老鹰捉小鸡四年级作文400字(精选8篇)
四年级的学生可以选择各种各样的主题来写作,比如描述家庭、朋友或宠物,讲述一些经历或者分享自己的理想和梦想,可以通过写作来表达自己的内心,以下是作文盒子编辑为大家整理的老鹰捉小鸡四年级作文400字(精选8篇),希望可以帮助到大家。
老鹰捉小鸡四年级作文400字 第1篇
记得是星期六那天,爸爸带我和几个小伙伴下去玩“老鹰捉小鸡”。“老鹰捉小鸡”的游戏规则是这样的:一个人当老鹰,一个人当母鸡,其余的都当小鸡。老鹰要抓小鸡,母鸡则要和它斗智斗勇,想办法保护孩子们。可别以为抓小鸡很轻松,它们可聪明了,会躲在母鸡背后排成一队,老鹰想轻松抓到,可就别妄想啦!
我们分好角色就开始游戏了。“老鹰”在“母鸡”前,一下往左跑,一下往右窜。可“母鸡”张开“翅膀”把它挡住了。无论它怎么跑,都捉不到“小鸡”。突然,它往右做了个假动作,把“母鸡”给骗了。小鸡们见情况不妙,一个个四处奔逃。跑得快就躲过了追捕,而跑得慢的`就有可能成为“老鹰”的晚餐了。那只凶猛的“老鹰”大喊着:“我抓住一只小鸡啦!”只见被抓住的小伙伴垂头丧气,把我们逗得哈哈大笑。
接下来,被抓的“小鸡”摇身一变,成“老鹰”。它很聪明,左晃右晃,一会就把“母鸡”给转晕了,紧急关头,一只“小鸡”不小心掉队了,它看见“老鹰”向它冲过来,吓破胆站那一动不动,被“老鹰”轻轻松松抓住了。
几轮下来我们都累得够呛,见时间不早了,小伙伴都各自回了家。
老鹰捉小鸡四年级作文400字 第2篇
“下课了,下课了。”同学们一边高兴地喊着,一边一窝蜂地跑出教室,冲向操场,开始了快乐的课间活动。瞧!操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。我和几个好朋友则准备玩老鹰捉小鸡,可是大家都不愿当老鹰,我们只好抽签决定。后一个同学当上了老鹰,另一个同学当上了母鸡,剩下的同学都当上了小鸡。游戏开始了,老鹰跑来跑去,不停地向小鸡扑去,可是母鸡张开双翅,用她那宽大的身躯挡住老鹰,老鹰跑到哪,母鸡就档到哪,小鸡在母鸡身后东藏西躲,老鹰怎么也抓不住。忽然,老鹰猛一身从母鸡的翅膀底下飞了过去,捉住了一只小鸡。就这样小鸡接二连三的`离开了母鸡。
“叮铃铃……”上课铃响了,我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。
老鹰捉小鸡四年级作文400字 第3篇
记得是星期六那天,爸爸带我和几个小伙伴下去玩“老鹰捉小鸡”。“老鹰捉小鸡”的游戏规则是这样的:一个人当老鹰,一个人当母鸡,其余的`都当小鸡。老鹰要抓小鸡,母鸡则要和它斗智斗勇,想办法保护孩子们。可别以为抓小鸡很轻松,它们可聪明了,会躲在母鸡背后排成一队,老鹰想轻松抓到,可就别妄想啦!
我们分好角色就开始游戏了。“老鹰”在“母鸡”前,一下往左跑,一下往右窜。可“母鸡”张开“翅膀”把它挡住了。无论它怎么跑,都捉不到“小鸡”。突然,它往右做了个假动作,把“母鸡”给骗了。小鸡们见情况不妙,一个个四处奔逃。跑得快就躲过了追捕,而跑得慢的就有可能成为“老鹰”的晚餐了。那只凶猛的“老鹰”大喊着:“我抓住一只小鸡啦!”只见被抓住的小伙伴垂头丧气,把我们逗得哈哈大笑。
接下来,被抓的“小鸡”摇身一变,成“老鹰”。它很聪明,左晃右晃,一会就把“母鸡”给转晕了,紧急关头,一只“小鸡”不小心掉队了,它看见“老鹰”向它冲过来,吓破胆站那一动不动,被“老鹰”轻轻松松抓住了。
几轮下来我们都累得够呛,见时间不早了,小伙伴都各自回了家。
老鹰捉小鸡四年级作文400字 第4篇
今天下午的体育课上,老师让我们自由活动,我约来了几个伙伴,在操场上开展了老鹰捉小鸡活动。我们先定好规则:在所有同学中选一个扮演老鹰,其他人中选一个年龄大的当母鸡,剩下的当小鸡。老鹰每次只能捉队伍当中后一个小鸡,只要小鸡蹲下来以后,老鹰就不能捉了,但是小鸡们多只能蹲十秒钟,每一回合只能蹲五次,所以老鹰还是不容易捉到小鸡的'。后一个小鸡总是吓得提心吊胆,魂飞魄散。游戏开始了,杜达凯扮演老鹰,谢少阳扮演母鸡,我和别的同学扮演小鸡,只见杜达凯眼疾手快,左晃一下,右晃一下,盯住了后的那个小鸡,然后飞快的穿过母鸡,用箭一般的速度把后一个小鸡“叼”走了。第二次,老鹰先假装跑来跑去,盘算着怎样才能把小鸡捉到手,突然,老鹰猛的扑了过去,把倒数第二个小鸡也捉住了。老鹰实在太厉害了,一连捉到了两只小鸡。
这次轮到我是老鹰的目标了。狡猾的老鹰先逗留了两圈,然后从母鸡的手臂下钻了过去,我见母鸡没拦住老鹰,就慌了神儿。我连忙示意老母鸡快速蹲下来,小鸡们也跟着蹲了下来。这次,老鹰终于失利了,没有捉到我。后,老鹰费尽了所有力气,一共捉到了两只小鸡。
通过这次比赛,我懂得了一个道理:做任何事都要肯动脑筋,随机应变,才能做好每一件事情。这次比赛使我久久难忘!
老鹰捉小鸡四年级作文400字 第5篇
今天的活动课上,老师让同学们去外面做游戏。我们来到教室外面,决定玩“老鹰捉小鸡”。一位同学自告奋勇当起了老鹰,另一位同学当了鸡妈妈,我们就是小鸡了。我拉着鸡妈妈的衣服,后面的小鸡都拉着前面小鸡的衣服。我们可以蹲下,蹲下了老鹰就不能抓了。
游戏开始了。老鹰一会儿往左,又突然往右,显得勇猛又狡猾。我们的鸡妈妈张开翅膀也是左奔右跑,紧紧地保护着我们,不让老鹰有机可乘。老鹰累得气喘吁吁无计可施。于是,老鹰想了一个办法,假装蹲下休息,鸡妈妈放松了警惕。这时,老鹰以迅雷不及掩耳之势向小鸡这边冲来。眼看老鹰就要抓到小鸡了,鸡妈妈急中生智,带着小鸡蹲了下来。老鹰没辙了,终于认输了。
“我们胜利了!”大家欢呼起来。嘿,这个游戏不但考验了我们的智慧,而且还考验了我们齐心协力,共同面对困难,战胜困难的.协作精神。今天的活动课真有意思啊!
老鹰捉小鸡四年级作文400字 第6篇
一个月朗风清的夜晚,我约我的小伙伴们到大广场玩,我们统一决定,玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了,庄文俊当老鹰,我妈妈当鸡妈妈,我和其他同学当小鸡。老鹰趁鸡妈妈不注意,“刷”的一下犹如猛虎扑食,猛扑过来。鸡妈妈突然一个转身,眼疾手快抱住老鹰,小鸡们乐得哈哈大笑,得意洋洋地看着老鹰。老鹰似乎被激怒了,犹如开启了“狂暴模式”用力挣脱鸡妈妈有力的.双臂,一个闪电,一头扎进了鸡群,小鸡们顿时感到一股“杀气”向他们逼近,惊慌失措,四处逃窜,终没有逃过老鹰的魔爪。第一局,全军覆没。
第二局开始了,这次程祥当老鹰,他使用了声东击西,调虎离山模式。鸡妈妈吸取了上次惨痛的教训,拼命护着身后的小鸡,小鸡们在鸡妈妈的身后呼哧呼哧的躲闪着。老鹰非常狡猾,他看抓不到小鸡就不断变换着进攻方式,小鸡们被甩得晕头转向,老鹰眼疾手快,一下子抓住了两只没有缓过神的小鸡,我们吓得东躲西藏,乱了手脚,老鹰趁此机会,钻进鸡群,又是全军覆没。老鹰乐得哈哈大笑,鸡妈妈遗憾地直摇头。
快乐的时光总是过得飞快,我们恋恋不舍地回家了。我盼望着和同学们再约玩这个快乐的游戏。
老鹰捉小鸡四年级作文400字 第7篇
今天,老师带我们到体育馆玩了“老鹰捉小鸡”的游戏,同学们玩得可开心了。在去体育馆的路上,同学们有说有笑,乐得都合不拢嘴了,恨不得一步就迈进体育馆里。到了体育馆,老师先把我们分成几个小组,然后开始选“老鹰”,同学们都争先恐后地当“老鹰”,后,老师选了一个行动敏捷的男同学当“老鹰”,又选了一位漂亮的女同学当“鸡妈妈”。后又选了八个同学来当“小鸡”。这个游戏的规则是:“老鹰”要捉“小鸡”,“鸡妈妈”要保护“小鸡”,“老鹰”要是捉到“小鸡”,就算赢了。老师一声令下,体育馆里一下子沸腾了。只见“老鹰”一会儿向左扑,一会儿向右扑,弄得“鸡妈妈”晕头转向,“小鸡”们看着“老鹰”那副凶狠的模样,个个都吓得胆战心惊。这时,突然有一只“小鸡”掉队了,“老鹰”正要扑上去,“小鸡”又马上跟上了队伍,“老鹰”气急败坏,一计不成又生一计。“老鹰”假装蹲在地上系鞋带,趁“鸡妈妈”不注意,马上把“小鸡”的'队伍冲散了,一只“小鸡”不小心摔倒了,不过这只“小鸡”可没有上次那只“小鸡”幸运,不久,这只“小鸡”就成了“老鹰”的腹中之物。今天,我们玩得真开心,大家还都有点儿意犹未尽的感觉,我还从中懂得了一个道理,就是一个集体要团结,团结力量大。
老鹰捉小鸡四年级作文400字 第8篇
今天天气晴朗,阳光明媚,体育课上,老师让我们自由活动。我赶紧把伙伴叫过来,一起商量玩什么游戏。我提议玩“老鹰捉小鸡”的游戏,大家一致赞同。经过推选,刘硕和李隆盛被选为“老鹰”,孙启峰被选为“鸡妈妈”。我们几只“小鸡”一个一个地排在“鸡妈妈”后面,准备开始游戏。
“刘老鹰”先冲了过来,一会儿往左捉,一会儿往右捉,“鸡妈妈”也不甘示弱,张开双臂,把我们保护起来。就在这时,“李老鹰”也冲了过来,对“刘老鹰”使了个眼色,凶狠地发起进攻。他两眼冒着凶光,“鸡妈妈”急忙带领我们往后退。他们两个从两边夹击,使得“鸡妈妈”顾左顾不了右,我们“小鸡”变得十分惊慌、无措。在这千钧一发之时,“鸡妈妈”喊道:“所有‘小鸡’听令!”我们立刻排好队,只听他继续说:“所有‘小鸡’散开!”我们立即向四面八方跑去。两只“老鹰”正要追我们,却被“鸡妈妈”拦住了,只能眼睁睁地看着我们四散逃走。
过了一会儿,“鸡妈妈”发布命令:“所有小鸡归队!”我们又一个个排在“鸡妈妈”后面。当我们看到“老鹰们”跑不动时,这才松了一口气。正当“老鹰们”又要使诡计时,下课铃响了,我们急忙往教室跑去。后“老鹰”一只“小鸡”都没捉到,只能无奈地摇头。
这次游戏给了我很大启发,不论做什么事,我们都要遵守规则、团结协作,遇事要勇敢果断、坚持到底,这样才能取得成功。