五年级想象作文400字（精选4篇）
五年级写作通常要求学生们要明确主题、规范语言、结构完整、表达清晰、观点明确等，写作时也需要适当的发挥自己的思维与想象，让自己的文章更加的丰富、精彩，以下是作文盒子编辑为大家整理的五年级想象作文400字（精选4篇），希望可以帮助到大家。
五年级想象作文400字 第1篇
转眼间二十年过去了，我来到了我以前毕业的学校。一到大门口，忽然听见“XXX同学，早上好，好久不见呀！”一说完大门就自动打开了，“咦，是谁呀！”我仔细一瞧，原来是门口的警报器在说话呀！让我奇怪的是，它怎么会知道我的名字？后来才知道是这里面含有高科技。一踏进校门便被眼前的情景惊呆了，现在根本不像以前的学校了，眼前是四条不同颜色的电梯。
我先踩上红色的电梯，一转眼来到了音乐教室，在那边整齐摆放着电脑控制的各种各样乐器，这里没有老师，你只要告诉电脑你要学什么乐器，电脑就会一步一步地教你。你如果有弹得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
我又踩上黄色的电梯，一转眼来到了操场，中间是一块郁郁葱葱的大草地，四周都种了好多的树，还栽了好多花，花红柳绿，万紫千红，一侧还有一个人工湖，湖里的青蛙活蹦乱跳，鱼儿自由自在地游着，好一派美丽的景色啊！
我又踩上白色的电梯，一转眼来到了教学楼，这里怎么静悄悄地呀？怎么没有了以往的读书声？我奇怪地从窗户往里往里一看，哇！一班只有十个学生，而且每个同学的课桌上都放着手提笔记本电脑，根本不需要本子、笔和书啦！
后我踩上绿色的电梯，一转眼来到了动物园区，里面住着许多小动物。瞧！可爱的小兔在表演自己特长的跑步；机灵的小狗在表演找东西；淘气的小猴子在表演玩单杠；美丽的孔雀在表演开屏；还有………
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！
五年级想象作文400字 第2篇
如果能缩小，我想做溪边的石头，躺在地上，看着世界的美好。早晨，太阳慢慢升起，阳光照耀着我。突然，我觉得很舒服，很开心。歌声打断了我看太阳升起的好心情。我看见一只鸟在我旁边的大树枝上张开它的喉咙，尽情地唱着美丽的歌。我心情更好，听着鸟儿歌唱，看着美丽的风景。
中午，炽热的阳光照在我身上。我受不了。我多么希望冯姐姐能来，这样我才不会觉得热。终于，冯姐来了，她轻轻拂过我的身体。感觉很爽很舒服。
下午，孩子们离开了学校。那是一个悠闲的下午。他们的噪音吵醒了我，让我打了个盹。我没有生气，而是微笑着看着他们。放学后，一群男生贪玩，把书包和外套扔给我，自己照顾自己在小溪里玩耍。哟，这些野孩子真调皮，真好玩！看，那些男生拿水泼坐在石头上的女生，女生吓了一跳，于是有女生就往小溪里泼，加入了欢乐的泼水大战！一个小孩用水给我拍照。虽然被泼了水，但我很开心，因为我被这些孩子的快乐和纯真感染了。
夜晚，月光照在我身上，星星织进夜空，一切都是那么宁静祥和，仿佛时间在这一刻停止了。我静静地睡了。
五年级想象作文400字 第3篇
我乘着老顽童爷爷给我的时光飞船，“嗖”一声来到了未来的城市。我拿出百宝袋，从里面掏出未来的“上升下降器”，我先在天上往下看，啊，一座座房子都好像是神奇的宫殿，周边青山绿水围绕，红花绿草点缀，美极啦!一条条街道宽敞整洁，大街上一个个环保机器人任劳任怨地在清洁城市的环境，可勤快了!咦，什么那么香，我仔细一看，原来是那汽车排出的尾气，闻起来像清新剂，挺舒服的。
还有路边那“面包垃圾筒”，你扔垃圾时，它能分辨出可回收的和不可回收的，如果你随地乱扔脏垃圾，面包娃娃就会提醒你，它会指着你，让你把垃圾扔进它肚子里，这个垃圾筒还会自动消除臭味，发出一种其香无比的水果味。
有趣的要数“果子世界”了。我下降到地上，来到“水果屋”，哇，我大叫一声，只见那桌子是西瓜做的，盘子是桃子做的，杯子是橙子做的，花瓶是榴莲做的，餐巾是苹果片做的，勺子是草莓和香蕉做的......真太神奇了!呀，“水果屋”怎么动了，原来它还能带你上天入海，随意飘行呢!
看了那么多东西，我真有些感到今非昔比，我若是一名科学家，我一定要为世界创造更多更多的奇迹。
五年级想象作文400字 第4篇
假如我有一双翅膀，我要飞到海边，去看看大海蓝色的波涛;还要在海边捡一些五颜六色、形态各异的贝壳，串成项链送给妈妈;还要坐着渔船出海去捕鱼，享受满载而归的喜悦。假如我有一双翅膀，我要飞到鸟岛，去看看那些玉白色、青绿色的鸟蛋，还要看看鸟爸爸和鸟妈妈是怎么筑巢安家、养育后代，为下一代付出辛勤的劳动。
假如我有一双翅膀，我要飞到台湾的蝴蝶谷去看看那些五彩缤纷的蝴蝶，和它们一起翩翩起舞，尽情玩耍。
假如我有一双翅膀，我还要飞到宇宙中去探寻宇宙的奥秘，我先要到美丽的银河里去数星星，看它们到底有多少;还要去看看水星、火星、木星、土星、金星里面有没有外星人，它们长什么样?后，还要到天空中的云房子里和小鸟玩“捉迷藏“;躺在云朵上，看太阳慢慢地下山，再看月亮慢慢地升上来。
假如我有一双翅膀，我要去偏远地区看看那些条件艰苦的山村孩子，把一些书本和文具送给他们，鼓励他们好好读书，学习更多的文化知识，长大后成为对社会有用的人才。
