五年级保护水资源作文（精选9篇）
五年级写作通常要求学生们要明确主题、规范语言、结构完整、表达清晰、观点明确等，写作时也需要适当的发挥自己的思维与想象，让自己的文章更加的丰富、精彩，以下是作文盒子编辑为大家整理的五年级保护水资源作文（精选9篇），希望可以帮助到大家。
五年级保护水资源作文 第1篇
科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。球上的水源似乎去取之不尽，但是你知道吗，地球上的水虽然很多很多，据估计水的总体积约为13。8亿立方公里。如果将这些水*均分布于地球表面，相当于地球整个表面覆盖着一层*均深度为2650米的水。但是十分可惜，这些水98%是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水总量的2%，约有3000万立方公里，而这2%的淡水也不能全为人类所应用，因为它的88%被冻在两极的冰帽和冰川里，剩下的12%即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用，其中绝大多数又为地下水，不开采不能应用，可直接应用的河流湖泊中的水，只占淡水总量的0。04%。地球上的水，总是处在变化之中，海洋和陆地上的水蒸发到大气中，再形成雨或雪落回大地，滋养万物，补充河流、湖泊或注入大海。水还会渗入地下，汇入地下蓄水层。极深的地下水不能补充，也不能开采，被称为原生水，因而不能再生。正因为水资源的这种流动性质，因而形成陆地的水涝或干旱，造成水资源分布不均衡。所以，地球上可供我们饮用的水资源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水!
*的人均淡水资源占有量却是世界*均水*的四分之一，居世界第121位，是世界13个严重贫水国家之一。我的眼前不停地闪动着这些触目惊心的数字，我终于明白了水的重要。回想起自己种种浪费水的`情景，不由的面红耳赤。
珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜?珍惜水源，从我做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日，我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。
地球上的水资源危在旦夕，而我们人类的生命也受到了严重的威胁!我在这而呼吁大家：一定要珍惜水资源!保护地球水资源，保护人类的家园!
五年级保护水资源作文 第2篇
水，是生命的源泉，是生活中不可缺少的重要东西，我们应该珍惜地球上的水资源。水，这可是大家平常再熟悉不过的东西了。地球表面有2/3是被水覆盖着，浩瀚的海洋，滔滔长河，星罗棋布的湖泊，把地球装扮得秀丽多彩。对于生命来说，水是生命的成因，一个成年人身体中的2/3是水，血液中水占90%，甚至连骨头里也含有1/5的水份。一个正常人，如果没有任何食物而有饮水的条件下，可以成活20-30天，但如果没有了水，最多只能活一个星期，所以人类离不开水。
可是大家知道吗，水这一对我们人类最重要的东西却在渐渐离我们远去，据有关资料统计，地球上总水量为13.6-13.9亿立方千米。其中海水占总水量的97.3%,淡水仅占可怜的2.7%，土壤、大气、生物中也含有一定量的水分。而在淡水中，77.2%是以冰川、冰帽和冰盖的形式存在的，无法直接利用;另外有22.4%是深层的地下水，要开采使用所花费的任劳代价太高，地面上的河流、湖泊及浅层地下水是我们可以利用的，仅占总水量的0.32%，这个百分比虽然很小，可利用的而且水还可以再生，可是为什么它却成为了当今世界上最关注的话题，因为有一些水源受到污染，不宜使用，我国是一个贫水国，所以珍惜水资源更是势在必行。
在生活中，我们经常看到浪费水、污染水的现象，如：水龙头未拧紧，滴漏;大手大脚的用水，任水哗啦哗啦地流;生活废水和垃圾乱倒等等。
我们的水资源非常有限，污染又这么严重，发展下去会严重影响每个人的生活，所以，必须防止水污染，节约用水。每一个人都要行动起来，从自己身边的小事做起：如利用洗完菜、米的水来浇花，拧紧滴水的水龙头，不把垃圾扔进河里……
同学们，放假或双休日时，我们应该做些什么有意义的事呢?我想可以从节约用水、减少污染、保护水资源开始，让我们积极行动起来吧，珍惜地球上的每一滴水!
爱护大自然的每一滴水。
五年级保护水资源作文 第3篇
水，是人类的生命资源，它像人的血液必不可少。我国是一个严重缺水的国家，排世界第六位。许多树木、村庄和田地被沙漠吞食，沙漠面积在逐渐扩大，淡水资源的减少严重的影响了人类的经济建设，也威胁着人类的生存。节约用水，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。在我们生活中，有的用水过后，水龙头没有关紧，常常一滴一滴的水往外滴，不知道浪费了多少的情形；有的把洗菜、淘米和洗脸水一盆一盆的直接入下水道，这些被浪费的水真是无法计算。写到这儿，我仿佛看到了因缺水而裂开的土地、枯死的庄稼，仿佛听到了大自然因干渴垂危而发出的痛苦声音。在我们浪费水的同时，也在污染着我们的水是源。有的人将生活污水的工业废水直接排入江河，有的人将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流，使河水不能给人类提供方便，影响我们的生活。
水是生命的摇篮，是任何生物赖以生存的东西。人们啊，不要只知道不断索取，而不懂得去珍惜，甚至污染和破坏。我们头顶一片蓝天，脚踏一块土地，让我们共同行动起来，保护水资源！
五年级保护水资源作文 第4篇
在日常生活中，水资源更是我们最亲密的伙伴了，我们事事都离不开他。然而我发现大家并不是很重视，有些人还认为浪费一点水不算什么，导致水资源浪费很多。其实只要仔细观察就可以发现水的浪费是可以避免的，水资源在很多时候是可以重复使用的。比如，大家每天都会洗澡，其实可以买一个洗澡盆，在澡盆里洗澡。这样既不会浪费水又不会让浴室变得脏脏的。有了这个澡盆，我们在洗澡时顺便还可以把脏衣服洗了，我外婆平时就是这样在做的。
同时也不要随便浪费水资源，比如我们比较喜欢玩的水枪，其实水一旦射出去就再也不会回来，这是多么不应该啊！还有洗菜、洗衣服的水其实都可以用来冲厕所等等。
现在，由于许多方面对水资源的污染越来越严重，人类可以饮用的水就越来越少。然而一旦没有水，我们人类就无法生活。这就意味着我们现在要积极行动起来，节约、保护水资源。
我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良习惯，把垃圾扔进垃圾筒；工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊；如果家里水管有漏水现象，要马上找人修理；要养成节约用水的好习惯。让我们携起手来，共同节约用水，保护水资源！相信通过我们大家的努力，一定能够做到！
五年级保护水资源作文 第5篇
水，大家都很熟悉，口渴了，需要水；洗衣服，需要水；洗澡，也需要水。总之，人活着，总离不开水。可是，谁又想过去保护水资源呢？我曾看过一篇文章叫《桃花溪的倾诉》，故事是这样的：在重庆西郊，有一条流淌了几十年的小溪，名叫桃花溪。原先，溪水清澈见底，在小溪旁种了许多桃树，树上开满了桃花，经常会引来成群结队的蝴蝶、蜜蜂，所以，很多小朋友会在溪边玩耍，一边听着溪水“叮咚、叮咚”地歌唱，一边赏识着美丽的桃花，那是多么美好的事啊！可是，无情的人类又是怎样对待小溪的呢？他们把大量的生活垃圾投向小溪，再加上小溪附近的一些工厂排放出大量的污水、废物，小溪由一个漂亮的小姑娘变成了一个丑陋的老太婆了，一条美丽的小溪就这样被毁灭了。
人类呀！你们还不知道吗？水资源对我们有多么重要啊！现在，无数的溪、河、湖、江、海正向我们诉求：“救救我们吧……”
这个例子给我们敲响了警钟，世上只有一个地球！让我们行动起来，保护环境，美化家园，让青山常在，绿水长流吧！
五年级保护水资源作文 第6篇
“呜——呜——呜——”这是谁在哭泣?“唉!可悲呀!我们受污染也是你们人类的的危机呀!”这是谁在叹息?
“请珍惜我们吧!请保护我们吧!不要浪费我们了!”这又是谁在呐喊?
我侧耳倾听，原来是“水”发出的声音。我好奇地问：“水，你们怎么了?”水低沉地说：“小同学，你知道吗?由于你们人类在不断地浪费、索取、破坏我们水资源;由于工业排放出大量废水，我们水质受到严重污染，我们水质被污染，也直接影响你们人类的生活、生存环境呀!你们人类还让可利用的水白白流走……如今，世界上可用的淡水资源越来越少了呀!”
我听了水的话，心情格外的沉重。对呀!水是生命之源，与人们的生产生活息息相关。但，水真的是“取之不尽，用之不竭”的吗?我可以肯定地回答：“不是的。如今的水资源已经供不应求了!”而我们人类还在不断地浪费、破坏水资源。保护水资源，人人有责。希望工厂的大人们做好节能减排，因为人为的破坏是可以杜绝的，只要工厂处理好废水的排放。而人们不向河里扔塑料袋、果皮、烟头、烟盒等废物……现在人们浪费水的坏习惯很多，比如：
1.我们用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;
2.我们为了接一杯热水，而白白放掉许多冷水;
3.停水期间，我们忘记关水龙头;
4.我们洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着;
……
水资源是人类的共同财富，我们应当提高对水资源的认识，自觉养成节约用水的好习惯，不再让可利用的水白白流走，而让它们得到充分利用。如：
1.我们把漂洗衣物的水用于冲洗的马桶等;
2.我们用淘米水、煮面水洗碗筷，这不仅能去油，又可以节水;
3.我们用洗菜水用水来浇花。
4.我们可以将养鱼的水用来浇花(这能促进花木生长呢);
5.我们可以将洗脸水用来冲厕所等。
……
同学们，只要我们都意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，就能够从身边的小事做起，时时注意节水，并且养成爱护水资源的好习惯，让我们以实际行动珍惜好每一滴水，做一个优秀的环保小卫士。
五年级保护水资源作文 第7篇
水资源是宝贵的，是无价的，没有水我们就活不到现在。“晶晶，你赶快去洗手洗脸，吃饭。”妈妈又开始唠叨了。我把水管开大，手放在下面，水珠溅在我脸上，凉凉的，很舒服，这样有了十分钟了，我妈妈又开始催我了：“快点，小心迟到。”我洗完了，妈妈又唠叨道：“下次要节约水，不要浪费，多可惜呀！”妈妈虽然劝导我，但我还把它当儿戏。我还是以前那个样子，有一次，我爸爸说：“今天停水，咱们就当节约。”我听完还是无所谓，我躺在床上，爸爸说：“你成“小花猫”了，哈哈！”爸爸这么一说我忙照镜子，我怎成“花猫”了，“水，我要水。”我忙说妈妈听完我的话也咯咯地笑了起来。没有水的日子真难过，我的眉头一皱，妈妈看见了说：“谁让你不保护水资源的，你也不想想没有水哪有饭吃，哪有汤喝，如果大家都像你一样，现在哪有水喝！”我想一想也是，如果每个人都像我这样，那还成何体统。
看完了我的故事，大家可一定要节约水啊！否则会像我一样变成“花猫”了！
五年级保护水资源作文 第8篇
水是生命之源，可是地球上的其他资源都被人类了。我们生活中缺少的就是水资源，我们现在缺少的就是水资源，现在的水资源已经很少了，水的面积已经非常庞大，现在的水资源已经非常匮乏，而且水资源非常紧缺，我们的生活已经非常缺水了。
水是一个很重要，很重要的东西，水是一个宝，水是大自然的宝贝，没有水，大自然就不会变得如此的美丽。
我们应该节约用水，我们应该节约用水，不要让一滴滴水从我们的身边流走，让我们的生活充满水，如果我们再这样浪费水，大自然就不会再给我们的。
我们应该节省水，水的重要性，我们应该节约水，如果大地干裂就会没有水，水的重要性，我们应当节约用水，我们要节约用水，不要浪费用水，不要让一滴水从我们身边流走。
保护水资源，人人有责，我们应该节约水，我们应该节约用水，保护水。
让水永远的流走。
我们要节约水，我们要节约用水。
五年级保护水资源作文 第9篇
是什么让大地生机勃勃?是什么让小树苗变成参天大树?
是什么让大海汹涌澎湃?
是什么让花儿绽放笑脸?
它就是一切生命的源泉——水。
水是地球上最丰富的资源，覆盖地球表面71%的面积，但是，地球上的水有约98%是既不能供人饮用，也无法灌溉农田的海水，淡水不足3%。而在这少得可怜的淡水中，87%左右存在于冰川、冰盖及大气和土壤深层，人类在现有条件下可以利用的淡水资源仅占全球水资源总量的0.003%。“水资源短缺”已不是神话。
在水资源短缺越发突出的同时，人们又在大规模污染水源，导致水质恶化。水资源污染主要来自人类制造排放的废水、废气和废渣。
长期以来，人们并不把治理污水放在心上，而放任污水横流，甚至把大江小河当作城市“清洁器”，只望一江春水向东流，带走垃圾和废物。据联合国统计调查，全球河流的稳定流失的40%左右已被污染。
水污染不仅仅对淡水，而且海洋污染的情况也是令人震惊的。海洋的浩瀚无边与自动净化能力，使人类一直把海洋当作的天然垃圾坑，倾废是人类利用海洋的主要方式。各国特别是工业国家每年都向海洋倾倒大量废物，如工业废物、疏浚污泥、放射性废物等。
回顾历史，水是养育了人类，造就了文明。两河流域兴起了古巴比伦文明，尼罗河创造了古埃及文明，黄河是中华文明的发源地，海洋使古希腊文明一度辉煌。但今天，水却成为人类生存的障碍。1977年，联合国警告全世界：“水不久将成为一项严重的社会危机，石油危机之后的下一个危机是水。”
面临这严峻的水资源形势，我们应该做些什么去保护水资源呢?
1、要有惜水意识。长期以来，人们普遍认为水资源是 “取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜水资源，有的甚至将水白白浪费。例如：洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着;设备漏水，不及时修好等等。这使水资源越来越紧缺，自来水更加来之不易。爱惜水资源是节水的基础，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。
2、不污染水资源。现在生活上总是存在着污染水资源的情况：如农药、重金属、化学物质、油类以及各种垃圾被人为的排入水中;大量的生活污水也被排入河流，造成水域的污染，就连地下水也难逃厄运，而且排放的生活污水还大大超出了水本身的自净能力，于是水污染就越发的严重。因此，为了防止水污染，我们应该从身边的小事做起，比如：使用无磷的洗衣粉……当我们看见破坏水资源的行为时，还要积极的向有关部门举报。
3、使用节水器具。家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也。可是为了省钱，很多人宁可放任自流，也不肯更换节水器具。其实，据统计：一个使用节水器具的家庭，比不使用节水器具家庭平均一年内所节省的水，足够1亿个成年人喝2~3个月!所以，我们也应该尽可能的把家里都换上节水器具!
4、多宣传。长期以来，大多数人有节约用水的理念，但缺少具体的行动，大手大脚的现象还比较普遍。因此，我们更要大力宣传水资源的保护知识，并树立起好榜样，让广大市民都模仿去做!
人啊人，生命之源无可取代，让我们携手来为保护水资源，珍惜水资源而努力吧!
