六一节快要到了，我怀着满心的希望，期待着那快乐的六一节。
我们一直等啊，等啊，终于等到了那天，不要说今天是六一节，我可不想把自己盼望已久的节日这么快过掉。
我们按照时间规划来过六一节。早上，有表演同学的去彩排，没表演同学的正常早读、晨会，上课、吃午饭、第二次彩排、看电影；然后，开始美味的自助冷餐。
时间就像小仓鼠蹬转轮，一去就回不来了，我们上午和下午所有的事情都已经完成，开始准备盛大的六一晚会，我们精心排练的节目也马上就要开始了。
我们学校的人很多，班级也很多，所以节目也是相当丰富多彩。我们看了很多表演，比如啦啦操、篮球、轮滑……当然，我也记得更多的其他表演。
其中印象最深刻的是我们班的轮滑表演，我们的练习很辛苦，然而，上台的时候，我们表演的很精彩，辛苦的练习有收获，因为我知道“台上一分钟，台下十年功嘛！”
我们表演的轮滑哪里好？第一好：我们的服装好，女生的衣服上，全是红色的亮片，上面还镶嵌着黑白相间的亮片拼成的英文字母，裤子全红得似火。南师只是颜色不同，是蓝色的，衣服上的英文字母下面，还有一个数字“1”。第二好：我们滑得好，两个两个上，上了三组后，大家一起上，我们靠团结友爱把节目演得很好。第三好：我们环境好，旁边白茫茫的雾气，就像进了仙境一般……
还有很多很多的表演，节目都非常精彩，我们度过了一个快乐的六一儿童节。
我想永远都过六一儿童节。
导师点评：
谢昕语同学，三年级的你能写出这么一长篇作文，真的很不错哦。你的作文很生动，能看出你是一个很爱表达的孩子，希望你在以后的写作中能够更好地组织语言，理清写作思路让自己的文字越来越好。作文选择六一儿童节这天发生的事情进行写作，体现出这一天带给你的快乐。但是作文存在一个比较大的问题，看完全文，找不到一个重点突出的事例，几乎都是省略着叙述完每一件发生的事情，所以你一带而过的这些事无法让读者真正感受到你的开心。下次记住，不要面面俱到，选择重点事情详细描写。
