四年级作文：风筝（精选13篇）
四年级作文：风筝 第1篇
夕阳西下，天空染成了一片血色，晚风徐徐吹来，扶动柳树的枝条，树上的小鸟叽叽喳喳地飞向天空空中，是一群可爱的风筝孩子们。
我伫立在阳台上，仰望着天空，心中不禁感慨万千。曾几何时，我也在草地上，兴高采烈地举起自己的风筝，和着风，一起在蓝天下飞舞！记忆里，那充满阳光、欢乐的味道久久萦绕身旁，而如今，快乐只能在回忆中寻觅，这难道就是因为我长大了吗？长大了，就不可以拥有快乐了吗？或许，那些充满阳光的欢乐是属于孩童时代的'，而成长的过程有成长的欢乐，那就是充满刺激的冒险。也许就是这样的吧！白驹过隙之间，14个年头过去，我告别我的风筝也已经6年了。我无时无刻不在问着自己：到了现在，我还可以拿着风筝，奔跑于蓝天之下吗？夕阳留下他最后的一线亮光，天空中，一只浅蓝色风筝在飞翔草地上，我站在那里，凝视着我的风筝，脸上，是属于我的微笑太阳下山了，只留下灰蓝的天空以及零星的星星，风筝依然在天空飞翔，它似乎与天空融为一体了。
我剪断绳子，默默道了一声：再见了！我的童年。
四年级作文：风筝 第2篇
放飞筝在中国，风筝有两千年的历史。最初的风筝是用木头做的。叫木鸢，后来改成纸做的，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨。风吹过竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。今天，蓝蓝的天空，暖暖的太阳。老师组织我们去广场放风筝。来到广场上，同学们放飞自己的风筝。一会广场成了风筝的海洋，有美丽的蝴蝶、可爱的金鱼、雄伟的老鹰、漂亮的蜻蜓......
真是一幅无比美妙生动的画卷。我的风筝是一只美丽的蝴蝶，可是我和同伴怎么也放不高，我去请教魏妙蓉，他的风筝飞得可高了，魏妙蓉不一会就给我弄好了。我和同伴一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的.地方说一声“放”那线一紧一松。风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢。牵线的人飞快的跑起来。
风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。那风筝好像在跟太阳公公打问候，像跟云儿姐姐在玩耍，像跟风儿婆婆跳舞。各种各样，五颜六色，好像把天空变成了五彩的。我们跑了一下午，就是停不下来。风筝带着我们的理想飞呀，飞呀......
四年级作文：风筝 第3篇
今天，我和妈妈一起去张家港公园放风筝。
我们来到一片绿茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线，然后把细线系在了风筝上，就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了，我高高地举起风筝，用力向上空一扔，然后便拉着风筝向前奔跑，可是风筝飞的不高，只一会儿，便垂直向下降了。同样的方法试了好几次，都没能成功，但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的，经过观察，才发现风筝的升降在于阻力，阻力大风筝就飞得高，阻力小风筝就飞得低。
我激动地再次放飞。我抓住细绳，让妈妈托住风筝，等到有风了，妈妈把风筝向天空中一抛，七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿，它就飞得极高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：风筝飞得那么高，它该有多么逍遥，我也该有多么神气呀！想着，想着，没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上，而我只轻轻向后一拉，别人的`那个风筝线就被轻而易举地割成了两段，像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。
放风筝不仅非常有趣，还是一项有益身体的体育运动，我喜欢放风筝。
四年级作文：风筝 第4篇
过了春分，春天的气息就越来越浓了。小草变得茂盛了，花儿绽开了笑脸。在一个阳光明媚的周末，我和爸爸、妈妈来到中央公园放风筝。
人们不约而同地来到绿草如茵的阳光大草坪放风筝。我们到的时候，天上已经飘着各种各样的风筝了，有五彩缤纷的蝴蝶，威武的齐天大圣，巨型的蜈蚣……把天空妆点得美丽极了。
我迫不及待地取出风筝，放在地上，手拿轴线，迎着风的'方向飞快地奔跑起来。等感觉到风筝向上飞的时候，我开始慢慢放线。可就在这时，风筝却摇摇摆摆地落了下来。我又尝试了几次，都没有成功。此时，我已经满头大汗，筋疲力尽，心里十分沮丧。正当我准备放弃的时候，爸爸走过来鼓励我说：“不要灰心，放线的时候要一收一放，注意保持风筝的平衡。”于是，我按照爸爸的指导又试了几次，终于将我的“鹰王”风筝成功送上了湛蓝的天空。
望着自由飞翔的鹰王，我的心里像灌了蜜一样甜。
四年级作文：风筝 第5篇
风筝在天上飘，一只小蜜蜂从下面飞过，风筝得意洋洋地说，我飞在上面，你一定嫉妒得要死吧!
小蜜蜂抬起头来，看见了风筝，说：“风筝大哥，你是线牵着的，靠着风力才能飞的。而我是靠着自己的力量飞上天空的。”
小蜜蜂说着就跳着八字舞飞到花丛中采蜜去了。
风筝听了，气歪了鼻子，说：“有什么了不起的，你是因为嫉妒我才这么说的!”
风伯伯听到了风筝的话，生气了，便不吹风了，任凭风筝掉落到何处。
“呼——”，风筝掉在了长满刺的玫瑰花丛中。风筝在玫瑰花丛中拼命的挣扎着，“救命，救命!……”这时，小蜜蜂正好采完了蜜，准备回家，她看见了风筝，便飞了下来。
与此同时，风筝看见了小蜜蜂，便急切地呼喊着：“快，快，快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把线解开。一阵风吹来，风筝重新飞上了蔚蓝的天空。
风筝对小蜜蜂说：“对不起，小蜜蜂，我不应该嘲笑你飞得低。”“没关系。”“你真好!谢谢你!”“不用谢。我们都是共同为人类奉献。”
蔚蓝的'天空上，飞着许多五彩缤纷的风筝。百花齐放的花园里，飞着许多小蜜蜂。这一切构成了一幅美丽的图画。
四年级作文：风筝 第6篇
如果你现在问我最喜欢哪一个季节，我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝运动了。
在我七岁那年，有一次，我的妈妈要带我去公园放风筝运动，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在我的妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝运动了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的`风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。
我拿出自己的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让我的妈妈帮我把风筝举得高高的，然后按照我的妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“我的妈妈，我会放风筝运动了，我会放风筝运动了！”
那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”
四年级作文：风筝 第7篇
童年的时侯，春天最大的快乐就是放风筝。
三年级的时侯，在一个春天的星期天，天起晴朗，春风习习。我和爸爸妈妈去白沙湾姑姑的家玩的时候，我和表哥们去他们家附近的.田野里放风筝。放风筝的时候，一个手托着，另一个牵着线，站在远远的地方说声一二三放，那线一紧一松。风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢。牵线人飞快的奔跑起来，风筝越飞越高在空中翩翩起舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。村里人看见说；“放的那么”。玩着玩着，突然吹来一阵急风，风筝打了一个跟倒任由我们怎么拉怎么跑，它还是往下坠，眼看就要掉到地面上了，表哥抢过我手里的风筝线，急忙牵着线直走20米，然后转向右拉，风筝止跌回升，慢慢的风筝又在空中飞舞。
从早晨玩到下午我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。虽然玩的很累，但我们很高兴，课余生活又多了一种活动和乐趣。
四年级作文：风筝 第8篇
昨天下午，阳光明媚，天气非常暖和，我和爸爸妈妈决定去洛浦公园放风筝，一路上我和表妹说说笑笑，打打闹闹，我们都非常开心。
到了公园一下车，我就看到洛浦公园的广场上，人山人海。再往天空看，五彩斑斓的，蓝天上飞翔着各种造型的风筝，有水里游的”章鱼“、”美人鱼“，有陆地上的”小狗“、还有空中飞的”蝴蝶“、”蝙蝠。“……真的像是风筝的海洋，我和表弟表妹激动的向公园跑去。
我们先买了一个漂亮的蝴蝶形状的风筝，爸爸刚放飞，就挂在了一棵树上，后来任凭我和爸爸怎么放，风筝就是飞不高，请了一位放风筝的高手叔叔，也没能把风筝放飞。我们只好去卖风筝的地方重新换了，这次我们换了个彩色的”飞机“风筝，爸爸手把手的'教我怎么放线，怎么让风筝飞得更高。我们的风筝放飞后真的像一架飞机，飞得非常高，非常稳，妈妈直夸我和爸爸是放风筝高手。
看着我们的风筝在白云上飞来飞去，我想：风筝飞在非常高非常高的地方，一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像风筝那样自由的飞翔。
四年级作文：风筝 第9篇
星期日，暖风拂面，阳光和煦，真是一个放风筝的好天气。于是我和妈妈一起去鹃湖放风筝。
我们来到鹃湖，拿出了准备已久的小燕子风筝。走近一看，鹃湖公园已是人山人海，草坪上还有许多帐篷，就像一个挨着一个的小木屋。我急忙拿出风筝安装起来。我先用支撑杆固定翅膀，然后连接上风筝线，检查无误后准备起飞。我让妈妈拿着风筝站在我的对面，我边走边放线，走了一段路后让妈妈把风筝放飞。接着我边跑边一松一紧地操纵着长线，风筝一路上升，升入天空。只见我的小燕子风筝轻盈自在地在蓝天、白云之间翩翩起舞。我抬头定睛一看，天空中飘着许许多多地风筝，有老鹰、有蛇、有蝴蝶、还有美人鱼……
这时，妈妈告诉我把线放的更长点让它飞得更高。突然，一阵狂风吹过，风筝“急转弯”了，正当我担心时，妈妈告诉我，不用怕，这只是风向变了而已。妈妈还说，做人和放风筝一样，在越飞越高的路上也总会遇到“急转弯”，但是不要怕，甚至克服它，就一定能飞得更高！
快乐的.时间总是短暂的，傍晚，我们收起了风筝向家走去。
四年级作文：风筝 第10篇
春天来了！小伙伴们正拿着各种各样的风筝在风景如画的草坪上等待着春风，正如高鼎所说“忙趁东风放纸鸢”！
看，身穿粉红色衣服的小女孩双手紧握着自己的蝴蝶风筝，还在教她的小伙伴放风筝呢！她说：“趁现在有风把风筝往上抛，然后拉着线不停跑，风筝就会乘着春风自己飞起来了！”风筝果然凌空飞起，他们欢呼雀跃！其他小伙伴也不敢示弱把风筝放了起来。瞧，那对夫妻正夸自己的孩子越来越聪明了，风筝放得越来越高了！孩子说：“谢谢爸爸妈妈夸奖。”得到夸奖后，那孩子高兴得把风筝放得像是有天那么高了！
各式各样的风筝在蓝蓝的天空中翩翩起舞，太阳公公微笑的看着这群天真可爱的小朋友们！几朵洁白的云被一只只风筝装扮成一幅幅美丽的.画卷！
春天来了！小朋友们趁着温暖的春风放着心爱的风筝！一张张笑脸被太阳公公照得通红。我爱放风筝！
四年级作文：风筝 第11篇
今天，爸爸给我买了一个风筝，还带我到兴宁文化广场去放风筝。
当我和爸爸来到文化广场时，已经有了许多人在放风筝，有的人已经把风筝放得很高，但也有的跟我一样第一次学放风筝。 在放风筝前，爸爸给我讲了动作要领：开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。线紧时，可适当放；线松时，要及时收，防止风筝失去平衡我记住爸爸的话，站在荒野的中心，用右手拿着风筝，左手握住线轴，随着秋风的轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟，挣脱大地的怀抱，慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着，我也拉着线轴越跑越快。坏了，前面有块石头，因为跑得太快，脚被扭伤了，我也倒在地面上。
此时手中的线轴也不知不觉扔了出去，只见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我顾不得脚上的伤，赶紧拿起线轴，继续向前跑，随着微微的`秋风慢慢往向升，风筝又平稳地在天空中飘着……
第一次放风筝，使我感受到了成功的喜悦，我也永远不会忘记这难忘的第一次！
四年级作文：风筝 第12篇
今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只美丽漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。
公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也好多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼……天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！
我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。
在空中翩翩起舞的`风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！
一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下一次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。
四年级作文：风筝 第13篇
令人盼望的春天终于到了，在春天里我最想做的就是放风筝，但每次都不能试着自己做，这次在美术课上，我得到了这个机会。
我拿出两根木棒，量好中心点在哪，要是不平衡的话，风筝飞起来会东倒西歪的。再把木棒交叉放好，对好中心点。然后拿出线，把头用大拇指按住，用其他手指拿起线，在棒子上下交叉的右上角，东北的位置，用线绕两圈。用同样的方法绕其他三个地方两圈。之后，拿出宣纸，画上喜欢的图案，再用剪刀从报纸上剪下几条纸，当装饰风筝后面的“尾巴”，用双面胶粘上去。接下来最重要的`一步，把用线绕好的十字架贴在宣纸上，一定要注意，十字架要放正，宣纸也要放正，呈正方形，然后直角对直角。用双面胶粘起来之后，就可以了。
做好风筝，当然要先去试试看能不能飞了！可我的风筝怎么也飞不起来，看着天上五彩斑斓的风筝，我一脸羡慕。“对了，风筝飞不起来，肯定是有哪个细节做的不好，我得回家修改修改！”说完，我便向家中跑去……
