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五年级期末作文:扯白糖达人

来源:作文盒子 时间:2024-06-19 23:53

五年级期末作文:扯白糖达人(精选20篇)

  五年级写作通常要求学生们要明确主题、规范语言、结构完整、表达清晰、观点明确等,写作时也需要适当的发挥自己的思维与想象,让自己的文章更加的丰富、精彩,以下是作文盒子编辑为大家整理的五年级期末作文:扯白糖达人(精选20篇),希望可以帮助到大家。

五年级期末作文:扯白糖达人(精选20篇)

  五年级期末作文:扯白糖达人 第1篇

  糖画是中国非物质文化遗产,是民间的一种手工艺,更是有名的传统小吃。小时候不知道糖画是怎么一回事,更不知道它的味道如何,现在,不但欣赏到了那些师傅们的工艺,还品尝到了其中的美味,真是不枉此行!

  今天,我们小记者们一起乘坐大巴去浏河学做糖画。到了古镇,我们先参观了一家名叫“唐先生的'店”,只见店里琳琅满目、各式各样的糖画,唐先生向我们介绍了一番关于糖画的趣事后,便在那画起了糖画,只见他熟练地舀起了一勺糖浆,然后均匀地在一块图板上画了一只动物,趁着在画的时间,大家来猜一个谜语吧:有人尊我皇上,有人夸我海中王,有人画我怕点睛,说是点了会飞翔(打一神兽)哈哈!有人猜对了嘛?没错!正是这位唐先生在画的龙!瞧!这条龙是多么的活灵活现,栩栩如生啊!我们各个赞叹不已!之后唐先生叫我们发挥想象,自己动手画一幅糖画,兴奋而又有点紧张的我,眼前浮现出一幅倦鸟归巢图……

  最后,我们每人手里拿了一幅自己画的糖画,一边甜甜地吃着,一边感受着这份快乐,希望糖画艺术能一直传承下去!

  五年级期末作文:扯白糖达人 第2篇

  糖画,顾名思义,用糖做成的画,它还是受欢迎的工艺品,它是用糖和水做成的。糖画会在大街小巷出现,糖画有很多样式,比如:十二生肖、马车、桃子、蝴蝶……

  糖画是怎么做成的呢?让我来说一说吧:是用白糖加水制作的',把它们放进锅里,用勺子搅拌,直到它们变成像金子一样黄亮的时候,糖浆就熬好了。浓稠的糖浆金灿灿的,让人垂涎欲滴。糖画就是这样一个有味道、有色彩、有故事的工艺品。

  有一次,我和爸爸妈妈去动物园,我看见那边有好多人,我过去看,就看见一位老爷爷在卖糖画,我很想吃,但是妈妈不让我买,因为糖画有点甜。我看见有一位小朋友在转转盘,老爷爷说:“转到哪一个动物或别的东西,就给你做那个东西。”结果那位小朋友转到了一条很大的龙。我看见老爷爷做糖画的时候,那糖果是热的。为什么糖画是热的,我也不知道。

  糖画是一种我喜欢的糖,但它也是一种糖,我们不能吃太多了,吃多了会长蛀齿的。糖画不止有十二生肖,还有很多形状的,我喜欢糖画这种民族工艺品。

  五年级期末作文:扯白糖达人 第3篇

  我国的传统文化有许多,比如:皮影、中国结、对联、长城......真是丰富多彩、种类繁多!可是,最近我却对糖画产生了浓厚的兴趣!

  做糖画的工具很简单,就是一把勺子和一把铲子。糖画的.材料也只是白糖和饴糖。在一些公园和景区一般都会有糖画的身影,我在南京的栖霞山见到过,芜湖的赭山公园里也有。

  有一次,我和妈妈去赭山公园玩,在儿童游乐区看到了一个制作糖画的摊点。摊点的主人是一个干净帅气的年轻人。摊位上摆着许多糖画作品,有车子、房子、兔子、猴子...... 他还可以根据客人的需要临时做出新的作品。我要了一个可爱的糖画兔子。只见糖画艺人舀起一勺汤汁,然后快速地摆动勺子,让糖汁慢慢流到干净的桌子上去,形成一个图案。等过几分钟后,糖汁渐渐干了,再用铲子铲下糖画。这样,一个美丽的兔子图案就出来了。

  糖画虽然不如其他的糖甜、好吃,但是你只要看看糖画艺人“作画”时惊人的速度和精美的图案,你就会不由得想:糖画艺人的技艺真是高超!糖画真是太有趣,太神奇了!

  五年级期末作文:扯白糖达人 第4篇

  今天,我和妈妈到公园里玩,这时我看到一位老人正在一块大理石板上画着什么。我怀着一颗好奇心跑了过去。

  有一位小朋友付了钱,在画满各种动物的转盘上转了一下,指针指到了金鱼,糖画师傅舀了一勺糖,熟练地把勺子微微地一斜,糖水像棉线一样流到大理石板上,师傅的手一会向左一会向右,绕来绕去,绕出了鱼身上的花纹。最后,又画了鱼的胡须,不一会儿,一只栩栩如生的小金鱼就呈现在了我们的眼前。我想:师傅真厉害,在这么短时间内画出了一条小金鱼!看到这儿,我忍不住让妈妈付了钱,我也转了一次转盘。指针指到了美丽的蝴蝶,糖画师傅舀了一勺糖,他先画了蝴蝶的两只大翅膀,再画了蝴蝶的另外两只翅膀,接着,他画了蝴蝶身上一圈一圈的花纹。最后,他用铁铲的'柄盖画出了蝴蝶的眼睛,这真是“画蝶点睛”啊!糖画师傅用铁铲铲出了蝴蝶,加上一根小木棒,把糖画递给了我。我拿着糖画,舍不得吃,糖画在阳光的照耀下,糖蝴蝶闪着金色的光,真好看,我舔了一口糖画,甜丝丝的,慢慢地在我嘴里融化,连心里也甜丝丝的。

  回家后,我查了一下资料,原来糖画是一种民间艺术,是以勺子为笔,以糖为墨,美味又好看。听了我的介绍,你是不是也想尝尝呢?

  五年级期末作文:扯白糖达人 第5篇

  在我家旁边的公园,总会看见一名卖糖画的老爷爷,他总是专心致志地建造着糖画,不受其他人的影响。

  这天,阳光明媚,我走落发门,想亲自去看一看老爷爷那手“绝活”。我远远地望见老爷爷的`摊后人山人海,我费了九牛二虎之力才挤到老爷爷面前。只见老爷爷满脸风霜,炯炯有神的大眼睛里镶嵌着两颗黑葡萄,眼睛下面是一个工工整整的塌鼻梁。老爷爷做糖画的桌面非常整洁,勺子、铜锅等道具样样俱全。良好的工作情况使老爷爷操纵自如,让人感觉他不是在做糖画,而是在为人人表演。我看着锅里的糖,情不自禁地对老爷爷说:“爷爷,我要一幅肥猪画。”只见老爷爷拿起勺子,抖动锅里的糖,锅里的糖像有数顽皮的小孩子一样蹦来蹦去,随后再放入清澈的水,锅里收回“噼里啪啦”的声音,锅里的糖变成了粘乎乎的糖稀。随后,老爷爷用糖稀在木板上开始描写出肥猪的样子,他动作灵活,毫不手忙脚乱。纷歧会儿,一只栩栩如生的肥猪诞生了,我接过肥猪,心里美滋滋的。

  啊!故国的文化真是博大精深,我希望这种传统文化能发扬光大,因为这不仅是一种美食,更是一门民间艺术。

  五年级期末作文:扯白糖达人 第6篇

  在充满诗情画意的安昌古镇内,高手如云,各个身怀绝技。当然,最厉害的还是要属那位做历史悠久的扯白糖的大爷了。

  我每回去古镇游玩,定要乘着古老的`乌篷船,准时到做扯白糖的老爷爷那里,看一出技术含量超高的表演,才肯心甘情愿地回去。

  看,那位使我敬佩的老爷爷出场了!他手臂上套着长长的白色的袖套,腰上系着清一色的围裙,缓步向那工具摊走去。我不禁在心底里暗暗感叹:这气场,我也是醉了!围观的人群越凑越近,都想亲眼目睹着美味的扯白糖制成的时刻。眼见老爷爷,这位扯白糖达人一把抓起工具摊上的一块熬好的糖,动作是如此的流畅,就像武打巨星一样,快,准,狠,“哧——”的一扯,白糖那一根根,密密麻麻的糖丝,被扯得像古琴上的琴弦一样细。如果谁去碰一下,就会断裂似的。这样的动作重复了好几遍才算完工。接下来,还要小心翼翼地把这亮晶晶的白糖取下来,再进行下一阶段的切和装,才可以说是一件成品。

  “这可真是一项真功夫啊!”我喃喃自语道。扯白糖爷爷,我可真是佩服你啊!

  五年级期末作文:扯白糖达人 第7篇

  我在汉江公园游玩时,偶然遇到了一位奇人。他是一位卖糖画的老人,听说他做的糖画既好吃又好看。

  那是一个傍晚,妈妈带我来到了汉江公园,远远地看到一群人站在那里不知道在干什么。我跑过去,从大人们身边挤进去,才发现原来是有位老人在创作。那位老人用糖浆在石板上画了一个庞大的身体和一双小小的脚,一定是一只鸡,一位年轻人说。那位老人听后,只是微微一笑。什么东西长的.像这样呢?我想。

  一定是鸡,只有火鸡长这样。一个小朋友说。那个老人听后,还是微微一笑。忽然,那位老人来了一个很大的动作,在给那个东西的头上画上金光灿灿的花纹,再给这个东西来了个点睛之笔,我才发现,那原来是一只栩栩如生的凤凰。那只凤凰展开了自己的翅膀,像是在天空飞翔。

  当那位老人给竹签上点一滴糖浆,再把它粘在画上,把它拿起来举过头顶,大声喊到:糖画凤凰,三元一个啦!的时候,人们就开始掏自己的腰包了!

  我好奇地买了一个,一尝,很好吃。心中赞叹,真是既好看又好吃。

  这真是一位民间奇人啊!

  五年级期末作文:扯白糖达人 第8篇

  上个星期,外公外婆来宁波玩。为了招待他们,我们就去了“老宁波饭馆”吃饭。没想到,一位做糖画的老爷爷吸引了我。

  我是在饭馆一个角落里发现他的。他大概70多岁,头发苍白,身穿长衫,看上去却格外有精神。他当时正做好了一条龙的糖画,妈妈好奇地问他:“糖画应该很难做吧?”老爷爷轻描淡写地说:“不难的!”我和妈妈惊得下巴都快要掉下来了。

  我想要做一个小兔子的糖画。于是,老爷爷把一块糖放入锅里煮。过了一会儿,他把煮好的糖勺了一小勺放在大理石上。只见他的'手不停地抖动,不到一分钟,一只栩栩如生的兔子糖画就展现在我们眼前。这只兔子薄如禅翼,做出要跑的样子。我心里特别纳闷,这么薄的兔子糖画该怎么刮下来呢?突然,我看见他拿出一个工具轻轻地在大理石上一挑,兔子糖画就脱落下来了,真是太神奇了。他再用一根很长很长的竹签放到兔子糖画上,最后用一张透明纸包装起来,兔子糖画就做好了。

  我看着手中的糖画,情不自禁地赞叹道:老爷爷的技术可真高超呀!真称得上是“糖画大师”!

  五年级期末作文:扯白糖达人 第9篇

  一天放学后,妈妈开车接我回家。我们正好路过董家弄步行街,我的小眼睛可亮了,一眼就看到大街上卖糖画的。我对妈妈说:“我好想买个糖画。”说的时候,我的口水都快留流出来了。

  妈妈就把车停下,带着我来到浇糖画人的摊前。做好的糖画插在一根木头上,有飞翔的小鸟,蹦蹦跳跳的小兔子,可爱的小鱼,神气的大公鸡,红红的桃子,一个个都栩栩如生。我被一只大大的凤凰吸引住了,于是对妈妈说:“我想买个凤凰。”妈妈就请浇糖人的师傅为我现做了一个。

  我也亲眼目睹了制作的整个过程。只见他先用勺子舀起半勺糖水,把勺子底部放在又平整又干净的石板上,画出三条又粗又薄的'线,然后勺子微微倾斜,拉出细细的糖丝画出凤凰美丽的头。他又在勺子里挤了一点儿红色,画出凤凰红艳艳的翅膀,再一圈一圈地画出凤凰又密又长的尾羽。最后,他拿了一根又细又长的小竹棒粘在凤凰上,再小心翼翼地用刀剔下,一只凤凰就做好了。它仿佛真的一样,我拿在手里甭提有多开心了。

  糖画是中华民族的传统艺术,我在一些老电影里看到过,没想到今天我竟然亲眼看到了它,我真高兴。

  五年级期末作文:扯白糖达人 第10篇

  糖画顾名思义,它就是用糖来画画。把勺子当做笔,把糖当作墨水或者颜料。糖画不仅好吃,而且十分有趣,是许多孩子们的“爱宠”。

  曾经,我们学校门口也有这么一个卖糖的叔叔,每当,放学的时候,叔叔的摊位上便是人山人海,被孩子们堵得水泄不通。

  我走进摊位,那个叔叔·便笑眯眯地问:“小朋友,你想要什么形状的啊?”我便问叔叔:“叔叔,你会做什么的啊?”叔叔回答说:“饿哦会做的可多了”有能上天的大金龙,偏偏起舞的蝴蝶,威武的大将军——龙虾……

  我便选了我最喜欢的——金龙。叔叔开始画了,首先,他用勺子轻轻地在锅里盛了一勺子糖,把小勺子微微倾斜,向冰凉的大理石上“浇”去,叔叔的'胳膊时而快,时而慢。在这两种气势中,大金龙的轮廓就画好了,叔叔又盛了一勺糖,就如“给画填尾”。让这条金龙变得更加威武。不一会儿,一条“栩栩如生的金龙,就“出现”在我的眼前。

  刚说画,吃当然也是别有深意的。我拿着这“条”金龙仔细端详,总是舍不得吃,拿在手里欣赏半天,最终,实在忍不住那金灿灿的诱惑时,小心翼翼地咬了一口——是最不要紧的部位。“真甜,真好吃。”我忍不住大叫。

  这就是我身边的艺术——糖画,听了你有没有心动呢?

  五年级期末作文:扯白糖达人 第11篇

  在路上,我见到一位画糖画的老人。

  熙熙攘攘地大街上,他安静地坐在一隅角落。老人面前是一个灶台,小小的灶台上摆着一口被烧得包围的铁锅,他那干瘪的手不断往灶里塞着小木块。突突突铁锅里的糖浆已经翻起了金色泡泡,他用铁勺舀了一勺,贴着锅边刮一刮,拿着勺子径直向画板上方,顿了一顿。紧接着,手腕一阵灵活地扭动。几秒后,一尾栩栩如生的龙就浑然天成了。轻轻黏一根木签,用铲子小心一铲,糖画就脱了下来。

  我买了一个,老人接过钱时,浑浊的眼睛紧紧地盯着我,颤抖着说:你是今天第一个买我的糖的',他们都嫌我脏听着老人的话,我愣神了。也对,现在的人但凡有点条件的,都会选择往精品店里去,哪会在意这布满灰尘的路边摊呢,又哪里会在意这个衣着单薄的老人呢。现在早已经不是我爷爷口中那个满街都是吆喝着糖画糖人的时代了,时代在快速更替,文化了渐渐被沉封在历史里,只怕有一天它们都会被列入非物质文化遗产里,成为人们所仰慕的东西。

  拿上糖画,我一步一步走向了夕阳落下的地方。

  五年级期末作文:扯白糖达人 第12篇

  今天我们小组去河坊街了解中国传统文化。我怕了解的是糖画。它以糖为材料,以勺子为画笔,以糖浆为墨,只一会儿,各种生动的图案造型就在艺人的手中出现了。

  我们来到糖画店,只见阿姨拿起大勺,从铁锅里舀起一勺满满的金黄色糖浆,先画出了一个身体。阿姨神态自若,目不转睛地盯着缓缓向下流的糖浆,阿姨的手上下起伏,挥洒自如,不一会儿,金黄的凤凰形状出现了。阿姨左手拿起一根木签,右手在凤凰身上滴了三滴糖,再把木签放到凤凰身上,将竹签粘在上面,一幅精美的凤凰糖画做完了。凤凰的'眼睛金黄金黄的,还闪烁着耀眼的光芒,身体被一片片美丽而精致的羽毛遮挡着,一条美丽的尾巴,高高翘起,好像在比美似得。阿姨一气呵成,凤凰竟如此栩栩如生,活灵活现,不禁吸引了四周人们的目光,也获得了阵阵赞叹声。

  阿姨告诉我们,糖画那可是年代久远的一门艺术。最早起源于明代,清代就变得更为流行,还有一首诗记录了当时的糖画呢,“熔就糖霜丞相呼,宝筵排列势非弧。”

  糖画不愧是中华民族的传统艺术,今天可以看到,真叫我兴奋呢!

  五年级期末作文:扯白糖达人 第13篇

  糖画是中国著名的传统小吃,因其独特的制作工艺而闻名遐迩。

  糖画,顾名思义,就是以糖做成的画。以勺子为“笔”,饴糖为“墨”,随着民间艺人的“大笔一挥”,各种生动形象的造型出现在众人眼前:张牙舞爪的金龙,展翅高飞的仙鹤,憨态可掬的熊猫,聪明机智的小猴……个个栩栩如生。画出来的`老鼠似乎想爬上油台,画出来的张飞仿佛正在对我吹胡子瞪眼睛。

  糖画的制作方法十分简单。先舀一勺金黄色的麦芽糖在勺子里,接着在心里想好画稿,最后一气呵成,十二生肖说来就来。花鸟鱼虫,飞禽走兽,随着缕缕糖丝的飘洒,便栩栩如生地呈现在你面前,再趁热粘上一根竹签,便大功告成了。

  吃糖画的时候也非常有意思。拿着手中的兔子或小马,总是舍不得品尝,拿在手里欣赏半天。实在忍不住那金灿灿的诱惑时,先小心翼翼地咬去无关紧要的部分,如金龙周围的祥云,唯恐把它咬坏了。直到糖画差不多快化了,才依依不舍地轻轻咬碎,意犹未尽地离开。而那浓郁的甜味却一直留在嘴里,藏进了童年的记忆。

  听了我的介绍,你一定也心动了吧,那就快来尝一尝吧!

  五年级期末作文:扯白糖达人 第14篇

  街上的民间手艺可真不少,各式各样,样样都受到了我的喜爱,一次偶然的机会,图书馆里出现了一位画糖人的老师伯。

  一进图书馆一群人围在那位老师伯旁,走近一看,只见观看的人眼睛里放满了期待的目光,老师伯正拿着一只富有魔力的勺子,用金黄色的糖浆在发热的大理石板上制作各种各样的动物。当我挤进人群时,老师伯正在制作一条龙,只见他先把龙的轮廓画下来,再细致地画上一些细细的优美的线条,那龙炯炯有神,制做得十分精彩!

  我毫不犹豫地拿出十块钱叫老师伯帮我做两只鸡。只听一声:“好嘞”。老师伯便从锅里搅一勺糖浆,滴在石板上,糖浆时而细如头发,时而粗如手指,有时,像涓涓细流流出石缝一样,有时,像羽毛落地一样。勺子在他手里挥动着,不到一分钟,老师伯就把一个糖鸡做好了,接下来,就是要让糖鸡粘在竹签上,老师伯灵巧闲熟地把竹签粘上糖浆,再轻柔地把做好的糖鸡往上压一压,一个惟妙惟肖的糖鸡做好了,看这糖鸡晶莹剔透在阳光下的'每一个角落都闪耀着光芒。我大口咬下去,香甜的味道在口中久久不散。

  糖画是我国的传统手艺,名扬世界,我希望这么好的手艺永不失传。

  五年级期末作文:扯白糖达人 第15篇

  每次去夫子庙玩,我都会去卖糖画的地方去买一个糖画吃。有人可能会问,不就是一个糖画吗?至于每次去都吃吗?下面我就来告诉你为什么吧。

  这一天下午,爸爸妈妈带我去夫子庙玩,走进夫子庙景区,可以看见许多小摊子,有卖糖人的,有捏面人的,有卖玩具的走了一会儿,我一眼就看见了那个卖糖画的`小摊位。我飞快地跑了过去,小摊边围满了人。我好不容易钻了进去,只见摊前的老人正认真地画着糖画,板子上躺着的是一条长龙。龙身上的每个鳞片都画得栩栩如生,一片挨着一片,整整齐齐,浮现在你眼前的仿佛是一条真正的龙。

  老人画糖画的动作非常熟练,我让老人给我画一只老虎。只见老人先是舀了一勺糖浆,首先画出了老虎的外形,再画细节,细节中最重要的是老虎身上的花纹。他快速地画了几条波浪线,再用专用工具把斑点画出来,接着还用一只笔蘸上糖浆写了一个王字。我周围的人议论纷纷,有的说:这老虎画得可真妙啊!有的人说:这人真是太厉害了!老虎做好了,我拿在手上细细观摩,连胡须都根根分明,真是绝了,和现实中的老虎差不了多少。

  我拿起糖画,津津有味地吃了起来,看着老人手中用糖勾勒出的百态苍生,我在心里一直赞叹道:绝了,真的是绝了!

  五年级期末作文:扯白糖达人 第16篇

  一天放学后,妈妈开车接我回家。路过董家弄步行街时,我一眼就看到大街上有卖糖画的,就对妈妈说: “我好想买个糖画。”说的时候,我的口水都快流出来了。

  妈妈把车停下,带我来到卖糖画的摊儿前。做好的糖画插在小竹棍上,有飞翔的小鸟、蹦蹦跳跳的小兔子、可爱的小鱼、神气的大公鸡、红红的桃子……个个栩栩如生。我被一只大大的凤凰吸引了,于是对妈妈说: “我想买个凤凰。”妈妈就请糖画师傅为我现做了一个。

  我亲眼目睹了制作的整个过程。师傅先用勺子舀起半勺糖浆,把勺子底部放在平整干净的石板上,画出三条又粗又薄的线,然后勺子微微倾斜,拉出细细的`糖丝,画出凤凰美丽的头。接着,往勺子里挤了一点儿红色糖浆,画出凤凰红艳艳的翅膀,再一圈一圈地画出凤凰又密又长的尾羽。最后,他拿了一根又细又长的小竹棍粘在凤凰上,再小心翼翼地用刀剔下来,一只凤凰就做好了,看起来仿佛真的一样。我拿在手里左看右看,甭提有多开心了。

  糖画是中华民族的传统艺术,我在一些老电影里看到过,没想到今天竟然在现实生活中看到了它,真叫我兴奋哪!

  五年级期末作文:扯白糖达人 第17篇

  在我吃过的美食里面,我最怀念的是糖画。它的外形美观,味道甜美可口,让人回味无穷。

  有一年春节,家门口来了一位卖糖画的叔叔。人们纷纷围聚过去,我也好奇地挤上去想看个究竟。叔叔的摊位上,摆放着好多已经做好的糖画。可爱的小牛、漂亮的蝴蝶、还有栩栩如生的龙……刚刚出炉的糖画还散发着阵阵香味呢!

  我迫不及待地缠着妈妈给我买。只见叔叔先从锅里舀了一勺糖水,洒到一块加热的铁板上,双手快速地来来回回几下,手法轻盈流畅,不一会儿,一只活灵活现的'小兔子就出现了。我看得目瞪口呆,情不自禁地赞叹道:“哇!叔叔的手艺太绝了!”

  我手捧着这只可爱的小兔子糖画,看了又看,心里有说不出的喜爱。但我还是挡不住香味的诱惑,轻轻地舔了一下,真甜呀!糖画甜津津的味道在我的嘴里慢慢地扩散开来……我忍不住大口大口地吃了起来,三下五除二,就把我的小兔子糖画“消灭”了。看着手中的棒,我舔了舔嘴唇,还在回味这份香甜的美味……

  从那以后,每年春节我都站在家门口,盼望着那个做糖画的叔叔,盼望着这香甜可口的糖画……

  五年级期末作文:扯白糖达人 第18篇

  傍晚,我和妈妈在闻宅巷边走边买吃的,各种又大又新的广告牌照亮了人们的脸。不久,我发现了一处被里三层,外三层围着的小铺子,到底是什么东西吸引了这么多的人呢?我挣脱开妈妈的手,好奇地挤进了人群。

  “呀,是卖糖画的铺子!”我兴奋地低声叫道。煮在锅里的糖还“咕噜咕噜”冒着密集的小泡泡,看起来像是一湾金色的小湖泊。一些凝结住的.糖晶还呈现出了美丽的琥珀色,一些小朋友都忍不住地用舌头舔了舔嘴唇,那神情仿佛是要将一大锅的糖浆都要吞下去似的。

  我抬起了头,发现卖糖画的大汉要再度开工,连忙把目光转移过去。大汉拿起一只铁勺,舀了些糖浆,便开始“画”蝴蝶。他用勺子让金色的液体缓缓流下,在其接触到画板时,迅速把勺子朝后拉去,勾出了一道又一道的花纹,让大家看得眼花缭乱。短短两分钟,一只“蝴蝶”就被固定在了一根棒子上,从大汉的手中转到了早已滴着口水的一个小女孩的嘴里。

  汉子从小女孩妈妈的手中接过钱,笑眯眯地数着,小小的眼睛顿时成了一条缝儿。也许,这就是通过自己劳动收获的快乐吧。

  在这城市中,还有那么一些老手艺人坚守在老街巷,为孩子们创造生活的乐趣,这些会成为我长大后美好的回忆的。

  五年级期末作文:扯白糖达人 第19篇

  我们中国有许多传统民间工艺,比如精致的糖画,有趣的吹糖人,精美的剪纸等等。其中,我最喜欢糖画了。关于糖画,我还知道一个传说呢!

  相传唐代大诗人陈子昂特别爱吃黄糖,但吃法却与众不同。先把糖融化,再把它倒在桌子上,最后做成漂亮的图画。他的.手艺深受皇上喜爱,一直流传至今。

  今天妈妈带我去河坊街我看见一个摊位前有许多人在围观,我好奇地走过去看,原来是在做糖画呀!只见一位老爷爷手拿着一把盛满糖浆的大勺子,灵活地在画板上往左一挥,向右一洒。在画板上灵活地挥动,再用木棒把眼镜点好,一直栩栩如生的小小鸟就呈现在了画上。老爷爷又抽出一根竹签,在糖浆里滚了几圈,把它放在已经画好的糖画上,等它冷却了只好再拿起来,一副糖画就大功告成了!我拿着买来的糖画,小心翼翼地咬了一口,真是太美味了!我非常敬佩那些身怀绝技的艺人。

  看着手里的这幅糖画,我不禁心中感慨:我们中国的传统文化真是丰富,人们居然能把糖浆变成精美的图案,而且还栩栩如生。中国人对自己的传统文化多爱惜啊,我以后也要认真地学习和发扬中国的传统文化!

  五年级期末作文:扯白糖达人 第20篇

  安徽的名人数不胜数,有写作的,画画的,做生意的,拍点影的可最令我崇拜的就是学校门口的糖画阿姨。

  今天放学之后,在学校的东南方聚集了一大群人,吵吵嚷嚷的,不知到在干什么。我收着肚子挤了进去,终于看见了一个手拿大勺的阿姨。阿姨拿起大勺,往一块铁板上划了几下,那动作,闪的我眼花缭乱,还没看清楚怎么回事,一个精美的.小兔子糖画就做好了。哇!四周响起了热烈的欢呼声。我也情不自禁的鼓起了掌。阿姨又开始做糖画了,她用那大勺,先舀了一些糖稀,微微倾斜,糖稀像丝线一般流淌到大理石板上,只见她的手来回晃动,糖画也渐渐有了眉头,一幅马的糖画就做好了。一个小男孩买了这幅糖画,一边吃,一般说到:“真甜!真甜!”我也流下了口水。

  渐渐的,人群都散去了,我却跑到阿姨身边,对阿姨说:“阿姨,你的糖画技术真好,我也想学!”阿姨愣了愣,但很快反应过来,决定教我,我开心极了。渐渐的我明白了糖画不是那么简单,我试了好几次,都失败了,阿姨也要回家了,最终,我还是没学会糖画。以后,阿姨每天都来卖糖画,渐渐地阿姨成为了我们这边的名人。

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