【第 1篇】麻雀
森林里有一个非常美丽的麻雀。有一天，她快乐的一边飞一边唱。山雀妹妹过来说:姐姐你可不可以教我唱歌，你的歌声真好听。”小麻雀心想，我的歌声真的这么好听，那我就可以唱给森林国王听了。于是小麻雀说:“你唱歌这么难听，我才不教你呢。”然后山雀妹妹伤心地飞走了。
在一个冬天的黄昏，森林在一个开满玫瑰花的小河边，举行了一场合唱比赛，百灵鸟，小麻雀等，都来参加比赛。百灵鸟一上场就用歌声惊呆了每一个评委，理所当然的得了满分，轮到小麻雀的时候，因为她的骄傲，和平常没有好好练习，一开口就被观众赶走了，小麻雀红着脸飞走了。
这个故事告诉我们虚心使人进步，骄傲使人落后。
【第 2篇】麻雀
麻雀是大家最常见的，也是一种普通的鸟，但我跟麻雀有一段不平凡的经历，就让我讲给你们听吧！
有一天我和姥爷早上买早餐的时候，发现了一只翅膀受伤的麻雀，我就认为这是一种很怕人的鸟，我用帽子暂时先将小鸟拿到手里。哦，对了，想到小鸟的身体问题，我还特意找到些干草，到了家我给他包扎好伤口，再仔细观察他，发现小鸟的外貌很漂亮，蓬松的羽毛，一双小眼睛总是咪着，像是没睡醒的样子！晚上我给他做了一个纸箱大厦，它住在里面。
有一次他跑出来玩，非到了我的台灯上跳下来，扑棱着翅膀，好像在对我说小主人，你快陪我玩吧！
就这样，这只小鸟陪伴我了一段时间，等他的伤势好了，我就把它放回了大自然，让他自由自在的在天空中翱翔！
【第 3篇】麻雀
今天我们准备从老家回来的时候，我和刘波和刘福。一起去打麻雀了。但是我们不是用别的东西打麻雀，正是用弹弓来打的，我们先找到了一群麻雀。然后一直用弹弓瞄准他们之后再松手。七区可以把没准儿给发射出来了。但是他们两个人特别节约子弹。他们每一次要不是瞄的特别准的话，他们都不会发射。但是他们有一次，乱打了一下，谁知道打中了一个麻雀，麻雀直接被他们给击落了。之后我们就把拿去拿了回来，但是妈妈说麻雀养不活，所以我们就没拿又还给了他们。
【第 4篇】麻雀
学了《麻雀》这一课我觉得作者在描写小麻雀的外形、猎狗的神态时，作者写出的句子非常生动、形象。
比如在描写老麻雀从树上飞下来时，作者用的是石头说老麻雀从树上飞下来救自己的孩子时，让我感觉到了母爱的伟大，每当我们无助时母亲总是会第一个站出来帮助我们，当作者看到了老麻雀奋不顾身地去保护小麻雀时就让猎狗走开了，说明作者看到感受到了母爱的强大，所以不忍心让自己的猎狗去伤害小麻雀。
【第 5篇】麻雀
一个雨天的中午，在放学回家的路上，我发现了一只小麻雀在草丛中叽叽喳喳的叫着。可是，小麻雀却飞不起来。我想应该是翅膀淋湿了，飞不起来吧！而且它还受伤了。于是，我就将小麻雀带回家了。
回到家，我找来一个纸箱子，再铺上一层旧毯子，把小麻雀放到里面，我还给它准备了水和鸟食。过了几天，小麻雀的伤口好了，可是它一直看着外面，我想它可能是想念蓝天和大树了吧。我就把它放在了草地上，对小麻雀说：你走吧，回到蓝天，去自由自在的飞翔吧。小麻雀好像知道了什么，它冲我：“雀雀、雀雀”的叫了几声，就飞远了。
我听懂了，这应该是说“谢谢、谢谢”，我开心的笑了。
【第 6篇】麻雀
一天，爸爸给我捉了只小麻雀，我很喜欢它，爸爸还给它做了一个精致的小鸟笼，我轻轻地把小麻雀放了进去。
这时，我听到小麻雀叽叽喳喳的叫声。"它饿了吗？"我心想。接着，我从厨房抓了一把碎米，递给小麻雀，它不吃。
也许它不饿，只是可吧。我要倒了些水，放进笼子里，和小麻雀还是不动弹。
第二天，我带着疑问走进教室。老师说今天学习第五课《雪儿》。我心里不在焉的翻看课本读了起来，当我看到主人翁把飞鸽子"雪儿"的情景时，我忽然明白了，原来动物和人一样，都需要自由啊！
回到家，我打开笼子，把小麻雀放飞。小麻雀飞在半空中，叽叽喳喳的叫了几声，好像在说谢谢你，我看着飞走的小麻雀，笑了。
【第 7篇】麻雀
一个雨天的中午，在放学回家的路上，我发现了一只小麻雀在草丛中叽叽喳喳的叫着。可是，小麻雀却飞不起来。我想应该是翅膀淋湿了，飞不起来吧！而且它还受伤了。于是，我就将小麻雀带回家了。
回到家，我找来一个纸箱子，再铺上一层旧毯子，把小麻雀放到里面，我还给它准备了水和鸟食。过了几天，小麻雀的伤口好了，可是它一直看着外面，我想它可能是想念蓝天和大树了吧。我就把它放在了草地上，对小麻雀说：你走吧，回到蓝天，去自由自在的飞翔吧。小麻雀好像知道了什么，它冲我：“雀雀、雀雀”的叫了几声，就飞远了。
我听懂了，这应该是说“谢谢、谢谢”，我开心的笑了。
