【第1篇】我的绘画
十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏是画画，从前有个人说：“一粒沙中也有三千世界。”画画中也有三干大世界，无数小世界，这些大大小小的世界令我陶醉。
我对画画的兴趣始于一年前，我在姥爷家百无聊赖。看看身旁的一本“星太奇”漫画，忽然灵光一闪，萌生了要将它画下来的念头。创作之路从此一发不可收拾。虽然其间受到过打击、责备、甚至是训斥。我也从未放弃过，因为我喜欢那份成就感。暑假，我去姨姨家坐客，我画画不论地方。过了一会儿，就开始画画。画完后，我拿给姨姨看，姨姨很惊讶，她眼中那丝奇异的光芒令我很受用，表弟想学，可怎么也画不好，不一会儿就烦了，而我却画的入了神。
我没有受过专业教导，也没有学习过。不过我时常想：画界鼻祖齐白石前辈为什么能单靠一支粗大的毛笔画出那样小巧细致的画作呢？或许这就是书法老师所说的出神入化的境界吧！
手边六本厚厚的画册集，记录了这一年的酸甜苦辣，我的画技没有多好，但这仅仅是起点，而不是终点。无形的荣耀与有形的画纸将伴我一生，这就是我的拿手好戏！
【第2篇】我的绘画
因为我喜欢画画，所以我用我的压岁钱报了一个绘画班，这个绘画班的名字叫格林童话，我特别喜欢这个画画班，刚开始是试听课画的的是一个狐狸，正在一个森林里散步，我是听完之后觉得不错，才报了这个绘画班，里面有很多种项目，比如书法呀，绘画呀什么的，我报的是书法和绘画，就是字平常写的有点不好，在那里写的才好。那么接下来我就介绍一下我的绘画班吧！
那里有一个书法教室，还有一个绘画教室刚开始只是普通的水彩，接下来就是我神道的线描了那你不用涂色，只是画一个景物或者一个事物给他弄上花纹我现在已经升到五级了，该考六级了我的线描下一个就是水墨画，然后是水粉一直到最后就是动漫了他们都是美按三级增加一个难度。
那里有好几个老师，他们是专门辅导的那里有足够的工具，可以让你尽情的画画，我现在到第二程度的素描了该画的是一些务，比如说瓷罐的李亚苹果西瓜盘子勺子葡萄什么的我现在就画这些并且我的绘画水平一直在升高，我超喜欢这个绘画班！
同学们，你们想要来这个画画班里画画吗？
【第3篇】我的绘画
今天是星期二，我每当到了今天我都会去上画画课。爸爸说让我自己去上课，是因为我们的家离画画课很近，我爸爸就骑着电动车到了我的那栋楼，我自己上了画画课的楼上。我自己准备了三根画笔，一根是大笔一根是中笔一根是小笔，老师还让准备了小水桶装水，水桶的用处就在如果我们的画笔沾上了色彩还需要占别的色彩，就需要把画笔在水桶里洗干净再去占别的颜色就不会把颜色弄混了。
我今天坐到了第二个座位，老师让我画了山和太阳，老师只让我画了一半的太阳，是因为太阳太快下山了。还有河流天空和椰子树，小草这些，还有一种动物海鸥，这一些全部都是这里的背景。老师先让我们画了黄色日落的天色，再让黄色越来越深，最深的就涂成橙色的就可以了。我又用黑色画了山，蓝的画了河水，也是越来越深，最下面涂成深蓝就可以了。画草是黑色的，再画上面的草苗也是黑色的。再画椰子树也是黑色的，上面的树枝是弯着的，再画白色的太阳，画倒影
是先画白色再画黄色最后画橙色就可以了。最后再画海鸥。我画完了。我就拿着画回家了。
【第4篇】我的绘画
小时候，毕加索就有着很高的绘画天赋，但却经常搞不懂诸如“二加一等于几”的问题。为此，他成了同学们捉弄的对象，他们喜欢跑到毕加索的课桌前，逗他玩：“毕加索，二加一等于几?”然后，他们看着毕加索呆呆的样子哈哈大笑。就连老师也认为这孩子智力低下，根本没法教，老师经常在毕加索父母面前，绘声绘色地描绘毕加索的“痴呆”症状，左邻右舍也不再为他的绘画天赋叫绝，而私下议论说：“瞧那呆头呆脑的样，只会画几幅画有什么用。”当时，几乎所有的人都认为：毕加索是一个白痴。
面对风言风语的议论和嘲笑，毕加索的父亲却始终坚定不移地相信：儿子虽然读书不行，但是，绘画是极有天赋的。毕加索父亲对孩子有真正的理解和赏识，他对儿子说：“不会算术并不代表你一无是处，你依然是个绘画天才。”小毕加索看着父亲坚毅的面孔，找回了一些自信。果然，毕加索总是似乎毫不费力就能绘出才华横溢的图画，也渐渐忘记了自己功课方面的“无能”。
有了父亲的支持，毕加索每天都沉浸在想象的世界里，虽然功课不好，但他却在绘画的天地里找到了快乐，并成为一代绘画大师。
【第5篇】我的绘画
这个星期六是我第二次去绘画教室里上课，之前因为疫情的影响，我们都是在家上网课，我很高兴能跟伙伴们一起重新在教室里上课。
这一节课很有趣，我们画的是线描葫芦，还有葫芦藤和一些闪闪发光的星星。我们一共画了三个葫芦，并且给每个葫芦都画了一张脸，首先是大葫芦，它长得胖乎乎的，有着长长的睫毛，水灵灵的眼睛，吐着小舌头，粉红的脸蛋，是个可爱的小姑娘；其次，二葫芦是个精神的小伙子，它的眉毛又粗又短，眼睛又大又圆，它有一个其他葫芦没有的小鼻子，笑呵呵的嘴巴；最后是三葫芦，它有两个特别的眼睛，左边是大于号，右边是小于号，并且张着嘴巴，好像很不乐意似的。这三个葫芦最外面都散发着粉色的光芒，在葫芦的旁边，我还画了四片大树叶和密密麻麻的葫芦藤，我觉得这几片大树叶很像山羊头的形状，哈哈。我在空余的地方画了无数的金色星星，这些星星像小小的玉米粒，洒在天空。最后写上名字，我的线描葫芦就完成了！
这就是我喜欢的绘画课，我会认真的上每一堂课！
【第6篇】我的绘画
我有一双巧手，能画出各种各样美丽的画，因此大家都叫我“绘画大师”。
记得有一次，有一个全国绘画大赛的活动，我知道有这个活动后就立刻把这个消息告诉妈妈：“妈妈，有一个全国绘画大赛活动，我能不能报名参加呀？”妈妈温柔地说：“你为什么非要参加这个活动？”我胸有成竹地说：“因为我要通过这次活动，让大家知道我这一年半的学习是没有白费的，让他们看看我真正的实力。”妈妈听了点点头说：“那就报名吧。”有了妈妈的支持，我更加有信心了。
报完名后，我才知道这次画的主题是“温暖”，这可是非常难以想象的一幅画。不过我不怕，不是有句老话说得好：只要功夫深，铁杵磨成针。从今天开始我就先欣赏一下别人画的画，然后根据自己的想象画出一副完美的画。
功夫不负有心人。我绘画班的老师告诉我妈妈，说我的画得了金奖，会有一个奖牌和证书。同时我的画被存入到《世界儿童获奖书画》第174页了。听到这个消息，我可真自豪呀！我会继续坚持学画的。
通过这个活动，家人们都叫我绘画小能手。
【第7篇】我的绘画
每一个人都有自己的一技之长，而且人们都为它付出了努力和心血，当然我也不例外。
在我四岁半的一天，我正在和小弟弟玩游戏，玩的不亦乐乎。我们正玩到高潮，突然，妈妈推开了门，说：“今天我约了一个幼儿绘画课，咱们走吧。”我在空调房间待得正舒服，加上游戏玩得正起劲，便嘟着嘴不想去。妈妈说：“约好了，必须去，不能违约》”我只好跟在妈妈身后，心不甘情不愿地到了画画班。
我呆呆的站在门口，还是不想进去。一名老师走了过来，请我进去。我已经不耐烦了，再加上妈妈在一旁煽风点火，我只好束手就擒走进了教室。上课时，同学们都在听讲，唯独我听不进去；同学们都动手画，我却一笔都画不出来，我就这样待了一节课，出门后，我向妈妈哭诉：“呜呜，我再也不要来这个鬼地方了！”
经过妈妈和老师的开导，我耳濡目染，渐渐的喜欢上了绘画。一周以后，我竟然自己去了画画班。现在绘画已经成为了我的兴趣爱好，也曾为了我的一技之长。我每周四都要去上画画班，雷打不动，无论有多少作业。我经常去室外写生各种植物，有一次作品甚至被展评呢。
每一个人都应该有自己的一技之长，不能只顾语数英，应该有艺术上的爱好，来培养自己的情操，丰富自己的日常生活，让每个人的人生都充满情趣。
【第8篇】我的绘画
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳，里面装着便是我最喜欢的爱好——画画。
你们也许会问我为什么那么喜欢画画？那是几年前的事了，一次在美术课上，老师拿出几支普通的白色、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹，老师笑了笑说：“这还是随意画画呢！”我心里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画！黑板上是一幅写意画，里面是荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画好久好久……从此，我便爱上了画画。画画还是我一种“休闲娱乐”，放学后我写完作业便开心得一蹦，拿出一张白纸画准备画画，妈妈走过来轻轻地对我说：“作业写完了就可以让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我思考了一下，还是坚定地说：“我还是比较喜欢画画！”
我画了一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……我拿着自己的画，陶醉起来，沉浸在画中那美丽的童话世界里……我爱画画，因为画画能使人快乐。
【第9篇】我的绘画
我从小就酷爱画画。因为我觉得画画不像跳舞、弹琴那样有规定的动作和内容。只要拿起五彩的画笔，在雪白的纸上，想画什么就画什么。说实话，学画也够苦的。虽然自由，却要讲究颜色搭配啦，构图啦，做到画什么像什么。夏天，人们吃过晚饭，在院子里乘凉，可我却在灯光下练画。我累得满头大汗，腰酸背痛，周围的蚊子已经饱餐一顿。冬天，人们早早地上床睡觉了，而我却忍受着寒冷，用早已冻僵的小手拿着画笔练习着，腿坐麻了，脚冻肿了。画画真是苦中有乐，画画丰富了我的想像力。小时候，我画会飞的大树，让小鸟在空中休息;我画绿色的太阳，让世界充满绿色。
长大了，我画新时代的少年开发月球;我画绿色喷枪，让许多荒凉的星球变成天堂。画画使我结识了许多朋友。有一次，我在花园里写生。我选中了一位逻鸟的老爷爷。当我请他做模特时，老爷爷连忙摇摇头，摆摆手，推辞说:“我一个老头儿，白胡子一大把，有什么好画的!”我解释道:“不管年轻年老，只要有特点，就可以画。”在我再三的请求下，老爷爷答应了。就这样，我结识了许多朋友。在老师的辛勤指导下，我的作品在省、市、区、学校多次获奖。对于我来说获奖并不重要，获奖只代表我过去的成绩，今后我要继续努力，用手中的画笔描绘出灿烂的明天。
