四年级上册观察作文（精选13篇）
四年级上册观察作文 第1篇
老师布置一个非常有趣的作业：泡绿豆，观察它的变化，写一篇观察日记。绿豆用水泡会变成什么呢？我回到家立马找来一个杯子，放入一浅杯水，抓起一把绿豆，小心翼翼地放开手，绿豆就像我安排的“水兵”，一个个随着水波，争先恐后地往下钻，最后安静守着杯底。
11月13日
我发现原来的清水变成了绿茶一样的颜色，看看我的水兵怎么样了？只见它们一个个挺着大大的肚皮，绿色的“裤子”甩在一边，休闲地躺在那里！我用手拿起一个水兵，像发涨的米粒，这是我坚硬地水兵吗！这种情况是怎么呢？可能是快熟了，也可能是泡坏了……？
又过了两天，清水像变质一样，看起来很脏，有一种不好闻的味道。我连忙心疼起我的'水兵，都坏了吗？只能倒掉了！我小心翼翼地拿起一个水兵，发现它们身体光溜溜的，绿色军装早就扔在一旁，个子比以前大了很多，可能长的太快，衣服不合身了！用手摸了摸，就像乱泥一样，就在我来扔掉它时我发现一点绿色，身体后长出了尾巴，一点点小嫩芽，哦！是发芽了。我立马换好水，心中充满期待。
又过了两天，“水兵”地尾巴越长越长，一个个高高地竖着尾巴，得意地像打了胜战一样。我用手夹着水兵的尾巴想看看它们得到的表情。可拿出来后我真被它们惊讶了，原来它们就是豆芽菜呀！这真是一个生动又精彩的作业。
四年级上册观察作文 第2篇
在我们的生活中，总有许多奇怪的现象，比如当大雨即将来临，蚂蚁搬着食物往高处跑；蜗牛走过的道路总会留下一条痕迹；到了夏天，小狗总会伸出来舌头喘气……这是为什么呢？我百思不得其解。
去年夏天，我家养了一只小狗，名字叫贝贝。我家的'房间里开着空调，我正在写作业，贝贝跑到房间里，趴在凉凉的地板上伸着舌头喘气。我看到了，站起来想把它赶到外面去。可是，无论我又踢又打，它还是赖在屋里，不想出去，可能是屋里太凉快了吧，看它可怜兮兮的样子我也就不理它了。可是，我看到它总是伸着舌头喘气，心想贝贝这是怎么了？是跑累了？它为什么总是伸着舌头呀？我想不明白，就上网查看了原因。
结果一看才明白，原来，因为小狗的皮肤没有汗腺。人类的皮肤有汗腺，热天时候一出汗就会把体内的热量散发出来，狗的身上却没有，只有舌头上有，因此它们只有把舌头伸出来才能让汗水蒸发掉，以此来降低温度。
小狗吐舌头的谜底终于揭开了，我以后要善于观察，多多发现。
四年级上册观察作文 第3篇
20xx年10月16日星期六天气：小雨
今天老师给我们布置了学习任务———泡绿豆写观察日记。我回到家里，便开始准备种绿豆的工具了。先准备一小杯清水，再准备一个长方形的小盒子，最后准备今天的主角———绿豆，目标是种成绿豆芽。
于是，我便拿了一些绿豆放在盒子里，倒了些水泡上，然后仔细观察它们的变化过程。我把这些小家伙放在手上，仔细看了看，几颗绿豆圆溜溜的，颜色是绿色，腰上还有一个小小的'“肚脐”。我看完，便把它们放进盒子里。几小时后，绿豆变大。第二天早上，我怀着激动的心情来到阳台上一探究竟。绿豆个头大了一倍，腰上的“肚脐”处长出了一个小芽。那个小芽好像非常想出来似的，急着往外冒。
有些绿豆“喝水”涨得发出了小芽，这些小芽大约有5毫米长紧紧贴着绿豆；有的好像“绿衣裳”十分珍贵似的，一直都不想离开它；还有些发芽的绿豆把自己的旧“衣裳”改成“绿帽子”戴在头上，怪可爱的。
今天，绿豆芽又长长了一些。它们个个拖着一条长长的尾巴，像一个个小蝌蚪似的，可爱极了。我看着一天长大的绿豆芽，心里美滋滋的。
四年级上册观察作文 第4篇
10月11日晴星期一
老师今天布置了一项特别的作业，就是要写观察日记。我选择的是绿豆，所以我就在家里做起了泡绿豆的观察日记。
一个绿豆大约长五毫米，是深绿色的。它的形状是椭圆形，中间有一条白色的竖线。我把一个塑料杯中倒了一些水，然后放上一张餐巾纸，最后把绿豆分别放在杯子中浸泡，等待绿豆的变化。
10月12日晴星期二
经过了一天一夜的浸泡，绿豆有了一些变化：绿豆原本坚硬的皮渐渐裂开了一点，还把身子胀得大大的。晚上，我放学回到家，迫不及待地来看绿豆，发现绿豆已经脱下了绿色的衣服，露出了白白胖胖的身体。
10月13日晴星期三
中午放学，我回到家看我泡的绿豆，发现他们有的已经在脱皮的绿豆上长起了芽儿，有的芽儿上已经长出了叶子，叶子嫩绿色，看着非常新鲜。
晚上回家给绿豆换了水之后，发现绿豆原本雪白的身体已经成了嫩绿色。芽儿似乎长长了一厘米左右，还有几个绿豆长出了约一厘米的小尾巴。
10月14日晴星期四
今天中午我回到家，吃完午饭就开始观察绿豆的'变化。绿豆从昨天的嫩绿色变成了深绿色，芽儿也长长了不少，我用直尺量了一下，发现长到了1.5厘米了。绿豆的壳经过了几天的时间也已经从青绿色变成了褐色。晚上，我泡的绿豆又发生了细微的变化，1.5厘米的芽儿，最中间已经长出了二毫米的细细的枝条，豆瓣也很大了，豆瓣下的小尾巴也渐渐伸了出来。
我可真开心，终于看到了绿豆发芽的全过程了。
四年级上册观察作文 第5篇
20xx年7月29日星期五雨
姥姥家有一只大猫，因为它有一身黄黄的毛，所以我给它取名为“大黄”。
它圆圆的眼睛下面有两撇长长的胡子，听说这是用来丈量鼠洞大小的工具。大黄是一只很爱干净的猫，每天都爱舔身子，清理自己的毛，这不今天我刚抱完它，它就用舌头使劲舔自己的毛，我在想，它是不是得了所谓的“洁癖”！
问了妈妈以后才知道，原来猫咪舔毛有好几种原因第一，清理身体，第二，调节身体温度，第三，如果有陌生人摸过它，它就会通过舔毛的方式，让自己的唾液来掩盖气味。
看着“大黄”可爱的.样子，不禁呼喊它的名字：“嗨，大黄，你好呀！”而它竟斜眼瞄了我一下，继续低头舔它的毛发。大黄竟然把我当成了陌生人！我有点儿伤心，好吧，我接受谁让我和大黄相处的时间那么少呢！
正当我们离开姥姥家准备出门时，大黄看着我，喵！喵！喵！大声地叫着，我低落的心情一下子高兴了起来！原来它一直把我当作一家人，当作最好的朋友！
此时此刻，我发现我更加喜欢姥姥家的“大黄”啦！
四年级上册观察作文 第6篇
眼前的事物
同学们一定会觉得童年很快乐。比如：被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶疼爱你；被老师表扬，被同学羡慕。这些都是你的快乐之处。但是，这不够。同学们应擦亮自己的小眼睛，观察你和某人说话；那个人怎么样表情；以后科技怎么样先进……这样你就会得到快乐，可不要想着自己的缺点。
我就看到了一些人很温和，很热情。比如：我家那栋楼的12楼，住着一位老爷爷。那位爷爷很热情，每次见到我和妈妈的时候，都微笑地对着我们。一放学，我们都会相遇。因为老爷爷每天都等着我们，还有他的孙子也是在昌岗中路小学读书的'，但是他知道了我的住所后，就每次帮我按“18”楼。我对他们爷孙俩非常有好感。
我们也不能忘记教导我们的老师。我就说我的班主任傅老师，她非常喜欢我们班的45位同学，她容易笑，都是被我们这群“小淘气”气得哭笑不得；另一方面，傅老师很容易生气，为什么呢？因为我们的作业马虎！傅老师一生气，就会“怒气冲天”！
我们的未来也不能“丢弃”！我们可以想象：未来的汽车会飞，车上有电脑，能潜水；家里有很多自动式装备……
如果你一想，它就会带你进入想象的空间，顿时你就会觉得无比欢畅！
我们的世界是多姿多彩的。如果我们擦亮自己的眼睛，就—会—感—到—无—比—的—欢—畅！
四年级上册观察作文 第7篇
为什么小彬的座位热闹非凡呢？
哦，原来是小彬所发出去的话题稿被录取了，我们大家都为小彬而高兴。当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的，让我觉得有一点不足。因为虽然小彬觉得这样很开心，但我却不觉得很好。因为在小彬的角度来看，是一个新的突破，但正因为不是自己的真情实感，显得有点美中不足。而从我个人角度来看，要用自己的努力，用真情实感，呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同；而且要经过自己的努力呕心沥血的创造才能满足自己、满足别人，这样才能有成就的感觉。
而摄影，也要用到不同的.角度去看事物才能照出一张张好的照片。因为，当你像猎人一样，找到“猎物”时，你就要考虑该在哪个方向去照，应该是靠近还是远离，都要去像一像各种角度。因为在各种角度下去看事物时，走到每个角度，都有一些微略的变化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考虑才行。
我希望小彬能继续努力，让他能渐渐摆脱要爸爸辅助来写，让他能发挥自己独特的才华，写出一些让我们看了都心服口服的作文，小彬，我期待着这一天的到来！
四年级上册观察作文 第8篇
老师布置我们回去观察绿豆的生长状况，一听到这个消息，我激动不已，恨不得马上种上绿豆，来观察它。
10月5日星期五
我准备了一个小巧的铲子，一堆用炭沫、肥沫和泥土混合的营养土，还有一个带有小洞的花盆，还有两颗看着就非常饱满的绿豆，就准备开工种豆子啦！先把营养土装进花盆里，然后用小铲子在盆土里开一个不深不浅的小洞，然后再把绿豆放进去埋上土，把表面整理平整，另一颗也这样。再拿来水壶土全部浇湿，这样才能让绿豆生长地更快，更健壮。
10月8日星期一
经过几天的营养滋润，绿豆已经把绿色的`“衣服”给脱了下来，露出了白色的“身体”，而且还长出了几根细小的根须，上面还长出了一根柔弱的茎，并顶着一个白色的小脑袋。
10月10日星期三
今天我惊喜地发现，绿豆已经把白的小豆壳全部露出来了，可爱的小豆壳已经裂开了，吐出了嫩绿色的小叶子，成了一个“V”字，四周毛乎乎的，还有锯齿形，那小豆壳还在上面。
10月14日星期六
绿豆的茎已经长粗了，由白色变成了绿色，而且还长出了许多侧枝，还带有嫩嫩的毛乎乎的绿色叶子，在阳光的照耀下晶莹剔透，看着漂亮极了。有些叶子与枝杆连接处还有一团团圆圆的小花苞，应该过段时间就会开花了。
四年级上册观察作文 第9篇
20xx年2月8日星期二
我在家里刚刚种了蒜苗，今天我就来看一看他们几个都是否长大了。
我给他们每一根小蒜苗都起了一个非常简略的名字，分别是老大，老二，老三，老四，老五。怎么样，是不是非常的简单？因为我这个人就是这么的简单简洁，所以说我那小蒜苗也是这样的啦！
老大果然就是老大，窜的可是最快的啦，他现在可是他们这五个兄弟姐妹中长得最高，也最壮的一根蒜苗了。扎根扎得他也最牢固，我也是最欣赏，最看好就是这一个了。每天都不用我催促他，他自己就非常勤快地长大。从来都不用我操心，这也是我最省心的一个。
不过呢，让我最担忧的就是我们家的小蒜苗，小老五了。他又瘦又小，这完全和老大不一样。这还不算啥，这最主要的是他和他那些哥哥姐姐一起扎的根，一起埋的土，都是喝的'是同一花盆儿的水，都是一块儿长大。他怎么就不成长了？他真的是一个让人非常发愁的老五小蒜苗啊，没关系，慢慢长吧。我也是非常看好你，我也希望在我的呵护下，你能长得像你的大哥哥那样又粗又高！
老二，老三，老四都还可以照常发挥，没有超常发挥，也都扎下了根，发了芽了。
希望我的小蒜苗们可以在我的精心呵护下快乐的成长，还有小老五你可要抓紧赶上哥哥姐姐们的步伐哦！
四年级上册观察作文 第10篇
由水滴组成，但有时可伴有冰晶，它主要是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成的。因此，积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相联。一团空气上升，在开始时它的内部水汽含量和温度的`水平分布基本上是均匀的，从而水汽产生凝结的高度是一致的，因此，一朵积云具有水平的底部。由于在形成阶段，云内为上升气流且云顶中央上升气流最强，四周较弱，云外为下沉气流，造成积云具有圆拱形向上凸起的顶部以及明显的轮廓。
积云主要在白天形成，因为阳光使空气变热，另一方面，地面也使空气变热。积云也可在白天山顶上形成，因为山坡受热比谷底受热快。这种不稳定的受热形成运动中的对流。积云有时伴随或提前冷锋而形成。因为在锋区，空气被迫抬升。
积云云底高度在湿度大的地区一般在600—1200米，在干燥的地区为3000米，积云底部清晨接近地面，在午后就会上升。
对流上限和凝结高度的相对位置同积云形成的关系
积云通常在湿润地区和热带地区出现，但有时也会在干燥地区出现。除非积云变成积雨云，否则不会出现阵雨，尤为正午后形成的云堆和积雨云表示阵雨很可能出现。
四年级上册观察作文 第11篇
10月9日星期六晴
今天，我在奶奶的绿豆罐里精挑细选地选了几颗圆圆的绿豆，我把绿豆放进准备好的水杯里，绿豆像一颗颗绿宝石，浮在水面上。我盯着几颗绿豆看了好一会，绿豆一动不动，我还是忍不住诱惑，我轻轻地捧起一颗颗绿豆，它们像一个个熟睡的宝宝，躺在我的手上，我又把它们放回水中，心里期盼着：绿豆，快快长大！
10月10日星期日晴
早上，我急忙冲下床，跑到阳台看我的豆芽，有好几颗豆子已经挣脱了绿衣裳，露出了又黄又白的肉，大部分豆子的`绿衣裳破了一条缝，非常可爱，我又给它加了一点水，希望它们快快长大。
10月13日星期三阴
我去看我的绿豆，发现所有的绿豆都脱下了绿衣裳。我拿起了一颗绿豆，它的中间裂了一条缝，就像在对我笑，从中间伸出了一条“小尾巴”，像舌头一样，也像一个姑娘的马尾辫。
10月14日星期四晴
今天，水柸里的水已经很浑浊了，我又给它换了干净的水，从水柸外看进去，豆芽千姿百态，有的像一座长长的拱桥；有的像小姑娘的马尾辫；还有的像绕着弯的小弹簧……
10月16日星期六阴
今天，豆芽苗已经长到6厘米高了，绿色的叶子舒展着。胚芽消瘦了，有些枯萎，我觉得植物的生长需要土壤、水、阳光、空气，我决定将豆芽种到花盆里，我还找了几只蚂蚁和蚯蚓放在花盆里。我要好好保护这些豆芽苗，让它们长得又大又好！
四年级上册观察作文 第12篇
20xx年12月23日星期日天气：晴转多云
今天中午，我看了一下绿豆芽，因为外面很干燥，所以绿豆芽有点缺水，弯下了腰，垂下头休息。我给绿豆芽滴了几滴水。绿豆芽如鱼得水，逐渐挺直腰，抬起头，精神百倍。
我仔细看，发现下方茎长得越来越粗了，红色扩散到更多地方，最深的是两块三角形的地方，已经成了紫色，和成熟的桑葚颜色差不多。以后它的颜色肯定会更深，甚至变成黑色。在豆瓣形成的叶子落了以后，你会发现，豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的叶子厚约1毫米，每抽出的'一条茎都比上次抽出的茎薄。
下午，我回到家，看见上次长出的小叶子分开了些，像刚开放的荷花。刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛，像毛绒玩具上的绒毛差不多。但是，我的绿豆芽也遇到了危险的敌人。有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆，津津有味地吃，更可恶的是，有时候会直接咬倒一棵绿豆芽，找几个兄弟来搬走，真是欺人太甚。正是因为这些蚂蚁，我本来有二十几棵绿豆芽，现在只有7棵了。这几棵绿豆芽棵真是幸运。他们有的有7厘米高，最矮的也有4厘米高了，生命力真强呀！
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四年级上册观察作文 第13篇
20xx年2月12日星期六天气晴
今天，我一早起床后，就急忙去看我心爱的蟹爪兰。看后，我不得不说，这蟹爪兰长得也太快了。
就在一晚上的时间里，长了不少小花苞，这花苞那是非常非常非常的小。比米粒小，比芝麻还小，大约和蚂蚁中间的那一块身体差不多。
虽然很不起眼，但是清晰可见。
我又盯着那盆花仔细瞅了一圈，我发现，还有几个比蚂蚁的身体还小的小花苞，我感觉比钢笔尖都小。不仔细看，真的看不出来。
我又仔细观察了一遍，又有了两个新发现。
第一个发现，是我找到了这些叶子中，唯一的一片新长出来的叶子。这位“小朋友”和他的家长一丁点的不一样，他是由嫩绿、黄绿、粉绿组成的。
第二个新发现是这些花的生长。每片叶子上都有和骨头一样的东西，确切的说是鱼骨头，那种带鱼骨头。每个这样的“鱼骨头”上都长有东西，不是叶子，就是花。叶子上有几个，就长几个，有的也有，但是不像，这种的就不一定长。
这些小花苞有绿色的`、有黄色的，粉色和梅红色的。其中，梅红色较多，这些梅红色大的是本色，小的就不一样了，下面是深绿色，上面是梅红色，再小一些的就是上面的尖是梅红色，下面是深绿色。
希望明天，它们就会变大了。
