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三年级下册放风筝作文

来源:作文盒子 时间:2024-05-15 17:03

三年级下册放风筝作文(精选51篇)

  三年级对于写作是一个很重要的阶段,通过前两年的学习,孩子们已经掌握了基本的语言表达能力并且能够简单的表达自己的想法与感受,这个时候要注重培养孩子的阅读习惯和写作兴趣,以下是作文盒子编辑为大家整理的三年级下册放风筝作文(精选51篇),希望可以帮助到大家。

三年级下册放风筝作文(精选51篇)

  三年级下册放风筝作文 第1篇

  今天下午,我和爸爸、奶奶一起去镜湖湿地公园放风筝。

  一点多钟,我们来到了湿地公园。我们到了那里后,却犯了难了:今天来玩得人很多,车子都停满了,我们找来找去,终于找到了一个车位。我们下了车,走了进去。

  爸爸拿了一个“愤怒的小鸟”风筝,找了一块空地,放了起来。爸爸很会放风筝,只见他用一只手拿着线,另一只手抓住风筝,乘着有风在刮,就把手里的.风筝放了出去。然后用手拽着线,一拉一放,风筝便摇摇晃晃地升上了天空,越飞越高,越飞越远了。

  我看得眼馋了,也拿来了一个卡通老虎风筝,想学着爸爸的样子放起来,可谁知风筝像被施了魔法似的,怎么也飞不起来。我沮丧地走到奶奶那里,吃起东西来。

  忽然,刮来了一阵风,我立刻拿起风筝,把风筝一放,飞快地跑起来,风筝在“呼呼”的风声中慢慢地升高了。我越跑越欢,风筝始终没有向下落过,一直在升高。忽然我感到手中的线轻了,我奇怪地回过头去,发现风筝太多了,我的风筝被别的风筝线钩住了,我只好跑过去,慢慢地收起了线。

  不知不觉中,已经四点了,爸爸说该回去了。于是我们离开了湿地公园。

  三年级下册放风筝作文 第2篇

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到美丽的人间,树林里的小树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;五颜六色的鲜花,争奇斗艳,美不胜收;小草也探出了可爱的.小脑袋张望着春天的世界。到处一片生机勃勃,充满着春天的气息。

  星期六下午,我和小丽约好了一起去公园里放风筝。今天的天气正晴朗,所以放风筝的人很多。来到公园的时候,天上早已飞满了五彩缤纷的风筝:凶猛的剑齿虎、展翅的雄鹰、神奇的恐龙、美丽的蝴蝶、科技感爆棚的机器人……各式各样,看得我都眼花缭乱了。

  小丽早已按耐不住激动的心情,迫不及待地说:“快点,快点,我们也赶紧把我们的大尾巴鱼风筝放起来吧!”“OK,马上!”我举着风筝跑,小丽拿着线轴边跑边放线。等线放的差不多了,她朝我大喊:“快把风筝抛上去。”就像小时候把纸飞机射出去一样,我用力地把风筝抛了上去,好似能看见半空中突然出现了一道美丽的弧线。

  经过一番反复,风筝终于飞上了天。小丽边跑边控制着线。风筝越飞越高,扶摇直上,都快钻进云霄里去了。“大尾巴鱼”飞的真高啊,我们跑哇、叫哇、笑哇,开心极了。

  此刻,我真想成为其中的一只风筝,跟着其他“兄弟姐妹”们飞到天上的世界去看看……

  三年级下册放风筝作文 第3篇

  今天,小明、哥哥和我一起到公园草地上放风筝。

  那里的人非常多,天上也飞着许许多多的风筝,有“小鱼”似的风筝,在天空自由自在地游来游去;有的像“小燕子”,带着剪刀似的尾巴飞上飞下……看,有一个小男孩,他把自己的风筝放得很高很高,旁边的爸爸妈妈在给他加油呢!

  我也迫不及待地拿出了风筝,想试一试我能把风筝放得有多高呢。可试了几次,风筝总是会落下来。我的风筝为什么就是飞不起来呢?

  正当我想要放弃的时候,哥哥笑眯眯地说:“妹妹,让哥哥来教你吧。”只见哥哥让小明高高地举起风筝,他边跑边放着线,不时地回头看看小明手里的风筝,调整拉线的力度,引导风筝起飞的.方向。试了几次,哥哥和小明就把风筝放起来了。哥哥把风筝递给我,说:“这下,你应该会指导风筝了吧?”我对哥哥说:“我会了。”我就像哥哥一样一边放线一边跑,风筝越飞越高。

  哥哥和小明以同样的方式把他们的风筝也送上了天空。

  放风筝是多么有趣的一件事呀!我喜欢放风筝。

  三年级下册放风筝作文 第4篇

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”正值阳春三月,我和爸爸妈妈一起去芦湖公园放风筝。一路上我兴高采烈,真想一下子飞到芦湖公园。

  到了那里,我一看,哇!放风筝的人可真多啊!简直是人山人海。天空上大大小小的风筝不可计数,有的风筝是卡通型的,有的风筝是动物类的,还有的是交通工具类的,真是形态各异,千姿百态。最有特点的一个大风筝就要数蜈蚣了,它的身体大约有一棵小树那么长,它在天空中摇摇摆摆地样子漂亮极了。

  开始放风筝了,我拿着线轴,接好风筝,我一说声放!妈妈一松手,我一阵猛跑,想让风筝飞得更高,可是没过多久,风筝就只往地上落,这是怎么回事呢?妈妈说:“放风筝不能一直跑,还得把线轴一抖一抖的。”我按照妈妈的说法,把线轴一抖一抖的,果然,风筝成功的'飞了起来,可是,我感觉风筝好像一点也没有升高,我冥思苦想了一会,原来只要放线就可以了,于是,我把线轴转起来,风筝又重新飞了起来,风筝越飞越高,逐渐超过了小狗风筝,飞机风筝,随着风筝越飞越高,线轴越来越长,超过了最有特点的蜈蚣风筝,我高兴的欢呼起来。

  今天我真快乐因为我学会了放风筝的技巧。

  三年级下册放风筝作文 第5篇

  星期日下午,我和妈妈一起去我家后面的空地上放风筝。我十分兴奋,因为这是我在2008年第一次放风筝,我想着想着,就牵着风筝跑了起来。没过一分钟,风筝线绕到了电线杆上,我急得满头大汗。这时妈妈告诉我把风筝的线咬断就可以了。我按照妈妈说的做,终于把这只绿色的风筝取了下来。

  跑到了田地里,我又牵着风筝跑了起来。这时一阵风吹了过来,把这只小风筝送上了天空。突然,一架飞机飞了过来,使这只风筝失去了方向感,像没头苍蝇一样到处乱撞。风筝就要掉下来了,我紧张极了!这时妈妈一把夺过我手中的'风筝线。只见妈妈一会收线,一会儿放线,一会往后拽,一会儿又向前进,忙得不可开交。过了一会儿,只见那只摇摇欲坠的风筝,像是被妈妈驯服了一样,乖乖得往上飞。我接过风筝线,学着妈妈的样子,来“驯服”这只风筝。突然,妈妈问我,为什么风筝能飞得那么高,而且还不掉下来呢?我说,因为有风的动力。妈妈却说是因为有一根线牵着它

  我想了好久才明白,原来如果没有线的话,不管风筝飞得多高,最终都要掉下来。就像人一样,如果不约束自己,终究要摔跟头!

  三年级下册放风筝作文 第6篇

  一个星期天的上午,小刚、小明和小红在公园中偶遇了,恰好他们都带着风筝,准备放飞呢!

  一只美丽的“小金鱼”在天空中自由地“游来游去”,好像在告诉大家他的'快乐!

  小红说:“我们也快点放风筝吧!”

  小明一手举着风筝,一手拉着风筝线,逆风跑了起来。过了好一会儿,有了一丝微风之后,小明终于把风筝放飞上了半空。

  “哇,我们的风筝终于飞起来了。”小红激动地说道,“你们快来看呀,它像一只雄鹰在天空展翅飞翔!”

  突然,来了一阵大风,两个风筝绕在了一起。小明说:“让我来把两个风筝拉开吧!“那可不行,”小刚说“风筝飞在天上越扯越乱,我们把它放下来再解开吧!”

  拉着风筝线,扯下了风筝,花了几分钟,终于解开了。这时候小红说道:“你们的风筝都飞上天了,能不能也帮我把风筝飞上天呀!”“当然可以!”小明和小刚异口同声地说道。借着刚才的经验,毫不费力地把小红的“花蝴蝶”放飞了。只见它在半空翩翩起舞,和其他的风筝嬉戏玩耍呢。

  他们玩得可开心了,不知不觉已经有好长时间了。这才恋恋不舍的准备回家,并相约什么时候有空再来放一次风筝。

  三年级下册放风筝作文 第7篇

  春回大地,万物复苏。小草渐渐探出了小脑袋,有的花儿已经露出了笑脸,站在阳光里为我们微笑,柳树伯伯也已经摇起了长长的辫子。

  正是放风筝的好时节。我和我的弟弟迫不及待地冲出家门,拿着风筝去玩。广场上的风筝可真多。有活波可爱的小燕子,有凶猛的.老鹰,有好多条腿的蜈蚣……。把人看的眼花缭乱。

  我一边走一边拿出了我们的风筝“小蝴蝶”,这可是我和弟弟周末两天的杰作,我拽着风筝线,弟弟举着风筝在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我侧着身体一边跑一边一点点地放线,风筝就这样一上一下地在我们头顶摇荡,慢慢高过树梢,越来越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看极了。弟弟高兴地一蹦三尺高,我也高兴地跳起来,就在我跳起来的时候,风筝“吱”的一声线断了,一转眼的功夫风筝消失在无边无际的天空。

  我和弟弟捂着嘴巴“哧溜溜”地逃开了人群,却开心得不得了,是因为我们知道手中的蝴蝶也去寻找它的好伙伴“放风筝”了。

  三年级下册放风筝作文 第8篇

  阳春三月,暖暖的阳光照着大地,小草们纷纷从泥土里探出头来,贪婪地呼吸着空气。春风拂面,空气里弥漫着好闻的草香和花香。我和小伙伴们就在这大好时光去公园放风筝。

  来到公园,发现草地上已经很热闹了。这时候小明已经迫不及待地拿出风筝,他一边拿着风筝线,一边回头看,迎着风大步流星地向前跑,可是小明太着急了,风筝像个醉汉似的摇摇摆摆地落在了草地上。在一旁的小东看见了,急忙跑过去拿起燕子的风筝,抬起手臂,稳稳地高高地把风筝举过头顶,目光紧紧地盯着向前奔跑的小明,做好随时放开风筝的'准备。“一、二、三,放!”小明大声地叫喊着。“飞起来了!飞起来了!”小东兴奋地叫起来。看!风筝飞上了天空,仿佛在跳着欢快的舞蹈。站在身旁的小红情不自禁地拍起手来,“风筝飞过飞机啦!”

  不远处的小男孩拿着三角形的风筝越飞越高,嘴里不停地叫着:“爸爸妈妈,你们快看,我也能像大哥哥他们那样放风筝了。”

  玩累了,他们就坐在草地上仰望着湛蓝的天空,风筝越来越多了,有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼……它们把天空打扮得五颜六色。

  这场面让我不禁朗诵道:“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”

  三年级下册放风筝作文 第9篇

  回忆起往事,我对放风筝这件事有着无比的留恋。

  记得那年春天,我和爸爸妈妈带着早已买好的风筝,来到了体育场,今天来放风筝的人可真不少,我们一切准备就绪,风筝便可以放了,只见爸爸拿着线轴,妈妈端端正正的举着大风筝,这时的爸爸边放线边往前跑,还没等爸爸说松手,妈妈就松开了手中的粉蝴蝶风筝,可爸爸不知道呀,还是一个劲的往前跑,我连忙对爸爸喊:“爸爸,爸爸,停下来,停下来,风筝掉在地上了”,啊?爸爸回头一看,可不,风筝在地上跟他“走”了好长一段路了,身上的“衣服”也磨下了一些颜色,第一次试放就失败了。我对爸爸妈妈说:“咱们不要灰心,继续试试看”。这次,我们三人配合默契,风筝终于飞上了天空,“粉蝴蝶”悠闲的在空中飞翔着,时儿高、时儿低,那漂亮的翅膀抖动着,浑身闪着金色的`光,简直美极了。

  天空的风筝越来越多,五颜六色,好看极了,那“小鹰”好象在说,蓝天真大,蓝天真美;“粉蝴蝶”呢,好象在唱歌;“大龙”好象在云朵里。蓝蓝的天空变成了一副美丽的图画。不知不觉已经到了下午,我们也该“收工”回家了,回家的路上,我在想:今天可有作文写了,题目就叫《放风筝》。

  三年级下册放风筝作文 第10篇

  今天真累啊!又上英语课,又上数奥课,还上声乐课。上完声乐课才能休息一会儿。

  这时已经下午了。我对妈妈说:“咱们出去玩吧!”妈妈说:“行。”不一会儿,妈妈、爸爸、姥爷、姥姥和我就开车来到了太平河的河滩上。我妈把风筝拿出来展开,我和姥爷就开始放风筝了。

  姥爷把风筝一扔,风筝就飞上了天,这时姥爷说:“你的手要经常动,要不风筝就掉下来了。”听了姥爷的话,我认真地放着。过了一会儿,爸爸走了过来,看见我的手在动便说:“你的手不要动,当风筝快掉下来的时候你就往那边跑。”我听了半信半疑的。后来经过证明:风小的时候用姥爷的方法,风大的时候用爸爸的方法。

  放得正高兴时,突然有一只风筝呼啸着向我们这边飞来,嘶地一声,我的风筝断线了,一头栽到了地上。而那只“侵略者”却完好无损。经过打听后才知道,那只闯过来的`风筝做工特别精美,质量很好,线很结实。与我的风筝不同的是,那个“侵略者”是两根线,而我的却只有一根线;它是专业的而我却是业余的。因为线断了,我只好收起风筝垂头丧气地回家了。

  我特别喜欢放风筝,看着风筝在天上自由自在地飞翔,我也想像它一样在天上飞。将来我一定要在天空上自由自在地飞翔!

  三年级下册放风筝作文 第11篇

  今天下午,我和爸爸、奶奶一起去镜湖湿地公园放风筝。

  一点多钟,我们来到了湿地公园。我们到了那里后,却犯了难了:今天来玩得人很多,车子都停满了,我们找来找去,终于找到了一个车位。我们下了车,走了进去。

  爸爸拿了一个“愤怒的小鸟”风筝,找了一块空地,放了起来。爸爸很会放风筝,只见他用一只手拿着线,另一只手抓住风筝,乘着有风在刮,就把手里的风筝放了出去。然后用手拽着线,一拉一放,风筝便摇摇晃晃地升上了天空,越飞越高,越飞越远了。

  我看得眼馋了,也拿来了一个卡通老虎风筝,想学着爸爸的样子放起来,可谁知风筝像被施了魔法似的,怎么也飞不起来。我沮丧地走到奶奶那里,吃起东西来。

  忽然,刮来了一阵风,我立刻拿起风筝,把风筝一放,飞快地跑起来,风筝在“呼呼”的风声中慢慢地升高了。我越跑越欢,风筝始终没有向下落过,一直在升高。忽然我感到手中的'线轻了,我奇怪地回过头去,发现风筝太多了,我的风筝被别的风筝线钩住了,我只好跑过去,慢慢地收起了线。

  不知不觉中,已经四点了,爸爸说该回去了。于是我们离开了湿地公园。

  三年级下册放风筝作文 第12篇

  在这样美好的春日,风和日丽,鸟语花香。我约丁丁和美美到南湖公园放风筝。

  我和丁丁、美美,来到了南湖公园。只见蓝的天空上飘美许多风筝,有金鱼、有蜈蚣、有老鹰,还有像飞机一样的风筝,在天空中自由自在地飞翔。我们仨迫不极待地跑向了宽阔的`草坪,嫩绿的小草活泼乱跳,像是跟我们打招呼。这时,我看见远处的一家三口风筝放的又高又远,很羡慕。兴奋地说:“我们仨和他们比赛吧,看谁放得更高更远。”美美拿着她手中心爱的彩色蝴蝶风筝,笑咪咪地说:“好呀,好呀。”丁丁立刻回答说:“OK!”我一边手拿着线轴一边放线,丁丁把穿着花棉衣的燕子风筝高高地举在头顶上。“呼呼呼”一阵风吹来了,像是给我们助力。我飞奔地跑起来,丁丁用力拋出手中的风筝。美美背诵起了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我拉起了风筝线,一收一放,风筝在天上驰骋。风筝在云层中穿来穿去,像是和所有的风筝玩捉迷藏。远处的叔叔阿姨为我们鼓掌,我们仨心里美滋滋的。

  美好的春天,美好的希望,美好的未来,就让风筝承载着我们的希望,和我们的心一起飞向遥远的地方。

  三年级下册放风筝作文 第13篇

  今天,微风习习,正是放风筝的好时节。我和小伙伴去大草地放风筝。

  脚下绿油油的草地上开着数朵小野花,许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。

  “我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。“好主意!”飞飞举着风筝,线的另一端是拿着线轴的小李。“预备跑!”我在一边指挥。小李像支箭似的“飞”了出去,一下子就跑出好远。我和飞飞也在后面追着,我边追边喊:“小心!要撞树了。”“风大了,收线,快收线!”

  过了一会儿,就听见小李喊着:“快过来,飞飞、玲玲,风筝飞了!”我和飞飞跑过去,只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去,一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈:“燕子飞起来了,飞起来了!”

  风筝们随着夕阳落下了,天空好像被调皮的'孩子用彩笔涂成了五颜六色的,把大地万物都映成了金色。孩子们在金色的海洋中有说有笑地离开了。草地又恢复了以往的平静。

  三年级下册放风筝作文 第14篇

  春天来了,我和爸爸来到草地上放风筝。

  在这儿放风筝的人可真不少,我立刻被天空中千姿百态的风筝给迷住了。你看,东边有只“蝴蝶”飞上天空,那粉红色的身子,黄色的花纹,真是鲜艳极了。看,那边又飞起了一位“仙女”,那白纱做成的衣裙,浓妆艳抹的笑脸,还有那红色的“披肩”,长长的,在微风的吹动下,为我们翩翩起舞,这动人的舞姿,吸引了很多观众。

  看着这么多风筝飞上了天,我多么希望我的“凤凰”也快快地飞上蓝天呀!我赶紧让爸爸拿住风筝,我扯着线跑着,边跑边拉风筝。风筝开始上升了,它飞得很低。我心里不住地念叨:风筝,风筝,你可要为我争气呀,千万别让别人超过你……可是,风筝没升多高,就一头栽下来。我的脸像发烧一样,赶紧请爸爸帮我查找原因。爸爸检查了一遍告诉我,主要是它的尾巴太轻了。我赶紧拿来纸连起来,形成锁链,把它贴在风筝上。

  我的“凤凰”又起飞了。这次,它可没再掉下来,而是徐徐上升了。“真美啊!”“真漂亮啊!”在场的.人都赞扬我的风筝的绝妙。瞧,它轻轻地扭动着橘红色的身子,绿色、黄色、红色的花纹艳丽多彩,好像在向人们炫耀着自己。望着我那翩翩起舞的风筝,我的心里简直乐开了花。

  三年级下册放风筝作文 第15篇

  在一个春光明媚的星期天,我和爸爸妈妈商量一起去河西茶文化公园玩。

  我已经好久没有放风筝了,正好今天天气不错,我决心去放一次风筝。我的风筝颜色很美丽,前面有两门大炮,真像一个战斗机。我们兴高采烈地向茶文化公园的大草坪跑去,“到了,到了”,我兴奋地叫起来,转过头,看见许多小朋友正在放风筝,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,还有像外星飞碟的……我沉醉在这热闹的场面之中。“孩子,你还放不放风筝?”爸爸的话把我一下子唤醒了,拿起风筝,我们就朝人少的地方走去,爸爸首先把风筝的.轴线放长一些,在场地上慢慢地跑起来,“战斗机”风筝随着我们的跑动漂浮在湛蓝的天空中。看到这场面,我迫不及待地从爸爸手中夺回线轴,亲自来放这霸气的战斗机,感觉自己像坐在战斗机里与其他风筝展开战斗一样,我们玩得不亦乐乎。过了一会儿,爸爸说:“儿子,该回家了”,我说:“不行啊,我还想再玩一会儿”“不行,现在已经六点了,该回家吃饭了”爸爸批评道。于是我们恋恋不舍的离开了茶文化公园。

  这真是一次难忘的经历啊!

  三年级下册放风筝作文 第16篇

  今天,姜老师对大家宣布了一个好消息;“明天的体育课用来放风筝,怎么样?”同学们异口同声地说,“好”!

  终于忍到了第二天,同学们个个摩拳擦掌,恨不得马上就去放风筝。第三节课终于到了,老师带我们来到操场上。同学们像吃了兴奋剂一样,马上亮出自己的风筝。呀!只见眼前一片万紫千红,要是有哪个人路过这里,他呀,肯定会以为是一大片雏菊在开放呢。刹那间,空中出现了一些风筝,有活泼可爱的“喜羊羊”、有神气十足的“老鹰”、还有生龙活虎的“龙王”……

  我想,放风筝挺简单的吗,我左手拿风筝,右手拿线,向前方奔去,风筝呼呼飞起来了,我特别高兴,就在高兴时,扫兴的事来了。我的风筝和刘冰冰的风筝“打架”了。原来我的风筝不小心落了地,没想到,她的'风筝也掉在我的风筝上面,这么一折腾,我们的风筝就打了个死结,最后老师把风筝线割断了,可是,我的风筝线被割断了,而刘冰冰的却毫发未伤,我很生气!

  虽然我的线被割断了,但我觉得今天很快乐。

  三年级下册放风筝作文 第17篇

  这天,三个孩子去放风筝,其中那个穿红色裙子的女孩就是我。而我旁边的两个男孩分别是晓含和雨昕,我们也来放风筝。

  晓含左手拿丝线,右手拿线轴,他手里一紧一松,因为掌握好力度是很重要的,他面朝阳光四射的方向,把燕子风筝给了雨昕,他高高举起了燕子风筝,他的微笑就像一条绳子,能拉进我们的距离,又像一朵芬芳的玫瑰花,而我们就被他的微笑“感染”了。“我要开始放了”,雨昕说,“3、2、1!”晓含轻轻挥动双袖让风筝冉冉飘起,风筝凌空飞起,好似雄鹰,我迫不及待地说:“我也想让我的蝴蝶飞,教教我呗。”“没问题,先控制好速度和力度。”当我跑时,影子也开始运动,欢声笑语回荡在草地上。

  旁边还有着幸福的一家三口孩子,孩子兴致勃勃地挥舞着空中风筝,我想到了“两脚踏翻尘世路,以天为盖地为庐。”她在绚丽的空中展现飒爽英姿,突然孩子郑重其事地说:“爸爸妈妈,你们看风筝像什么?”“我知道”,爸爸说,“像三角尺。”“那妈妈也知道了,像公主的裙子,对不对?”“不对不对,应该是食物金字塔。”孩子说着还显摆出一副很有成就感的表情。爸爸妈妈看着风筝,心里想:孩子的想象力又丰富了呢。妈妈握着手,爸爸搂着妈妈露出欣慰的笑容。

  远方的天空是蓝色的',沉静而深远,抬头仰望,就像多瑙河在人们头顶游荡,那淡蓝色的天空上悬着几朵乳白色的云,就像风平浪静的海上的小白帆。这幅美景中,各种各样的风筝更是引人注目,漫天飞舞的风筝,犹如一幅色彩斑斓的水彩画:有百足之虫—蜈蚣;有失忆之王—金鱼;还有酷酷的飞行者—老鹰……一切是那么美好。

  三年级下册放风筝作文 第18篇

  今天我去森林公园放风筝。

  首先我们不是去书店里面买,而是自己做风筝。

  我先拿一张宣纸,弄拿二根竹棒用砂纸磨光滑。再把宣纸给糊上去,最后把线给缠上去。

  接下来我就去放风筝了。我的妹妹先帮我把风筝举起来,然后我拿着线跑了起来,随着风筝也跟着我飞来起来,随着我的放线风筝也越来越高了。

  正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的时候,我的.耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了,我好害怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好阿姨过来接我们回家,她连忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。

  经过了这一次的意外,再也不敢和妹妹放风筝了。

  三年级下册放风筝作文 第19篇

  在群众眼里,玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样:游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还是孩子们童趣的表现,更是人们心中生活态度的一种表现。

  今天,我向大家介绍的这个游戏非常古老,在高鼎的诗中就有提到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法:就是带着风筝跑。有风时,逆风跑,跑快些,风筝一会儿就飞起来了;无风时,可能跑得再快也飞不起来,风筝真的是靠风才能飞翔。

  风筝的样子各式各样,而且五颜六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鹰,还有红色的`凤凰……各个都栩栩如生,让人目不暇接。

  孩子们一般都喜欢在春天放风筝,因为那时风最大,风筝可以放到最高处。

  一到春天,天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝,再衬上那蔚蓝的天空,美仑美奂,使人看见就生起爱慕之心。

  那风筝,就像寄托着孩子们的理想,也承载着成人们的希望,缓缓飘入云间……人们看见风筝,就仿佛看见了自己的童年,总会露出会心的微笑。

  三年级下册放风筝作文 第20篇

  美丽的春天到了,风和日丽,春暖花开,最适合放风筝了。

  一天阳光明媚,春风拂面,小明和小李看天气这么好,就一起约去草地放风筝。到了草地,只听“放”的.一声,小李把风筝抛向了天空,同时,小明一边往远处跑,一边把风筝线放出来,这样,风筝京能飞得很高很高了,小明和小李看见风筝飞得这么高,不由得齐声叫好。

  就当小明和小李准备放第二次风筝的时候,小芳因为独自放不了风筝,她走过来,微笑着对他俩说:“我只有一个人,放不了风筝,你们能和我一起放风筝吗?”“能!”小明和小李异口同声地说道。说完,他们三个人便开心地一起放起风筝来了。

  远处,小王在爸爸妈妈帮助下,也一起将风筝放飞了起来,风筝飞得很高,甚至比小明和小李的还高,爸爸妈妈都仰头目不转睛地看着风筝,他们可能会说:“看,我们儿子多会放风筝呀!”

  美丽的风筝们飞向了蔚蓝的天空,给春日的天空增添了更多的生机和色彩,不禁让人感叹,春天放风筝的景象真是太美了!

  三年级下册放风筝作文 第21篇

  阳春三月,天上白云朵朵,小草从地上探出头来,小花,朵朵含苞欲放。我和小雪还有小军一起来到了公园的草坪上放风筝。

  哇!天上有数不清的风筝,有蜈蚣的、老鹰的、金鱼的……那些动物风筝好像真的动物在赛跑,不过是往天空上谁越高谁就获胜,比来比去,哦!老鹰获胜了。

  我们两个先让心灵手巧的小雪把风筝和风筝线弄开,燕子风筝弄完了,我们就叫小雪把蝴蝶风筝也弄开,没想到,小雪已早就把蝴蝶风筝弄好了。

  我拉着引线,小军托着燕子风筝,我感到有风力的时候就让小军把风筝放开,我跑,风筝飞起了一下又落下来了。我不甘心,又放了一次,但是这次和第一次的'遭遇一模一样。我还是不灰心,小雪在一旁鼓励着我们,为我们喊着加油,这次的风筝总算是放了起来。然后我们又帮小雪把风筝放了起来。

  远处,一家三口在放风筝,小男孩在放风筝,爸爸则搂着妈妈感叹道:“孩子又长大了,风筝都不需要我们帮忙了!”

  这次放风筝真好玩,还让我懂得了一个道理,只要有恒心,做什么事都做的好。

  三年级下册放风筝作文 第22篇

  春天是一幅美丽的画卷,万物复苏,百花争奇斗艳,你看连那风筝也不甘寂寞,纷纷赶来凑热闹,为这春日增添几份色彩。

  小明、小刚、小丽,三人早早写完周未作业。小丽提议道:“怎么能辜负这么好的天气呢?不如我们去放风筝吧!”小刚和小明异口同声地说:“真是个好主意!“他们拿着自己心爱的风筝,来到郊外一片空旷的草地上。

  这时已经有很多人在放风筝了。天空中飞着各式各样栩栩如生的风筝。有展翅飞翔的老鹰,有活泼可爱的小金鱼,还有蜿蜒盘旋的`蜈蚣。他们也迫不及待地拿出自己的风筝,这是一只活泼可爱的“云燕”。只见它展开双翅,正蓄势待飞呢!小明抻着线,小刚将飞筝高高举过头顶,眼见着云燕欲飞向蓝天,可松手的一瞬间又一头扎在了草坪上。他们费了九牛二虎之力仍未成功,还累得大汗淋漓,径直瘫坐在草坪上,准备打退堂鼓了。忽然远处传来一阵欢呼声:“成功了,成功了,我的风筝飞起来了”。小刚羡慕地说:“我们不应该那么快就放弃,不如我们去向旁边的叔叔请教吧。”在叔权的耐心指导下,他们同心协力,分工合作,一个高高举起风筝,另一个拿着线轴,小丽大喊一声“跑起来,放。”风筝终于飞起来了。他们高兴得手舞足蹈。放风筝的人越来越多,风筝也越来越多。它们好像小动物在比赛,不甘示弱,要分出个胜负。更像顽皮的孩子在捉迷藏,忽高忽低,忽上忽下。

  有人说放风筝可以祈福消灾,也有人说,风筝就是天堂信使,如果真是那样,我也好想去放风筝,寄去我对爷爷的思念。

  三年级下册放风筝作文 第23篇

  阳春三月,风和日丽,真是放风筝的好时节,我和小红、小刚来到了草地上准备放风筝。

  我带来了燕子风筝,小红带来了蝴蝶风筝,我们来到了一个空旷的地方,天上的白云懒洋洋地在天上飘着,地上草青青的,抬头望去天上的'风筝真是五彩缤纷、形状各异,那边一只老鹰在展翅飞翔,旁边一只蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去,远处还有一只金鱼悠闲地游来游去。

  这时小明说先用我的燕子风筝吧!小刚拿着风筝,我拉着线跑着说“3.2.1撒手”我激动的说,飞起来了,飞起来了,没等我把话说完,风筝就掉下来了,我们说这是怎么回事?这时我们看见一个小孩儿逆着风跑,之后用手一推风筝就起来了,他开心的在爸爸妈妈的身边跑来跑去,我们吸取了上次的教训,按小男孩的方法又来了一遍,我怀着紧张又激动的心情喊“3.2.1”放,小刚一推风筝就飞起来了,我开心地叫了起来。

  我们终于成功了,我望着蓝蓝的天空开心地笑了,我知道快乐的时光是短暂的,我太开心了!

  三年级下册放风筝作文 第24篇

  在春光明媚、万象更新的早晨,我和妹妹迈着轻盈的步伐,来到了春意盎然、生机勃勃的田野,举行了一次放风筝比赛。

  只见蔚蓝的天空中出现了五颜六色的风筝,展翅翱翔。看!妹妹那只“大蝴蝶”飞得多么高啊,多么像仙女在扇动着那双又宽又大的金翅膀,好像在欢迎远道而来的风筝。它转动着圆圆的`大眼睛,向湛蓝如洗的天空飞去。突然一只小蜜蜂从我头顶飞过,它的翅膀是金黄色的,六只小脚是乌黑乌黑的,它飞得那么高,那么稳,远远望去就像是茫茫云海中的一叶小舟。

  咦,那是什么?原来是一只漂亮的“小白鸽”,它浑身雪白,黄黄的小嘴,不时地一开一合,那双机灵的眼睛飞快地转动着。我看着,看着,小白鸽不远万里,来到我们身边送来胜利的喜讯,幸福的佳音,怎能不令人惊叹呢?我想着这一幕幕美好的情景,嘴角露出一丝甜蜜的微笑。忽然,妹妹的笑声打破了我美好的收遐想。我抬头仰望,看见天空的风筝飞得越来越高。

  天空中的“小鸟”、美丽的“蝴蝶”等等真是多彩多姿。看!一只只风筝,带着小朋友的欢笑,带着小朋友的一双双巧手,带着小朋友的一个个理想,飞向田野,飞向无边无际的天空。

  我们依依不舍的离开了田野。

  三年级下册放风筝作文 第25篇

  今天阳光明媚,万里无云。妈妈带着我,还有王梦洁、梁爽两家人,来到平天湖大堤放风筝。

  四月的春风轻拂着大地,平天湖的大堤上长满了绿油油的小草,就像铺上了一层绿毡子。我拿出早已准备好的风筝,托起风筝慢慢向前跑,我听到耳旁有了风的声音,风筝渐渐脱离了我的手心,微风荡漾,风筝慢慢地飞上了蓝天。

  我接过妈妈手中的线轴,仰望蓝天,天空中飘荡着各式各样的'风筝,我的风筝愈飞愈高。可是,它却像喝了酒的醉汉,踉跄着摇晃了几下,我一看苗头不对,眼疾手快迅速抓了一把线,风筝又平稳地步入了正轨。

  在我一旁的梁爽风筝放得很顺利,而王梦洁的风筝却久久飞不上蓝天,她焦急得都要哭了。看着她手忙脚乱的样子,我便把风筝交给了妈妈,赶紧过去帮忙。我让王梦洁拿着线轴,我和之前一样,等待微风轻拂时托起风筝,风筝趁着风势,飞上了蓝天。我把线轴递还给王梦洁,并口授秘诀,风筝放飞时要放三道线,然后收一道线,松紧有度,这样风筝就不会掉下来。王梦洁很认真地听着。

  我们的风筝都飞上了蓝天,在天空中你追我赶,自由翱翔。碧绿的草地上,我和我的小伙伴们仰望蓝天,欢快地唱着胜利的歌谣。

  三年级下册放风筝作文 第26篇

  星期天,阳光明媚,暖风徐徐。小明和小方一起去公园的草地上放风筝。

  到了公园,他们看到天空中飞满了各种各样的风筝,有展翅高飞的老鹰风筝,有长长的龙形风筝,还有摇头摆尾的金鱼风筝……

  看着这些形态各异的风筝,小明也拿出风筝:“我们也来放风筝吧!”于是小方举起风筝,小明左手拉着风筝线,右手拿着线轴,飞快地跑了起来。这时,小方把风筝向空中一抛,小明急忙加速跑了起来,风筝摇摇晃晃地飞了起来。小明一会儿放线,一会儿收线,风筝慢慢地飞上了蓝蓝的天空。

  旁边有一个扎着辫子的小女孩,拿着一个美丽的蝴蝶风筝,她叫小红。看到小伙伴的风筝飞上了蓝天,一边拍手,一边叫:“太好了!太好了!风筝飞得好高啊!”小红急忙拿着风筝跑了过来,他们说:“小方,小明,你们也帮我一起来放风筝吧!”“好!”他们爽快地答应了。没一会儿,小红的风筝也翱翔在蓝蓝的`天空中了。三个小伙伴都开心地笑了。

  远处也有一个小朋友把风筝放上了天空,他的爸爸妈妈看着天空中的风筝,心里乐开了花。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,春天真是个放风筝的好时机啊!

  三年级下册放风筝作文 第27篇

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今年清明天气晴朗,真是个放风筝的好时机!我和姐姐在宽广的公园广场上兴高采烈的放风筝。

  瞧!蔚蓝的天空上风筝琳琅满目,看的我眼花缭乱。有凶猛的老鹰,令人望而生畏,他们盘旋在半空中,仿佛虎视眈眈的窥探着地上的小鸡,馋的直流口水;有调皮可爱的小白兔,好像长了翅膀,在与小鸟玩捉迷藏的游戏呢;有聪颖机灵的小松鼠,“飞到这个人间仙境,似乎享受着天伦之乐。现在天空如同一个热闹非凡的动物园,我羡慕极了,也让妈妈帮我买了个小松鼠的风筝。

  我欣喜若狂,高兴的手舞足蹈。我先拉住风筝,姐姐拉风筝线。可风并不是很大,风筝好像不怎么听话。不过,老天似乎垂怜我们,不一会儿就打开了风的枷锁,“呼呼“风儿发出了声音,姐姐慢慢的放线,而我跟着姐姐逆风而行,我把风筝向天空中一抛,但它却像个不听话的孩子,和我们闹起了别扭。又像喝醉酒的老汉,左右摇晃,总是飞不起来。

  这时,一位风筝高手意味深长的`对我们说:“小朋友,别气馁。俗话说:‘万事开头难’,放风筝要一直向前跑,不可以停下来,也不可以放慢速度,要风筝‘听话了’在天空中稳定了,才能停止脚步,继续放线。”我和姐姐若有所思,像懂了什么大学问,大道理一样,是懂非懂的点了点头。第二次放风筝似乎有点经验了。我们牢记他说的话,在风中奔跑着,果然不出所料,风筝自由的在天空中翱翔着,看着我们的风筝与别人的一样高,我不由自主的笑了。现在天空中正举行着一场别开生面的飞行大赛,瞧!那碧绿的蜻蜓十分显著,它遥遥领先,拿到了这场比赛的冠军。

  天空中的风筝越来越多,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得那么鲜艳,那么耀眼。这时,我悟出了一个道理:放风筝必须逆风而行,这叫勇往直前。是呀,勇往直前也是智者和勇者的选择。

  三年级下册放风筝作文 第28篇

  今天,天气晴朗,秋高气爽,我和二叔到南国桃园碧绿湖放风筝。二叔帮我把风筝放到空中,风筝很快随风而起。二叔把风筝给了我让我试飞。因为这是我第一次放风筝,我边跑边放飞着风筝线,一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,当我起来的时候,二叔已经接过线把风筝再次起飞了,而且还飞得很高。可结果我刚接过风筝线,风筝就飘到了地面上。于是我向二叔请教了放风筝。二叔告诉我,放风筝时线要一边拉一边放,不能一下子放太多,当风筝有力量往上飞时要赶紧放线。

  接着二叔再次起飞了我的风筝,我接过风筝时,风筝已把我的线扯得快要断了,我把我的风筝线放了一点,刚松手,风筝就像空气人一样把我的线一节一节地扯走。转眼间,我的'风筝就穿过了白云,朝高空中飞去。当飞到好像快接近飞机那么高的时候,我就大声说:“U型飞机、U型飞机,你能飞出地球吗?可惜当风平静下来后,风筝便掉了下来。后来,我们又尝试了很多次。

  不知不觉到了傍晚,我们该回家了,我仍恋恋不舍这美妙的放风筝之行。今天我玩得非常开心,我想问同学们一个问题:你们知道风筝为什么有风才能飞吗?

  三年级下册放风筝作文 第29篇

  冬天走了,温暖的春天到了,春天正是放风筝的好季节。

  我在学校早早地就把作业写完了,满怀期待地等待着放学。一放学,我坐上车,对妈妈说:“快、快、快去批发市场!”

  我们一路飞奔到了批发市场,挑了半天才找到了一个最漂亮的彩色风筝,至于我妹妹的呢,是一个蝴蝶形状的彩色小风筝,我们找了一个大空地,开始放起了风筝。

  我给大家说一说放风筝三大要素吧!第一要素:要有风,第二要素:要有风,第三要素:还是要有风。

  不过风也是有要求的.,第一风是中风,不能太大,也不能太小,这样会导致风筝不稳定,如果没有风,那就可以跑快一点,等风筝飞起来后,再慢慢的地放风筝线,风筝就会非常高了,这样玩太没意思了,我和妹妹干脆准备比赛。

  预备跑!在妈妈的一声令下,我和妹妹同时出发,刚开始我还在第一名,怎么变成了第二名了呢?原来我妹妹趁我不注意,又放了很长的一段风筝线,哼,我才不会输给她呢!我加快了脚步,加长了风筝线,嘿嘿,超过她了!我把所有的风筝线都放长了,呀,不好!呜呜呜~风筝掉了,我输了,不过我以后一定要加强锻炼,努力得第一!

  三年级下册放风筝作文 第30篇

  我们高兴地拿着各人的风筝跑了起来,可风筝似乎在和我们作对,硬是趴在地上。我们试了几次,还是飞不起来。于是,我跑去问爸爸:“爸爸,风筝该怎么放?您给我们指点一下,行吗?”他说:“放风筝要两个人一组,风筝才容易飞上天。”

  我和小红自告奋勇,爸爸开始分工了,我拿着线,小红拿着风筝。爸爸说:“瑶瑶,快跑!”我一鼓作气地跑了起来,可是我顺着风向,风筝怎么也飞不起来,我灰心极了。爸爸说:“没事,瑶瑶,这次我给你提一个意见,你最好往东跑,因为向东顶着风,春风自然能把风筝吹起来。”

  我抹了抹头上的.汗水灰心地说:“爸爸,我行吗?”爸爸大声地说:“当然可以,记住我的话。”这次,我有了上次的经验,爸爸又一声令下,我飞快地往东跑,可好像线太低了,我又把线往上拉了拉。爸爸说:“快!快!快!快松手!”刚松手风筝一下子被冲上了天空,像一只滑跃的燕子,美极了。经过这个办法,我和小伙伴的风筝都在天上跳起了舞,蔚蓝的天空成了风筝的乐园。

  今天放风筝告诉了我一个道理:成功是与合作分不开的。

  三年级下册放风筝作文 第31篇

  阳春三月,早上春风轻轻地吹抚着刚长出嫩芽的柳枝,是那么的柔和。到了下午,春风就变脸了,变得很大、很狂妄,不过最适合放风筝了。

  星期天的'午后,我和爸爸一起来到世纪广场放风筝。来到广场,爸爸从车后箱里取出“蝙蝠侠”风筝,一边放线,一边小跑地在广场上放起了风筝。我们的风筝在空中被风吹得歪歪扭扭、时上时下,像一条活泼机灵的小鱼。

  爸爸在那拼命地放线,想让风筝飞得更远,飞得更高。我在旁边欢呼着,跳跃着。我们的风筝是风筝群中的“王者”。你瞧,它飞得多高啊!把同伴远远地甩在下面了。突然,一阵狂风吹来,我们的风筝跟别人的风筝缠在了一起,我们很着急,拼命地把线收回,把风筝往回拉,对方也把风筝拼命地往回拉。“咔嚓”风筝的线断了,像一只断了链条的小狗,一直往图书馆那“跑”,最后停留在图书馆大楼的顶上。风筝没了,但我们还一犹未尽,于是我叫爸爸再买一只风筝。这是一只可爱的“喜羊羊”风筝。这次放风筝爸爸格外小心了,也不在和谁去一争高低了,生怕风筝又从他手中“溜走”。

  哈哈!小小的风筝却给我们带来这么多的喜怒哀乐,真好玩!我喜欢放风筝!

  三年级下册放风筝作文 第32篇

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好时节,小朋友们都在公园里放飞放起了风筝。

  各式各样的风筝在蓝天中穿来穿去,好看极了!有可爱的红鲤鱼,有威武的老鹰,有张牙舞爪的蜈蚣,还有强壮的`奥特曼……

  小华和壮壮也开始放风筝了,壮壮高高举起他的燕子风筝,只等一阵风吹来,小华飞快地迎风奔跑,一边跑一边慢慢地放线,这时风筝随风飘动,越飞越高。可刚飞到半空中就转着圈圈掉了下来,他俩并没有放弃。等到下一阵风吹来,燕子风筝终于飞上了天空,他俩兴奋得一蹦三尺高。

  这时,小红拿着她最喜爱的蝴蝶风筝飞走了过来,对小华说:“小哥哥,你们真厉害,可以教我放风筝吗?”小华爽快地答应了,有了刚才的经验,蝴蝶风筝很快就飞舞蓝天白云之间。公园里充满了大家的欢声笑语。

  望着天上的风筝,我不禁想象着,如果我是一只风筝,我想飞在壮美的黄山上,我想飞在富饶的西沙群岛上,我想飞在雄伟长城上,去看看外面的世界。

  三年级下册放风筝作文 第33篇

  一个春天的早上,白云朵朵,轻风微微地吹拂着,是放风筝的最佳日子。

  小明和小华吃过早饭,他们一起去放风筝。小明拿着风筝线在前面跑着,边跑一边回头看,小华在后面举着燕子似的风筝,跟着小明。这时,小华大喊:再跑快点儿,我要松手啦!”风筝越来越高,小明和小华都开心地大喊:“风筝飞起来啦!”

  这时一个小女孩走过来,手里还拿着一个蝴蝶似的风筝,对他们说:“你们能帮帮我吗?我不会放风筝。”小明和小华都很乐意帮助她。小明先把自己的.风筝线装在兜里,然后拿着那个小女孩的风筝线,小华和小明按照刚才的方法,蝴蝶似地风筝越来越高。小明把她的风筝先还给了她,那个小女孩一边跑一边开心的对他们说:“谢谢你们。”

  远处,有一个小男孩,通过他自己的努力,风筝终于飞上了蓝蓝的天空,他开心地对着他的爸爸妈妈说:“我的风筝飞起来啦!这是我自己放飞的。”他的爸爸妈妈看见他开心的样子,搂在一起都笑啦!

  放风筝既好玩又有趣,还能给我们带来很多快乐,怪不得那么多人喜欢放风筝呢!

  三年级下册放风筝作文 第34篇

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”载这泥土的香味儿。青青的草,红红的花,真是景色宜人,今天风很大,正适合去放风筝。

  我和我的小伙伴小杨凤凤去放风筝,来到广场,看到天上的风筝各式各样;有的是蜻蜓,有的`是蝙蝠,有的是老鹰,还有又长又细的蜈蚣。这些风筝在天空中飞翔,看上去栩栩如生,我也下定决心,要把风筝放好!

  我们准备放风筝了,我先拿出小燕子的风筝,展开它的翅膀,接着,把一根细长的小竹条儿,插进两边的小孔里,最后,系好了风筝线,我先抓着前面,小杨拿着线,直听他说“1!2!3!起飞!”我赶快拿着风筝跑起来,小杨赶紧扯线,可是我们的风筝怎么就飞不起来,我垂头丧气时,小杨跑过来安慰我:“没事儿,我们再放一次,不要泄气,我们一定会放起来的!”真应了那句话,"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进,像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃,像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来,围着一只风筝就议论起来,同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴,看上去威武极了。

  看着这些可爱的风筝,我也想成为它们其中的一员,在蔚蓝的天空中自由地翱翔。

  三年级下册放风筝作文 第35篇

  春天到了,万物都复苏了,草地上有无数个小朋友在放风筝。只有我在家看着前年去动物园买来的风筝,所以我决定找老妈好好聊一聊。

  我走到老妈面前,心平气和地说:“好妈妈,我能和您一起去放风筝吗?”

  妈妈和和气气地说:“改天吧,因为你今天还要上英语课呢?”

  我有点不满地说:“你每次都说下次、改天,可我也没见你和我一起去呀!”

  “现在还不算季节。”

  “什么还不是季节,你看现在是春天,草地上都有无数个人去放风筝了,所以你也要带我去,还有我的熊猫风筝都快放三年了,你都还没带我去呢?”我嘟起嘴巴说。

  妈妈有些生气地说:“我说下次就下次,你不要这么快去嘛!”

  我不耐烦地说:“我只想和你去一次,有这么难吗?”

  妈妈还是老话:“下次吧,下次吧,我今天很忙呀,请你不要打扰我,好吗?”

  我有些生气地说:“我只想让您多花些时间陪陪我,和我一起去放个风筝,好吗?”

  妈妈也十分生气地说:“你再这么吵,那你以后再也不要去放风筝了。”

  我听了这句话,我一个晚上都在哭,哭着哭着,我睡着了。梦里,我们一家三口一起去动物园放风筝,最后我变成了一只风筝飞向了蓝天。

  三年级下册放风筝作文 第36篇

  春天来了,万物复苏,春回大地,公园里的小草正在茁壮地成长,他们高兴地向小朋友们招手;“小朋友,快点来到我们的怀抱吧,和我们一起玩吧!”

  小朋友们听到小草的召唤,都争先恐后地来到公园里放风筝,他们各自拿着自己喜欢的风筝准备放飞。小刚高高举起漂亮的脸谱风筝,小明手持风筝线,抓紧线轴,一阵风吹来,便飞快地往前跑,同时朝小刚大喊一声:”放。”随着小明的飞奔,春风用她那巨大的手掌慢慢地把风筝拖向天空,越飞越高,小刚激动地大喊着:“风筝飞上天了!,风筝飞上天了!”一旁的小红看见了,也非常开心,还带着一点羡慕。小红急忙拿出自己的蝴蝶风筝,并对小刚说:“小刚,你帮我放风筝吧。”小刚用同样的.方法把小红的风筝也放飞起来了。远处还有一家三口也在放风筝,小男孩已经把风筝放飞上了天,他的爸爸妈妈在旁边看着他,多么幸福的家庭啊。

  天空上五彩斑斓各式各样的风筝在翱翔,地上快乐的小朋友们在欢快地奔跑,绿油油的小草在随风跳舞,五颜六色的花朵在争先恐后地开放,多么生机盎然的春色啊。我爱春天,我爱放风筝。

  三年级下册放风筝作文 第37篇

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天刚到,我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说:“我想去公园放风筝。”妈妈说:“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。

  一路上,我和妈妈都看到了许多景物,比如:小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……这些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最爱吃的桃子。

  到了,到了,我和妈妈来到公园。啊!公园里真是人山人海,我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的.空位置。我把风筝打了开来,只见它是蝴蝶形的,上面有许多颜色,有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线,右手拿着放线的轴,使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了,我把线放得再长一点,风筝飞得更高更远了。谁知好景不长,风停了,风筝掉下来了。我很伤心,心想:才过了一会儿,风就停了。就在我难过的时候,妈妈大声喊道:“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇,只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴,大声欢呼:耶,风又起了!

  过了一会儿,妈妈说:“5点了,我们回家吧。”我收拾好风筝,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一会儿该有多好呀!

  三年级下册放风筝作文 第38篇

  春姑娘来了,小花笑红了脸,小草从地下冒出头来,像是为大地铺上了一层绿色的地毯。这正是放风筝的好时候!

  李云、李婷和张雷来到草地上放风筝。天上的风筝各种各样:有鼓着大眼睛的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,还有可爱的大雁风筝李云把线先穿好,系好,负责放风筝,张雷负责抛风筝,李婷负麦指挥。任务安排好了,他们三个就开始放风筝了。

  李云左手拿着线轴,右手牵着长长的`风筝线,张雷拿着风筝,举过了头顶,一阵风吹来了,张雷瞅准时机,向空中一抛,大叫:李云,快跑!李云听了,如闪电般向前冲去。可是,风筝不仅没有飞起来,反而落在了地上。李云走到张雷面前,生气地说:都怪你,风筝才没飞起来!张雷反驳道:明明是你跑得太慢,还赖在我的头上!李婷听了,说:好了,你们别吵了,你们都没错,是方向弄错了,想让风筝飞起来,得往风吹的方向跑。听了李婷的话,他们再次放起了风筝,果然,风筝飞向了蓝蓝的天空,时而翩翩起舞,时而上下翻飞。这时,他们高兴地奔跑,大声地欢呼,玩得很尽兴。

  远外的一家人也在快乐地放风筝,风筝越飞越高,他们就越来越开心。

  那天,他们玩得多么快乐呀!草地上这么热闹,好像也在欢迎我们去放风筝呢!

  三年级下册放风筝作文 第39篇

  今天的班队课陈老师组织我们去操场上放风筝。我们带着各自的风筝朝操场上跑去。

  一到操场上,大家都迫不及待地将风筝从袋里拿出来,组装好,再系上线。开始试飞了,有些风筝一下子就飞起来了,有些风筝却怎么也飞不起来,把它们的小主人给急坏了,看着别人的风筝飞得那么高,心里真不是滋味!

  我的“大老虎”要上天了!可是试了几次也没成功,于是我请陈老师帮忙。只见陈老师一手拿着风筝,一手牵着线,飞快地跑起来,我的`“大老虎”也就稳稳地飞上了天。陈老师把线交到我手里,我小心翼翼地拽着线,既紧张又刺激。

  可是飞着飞着不知怎么回事,我的“大老虎”和一只“蝙蝠”缠在了一起。刚开始不知道该怎么办,后来发现只要将线绕过去就行了。原来遇到事情只要沉着冷静总会想到办法的!

  我牵着风筝在操场上奔跑,跑着跑着我转了个弯,风筝却晃晃悠悠地像个醉鬼似的往下坠了。原来是风向不对了!

  这次我照着陈老师的方法自己将“大老虎”飞上了天。我真高兴啊!再看天空,已经是一个缤纷艳丽的花园了;地上,则是一张张快乐灿烂的笑脸!

  今天我玩得真痛快!一只小小的风筝让我感爱到了莫大的欢乐,也让我在放飞的过程中体会到了不一样的感受!

  三年级下册放风筝作文 第40篇

  在一个阳光明媚、万里无云的周日,小红和小明两个朋友约好去公园的草地上放风筝。

  他们来到草地上,这是一片绿绿的、宽阔的、一望无际的草地,这里的风景很漂亮。草地的一角种着许多颜色不一的郁金香,这些花的形状也不同,有的含苞待放,有的已经盛开了,还有的只是花骨朵儿,好像是害羞的小姑娘躲在屋子里不敢出来。远处还有一些绿油油的树,风一吹,细细的树枝就随风摆动,发出沙沙沙的声响,仿佛在举办森林大合唱。远处的`几座大山在云雾的遮掩下若隐若现,构成一幅美丽的风景画。

  只见他们两个人都拿着漂亮的风筝飞快地向前跑。这时,一阵风刮来,他们一松手,风筝飘飘摇摇地飞上了蓝天,小红对小明说:“我的小鱼要来捉你的蜻蜓啦!”于是,他们你追我赶,玩得不亦乐乎。忽然,小红被石头绊倒了,幸亏小明手疾眼快,迅速抓住了风筝线,风筝才没有掉下来。小红赶紧从地上爬起来接过了风筝线,风筝又稳稳的飞了起来。

  通过放风筝,我明白了:我们要像放风筝时一样,从哪里跌倒就迅速从哪里爬起来,这样才能取得最后的胜利!

  三年级下册放风筝作文 第41篇

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。在这春暖花开的季节,最适合的莫过于放风筝啦!

  远处,有一只燕子风筝正等待起飞。小华拉着燕子风筝的线,小强举着风筝,趁着大风来的时候,他们一起使劲向前跑。小强说:“小华,准备好了吗?我要放手了。”小强突然撒开手,风筝一下窜向了天空,摇摇晃晃的飞了起来,不一会儿就像云朵那样高了。小强高兴得手舞足蹈,旁边有个小朋友羡慕地看着他们,估计在想:“要是我有个这么厉害的小哥哥,那么我的风筝也会飞的很高吧。”

  远远的另外一边,一个小女孩在放他的彩色三角形风筝,她仰望着空中飞得越来越高的风筝,跑着,跳着,银铃般的'笑声随着春风远远的传了过来。她的爸爸妈妈跟在她后面,也开怀地笑着,其乐融融。

  天空中越来越热闹,越来越多的风筝也加入了战团。有红艳艳的小鲤鱼,有长长的大蜈蚣,有威风凛凛的老鹰,还有霸气的中国龙。天上的风筝越来越多,地上的欢笑也越来越响。

  不过,我有时候在想,小朋友们放风筝玩的很开心,风筝也会像他们一样开心吗?它们会不会想:“要是没有人们拉着它们的风筝线,我们会不会飞得更高更远?”

  三年级下册放风筝作文 第42篇

  星期天,我和我亲爱的爸爸妈妈、还有我调皮的小弟弟去黄河边放风筝,那里人真多呀!许多风筝在天空中飞舞,好像一群姿态各异的花蝴蝶。

  我便拿起风筝也开始放,可是怎么也放不起来。爸爸说今天这么热,哪可能有风嘛!我问爸爸但别人是怎么放起来的呢?

  我首先使用的是“趁机偷风法”。过了一会儿,来了一阵强风,我便顺手拿起风筝,风筝渐渐地飞了起来,唉,可惜好戏不长,风一吹就掉了下来。只好想想其他办法了。爸爸说你自己看着办吧。

  这次我要有我百战百胜的“动力放飞法”。但为了能一下子飞起来,再等一个有风的'时候。哈哈,终于等到了我又拿起风筝,在黄河边上狂奔,爸爸说你小心点啊。以每小时二十千米前进。风筝好不容易飞了起来,啊!我的苦心没白费呀!风筝越飞越高,也越来越小,真是太高兴了!爸爸说,孩子以后办什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你刚才放风筝一样‘刚没放起’你要想办法。

  从这个事中,我明白了做什么事都要尝试,跌倒了,爬起来,继续向前走,不要半途而废,要坚持下去。

  三年级下册放风筝作文 第43篇

  放风筝,通常都是春天里才经常举行的一种活动。看着风筝在空中高高地飘扬,我想起了一句诗“江南江北低鹞齐,线长线短回高低。

  美术课上,我们拿着自己做的风筝,来到大操场上,迎着和煦的微风,开始放风筝。我把风筝高高地举起,可是风太微弱了,不足以把风筝支撑住,让风筝在蓝天中遨游,于是就像一个沉甸甸的铁球一样重重地摔在地上。我尝试了好多次,每一次都是以失败的结局告终。

  我都快累趴下了,可是风筝始终都还是不能够成功上天。我看着别人的样子,学着别人的方法,做着他们的动作,可是风筝还是无动于衷。我找寻了好多方法,终于把风筝送上了天空。起初,我先迅速地向前冲,宛若一头横冲直撞的猛虎奔跑,手里边也不闲着,我拿着风筝的线就放,那速度风驰电掣般,没有一丝一毫地停顿,连贯地自成一体。这样边跑边放,风筝便会在风中高高地飘扬。

  风筝的红黄蓝绿这几种颜色,就像是飘扬的彩带一般,在阳光的照耀下,显得格外耀眼夺目!风筝在蓝天的衬托之下,显得格外美!看着风筝,我沉浸在了无限的遐想之中……

  风筝,像是梦想,在广阔无垠的大地中扎根,成长为一棵枝繁叶茂的大树。但有时候却是那样的脆弱不堪,一点点的小小困难,就会像一场风暴,熄灭那生命之光、星星之火。但有时却又是那么坚强,在风浪中迎难而上,大放异彩。风筝又好像人的'生命,时而在缠绵悱恻中体会肝肠寸断的凄苦;时而又会在悠悠的历史长河中迭出动人心魄的震撼;时而在我们憧憬希翼中磨砺着自己。风筝又好像一部小说,在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。

  风筝,像是梦想,那线便是梦想的牵引绳。如果掌握了方法,那梦想便会扬帆起航,最终在那广阔的大地上跳出一片属于自己的小天地!这个上午,我们大家拿着属于自己的梦想,来到这碧绿的草地上,放飞梦想,使其脱颖而出,脚踏实地地站在属于自己的天空中,绽放出最独特最耀眼的光彩。

  我要牢牢牵住风筝的线,希望它能够越飞越高!

  三年级下册放风筝作文 第44篇

  一个春天的早晨,太阳刚露出脸蛋,像一个大火球,它照射着绿油油的草地,天气格外美好。

  在远处的草地上,有一个小男孩带着他的爸爸、妈妈来放风筝了。小男孩拿上线圈,他的爸爸刚放手,小男孩就飞快地跑了起来。最后,他终于把风筝放飞了,小男孩的'一家人都高兴地笑了。真是一个温馨的家庭。

  小明和小军也来放风筝了。小明说:“我数三声,你就放手。”小军点头表示赞成。只见小明大喊:“一、二、三,放手。”小军使劲把风筝扔向远方。小明也不甘示弱,他拔腿就跑。因为当时没有风,所以小明刚走出几步,风筝就款款地落了下来。小明唉声叹气:“唉!这也太难了,太难了!”可小军说:“世上无难事,只怕有心人。咱们再放一次,肯定能成功。”小明也只好同意了。于是,他们又开始了“风筝之旅”。小军举起风筝,小明拿上线圈,一切准备就绪,小明大喊:“一、二、三,放开风筝。”刚说完,小明马上跑起来,这次,他们终于放飞了风筝。看着风筝越飞越高,小明一蹦三尺高,就连站在小明旁边的妹妹也笑了。这让我想起了高鼎的诗句:儿童散学归来早,忙趁东风纸鸢。

  每个人都有自己放风筝的童年,我和爸爸也放过风筝。那是多么的快乐呀!

  三年级下册放风筝作文 第45篇

  生活中有许许多多友善的小事,帮助过你的人,有可能是朋友、亲人、老师、陌生人等等。只要是帮助过你的人,都会有一颗善良真诚,而又甜美地心,如滴滴泉水在一点一点地感染着你。

  我的朋友章莱,是一个高个儿的女孩子,总爱落出一张笑盈盈的脸蛋,章莱的眼睛虽然不大,但是很亮,就像两颗晶莹剔透的葡萄。章莱还是个小小公主呢,每天都要有一个新模样。

  周末,章莱和我一起去公园放风筝,章莱放风筝的'技术不好。本着好朋友的关系,我热情的来教她。章莱不一会儿就学会了,她和我放得一样高。转眼间,章莱的风筝就要超过我了,我心想:当老师的输给了学生。哎呀!多羞呀!我不多想,猛的一放线,风筝一颤,竟然断了。我眼珠一滚,眼泪像泉水一样顺流直下。章莱安慰我说:“没关系的,再买一个嘛。”我哭着说:“小孩子哪里有那么多钱。”章莱听了,把自己的风筝也扔了:“现在我和你一样没有了吧,我们自己动手做一个吧!”半个小时后,我和章莱做出了一个啥也不像的落叶“风筝”。章莱手一挥,“风筝”飘呀飘呀,越来越小,可我和章莱心里依然快活。

  章莱像一位美丽的天使,更是乐于助人的好伙伴,你的生活里是不是也有很多这样的人呢?

  三年级下册放风筝作文 第46篇

  春回大地,小树发芽了,小花们也争先恐后地开了,发出一阵阵清香。小草偷偷地探出绿绿的小脑袋,大口大口地吸着新鲜空气。蔚蓝的天空上飘着洁白的云朵。天空上飞着各种各样的风筝。有金鱼的'、有蜈蚣的、有老鹰的、有三角形状的……

  瞧,小明、小龙和小妹妹也相约一块儿来到草地上放风筝。小明把风筝递给小龙说道:“你站在原地,双手把风筝举起来,等待着我的命令”。小明一边往前走、一边转动着线轴。两只手配合得很默契,一只手拿着线轴、一只手不慌不忙的放着线,差不多时,小明向小龙说“放”!小明不停地往前跑,“燕子”风筝展开双翅缓缓地飞上天空,越飞越高,他们露出了甜美的笑容。

  妹妹看着哥哥的风筝飞起来了,开心的跳了起来!哥哥我的风筝还没飞,快来帮帮我好吗?嗯嗯,在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”风筝就像美丽的仙子也向天空上飞去。

  看,远处还有一家三口,小弟弟拉动着线轴也在放筝,爸爸把手放在妈妈的肩上看着远方,多么温馨的一家人呀!

  夜幕降临,风筝已不见了踪影,小朋友们恋恋不舍地回家了。

  三年级下册放风筝作文 第47篇

  星期六早上,我很早起床,一起床,我就去叫爸爸起床了,我对着爸爸喊:“爸爸!你昨天说好和我放风筝的!快起床!”爸爸被我吵受不了,便说:“好好好,我现在就起床”爸爸慢慢地起了床,我们洗漱完毕,拿好风筝,便出发了。

  我和爸爸开车来到了公园,“今天晴空万里,还有威风,是个放风筝的好日子。”爸爸说。来到草坪上,我看到了许多小孩子和父母在放风筝,大大小小的风筝在空中飞着,我迫不及待地想让我的小风筝在空中飞了,我们刚要放风筝,爸爸的.客户就打电话过来了,爸爸赶紧接电话,我知道爸爸又要去工作了,我伤心极了。爸爸接完电话,立刻对我说:“我要去工作了,这两元钱给你坐公交车回家,再见!”我有气无力地朝着爸爸挥挥手,垂头丧气地坐在一棵树旁,我本来很失望,过了两分钟后,我就得这个放风筝的机会很珍贵,不能浪费啊!我自己放起风筝来。可是,我怎么放,风筝也飞不起来,就像一个刚被老师批评过的孩子,虽然现在阳光明媚,但我的心里正下着大雨,看着别人开心地放风筝,我低下了头。

  这个世界上,有许多忙的父母,根本没时间培孩子,工作单位请让员工们,老板请让员工们多放点假,让他们陪陪孩子吧!

  三年级下册放风筝作文 第48篇

  今天是星期天,天气真好,天空瓦蓝瓦蓝的,像一匹透明的蓝缎子。爸爸说:“雯雯,下午带你放风筝去,好不好?”

  我连声说:“好的,好的。”

  下午,我们乘着汽车来到了少年宫广场。这时候,广场上已经有许许多多小朋友在爸爸妈妈的陪同下放风筝了。爸爸迫不及待地去买了一只桃花纸奥特曼的风筝,我们很快地融入到放风筝的队伍中间。爸爸说:“雯雯,你先放吧!”我说:“不,不,爸爸还是你先放,因为你先放的话,我就可以仔细地观察,风筝是怎样飞上天的。”爸爸没有办法了,只好说:“好吧。”开始我们的'风筝飞不高,老是往下掉。后来,爸爸一边跑,一边收线,风筝慢慢地向上飞。风筝在天空中很不稳定,一会儿向上,一会儿向左,一会儿向下,一会儿向右。正在这时,我说:“爸爸,赶紧收线。”爸爸听了我的话,一边慢慢地收线,风筝一下子就飞上去了,我们的风筝越飞越高,爸爸也越放越起劲……

  今天我玩得很高兴,我多么渴望爸爸每个星期天都能带我出来玩啊!

  三年级下册放风筝作文 第49篇

  天瓦蓝瓦蓝的,太阳火红火红的,在这春光明媚的日子里,我和几个小伙伴举行了一次放风筝比赛。

  我拿着自己亲手制作的“小燕子”,兴高采烈地来到了草地上。啊!风筝比赛开始了,只见天空中五颜六色的风筝都在展翅高飞。看!那是什么呀?原来是一只漂亮的'“小白鸽”,它浑身雪白,金黄的小嘴不时地一张一合,那对机敏的眼睛飞快地转动着。我看着看着,不禁联想起鸽子送信的情景……“快,把你的风筝与放上去。”旁边的人提醒我。“好。”我这才想起自己的那只“燕子”,它可能等急了。

  我让助手举着风筝,自己拿着线轴向前跑。“小燕子”顶着微风徐徐上升了。我下得意着,突然,小燕子急速载了下来。“小燕子”我一定让你飞上去,我心里想着,并且手握紧线轴,一边拉动一边跑,还不时回头看看。好险啊!“小燕子”又慢慢向上飞去了。一颗悬着的心才放下来了。我得意地看着“小燕子”。它越飞越高,还不时的向我点头微笑。

  天空中的风筝越来越多,有金色的小鸟、威猛的老鹰、可爱的喜雀……真是五颜六色,令人眼花缭乱。

  放风筝真好玩,既锻炼了我们的双手,又丰富了我们的想象力,开拓了我们的智慧。

  三年级下册放风筝作文 第50篇

  今天的五一广场可真热闹。五颜六色的风筝飞来飞去,把天空装扮得像一个万花筒。

  这时,李晓明和陈小安拿着燕子风筝走来了。随后,李小琪也拿着蝴蝶风筝来了。李晓明让陈小安把风筝高高地举在头上,并对他说:“你等一下把风筝往天上抛,可以吗?”陈小安笑眯眯地说:“当然可以。”然后,李晓明拿着风筝线开始奋力地往前跑。跑了一会儿,他回头喊道:“往上抛!”于是,陈小安便使劲地把风筝往上一抛,燕子风筝便慢慢地飞起来了。他们开心极了,还异口同声地喊着:“我们成功啦!”

  可是,一旁的林小琪却闷闷不乐。她心想:“为什么我的风筝飞不起来呢?”李晓明发现林小琪一脸的沮丧,便走过去问:“怎么了,林小琪?”林小琪伤心地说:“我的风筝怎么也飞不起来,你能帮我一下吗?”李晓明爽快地答应了,还说:“你拿着线往前跑,我把风筝举到头上。”“好呀!”说着,林小琪便像箭一样往前冲。只见蝴蝶风筝像是张开了翅膀,一下便飞了起来。林小琪欣喜若狂,还提议说:“我们来比赛,看谁的风筝飞得更高吧!”李小明连声说:“好呀!好呀!”开始比赛了,可是林小琪却发现手里的线快没了。围观的'人越来越多,还好小明手里的线也不多了。有些人在小声地议论着什么,手里还比划着,好像在猜谁更厉害呢!

  忽然,他们听到了一阵欢呼声。原来是不远处的小男孩在爸爸妈妈的帮助下,也成功地把自己的三角形风筝放飞了。

  天慢慢地黑下来了,大家都依依不舍地回去了。林小琪激动地说:“我永远也不会忘记这美好的一天。”树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“天黑了,快回家啦!”

  三年级下册放风筝作文 第51篇

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天到了,小明约上朋友们去公园放风筝。

  天蓝蓝的,草绿绿的,微风轻轻吹拂着,天空中飘着大片大片的云朵。

  草地上人特别多,天上的风筝也很多。有一条“蜈蚣”在天上飘着,它睁着大大的'眼睛,身体弯弯的,像是在找东西吃呢!有一条小“金鱼”,甩着尾巴,好像正在蓝蓝的大海里游来游去;还有一只“老鹰”,飞得最高,仿佛在说:“我是天空中的霸王,你们都要听从我的命令!”

  小明见状,兴奋地拿出了他漂亮的“燕子”风筝,小刚把风筝高高举过头顶。小明边准备跑边对小刚说:“等我说‘一、二、三,放’的时候,你就把风筝抛起来!”“好的!”小刚大声回答。就这样,风筝乘着春风飞上了蓝天。小红在旁边激动地说:“你们风筝飞得真高,也让我的‘小蝴蝶’飞上天吧!”

  远处,有一家三口,小孩子拿着线,一边跑,一边慢慢放线,彩色的三角形风筝,像飞机一样冲向云霄。爸爸把手搭在妈妈肩上,骄傲地说:“儿子真棒!你也要像风筝一样,好好学习,天天向上!”

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