【第1篇】食品安全作文400字
今天我们听了老师讲的有关食品安全的课，让我受益匪浅。
首先，老师告诉我们，在我们成长过程中所需要的七大营养元素：水、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、膳食纤维、矿物质。其中水是人体必需的第一大营养素，水是生命的源泉，每个人体内60%-70%是水。所以我们要多喝水，每天要喝大约6杯水。同时，多吃含有蛋白质的食物能使我们成长得更加结实健壮，吃适量的含碳水化合物的食物能提供机体所需的热量，提高我们机体的抵抗力。脂肪也能为我们提供大量的能量，维生素和矿物质也在体内起到调节的作用，膳食纤维为我们清理体内的垃圾。每种营养素都很重要，所以我们不能挑食，这样才能营养均衡，健康成长。
接着，老师教我们如何看食物的包装袋。包装袋上有着很重要的信息，如食物的生产日期、有效期、成分等，这些信息告诉我们这个食物是否可以安全食用。
最后，老师给我们讲了平时我们爱吃的一些辣条的颜色是浸泡在色素水里染成的，在制作包装时也不讲卫生，一些橙汁等饮料，是用有害的化学物质泡制成的。听了这些，大家都觉得好可怕啊，以后不能乱吃东西了。
“民以食为天，食以安为先”，我们为了身体健康，要不挑食，不买三无食品，拒绝垃圾食品，把食品安全牢记于心。
【第2篇】食品安全作文400字
食品安全大过天。
现在，人们谈吃色变，微信、电视里经常可以看到“惊人”的食物，我们吃的到底是什么?有地沟油、镉大米、甲醛蔬菜、速成鸡、病死猪肉……
今天，湖里区食品安全管理员来到我们学校开讲座，我们四年级所有师生聆听了这场讲座。管理员老师给我们讲了人体需要的食物、什么是“三无产品”、食品安全等。就拿人体需要的食物为例，我们认识的了人体主要需要水、蛋白质、碳水化合物、少量的脂肪、维生素矿物质……老师讲得十分详细，我们也听得十分认真。老师还通过食品金字塔形象地告诉我们人体所需物质的比例。“三无产品”是指没有生产日期、没有食品安全章、没保质期的食品，都是不安全的。老师还让我们看了它们的生产过程，看了真恶心，我不由得告诉自己：“我以后一定认真看食品包装袋，一定不吃‘三无产品’。”
如何能做到不让“病从口入”呢？首先，我们要为自己负责，不买不吃“三无产品”，少吃垃圾食品；其次，我们要互相监督，监督身边的同学，告诉身边的人不要购买“三无产品”；此外，我们如果发现学样周边有卖不良食品的，应该及时告诉老师。食品安全人人有责。让我们一起为全社会的食品安全贡献一份力。
【第3篇】食品安全作文400字
我校为了增强我们对食品安全意识，提高食品安全知识科普水平，12月16日上午，我们学校有幸邀请到张淑琼老师来我校开展“食安斗阵行，校园走透透”食品安全知识讲座。我们四年级全体师生多功能厅聆听了这场精彩的讲座。
老师为我们权威解读了日常生活中的食品安全科学知识，认真地分析了当前食品安全事件频繁发生的现状及原因，深入浅出地讲解健康饮食的重要性，倡导同学们养成良好的食品卫生安全习惯。
张老师从同学们经常遇到的食品安全问题出发，从致病性微生物、农兽药残留、重金属污染、保存方式不当等方面介绍了食物易被污染的原因和危害。接着，张老师又分别从食物的营养成分、饮食卫生习惯、营养健康等方面向同学们普及食品安全知识，告诉同学们吃什么对身体有益，怎么吃更安全健康。张老师还教同学们如何挑选健康的商品以及购买商品时需要注意的问题。
在这次的“食安斗阵行，校园走透透”主题讲座活动，我们不仅学习了有趣的食品安全知识，还增强了自我防范意识，逐渐树立食品安全观念，养成良好的饮食习惯，主动关注和监督食品安全，做食安正能量的传播者，为食安创城增光添彩。
【第4篇】食品安全作文400字
今天，是一个碧空如洗的日子。升国旗后，我们四年段全体同学去多功能厅听食品安全讲座。
首先，老师先给我们介绍的是我们身体最需要的物质，分别是水、碳水化合物、维生素、矿物质、脂类、蛋白质……并分别将这些物质一一给大家解说，各物质在我们身体里是怎样的，有什么作用，以及如果缺少了会怎么样。这使我知道了这些物质真的很重要，缺一种物质都是不行的。
其次，老师让我们看了一个宝塔。这是一个食物宝塔，一共有9层，从上往下看，越来越大，各不相同。老师告诉我们，这是一个我们对各物质需求量的示意图，底座的最大表示需求量最大的，越往上就需求量越小。我看到了最层的数值达到了400多克，我在想：“我有没有每日摄入这么多物质呢？”
最后，老师又教我们怎么样看包装袋上的信息，例如上面有生产许可证、配料、营养分配表、生产时间、保质期……老师特地拿了一个包装袋来讲解，让我们加深了印象。我还知道了包装袋上各种各样的信息是缺一不可的。老师还说：“以后买包装食品记得要先看一下包装袋上的说明哦。”
“叮铃铃……”下课了，我们依依不舍地于老师再见，并安静地回到教室。
今天的学习真是长见识了，我以后要照着老师说的来做，才是对我身体的最大保障。
