【第1篇】快乐的校园生活
每当太阳从东方露出鱼肚白时,我们的校园就从沉睡中醒来,接着来了三三两两的学生,他们银铃般的笑声与小鸟的歌声遥相呼应。再接着教学楼的灯光亮了起来,传来稀稀拉拉的读书声,原来是一些勤奋的同学,在用功学习呢!爬山虎继续向上攀登,松树在风中不停的摇摆,仿佛在做早操,柳树在风中情不自禁地舞蹈起来,如果你仔细观察,还会发现有些蚂蚁排在柳树的不远处,仿佛是柳树的观众。
不久,同学们成群结队的从四面八方赶来,接着各个教室都传来了朗朗的读书声,这声音荡漾在校园的上空,“叮零零——”,清脆的下课铃打响了,同学们,蜂拥而出,开启了课间操模式。同学们都沐浴在阳光下,太阳好,比一个魔法师,在尽力的施展他的魔力。在她的魔力下,碧绿的树叶变成会闪光的浅绿,穿着整齐校服的同学们都变成了会活动的小铜人。
小鸟的歌声,爬山虎的攀登,松树的早操,柳树的舞蹈,同学们的朗读,太阳的魔力,组成了一支特殊的交响乐队。
怎么样,我们校园的早晨美不美?有机会来看看呀!
【第2篇】快乐的校园生活
校园生活是多么的快乐,多么的美好啊!
春天,在校园里的草坪上长出了许多的花儿,它们随着风翩翩起舞,迎来了许多的白色小蝴蝶,偶尔也飞过几只彩色的小蝴蝶。美丽极了,我们从那跑过去,蝴蝶们就飞过来了,真的是太美丽,太漂亮了。
夏天,我和小伙伴们一起在花坛里的小树下乘凉。我们一边做游戏,一边乘凉,玩得特别开心。
秋天到了,我和同学一起在草地上玩耍。在树叶变黄了,落了下来,我们拾起来,把形状怪异的收藏起来做标本;把剩下的贴在纸上,做成各种各样的图画,贴在教室里,使教室里显得更加地漂亮。
在冬天下雪的时候,我们特别地高兴。我们一起到教室外面,一起做雪人,打雪仗,欣赏着雪儿纷纷飘落下来的美丽景象,所以,我特别喜欢冬天。
校园是多么的多姿多彩啊!春夏秋冬这四个不同的季节,用不同的东西点缀着我们美丽的校园,使我们的校园又了多姿多彩的景象,使我们的校园生活变得更加的丰富多彩,所以,我热爱我的校园,我更加喜爱我的校园生活!
【第3篇】快乐的校园生活
每天我生活最多的地方就是我们美丽的校园。在那里,我们快乐地学习和成长;在那里,我们有快乐地午休、也有愉快的体育课、有有趣的大课间活动……多姿多彩的快乐的校园生活。但是最令我难忘的就是大课间的一次跳绳比赛。
那是十月中旬的一天,我们下午有一场激烈的比赛一跳绳比赛。老师先让我们分成四组,每组一个长绳,每组两个人来摇绳,其他的同学来跳绳。跳绳飞起来了,同学们个个精神饱满,经过一轮又一轮的比赛,终于轮到我们组了。我刚一上场,我的心就怦怦地跳了起来,手心也直往外冒汗。这时同学们手中的跳绳飞了起来,我也像一只欢快的小鸟一样在绳子上飞来飞去。突然,我身子一歪,飞到绳子外面去了,就这样,我飞下场了。为了胜利,同学们都尽了最大的努力。
比赛结束了,邵老师宣布我们得了第二名,大家开心极了。通过这次跳绳比赛,让我懂得了了团结就是力量,我喜欢我美丽的校园,更喜欢多姿多彩的校园生活。
【第4篇】快乐的校园生活
我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!
教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……
看,同学们的校园生活丰富多采吧!
【第5篇】快乐的校园生活
快要放学的时候,班主任贾老师给我们每个人发了两个小本子,上面写着“小手拉大手文明一起走”,贾老师说:“这些都是文明的行为,请同学们放学回家去反思一下自己有哪些不文明的行为……”
走在回家的路上,我回想起我在学校的确有不文明的行为……
下课了,我着急去上厕所,因为一起出门的同学太多,我一不小心把同学的鼻子撞出了血,我感到非常抱歉。以后在人多拥挤的地方,一定不能走太急太快,上下楼梯时要有秩序的排队,跟同学们玩游戏的时候,不能输了就说脏话,发脾气,这些不文明行为我一定改正,注意自己的言行举止。
今后我要做到以下几点:尊重老师同学、遵守课堂纪律、仪表整洁、不随地吐痰、不大声喧哗、不拥挤推拉、不在墙上乱画、不乱扔垃圾、爱护学校公物;下课时移动桌椅的声音要小一点,不影响别的同学和班级上课,见到老师主动问好,进办公室先敲门,经过允许再进门。
我一定严格要求自己,做一名文明礼貌的小学生,请老师和同学们监督。
【第6篇】快乐的校园生活
在生活上,有许多文明的和不文明的事有很多,而我印象最深的是在校园里的那两件事。
有一次,在校园里,我看见我印象中很熟悉的人,之所以对他很熟悉,是因为他之前他做过的一件事和举动使我印象深刻——以前他被老师批评过,有一天,他进学校大的时候见到那位老师,不给老师问好,竟然还瞪老师、在背后说这位老师......
还有一次,在校园里,我又看见——从前同样被老师批评过的学生,在校门口见了那位老师,主动微笑的,亲切的向老师问好,我想他一定知道:老师批评自己是为自己好,别的学生和你一起犯错误,老师只吵你自己一个人,是因为老师只信任你一个人的这个道理吧!
通过这两件事的比较,让我明白:老师批评你,是为了让你更好,但是我问你:你说,老师批评你是好事还是坏事呀?一定有很多人会说:一定是坏事呀,难道是好事啊。可我觉的,“坏中带好”,因为老师批评你,是因为你有进步提高的空间呀!
这可真是“大学之道,在明明德,在亲民,在止于到善”呀!
【第7篇】快乐的校园生活
盼望着,盼望着,新的学期终于开始了,我丰富多彩的校园生活又要开始了。
早晨伴着音乐,沐着阳光走进教室,同学们整齐悦耳的朗读声在校园回荡,是那样的明亮,那样的动听。
语文课上吕老师讲的绘声绘色,、生动逼真字写得也很好;数学课上张老师讲的更是认真细心,在她的指导下我们攻克了一个又一个难题掌握了越来越多的知识;还有英语课李老师每节课都带着我们学习英语,时时有音乐相伴,有歌声流淌。
下课了,我们一个个像快乐的小鸟,飞出了教室,奔向操场。我们滑轮滑、打篮球、踢足球、做游戏......一张张小脸上洋溢着快乐。这一刻你若驻足倾听,肯定会听到欢呼声、打闹声、读书声、唱歌声在充斥着校园的每一个角落。
下午放学了,我迎着落日向老师、同学们道别,带着满满的收获回家。
我喜欢我的学校,更喜欢我的校园生活。新的学年一开始,我积极地融入到了我的校园生活!
【第8篇】快乐的校园生活
转眼间,我们的小学生活成为了回忆,回望自己的小学生活,重新拾起童年的情感碎片。
我三年级上学期的时候,我们的校园里有操场,还有一片草地上面有各种各样的蔬菜,老师还种了很多的水果,还有一片一个很大的草坪,还有一个很漂亮的国旗。我先给大家介绍一下我们学校的大操场吧,那上面有各种各样的图案,我们把它们分成了两半,我们还有一个小一点的操场,那还有打篮球的地方。我再给大家介绍一下我们的各种蔬菜水果吧,蔬菜和水果都是我们的体育老师种的,是老师给他们浇水,施肥,松土。我在介绍一下我们的大草坪,那个草坪可以让我们拔草,也可以踢足球。我再介绍一下国旗,说到国旗是什么,那么我来告诉大家,国旗就是我们国家的国号,我们应该让国旗升起来,向他敬礼。
这就是我们美丽的校园,美好的校园生活,我能在这个校园生活我真的很开心。