到十分的自豪。
放风筝的乐趣三年级作文 第11篇
春天到了，小燕子从南方飞回来了。柳树长出了新的嫩芽。花儿露出了美丽的笑脸，小朋友们脱下厚重的棉袄，来到草坪，打几个滚儿，踢几脚球。
当然，我也不甘落后，趁周六空闲的时候，我和伙伴们来到须江公园，沐浴着温暖的阳光。我们放起了风筝，我拖着美丽的蝴蝶风筝，我们迎着温暖的阳光，跑呀，跑呀，妹妹牵着线，我用力得将手的风筝拖向天空。妹妹用力抖动手中的线、我心中默默祈祷，“飞吧！飞吧！”风筝正要飞向天空；忽然一阵大风吹来，风筝失去了平衡，在空中猛烈地晃动了几下，随即往下掉，一个跟头载到了草地上。妹妹垂头丧气的捡起风筝，替风筝做了个全面检查，发现完好无缺，才舒心的'笑了。我们决定重新放飞一次。这次由妹妹用手拖着，我牵着线，站在远处的草坪上，说了一声“放，”我缓缓抖动手上绳子。风筝飞快地飞了起来。风筝越飞越高，渐渐地只看见蝴蝶形的身体和两条飘带了。看着蓝蓝的天空。我心里有一种说不出来的快乐。
飞翔吧！风筝，带着我们快乐的心情飞向远方。
放风筝的乐趣三年级作文 第12篇
春天，春回大地，万物复苏，是个放风筝的好季节。就像诗人高鼎说的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
你看，这会儿乐乐和东东也想放风筝，东东对乐乐说：“你拿着风筝，我拉着线，风大的时候我就喊放，你就松手，我就使劲跑，这样风筝就飞起来了。”
乐乐听了就照他说的办。东东说的话，果然应验，风筝飞了起来。旁边的小弟弟看到他们把风筝放起来了，就去请教方法，乐乐和东东就把，刚才说的方法再给小弟弟汤姆说了一遍。汤姆感谢的说“谢谢你们。”汤姆把方法给爸爸妈妈也说了一遍。
这时候，小女孩玉玉害羞地对他们说“天上的'风筝五颜六色，多种多样，可是我就是放不起风筝，你们也能教教我吗？”“当然可以”他们对玉玉说道。就这样，三个小伙伴就开心地放起了风筝。
这些风筝，就像载着他们的开心、快乐，随风飘扬。
放风筝的乐趣三年级作文 第13篇
上周，朱鹏伟带了一个引人注目的大燕造型的风筝来学校，大家都争先恐后地抢着要第一个放风筝，可惜朱鹏伟没完成老师中午布置的作业，所以不能出去玩，于是他只能把风筝借给我们玩。
我们一群人拿起风筝直奔操场，准备大显身手一番，一旁的柴老师也当起我们的教练。柴老师告诉我们，放风筝要两个人合力才能飞起来，其中一个人拿着绳子，另一个人拿着风筝的尾巴，两个人一定要很有默契，风筝才能飞起来。而且拿绳子的人必须跑得很快，这样风筝才能随着风儿高高飞起，所以跑得慢的同学只能在一旁羡慕地看着别人放。每当风筝升天时，大家就会追着风筝跑，一边追还一边喊着：“飞吧！飞吧！“突然间，一阵强风吹过，风筝一下子重心不稳，一会儿偏向左，一会儿偏向右，周围的人都为这大燕风筝捏了一把冷汗，我在一旁看得心惊胆颤的，心差一点就要跳出来了。可最终风筝还是不敌强风的吹袭，整个被吹落到地上，左翼还被风给吹开了，幸好同学们合力把左翼给修好，然后又把风筝物归原主，朱鹏伟见风筝完好无损地回来了，心里很开心。
虽然我没有亲身体验放风筝的`快感，但和伙伴们一起追风筝的快乐，我永远也忘不了。
放风筝的乐趣三年级作文 第14篇
今天是除夕，所以，我和爸爸妈妈就乘坐上汽车，去扬州老家过新年。
我一到那里，就纠缠爸爸带我到风景如画的麦田里去放风筝。
一到田里，我就让爸爸抓住风筝，我则拉住牵着风筝的线，之后便像一道闪电般地飞奔起来。可是老天却好像成心和我们作对似的.，一丝风也没有，我的风筝无精打采地躺在地上。第二次，老天终于给了我点面子，开始起风了。我趁这时机，开始不停的放线。可是，好景不长，没过多久，风又没有了。到了第三次，我总结了前两次的教训，耐心的等待着风来。然后，把风筝线小心翼翼的放开来。接着，我借助风的威力把风筝放得很远很高。
我通过这件平凡得不能再平凡的事，明白了一个道理那就是：我们不论做什么事，都一定要有耐心和恒心，不然的话，就会一事无成的！
