三年级猜猜他是谁的作文300字（精选18篇）
三年级对于写作是一个很重要的阶段，通过前两年的学习，孩子们已经掌握了基本的语言表达能力并且能够简单的表达自己的想法与感受，这个时候要注重培养孩子的阅读习惯和写作兴趣，以下是作文盒子编辑为大家整理的三年级猜猜他是谁的作文300字（精选18篇），希望可以帮助到大家。
三年级猜猜他是谁的作文300字 第1篇
我有一个好朋友，他个子不高，脸像一个土豆，眉毛弯弯的，像一条毛毛虫；眼睛小小的，眯着一条缝；鼻子挺挺的，像一座小山坡；嘴一笑起来弯弯的，像月亮。他每天面带笑容，随时都开开心心的，看起来像考试得了一百分一样。他和我都一样，诚实守信。有，我们在聊天的时候，他说他看到的真实场景。比如说他去多浪河二期，看到一座弯弯的石桥，还看到了五颜六色的鲜花。那里的景色很优美。其实我也去看到过，他说得真实，没有一点虚假。
他喜欢画画，每次勾图都是棒的，全班第一，没人能比过他。
我喜欢他，我决定一直跟他做好朋友。不仅我喜欢他，而且好多同学也喜欢他呢！因为他待人诚实，有才华。对啦！还有，我和他比赛画画，每次都是他赢，对我得瑟的样子，逗得我捧腹大笑。我知道，他是为了不让我生气才这样的。
有这样的朋友，我感到骄傲自豪，你猜到他是谁了吗？他是xx，我的好朋友。
三年级猜猜他是谁的作文300字 第2篇
金色的阳光透过窗户洒在教室里，阳光下，一个小男孩安静地坐在教室的一角，手里捧着一本书。他个子不高，瘦瘦的，脸白白的。引人注目的是他那双炯炯有神的小眼睛。每当看到书时，小眼睛马上就变成大眼睛，直盯着书不放，就像老虎发现猎物一样注视着书本，生怕一不留神会错过精彩的内容。他就是这样一个“小书虫”。他每天都和书待在一起，无论是下课后还是吃饭时，他都会抱着书看。
“丁零零——”下课了，该吃午饭了!同学们欢呼雀跃地拿着碟子去盛饭，整个教室闹哄哄的。而他却静静地拿着书看了起来，"快去盛饭吧!"他的同桌说。“现在人多得很，我再看一会儿书。”他轻轻地回了一声。“书有这么好看？”他的同桌嘟着嘴说。“当然了。”他放下了书，“书中有很多很有意思的人和故事。”说完，他又低下了头，津津有味地看起来。“谁还没盛饭？”忽然，食堂阿姨大声地问道。他这才依依不舍地放下书，拿着碟子去盛饭。可是回到座位后，他又迫不及待地拿起书，一边吃饭，一边看书。饭都快被送到鼻子里去了，可他一点儿也不知道，依然陶醉在书的海洋之中。我们见状都哈哈大笑起来。
哈哈哈！你们知道他是谁吗？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第3篇
“高山流水遇知音”我的朋友是我第一个同桌。他与我一样酷爱读书。每次下课，我们都舍不得时间去卫生间，纹丝不动地坐在椅子上看书，就像饥饿的毛毛虫看到水果一样，疯狂的看起书来。我们还在午休时躲起来看书，升旗台下、花坛边都有我们的身影。午休的同学非常喧闹，我们却沉浸在书的世界。我们还爱看同一种书，比如《流浪地球》《纳尼亚传奇》……
他是一个数学迷，每天挤出时间来做题。时间是宝贵的，上学路上他爸爸都会与他讨论数学题。一道道难题就像一座座城堡，他就是冲进城堡里的勇士！他还挑战过初中的数学题呢！
别看他个子小，他跑起来像风一样快！我们还一起在操场上练跑步。他还特别爱笑，一笑起来就露出两颗大板牙，可爱极了！
他就是这样一个智慧的小男生，你猜出他是谁了吗？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第4篇
我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴宽宽的，笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的，排队的时候排在倒数第三个，你说他高不高？他一直是我们大伙的开心果。有下课，我正在看教室布置的黑板报，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是谁？”我一听这熟悉的声音，就心想：肯定是我好的朋友嘛！这还不好猜？于是我大声叫出了他的名字！结果我上当了，那只大手并不是他的。我眼睛被放开后，我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了，原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去，说：“刚才是不是你说猜猜我是谁的？”我的好朋友只好说：“是的，是我说的，饶了我吧！”我说：“好吧，看在我们是朋友的份上，饶你。”
他学习成绩很好，还当过三好学生呢！他尤其喜欢科学，每次我跟他聊天的时候，主题都离不开科学，我这个好朋友是多爱科学呀！
听了我的介绍，你一定知道他是谁了吧？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第5篇
他是人见人爱的小男孩。他长着一对像月亮似的眉毛，一双老鹰似的眼睛，一个小山似的鼻子，一张能说会道的嘴，大家都很喜欢和他交朋友。
他是一个小书迷，他爱看的是漫画，每天六点起床，飞快地跑到书房里，他拿出《植物大战僵尸》津津有味地看起来了，一看就看了一个小时，仿佛进去了大战僵尸的战场，他是勇猛的战士。
他的脾气非常暴躁，有，他姐姐被人欺负了，他就去找那个人报仇，于是他连续打了好几个，他姐姐都依靠他了。
他还是一个美食家，有，他从电视上看见一种热带水果，那就是——榴莲，他非要让他爸爸去买，买回来的时候，他就迫不及待地掰开了壳，果然和电视上演的一样，没想到一阵怪味飘进鼻子里，他试着咬了一口，还不错。再看看他爸爸却捂住鼻子跑开了。
你们猜猜他是谁？那就是我——乔师宇。你们知道吗？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第6篇
他，矮矮的个子，胖乎乎的身体，圆圆的脸庞上镶嵌着一对又圆又大两颗黑加仑一样的大眼睛。他咧嘴一笑，就露出两排整齐、洁白的牙齿。他总是穿着干干净净的校服，脖子上还系着鲜艳的红领巾。他个子小，坐在第一排。老师让他当了个“电器管理员”，负责开关电灯、空调和风扇。虽然这只是个芝麻绿豆的“小官”，但却把他美坏了，老师一宣布“任命状”，他就跳起来欢呼：“太好了！”说完他还扭扭身体，逗得全班同学哈哈大笑。
他喜欢画画，一有空闲就拿出图画本、水彩笔画起来。可是画来画去，画得多的还是“火柴人”。你看，他先画一个圈做脑袋，再画五根线做躯干和四肢，还自称“小画家”。有，谢老师看他边画画边皱眉，就提出帮他画。只见谢老师提笔就画，不到三分钟，就画了一副《小熊维尼》。我们的小画家吃惊得嘴巴都张成了“O”型，还眨巴着一双大眼睛，天真地问：“谢老师，您是美术老师改教语文的吗？”
你能猜到我们这位小画家姓甚名谁吗？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第7篇
我有一个朋友，他留着一头短发，弯弯的眉毛，水灵灵的大眼睛。他笑起来，眼睛眯得像一条线，可爱极了！他的数学成绩在班里名列前茅，有数学单元考试，全班只有他一人得了一百分，他厉害吧！我们还经常在一起写九宫格，可有意思了！有我九宫格不会写。是他告诉了我解题的方法，同时我也把自己喜爱的兵器书借给他看，我们都和对方说了一句谢谢！我们一起玩游戏，做手工、下棋、打雪仗、看书，可开心了！
不管未来多遥远，成长的路上有你有我，不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
我期望我们会成为一对天长地久的朋友。小朋友们！你们能猜得出这位可爱的同学是谁吗？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第8篇
我们班有一位同学，她是我好的朋友，大家听我来介绍吧！她留着一顶乌黑发亮的长发，扎着一条马尾辫，弯弯的眉毛像柳条似的，大大的眼睛，高挺的鼻子下有一个能说会道的嘴巴，圆圆的脸蛋上有一对小酒窝，笑起来可爱极了。
她很乐于助人。有我坐在后一排，从讲台匆忙往下走的时候，不小心被同学的脚绊倒，她像箭一样飞了过来，二话不说，扶我起身，一边帮我揉了揉脚，一边说：“你没事吧？”我觉得一股暖流涌上心头，忘记了疼痛说：“摔了一跤，捡到宝，友情就是好的宝。”
她有时也很幽默，有我在咬手指时，她看见了跑过来跟我说：“我刚才看有一位同学在吃手指香肠，不知道好不好吃。”我听了，不好意思地把手放了下来，回道：“有毒。”说完，我们哈哈地笑出了声。
听我介绍了这么多，相信大家已经猜出她是谁了吧？没错，她就是小桐。
三年级猜猜他是谁的作文300字 第9篇
从我上学起，已经六个年头了，只有他是我好的朋友，下面我来介绍一下他，你们猜猜他是谁。他有一头乌黑的头发，脸蛋圆圆的，单眼皮的小眼睛虽然不大，但炯炯有神，还有一张可爱的小嘴巴，他很爱笑，笑起来的时候会露出一排整齐的牙齿。
他乐于助人。有，我上数学课的时候，没带本子，心里十分着急，这时，他主动借给我，我的心里十分感动，从此我们有困难就互相帮助。
他特别喜欢跑步，课间总能在操场上见到他的身影，而且每次玩游戏我们谁也追不上他，他可真是个“运动小健将”。每次玩完游戏，他总是满头大汗，头发就像水洗一样。
说了这么多，你们猜出他是谁了吗？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第10篇
他又高又壮，迎面走来像一堵厚厚的“墙”。他的脸圆圆的，肉嘟嘟的，好可爱啊。他的头发短短的，显得格外精神，一双葡萄似的大眼睛炯炯有神。不大不小的嘴巴，却能装下很多很多的食物，难怪他的身体那么强壮！他一笑起来还有双下巴呢。但是别看他那么强壮，跑起步来却没有我快，每我都能将他远远地甩在后面。他有时严肃认真，有时活泼可爱。上课时，他认真听讲，全神贯注。下课后，他又像变了一个人似的，和同学们玩起游戏时，又是那样活泼可爱。
因为他强壮又热爱劳动，所以被老师和同学们一致评选为班里的劳动委员。每当学校开学或打扫卫生时，他总身先士卒地冲在前头，把卫生打扫得干干净净。在他的带领下，我们班的卫生区域总是保持得很干净。
写到这，大家都应该知道他是谁了吧？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第11篇
我们班有这样一个小男孩，大家听我来描述，猜猜他是谁。他的皮肤有点儿黑，头发又黑又短，两条弯弯的眉毛像弯弯的月牙一样，炯炯有神的眼睛宛如一对宝石，总是闪烁着智慧的光芒。他特别爱笑，我们总能看到他灿烂的笑容。下课的时候，同学们总爱围在一起讲笑话，每个笑话都能让他捧腹大笑。每次他一笑，眼睛就眯成一条缝，露出两排不齐全的雪白的牙齿，非常有喜感。笑声响亮的那一个，也一定是他。无论是在走廊上，还是在教室里，或者是在操场上，总能听到他“地动山摇”的笑声。他是我们班永不疲倦的“开心果”。
他也是我们班的“故事大王”。有班里举行故事大会，他主动上台与我们分享《小猫钓鱼》的故事。他声音响亮，表情丰富，有时抬起眉毛，有时瞪大眼睛，露出紧张的表情。只见他右手拿着麦克风，左手比画着手势，把故事讲得一波三折，非常吸引人，我们听得津津有味。听完故事后，全班响起了热烈的掌声。
听了我的描述，你们都已经猜到他是谁了吧？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第12篇
他是一位没有戴眼镜的男生，个子矮矮的，皮肤是棕黑色的，脸蛋圆圆的，总是爱穿一件蓝色的外套和一条休闲牛仔裤。他平时爱笑，只要有一件好笑的事情，他就可以笑好久好久，好像旋转的陀螺一样，根本停不下来。
他喜欢跑步。田径运动会上，他参加了跑步项目。只见他站在跑道上，做好起跑动作，枪声一响，便“嗖”地飞了出去。他在离终点只有1米时，甩掉了对手，夺得了冠军。我们都夸他跑得快，像闪电一样，好像一下就能跑到银河的尽头。
然他跑得很快，但他吃饭吃得特别慢，还特别挑食，这也不吃，那也不吃，因为他这种秀气的吃饭特点，我们给他取了一个绰号，叫“龙妹妹”。
这位挑食的“飞毛腿”，你猜到他是谁了吗？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第13篇
我有一个好朋友，现在我来给你们说他的样子，你们猜猜他是谁。他有一头乌黑发亮的头发，一双大耳朵像贝壳一样，可爱极了。浓浓的眉毛下面，有一双炯炯有神而且明亮的大眼睛，笑起来的时候眼睛就会眯成弯弯的样子。尖尖的鼻子下有一张小小的嘴巴，像红红的樱桃一样，非常好看。怎么样，他的模样是不是很帅气？
他不仅长得帅，他还是一个爱玩而且很热情的人。每次下课，他都约我在操场上玩，我俩每次都玩得大汗淋漓，但是我们玩得很开心。
还有，上体育课的时候，老师要求我们带沙包，可是我忘得一干二净。我正伤心得手足无措时，他突然跑出来问我：“怎么了，不去玩沙包吗？”我不好意思地说：“我忘记带沙包了。”他立马微笑着说：“没关系，用我的，别难过了！”“谢谢你！”我感激地说。“别客气，我们是朋友！”听了他的话，我感动得抱住他，我俩抱在一起又蹦又跳，玩了一节高兴又难忘的体育课。
这就是我要介绍的好朋友，一个帅气又热心肠的人，大家猜出他是谁了吗？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第14篇
在我们班里，我有一个非常要好的朋友，他比我高一点，而且还很胖。他有一头乌黑浓密的头发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，像一对闪亮的星星，透着智慧的光芒。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，笑起来露出一排整齐的牙齿。他为人善良，所以大家都喜欢和他玩，他和同学们玩得很开心。
他喜欢劳动，也特别讲卫生，每次他看见垃圾，都会主动把垃圾捡起来丢进垃圾桶，所以大家都称呼他为“卫生小达人”。
他还是一个乐于助人的人。有，我忘了带练习本，上课时没办法写词语了。我急得满头大汗，差点哭了。这时，他悄悄递过来一个本子，小声地说：“给，用我的吧！别着急了。”看着他善良的面孔，我留下感动的眼泪。
这就是他，一个善良、爱劳动，又乐于助人的小伙子，你们猜出他是谁了吗？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第15篇
他，中等身材，圆圆的脸蛋，淡淡的眉毛下镶嵌着一双机灵有神的大眼睛，不时透出一股活泼劲儿，大大的鼻子下有一张能说会道的嘴，说起话来就像机关枪一样，速度很快。他爱运动，特别爱打篮球。他打篮球时和队友配合得非常默契。在篮球架下，他就像一只下了山的猛虎似的------他穿过对方的包围圈，抢过篮球，几步跨到篮球架下，猛地一转身，纵深一跃，把篮球轻轻地送进了筐中。
他还很幽默，爱搞怪。一天自习课上，大家都在上自习，他却站在走廊上左看看，右瞅瞅，没有发现老师的身影，就一个箭步跑到讲台上，两只手左挠挠，右挠挠，然后半蹲着身子，手搭凉棚，向远方眺望，活脱脱一个小孙悟空的样子。突然，他又猛地拿起桌子上的教鞭挥舞起来，一边旋转一边说“妖精，吃俺老孙一棒！”班里顿时炸开了锅，同学们一个个笑得前俯后仰。这时老师来了，班里立刻变得鸦雀无声。他看到站在教师门口的老师说：“看来还是逃不出如来佛祖的掌心。”然后，他便一溜烟地跑回座位。
你们猜这个爱运动、很幽默、爱搞怪的男生是谁呢？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第16篇
我有一个朋友，他的嘴巴小小的，每次不开心的时候，都噘起嘴巴，看起来都能挂个油瓶。他的头发短短的，生气的时候头发根根竖立，像个小刺猬似的。他特别喜欢跑来跑去，有时我都怀疑他有多动症。他为人很仗义，也喜欢保护弱小。每当我被高年级同学欺负时，他都怒气冲冲地站在我前面，举起他小小的拳头，恶狠狠地对那些同学说“想要欺负我的朋友，得看看我的拳头答不答应！”哈哈，这时我觉得他是真正的男子汉。
他在课堂上总是能积极回答问题。每当语文老师课堂提问时，他都像个勇敢的士兵，高高举起小手等待老师点名，他回答问题都比较准确。因此，他被选为语文小组组长。我喜欢跟他交朋友。
大家猜到这个威风的大侠是谁了吗？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第17篇
他今年九岁了，个子高高的，有一点小胖。他有一头卷卷的头发，又黑又亮。弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛。一对大大的招风耳，胖乎乎的脸蛋儿白里透红，显得十分可爱。他的爱好非常多，好奇心也很强，很喜欢新鲜的事物，但不管做什么事情他总是三分钟的热度，比如看到别人学钢琴，他就对钢琴产生了兴趣，可是没过多久，他就不想学了，觉得太累，坚持不住，就放弃了。再后来，他又想学古筝了，在他的软磨硬泡下，他的妈妈同意了。可结果还是三分钟的热度，只学了一个学期，又把古筝放弃了。
当然，他也有他的优点。他特别善良，是一个乐于助人的人。在学校里有同学遇到困难，他都会去帮助。有我们班一位同学生病了，在教室里吐了一地，他没有任何嫌弃，主动拿起工具把呕吐物清扫干净，还给生病的同学倒了热水。他的善良，让他有很多朋友，大家都愿意和他玩。
好了，说了这么多，你们猜到他是谁了吗？
三年级猜猜他是谁的作文300字 第18篇
我们班的同学有四十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我要描写的这个人不仅是我的同学，他还是我的好朋友。他的个子不算高，脸圆圆的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。他很爱笑，一说话就面露笑容，每次他笑的时候，那嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。
他是一个乐于助人的人，帮过我好多次。记得有，我们在操场上跑步，我一个不小心摔倒在地，把腿摔破了，他看到后，赶紧跑过来，把我扶起来，一只手架住我的胳膊，一步一步地陪我去了医务室。
他还是一个拾金不昧的好少年。就在前几天，我们课间休息的时候，他在去厕所的路上捡到了十一块钱，他立刻返回教室，主动把钱交给了王老师，老师在班会课上表扬了他，他腼腆地笑了。
他就是这样一个乐于助人又诚实的人。同学们，你们知道他是谁了吗？
