五年级作文（精选14篇）
五年级写作通常要求学生们要明确主题、规范语言、结构完整、表达清晰、观点明确等，写作时也需要适当的发挥自己的思维与想象，让自己的文章更加的丰富、精彩，下面是作文盒子小编为大家整理的五年级作文（精选14篇），希望可以帮助到大家。
五年级作文 第1篇
我喜欢鸟，它们千姿百态，五彩缤纷[注: 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]，它们装饰着大自然的美。
草原因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]，沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒；活泼的山雀来到果园“吱吱喳喳”，果园热闹了；城市的公园和花园，就是有几只叽叽喳喳的`麻雀，也会显得活跃起来……
我喜欢鸟，为它悦耳的歌声吸引。
燕子的歌声，有轻快流利的调子，有清脆甜美的音乐。有时慢声低唱，有是喁喁私语，好像说：“借你的屋来往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋来往！”
春天的田野里，可以听到“布——谷——布——谷”清脆的歌声，这是杜鹃鸟在催耕：“布谷，快快布谷！”歌声一起，农民就忙着播种了。
东方刚露出晨光，黄莺就用婉转的歌喉把人们从梦中唤醒。它的歌声轻柔优雅，像一曲今人陶醉的轻音乐。
五年级作文 第2篇
今天下午我和妈妈去超市买了牛奶和火龙果。我以前吃过一次火龙果，吃起来没什么味道。妈妈说：你不是不喜欢吃的吗？我说，我突然想吃了。然后偷偷的`笑，这是个小秘密。
回到家，我才告诉妈妈，我想用火龙果和牛奶一起榨汁喝。晚上我们用榨汁机做了火龙果味的牛奶。
妈妈先把火龙果洗干净，然后把皮削掉，再把果肉切成一片一片。
我把几片火龙果和一杯牛奶一起放到榨汁机里，按下开关，三分钟后，一杯美味的果汁就完成了。
这是我从电视里学习的。以后我还想用苹果来榨汁试一试。
五年级作文 第3篇
人们都尝过过“世上只有妈妈好”。这首歌，也听过“小时候坐在爸爸肩头”此时我觉得把这两首歌送给普天下的爸爸妈妈是最适宜但是了。
父爱如山，爸爸对我的学习一丝不苟，但对我的要求不高，只要学好课外的'知识和老师讲的就行了。我十分了解爸爸的个性，它的伟人让我感动。小的时候，外面太阳把地给烤得火烫烫的，但是他还给我去买纸尿裤。见到爸爸时他已成了一个“黑人”。
妈妈是一个家务高手，每到考试时妈妈便会给我和姐姐炒鸡蛋，并嘱咐我们必须要认真学习，仔细检查，不要马虎。妈妈反复叮咛上课不要做小动作。
妈妈工作十分辛苦，和客人讲的嘴巴上火，爸爸也很忙，记得有一次他工作到凌晨一点多，把他累极了。
爸爸妈妈他们对我恩重如山，我只想用上大学来回报他们对我的关爱，此时对我的付出，我爱他们！这是我发自内心的呼唤，我期望他们听见。
五年级作文 第4篇
“开卷有益”。“开卷未必有益”如今似乎已近成为人们共同谈论的话题。而在我看来，开卷还是有益的。莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”这个比喻也说明了“开卷有益”。
就拿我来说吧!
从小时候的连环画报到现在的《小学生天地》《文摘》等书籍，我都从中吸取不少营养价值。
书陪伴我走过了几年的岁月历程，他好似一串跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面;它把无知的'我领进知识大门，陪我攀登那知识的高峰;他让我看到了社会的各个领域，也让我的心灵得到进化;它让我有了想象的羽翼，也让我有了奋斗的目标。
所以我认为开卷是有益的，说开卷未必有益是大错而特错!
五年级作文 第5篇
转眼间，一年一度的清明又到了。
这天早晨，人们起了个大早，带上锄头、镰刀、供品、雨伞等，来到山脚下。原来是要去扫墓呀！
我和母亲妈妈也不例外，一起踏上了“扫墓之路”。刚下过雨，这里的路很滑，一不小心就会摔倒。走过一段泥泞的山路，大家来到亲人的石碑前，摆上各种水果、零食。有的跪了下来，说了许多话，还边说边哭，有的想起以前和亲人开心的事情，跪在前面悲痛欲绝……看到这些，我的.眼泪都流出来了。虽然我从未见过外公，但眼前的一切告诉我，外公是个好人，大家都很怀念他。
五年级作文 第6篇
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”三月的和风轻抚我的脸庞，我走进了充满活力、充满生机的春天。丝丝春雨，给张开小嘴儿的种子带来了乳汁的甜蜜。
声声春雷唤醒了沉睡已久的大地，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。小溪改变了冬日里一脸冷霜的样子，重新唱起了哗啦啦的.歌，一张欢快的笑脸。春雨为溪边的柳树脱去了褐色的外衣。春风给溪边的柳树用绿水牌洗发露洗头，弄得柳树姑娘一头绿色的泡沫，只好把头发伸进小溪中，洗上几个月。
小溪清澈见底，随处可见的石子儿就像上帝奖给小蜜蜂们的糖，小蜜蜂们真聪明！把甜甜的糖果放进清凉的水中，谁也偷不走，鱼儿们是诚实的，从不会偷吃。
青青的小草，挺起腰板，好像在庄严的升旗仪式上，迎着太阳面向国旗高高地举起右手，在敬礼。
我躺在溪边这舒适的“绒地毯”上，进入了梦乡。哦，我梦见了她——亲爱的妈妈，她用无私的母爱，美化了大自然的三月和我的童年。
谢谢您，春妈妈！
五年级作文 第7篇
星期天一大早，我就被妈妈给“挖”起来了，虽然心不甘情不愿，但是一想到今天要钢琴比赛，我就不得不赶快起床，全力以赴的练习比赛的曲目。
到了比赛会场，看到许多人早已坐好，信心满满的准备迎接比赛，我的心就七上八下，愈来愈紧张。终于，轮到我上台比赛了，我紧张的弹完了悦耳的音乐，就下台等待比赛结果。
当司仪准备公布名次时，我害怕的冷汗直流，担心自己没有名次。
“第二名－吴婉宁！”当我听到这句话时，迫不及待的冲到台上，准备迎接这个光荣的时刻。
领了奖下台的我，欣喜若狂的跑到妈妈温暖的`怀抱，接着妈妈的称赞。一回到家，全家人都殷切的问我结果如何，我只把奖杯拿到他们的面前给他们看，四周就响起如雷的掌声，并听到兴高采烈的欢呼声！
爸爸一高兴还请我们吃高级的餐厅，我的努力也已经得到应有的回报，啊！今天真是快乐的一天！
五年级作文 第8篇
闹钟是人们常见的一种钟，从形状上来说，有圆的，方的`，三角的，各式各样。
闹钟后面有着两个调整时间的按钮，一个调整时间，另一个则是调整你要被叫醒的时间。它的正面就是一个时钟，分针和秒针你追我赶，好像在示意人们要与时间赛跑，这就是“争分夺秒”！
闹钟的外表材质也各不相同，有铁的、有木头的、也有塑料的。
每天早上，闹钟都会在你定制的时间发出声响，“叮铃铃”“咕咚咕咚”……每种闹钟都会发出不同的声音，有些电子钟还会“唱歌”呢！今天一首童谣，明天还给你来一首“摇滚乐曲”呢！这真像有一只百灵鸟站在你床头为你唱歌。
有些闹钟摸上去很光滑，有些却很粗糙；有些很硬，有些则很柔软。闹钟就像一位医生，专治赖床的人，每天一到点，他就把人们从睡梦中拉到现实世界。
闹钟每天起早贪黑，这让我想到了环卫工人，他们每天从早干到晚，这种无私奉献的精神值得我们学习！
五年级作文 第9篇
奶奶家门前有一条清澈见底的小溪，只要我回去看望奶奶，就会独自一人静静地欣赏那美丽的景色。
早晨，太阳从东方升起，小溪也睁开了它朦胧的双眼，唱着“叮叮咚咚”的歌曲奔向远方。村里的人们都会来这里洗衣服，认识的互相打个招呼。
中午，火辣辣的'太阳照在小溪上，像穿上了一件漂亮的晚礼服。一阵微风拂过，激起层层涟漪，如碎金，似鱼粼。鱼儿在水中自由自在地嬉戏：有的悠闲地吐着泡泡，有的交头接耳地说着悄悄话，还有的摇头摆尾地向人们展示自己优美的舞姿。
傍晚，太阳渐渐落山了，天边的火烧云倒映在水面上。小溪像一个害羞的小姑娘脸涨得通红。小孩子们都要在水中玩耍，一起比赛、戏水，欢声笑语充满了小溪。
夜幕降临，玉盘似的月亮悬挂在空中，将柔和的光芒洒向大地，星星调皮地眨着眼睛，这时的小溪像一面明亮的镜子，照着这一切静静地入睡了。
我爰家乡的小溪，它在我脑海里留下了深刻的记忆。
五年级作文 第10篇
我的奶奶一头花白的头发，黝黑的脸上有很多皱纹。她每天忙东忙西的，是个勤劳的人。
她很忙，是因为她有一大块地，种有西红柿、花生、红薯、绿豆，还有芝麻、萝卜，家里吃的.菜差不多都是奶奶种的。
除了种地外，奶奶还在阳台上养了几只鸡和鸭，虽然它们把地板弄得很脏，但是我们都能吃到新鲜的鸡蛋和鸭蛋。奶奶每天都去菜市场给它们拾菜叶，让它们能够吃饱饭，多下蛋。
奶奶经常腿疼，却又闲不住，非要干这么多活。
唉，这就是我勤劳朴实又“不听话”的奶奶。
五年级作文 第11篇
今天早上，我吃了早饭，就和妈妈一起做饼干。
开始做了，我们准备好材料，我们先把黄油切成一块一块的，放到一个小盆子里，再把小盆子放到热水里，把黄油溶化了，再放两个鸡蛋到黄油里面，用搅拌器把黄油和鸡蛋搅均匀，再把面粉加进去。就变成了面团，接下来，把做好的面团弄成小饼饼一样的，再把各式各样的模具按在面团上面，把多余面团放到一边，一个可爱的图形饼干就做好了。
就这样我和妈妈一直配合着，我们做了好多饼干，我和妈妈把做好的饼干放到一个盘子里，再放进烤箱，设定好时间和温度，我等啊等，多么希望马上就能吃到饼干，突然，“叮”的一声，饼干烤好了。妈妈把热气腾腾 饼干拿出来，我迫不及待的.尝了一口饼干，啊！真香，而且还有各种各样的图形，有正方形的、有爱心形的、有皮球形的、有小草形的、有小花形的、有骨头形的、有小猫形的、有米老鼠形的、还有小人形的。
我很高兴我会做饼干了，我以后可以自己做饼干。
五年级作文 第12篇
每天上学放学，我都要走一段很长很长的路，路过喧闹的街道，路过葱郁的小树林，虽然这段路很长，但我觉得并不漫长，一步一个脚印，一步一种快乐。张开双臂一蹦一跳，薄薄的鞋底总是抵挡不住小石子刮过的小小疼痛。我仿佛感到走路成了我生活的一部分，我对走路有一种难以用语言表达的感情，仿佛不能离开这一分子。
清晨我漫步在葱郁的小树林中，我一步一步地走，一步一步地感受走在阳光透过树叶的缝隙照在地上的点点星光的小道上的满意和舒适，假想着今天会发生什么样的奇趣事情。
葱郁的树林把小道以的外一切都隔绝了，只听见几只早起的鸟儿清脆的.歌声，一切都是那样的诗情画意。喧闹的街道，行人来来往往。这一切，欢声笑语，窃窃私语，都是属于我们的。我们把所有的烦恼、忧愁都抛向云霄，享受着快乐的空气。
一步一个脚印，见证着我童年的点点滴滴。走路是漫长的，可每一步却都是精彩的。
五年级作文 第13篇
新年过去了，相信大家或多或少的收到了压岁钱，少说有几百元，多的可能有上千元，但是怎么样的用压岁钱却是一个问题。
压岁钱，有的.家长可能会让我们把这些钱都“交工”，说：“这些钱你收到了多少，就是我们出去了多少。”可是，我觉得这样并不是一个好的方法，因为压岁钱对于我们来说时是最高兴的事，而交给家长又对我们来说很不开心。有的家长全部给孩子，让我们自己去买学习用品，零食等，而这个方法对于控制力好的同学来说，这确实是很好的方法。控制力能更加的好了，而对于那些控制力不好的同学来说，这种方法是大可不必尝试的，控制力不好的可以试一试下一个方法。我觉得下一个方法很好的。家长可以拿一部分，然后把剩下的钱分配给12个月，每月都给我们，这些既锻炼了我们的控制能力又锻炼了我们的分配能力，起不是一举两得吗？
对于怎么样用压岁钱就谈到这里，但希望大家都有一个两全其美的方法来使用压岁钱！
五年级作文 第14篇
我欣喜地奔下楼去，大口得呼吸着雪后清新得空气。轻轻得踏着柔软得雪，生怕把雪踩疼了。
来得路上，街上得车辆都谨慎缓慢得行驶，似乎也怕把雪弄疼了。
来到学校门前，望着眼前得景象，我怔了几秒钟：眼前仿佛是一片童话世界。同学们都抑制不住内心得兴奋，在雪上很享受得踏者，那声音仿佛是一曲美妙得乐章。
看到此情此景，我不由得想：冬爷爷昨晚是怎样装扮大地得呢？噢，对了，冬爷爷一定是在昨晚夜深人静得时候，在月亮婆婆光芒得掩映下，将他可爱得雪花宝宝轻轻托起，然后轻轻一吹，霎时，无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳得来到了人间。
下课后，同学们鱼贯而出地奔向操场，奔向雪得童话世界。
他们在雪上奔跑；在雪上跳跃；在雪上滑行，他们用雪打雪仗；用雪滚雪球；用雪堆雪人……总之，雪后得操场是同学们得游乐场。
看得出来，每一个人对于雪得到来都是欢迎得，连太阳也不例外，一整天都没露面，准是怕消化了雪而藏起来啦！
