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小学生五年级抒情作文400字

来源:作文盒子 时间:2024-04-16 07:08

小学生五年级抒情作文400字(精选4篇)

  五年级写作通常要求学生们要明确主题、规范语言、结构完整、表达清晰、观点明确等,写作时也需要适当的发挥自己的思维与想象,让自己的文章更加的丰富、精彩,以下是作文盒子编辑为大家整理的小学生五年级抒情作文400字(精选4篇),希望可以帮助到大家。

小学生五年级抒情作文400字(精选4篇)

  小学生五年级抒情作文400字 第1篇

  任何植物都有着自己的生命,在恶劣的环境下顽强地生存着。它们都要历经严寒酷暑,展示着自己顽强的生命力和自强不息的精神。

  我的家乡新疆就有一种名不见经传的树,它就是——白杨。在路边,高大挺拔的杨树随处可见。杨树的生命力顽强,无论是在多么恶劣的环境下他都能很好的生存下去。

  春天,百花齐放,草翠花开,各种植物欣欣向荣。白杨和其它植物一样生活着。夏天,白杨枝繁叶茂,每天中午,大人小孩都坐在树下乘凉,为大家遮挡住阳光。秋天,叶子渐渐变黄,后变得金灿灿的。一阵秋风冷不丁地吹过,叶子都落了下来,像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶,让人有一种画一般的美感。冬天,狂风大作,北风呼啸,皑皑白雪飘落在了大地上。百花凋零,就连毒的蚊子也被冻死了,但白杨依旧顽强的活着。白杨像士兵一样挺立在路

  旁,仿佛在守卫着家园。尽管白雪无情地,重重地压在白杨的枝梢上,也无法将白杨的树枝折断。白杨不屈不挠的生命力将人们感动。之所以古时有人为它题诗,现代还有许多作家,画家用文章和图画将白杨旺盛的生命力展现了出来,都是因为白杨的顽强和无私奉献。

  我希望大家都能学习白杨的顽强和无私的精神,做一个生命力旺盛,有爱心的人。

  小学生五年级抒情作文400字 第2篇

  夜黑了,路旁的灯散发出闪亮的光。风起了,手已经变得冰冰凉凉,然而,心却没有一点感觉。

  今天,我们终于盼到了月假,40多天了,却感觉像是过了一个世纪。每天看到学校的饭菜,看到一摞摞的考卷,数着回家的日子。谁说少年不懂愁滋味,那无聊的高中生活,渐渐地打消了曾经对高中的憧憬。还好,后一节是化学课,老师提前了15分钟下课。带着激动的心情,奔向校门。原以为,很快就可以回到离别已久的家。于是,按捺住不可言喻的兴奋,望着车来的方向,默默等着等着。但,越是带着希望越是让人失落。6点了,车已久没来。后来,听说今晚已经没有车了。失落,伤感。找不到合适的词来形容当时的感觉。

  也许这是我从小到大,想家的时候。拿前起电话,在按键上敲打着熟悉的数字位置。不知道该怎样和奶奶说。我知道,奶奶盼我回家已经盼了很久。终于,奶奶接电话了。奶奶问我是不是已经到街上了,我说我没回家,没有车了。未说完,眼泪不自觉的掉落。奶奶说没关系,明天早上一样可以回家的。也许此时的奶奶心中,都洒下一片片的失落吧!

  曾经,觉得家乡是多么让人让人反感。因为我的家乡,水从好几年前开始就变得黑黑的,空气中布满了难闻的猪粪味。然而,今天,觉得家乡的山,水是多么的美好。我只想说,我先回家!

  那山那水,我的依恋。

  小学生五年级抒情作文400字 第3篇

  深夜的空气像凝聚着,周围的声音安静得出奇。我一手拿着手机,一手漫不经心的在书上乱画着。不一会儿,冷冻的温度便使我的手冻得通红……

  我瞧向母亲,她正坐在木椅子上补着我弄坏的校服……她,不怕冷吗……

  她因过于专注,忽略了向她投来的目光。母亲的眼睛离针很近,因为年老了,眼神不好,所以经常低着头为我缝补衣服,日日夜夜,她都驼背了。“母亲,我来吧!”我放下手中的一切,炽热的目光看着她,心中有一丝惭愧……“你啊,就好好学习,这种累活就让妈来做,别扎着你。”她微笑地看了我一眼,但脸上尽显疲惫。我心中像是被什么东西重重地敲击了一下,十分痛苦。

  我就看着她为我辛勤了一个晚上,这每分钟对我来说,都是无比的痛苦,惭愧交织着我的心。因为这每一分钟内,我都能看到母亲因眼神不好而扎破手指,心疼,心疼……

  母亲啊,就像是遮阳的伞,护我渡夏。母亲啊,就像是冬日的棉衣,抱我暖阳。母亲啊,就像是一首首抒情的诗,感动至今……

  小学生五年级抒情作文400字 第4篇

  秋天又来了,又是绵绵细雨遮盖了整个天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看见了那顶花雨伞,我又想起了那个发生在秋天的美丽故事……

  那一天,雨来去无常,一会儿下倾盆大雨,一会儿又细雨绵绵。当我正要跨出幼儿园的大门时,雨又下了起来,我没办法,只好这样耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟‥‥‥雨好像在跟我开玩笑似的下着。终于,我熬不住了,正要拿起书包冲时,她出现了,递给了我一把花雨伞。我抬头一看,是她,便对她说:你把雨伞借给了我你怎么办?没事,我家离学校近。她说着。当时,我也没多想就撑起伞回家了。

  第二天,我拿着那把花雨伞正要还给她时。她却不在。老师上课时对我们说:有一个同学今天生病了,不能来学校,请住在洋沙山的同学把她的作业带去!洋沙山!她的家竟住在洋沙山,这个地方乘车要乘半个小时呀!再说她家又要走很远的路,不生病才怪呢!当时,我十分懊悔,因为当初如果我没拿她的伞,她就不会生病,不生病,她今天就可以开开心心地来学校。叹,这都是我的错,我真不该拿这顶伞呀!下午,她来到了班级,我马上拿起那顶花雨伞还给她,她拿着那顶花雨伞对我说:怎么样,没淋湿吧?我红着脸说:没有,我对不起你。没事,不就是生了一场病嘛,何足挂齿呢?说完,我们俩开心地笑了。

  幼儿园结束了,大家快要分别了,在那一天我送给了她一个铅笔盒,她送给了我一把雨伞,那顶花雨伞,那顶架起我们之间友谊的花雨伞。

  我摸着那顶花雨伞,那个同学的音容笑貌又浮现在了我面前。啊,那顶令我喜爱的花雨伞,不知何时才能与你主人相间呢?

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