主页 > 三年级

三年级作文我发现了什么300字

来源:作文盒子 时间:2024-12-25 06:04

三年级作文我发现了什么300字(精选18篇)

三年级作文我发现了什么300字(精选18篇)

  三年级作文我发现了什么300字 第1篇

  以前,我非常讨厌雾。因为它像一块幕布,挡住了人们的视线,阻挡了我的行程。直到有一天……

  那是一个冬天的早晨,似乎比往常又增添了几分幽静。不我独自一人走在静静的马路上。

  天空刚刚摆脱夜的束缚,却又被雾所包围。这雾既像一件巨大的纱衣铺天盖地,又像一泻千里的九天银河雾从天而降……几步以外的树呀、房子呀,都裹在这白色的纱衣里,如梦如幻。雾越聚越多,越多越浓,像一堵会流动的墙一样。人走到哪里,雾就跟到哪里,使人有一种飘飘欲仙的感觉。四周静悄悄的,偶尔能听见说话的'声音,却不知是“何方神圣”。

  我就这样被雾拥着,缓缓地往前走着。不一会儿,雾渐渐地散了,薄了,更薄了……没过多久,雾便悄无声息地隐身而去了。

  突然,我的眼前一亮,啊,是太阳。太阳出来了。你瞧,它正乐呵呵地对着我笑呢!

  这一刻,我才发现,雾是那么的美!

  三年级作文我发现了什么300字 第2篇

  星期天,天气很晴朗,微风轻轻地吹着我的脸。我早早做完作业,下楼去玩。突然看到地上有很多小蚂蚁,就抓了一些,想给它们五匹“马”肢解。然而,当我的手没有收紧时,小蚂蚁突然摔倒在地上。啧啧,真奇怪,小蚂蚁从这么高的'地方掉下来都死不了。我很困惑。为了解开这个谜,我连续抓了几只蚂蚁,从一米、两米、三米、四米的地方扔下去,却发现小蚂蚁都安然无恙,还在草地上跑来跑去!就这样,我更加不明白了。

  正在这时,我想起了沉默老师的书。于是我像箭一样跑到邻居家,借了一本《十万个为什么》。我赶紧打开书,查了一下。后,我很开心。原来蚂蚁有六只细长的脚。正因为如此,蚂蚁利用了它,它那六只细长的脚可以起到缓冲作用。当身体下降时,它划动六只细长的脚来调节身体的平衡,这样它就不会摔死。小蚂蚁有这六只细长的脚,就像它们有保护一样。

  通过这个发现,我明白了生命中处处都有科学。只要我们仔细观察,好好思考,处处留心,探索大自然的一切奇观,就能学到更多有趣的知识,了解无限的奥秘。

  三年级作文我发现了什么300字 第3篇

  今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

  朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条,老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想:老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏,为什么要纸啐,难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们,叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀,撕成了一片片小小的纸碎,有的像正方形;有的像三角形;还有的`像没有尾巴的小蝌蚪……

  老师叫我们把笔拿起来,再举起来,用笔头按着中心,再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠;还有的快快的挠。挠的千姿百态,我挠的时候心情特别高兴,因为我觉得这是个特别的游戏。后全班都挠完了150下,我摸了摸笔头,哇!这么热?老师叫我们把笔头放到纸碎上,一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。

  今天我觉得很开心,因为我会玩了一个小游戏,而且还通过这次游戏,让我懂得了一个原理------物体摩擦后会产生静电,遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀!

  三年级作文我发现了什么300字 第4篇

  今天,我和妈妈一起去爬仁皇阁,在爬山的路上我看见了许多校园里没有的植物,像狗尾草,万寿菊,红叶石楠……多得我都数不清。而我感兴趣的就是狗尾草,接下来就听我慢慢介绍吧。

  你别看狗尾草长得瘦小,其实它的生命力非常顽强旺盛,可不像其他外表美丽的花朵,刚一绽放,过不了几天就凋谢了。狗尾草能存活10至15年甚至20年之久,厉害吧!

  通过进一步的了解与观察,我发现狗尾草的形状是一个偏长的椭圆形,被风一吹远望过去好象是调皮的小狗在摇动着它那毛茸茸的`尾巴,栩栩如生。这也就是狗尾草的名字由来。之后,我掰开一些狗尾草的小刺毛,渐渐地露出了青色的果实,果实的形状是卵形的,青色的果实藏匿在小小的刺毛底下,不仔细是看不到的,就好象一个害羞的小姑娘躲在妈妈的背后一样。

  小小的狗尾草还有大用处哩,那就是它的药用价值,把它晒干后食用可去热,消肿,把它蒸一蒸,可以治目疾,真是小东西有大用处啊!

  狗尾草虽然普通,可是却有这么大的用处,我们也要多留意身边的事物,说一定你也像我一样有所发现,小小东西大大有用噢!

  三年级作文我发现了什么300字 第5篇

  今天下午二节课下,我们下楼玩耍。我和吴浩,王祥宇在草丛中发现了一棵棵嫩绿的小草已经钻出了地面,远看,就像一个碧绿碧绿的地毯。我们正玩得高兴时,突然,我和吴浩发现一只小蚂蚁后面跟着一群小蚂蚁,好像是在训练。离蚂蚁不远处,有条怪模怪样的小虫子,我们伸手一碰它,它就团成一个圆,像一只圆圆的皮球好玩极了。我们连忙跑过去问王祥宇。王祥宇走上前去,仔细看了看,说:“这小虫子叫西瓜虫。”我和吴浩听了他的话,哈哈大笑说:“哪里有这种虫啊?”王祥宇还是那么肯定。我们半信半疑,只等我和吴浩查过资料才相信,原来它真叫西瓜虫。没过多长时间,我们在草丛中又发现了一只甲虫。它是深褐色的,头上顶着两根长长的`须,仿佛电视机的天线一般。它不停地来去动着,大概是想接收春天的信息吧!

  通过今天的发现,我懂得了一个道理:只要善于观察,肯动脑筋,就会有所发现,有所创造。

  三年级作文我发现了什么300字 第6篇

  暑假的一天,我和爸爸、妈妈去看望住在农村的亲属,而我更高兴的是可以和刘静姐姐一起玩儿!

  到达的时间正是中午,太阳火辣辣地烤着大地,屋子里又闷又热,所以我和刘静姐姐打算到马棚里去看马。我们走到马棚边,看到马站在那一动不动,我小声对姐姐说:“这马怎么了?是不是病了?”姐姐摇摇头,大笑着说:“这马可健康了,它正在睡觉呢!”“啊!睡觉?怪事儿,马为什么站着睡觉呀?”我问。姐姐挠着头,想了半天,说:“嘿嘿,我也不知道,走,去问问大人们去!”这时大人们正聊得热火朝天,哪有时间理我们俩呀!我决定自己找答案。

  回到家后,我连忙打开电脑,“噢,找到了!”我欢呼着找到爸爸,兴致勃勃地读起来:因为马的祖先是野马,生活在大草原上,常常受到猛兽的袭击,它必须每时每刻都要保持高度的`警惕,只要有一点风吹草动,就能马上逃走,就连睡觉也是站着的。现在马保留了祖先的习惯,睡觉就是站着的了!“大闺女好棒!”爸爸高兴地说。我心里也美滋滋的。

  想当科学家,必须先会发现问题,解决问题,去实践,一定可以成功!

  三年级作文我发现了什么300字 第7篇

  我奶奶种了一盆石榴。冬天过后,我发现石榴的叶子已全部枯黄了,掉了一地,家人很是可惜。

  这时,一位老爷爷来我们家玩,他到了这石榴树旁看了看,摸了摸,转了转。老爷爷说:“这树还有用!只要把它放在有阳光照射的地方,就行了。”我们谢过了老爷爷,半信半疑地把石榴移到了阳台上。

  过了几天,我惊喜地发现:石榴树冒出了红芽芽!再过几天,我又发现:石榴树已经长出好多小嫩叶子!叶子越来越多,接着又有了花骨朵……现在,石榴都开花了!红红的花,绿绿的叶,好看极了。

  我去问妈妈,为什么石榴树会在阳光出现的地方生长?而没有阳光的地方,就长不出呢?妈妈说:“万物生长都需要阳光,石榴树没有阳光的照射,就像学生们如果没有老师教导,长大就不能成才。”

  我知道了:不止花儿离不开阳光的照耀,几乎所有的植物的生长都离不开阳光,甚至动物也是这样。我也要学石榴珍惜阳光努力生长,珍惜老师的教导,好好学习,天天向上,长大才能为祖国效力,回报祖国。

  三年级作文我发现了什么300字 第8篇

  我家门前的矮墙,被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎,总是想:爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎,是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?

  我考虑了很长时间,认为有三种可能:一是“小手”上有水蛭一样的吸盘,能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶,能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液,能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密,我对“小手”进行观察和研究。

  我发现爬山虎的“小手”与墙贴得很牢,怎么扯也扯不下来,即使扯下来一些,这些“小手”也要把一小块墙皮拉下来。有的“小手”已呈焦黄色,有一圈棕色的物体,与墙紧紧粘在一起,这多像一层干透了的胶水呀!

  我挖了一些“小手”用放大镜观察,发现“小手”像一个小绒球,上面长着数不清的小毛毛,外圈是棕色的,里面是淡绿色的。我在老师的指导下把“小手”放在显微镜下观察,看到小绒毛变成了小气泡,哈!原来小绒球是许多小气泡组合而成的。我想:黏液可能就是小气泡里分泌出来的吧!于是,在老师辅导下,我又做了一个实验,用解剖刀向嫩绿的“小手”边缘切去,迅速用玻璃片盖上,再在显微镜下观察:果然一个个破裂的小气泡流出许多黏乎乎的液体。

  实验结果证实我第三种设想是对的。爬山虎的“小手”所以能牢牢抓在墙上,是因为那些无数的小气泡分泌出来的黏液在起作用。

  三年级作文我发现了什么300字 第9篇

  大自然有很多奥秘,今天我就发现了一件有趣的现象。

  今天,我跑到我们家的小鱼缸旁边,鱼缸里面有一条小鱼,我拿起鱼食给它吃,可我刚把鱼食放进去。看见小鱼它怎么不眨眼睛呢?我又看了,这它还是不眨眼睛。我想:它应该是和我比赛谁先眨眼睛吧!我开始认真起来,我的眼睛一眨也不眨,快一分钟了,我终于坚持不住了,眨了一下眼睛。小鱼在这一分钟里眼睛也没眨,看来它不是想和我比赛,是真的'不会眨眼睛,这是为什么呢?

  我跑到妈妈身旁对妈妈说:“妈妈,我们家的小鱼不眨眼睛了,您快告诉我这是为什么?”妈妈笑着对我说:“小鱼是没有眼皮的,所以它才不会眨眼睛。”我又来到了鱼缸旁,发现小鱼果然没有眼皮,这可是吓了我一大跳,我又想:那鱼在晚上是睁着眼睛睡觉的吗?我又跑到妈妈身旁问妈妈。妈妈对我说:“对,因为鱼没有眼皮,晚上只有睁着眼睛睡觉。”原来是这样,这真是有趣的发现。

  大自然有许多奥秘,只要仔细观察,就可以发现许多知识。

  三年级作文我发现了什么300字 第10篇

  爸爸出差回来,送给我一个小礼物——陀螺,虽然价格不高,但这是爸爸对我的爱,所以我特别喜欢它。

  陀螺不转的时候,像一顶小帽子。转动的时候闪烁着五颜六色的光环,还传出一阵阵欢快的`音乐声,它唱的是《吉祥三宝》。可是好景不长,陀螺转一会儿便停住不动了,悦耳的音乐也不见了,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”。

  我好奇地问妈妈为什么会有这种现象?妈妈说:“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不转。其实抽打陀螺是有原因的,抽打是给陀螺一个动力,这个动力使陀螺旋转起来,而且产生电流,这时它就像录音机一样,既有灯光,也有音乐。”

  妈妈的话让我对这个小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有许多许多像陀螺一样的东西,值得我们去发现,去认识。

  三年级作文我发现了什么300字 第11篇

  一天晚上,我正坐在沙发上看电视,我正看得来劲呢,忽然,爸爸对我说:好孩子,快去帮我把烟灰到掉。

  我气呼呼地说:什么时候不让我倒,偏偏这时候让我去。说着,我把烟灰缸拿起来,一看,呀,老爸,你怎么又往烟灰缸里倒水呀,真是脏死了,你下次可的把这个坏毛病改改,不然我可就不帮你倒了。

  “好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到阳台上,随手把脏水倒进花盆里。

  第二天,我去给花浇水的时候,惊奇地发现花上的蚜虫没了,我向花盆里四处张望,发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去,难道是昨晚的……于是,我便拿起了爸爸的烟灰钢,把脏水倒进了花盆里,过了一会,蚜虫没什么反映。

  我又继续观察,又过了几个小时,我忽然发现蚜虫好象得了多动症一样烦躁不安的在叶子上爬来爬去。又过了一会,一只、两只的蚜虫漫漫的倒下了,啊!蚜虫终于全军覆没了!这时,我心里高兴极了,我既然消灭了蚜虫。

  不过,这还多亏了爸爸的烟灰水呢!从这样平凡的小事中,我悟出了一个道理:只要我们用自己那明亮的眼睛和智慧的大脑去发觉、探索,就没有不可能。

  三年级作文我发现了什么300字 第12篇

  当我还是个孩子的时候,我发现了蜘蛛网为什么不粘在蜘蛛身上的秘密。你想知道秘密是什么吗?请往下看。

  有一天,我和朋友们在外面玩,发现一只蜘蛛在织网,所以我很好奇,仔细地看着它。突然,一只蚊子飞过,刚好粘在蜘蛛网上。当蜘蛛看到它时,它很快爬过去吃掉了蚊子。我感到更加好奇。我急忙问我的小伙伴:“我的小伙伴,我的小伙伴。”;为什么蜘蛛网会粘住其他昆虫而不是蜘蛛“小朋友笑着说,“蜘蛛会粘住自己的网。蜘蛛这么笨吗?”我说,“我好问问我妈妈。”于是我急忙回家问妈妈,“蜘蛛网为什么不粘住蜘蛛”我妈妈被我的错误弄糊涂了她问了个莫名其妙的问题,于是说:“我不知道;当你的孩子要求你学习的.时候,你在做什么我只是听妈妈的,没有要求。

  然而,这个问题仍然萦绕在我的脑海中。我查看了这本书,发现它是这样的:蜘蛛可以分泌一种油性物质,并将其涂抹在身体上,尤其是脚上。正是这种油性物质使它们在接触蜘蛛网时不会粘住,而其他昆虫没有这种油性物质,所以它们被粘住了。

  我的发现让我欣喜若狂。我认为:在生活中,只要我们仔细观察并广泛阅读,就会有更多的新发现。

  三年级作文我发现了什么300字 第13篇

  今天我发现了一个秘密,是什么呢?告诉你们吧,它是一种神奇的现象。

  早上我出院子里玩,见一个瓶子里装满了水。我一看,手痒了,就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出现了彩虹。我赶紧把这一发现告诉了妈妈,并问她原因。

  她说可能是光的折射缘故吧。我还是不明白就查阅百科全书,可是没有答案。

  上学后我就请教了张老师。她告诉我:这是由于光的折射和色散现象。太阳光照在杯子和水这些透明物质后,光发生色散,也就是太阳光的颜色被水折射,于是我们就看到了彩虹和雨后出彩虹一个道理。

  我终于明白了。看来生活中处处有学问,我不知道的还很多呢。

  三年级作文我发现了什么300字 第14篇

  小时候,爸爸的车子是令我十分好奇的地方。瞧,那些仪表盘,那些按键,指针,看起来都带有一点神秘。让我好奇的,是在盒子下的一个黑色的圆的东西。我每次都想碰一碰,但爸爸总是不允许。

  终于有一天,爸爸去银行取款,我一个人在车里。爸爸在走前叮嘱我:“车上的.东西都别动!”但这句告诫立马被我的好奇心击了个粉碎,我独自的摸索了起来。

  我又一下子想到了那个“不明物体”,便伸手去拉,却拔不出来;我又转,也出不来。后费了九牛二虎之力,终于知道:是要按一下才能出来的。

  那东西出来了后,不知怎么的,我竟然用手指去碰。

  “啊!”我大叫一声,感觉手指像被火烧一般。我立刻把手指放进嘴里,想:这个东西到底是什么呀?简直和打火机一样!过了一会儿,爸爸回来了。他看到我这痛苦的表情后,就十分严肃的说:“那是点烟器,是用电来引火的,自作自受!”

  哦!我恍然大悟。原来那是点烟器,和火一样。后来,我有知道了点烟器可以点烟的原理。

  三年级作文我发现了什么300字 第15篇

  生活中不是缺少美,而是缺少发现。

  有一个星期六,我在楼下和一些小伙伴在玩耍。刚玩了一会儿,一个同学就提议:“这样玩下去太没劲了,还是来玩些别的吧!”另一个同学马上想到了什么,回答说:“那我们来捉蚂蚁吧!”“好呀!就这么办!”我们表示同意。说干就干,我们把蚁兵捉来玩,我捉起蚂蚁,一不小心放了手,那可怜的小蚂蚁从一米多高的地方掉下来,我还以为那只蚂蚁摔死了呢,没想到它安然无恙。

  “怎么回事?”我感到很奇怪。好奇心使我把蚂蚁带到池台上,那池台大约有1米多高,再加上我举起那只蚂蚁的高度,就差不多有2米多了。我把手一放,蚂蚁落在了地上。“这下应该被摔死了吧。”我自言自语。可是,当我去找到那只蚂蚁时,发现还活得好好的。

  我又捉起地上的蚂蚁,想:“要是再把蚂蚁放高些会怎么样?”我赶紧跑到二楼,然后把蚂蚁放下去,“这下一定死了。”我说。但我走下楼去一看,蚂蚁早没影了。我跑去问妈妈,妈妈说:“因为蚂蚁的重量很轻,而空气是有浮力的,所以蚂蚁借助风的力量飘下去,自然就不会摔死了。”

  这是我近的新发现,你呢?

  三年级作文我发现了什么300字 第16篇

  一天,我去公园玩,看到了一块凹凸不平又巨大的岩石,那块岩石高4米左右,很陡。我一口气手脚并用爬到了高处。我的手碰到了一块又小又松的石头上,石头就滚了下去,我发现一大群皮球虫。它们在缝隙中到处乱爬,一会爬到这儿,一会又爬到那儿,真像一群同学在进行跑步比赛呢!我轻轻碰了一下其中的一只,它立马卷成了一个小黑球,因此得名“皮球虫”吧。

  岩石缝隙中还有一些不知名的野花野草,其中开得旺盛的就是那黄灿灿的迎春花。我有点疑惑,岩石不是土,怎么会生长植物呢?原来岩石洞眼深处有少量的土,那迎春花的根就长在里面。她们美丽极了!花朵是金黄色的,每朵花有片花瓣。迎春花没有主干,枝条向四周展开,就像被炸开了一样,叶子碧绿碧绿的。

  啊!大自然真是神奇呀!

  三年级作文我发现了什么300字 第17篇

  有一天,老师叫我们去学校的天井观察小鱼。

  我和好朋友吴钰洁一起观察小鱼,我看见里面有许多大大小小的鱼。但是我喜欢一条像手指一样粗的鱼,它的眼睛小小的,像弹珠,嘴巴又大又红,大的比汤圆还大,红的比火还要红。脸粉色的,身体白色的,就像冬天飘下来的雪花一样白。

  早上,小鱼在游来游去,有的跟着队伍;有的'在说悄悄话;也有的在说我爱你,像是一家人一样;还有的在做白日梦,真有趣啊!

  中午,我们排着队去吃饭,小鱼的头探出来,好像在说:我饿了,给我们鱼儿吃一点饭,好吗?我们没理它,鱼儿们依依不舍的游走了。鱼儿想:下午,我们应该可以吃饭了吧!

  到了下午,我们回家的时候,小鱼们跳起来大声的说:给我们东西吃吧!可是小鱼大声说话,我们也听不懂。有的小鱼说:等明天吧!

  日子一天天过去,有一些小鱼死了,有一些活着。

  我觉得小鱼很可怜,我以后要好好保护小鱼。

  三年级作文我发现了什么300字 第18篇

  今天中午,爸爸妈妈都不在家,我就把电取暖器打开看看它是怎么加热的。

  我先把外皮用剪刀剪开,我一看里面不是水而是一种化学药水,这种化学药水容易加热。接着,我把加热器打开了,我一看加热器里有4根直径约0.25mm的.细管。我又用刀撬开一层,只见有一个“申”字形的气罐,气罐旁还有一个小方块,原来药水是通过小气管到气罐加热,那个小方块就是发出热气的地方。我又用刀撬开一层,那里纵横交错着很多的小细管和电线。底下还能打开,我就用手一抠就开了,只见那里面有一个沸腾罐和过滤网,只要药水一到沸腾罐就会沸腾起来,然后加热好的药水从中间的两个管子里流出来,加热就完成了。

  这就是我的新发现。只要大家善于观察,就会发现更多的秘密。

相关作文