小学一年级老师我想对你说作文（精选4篇）
从一年级开始写作是一个很好的开始，写作可以培养孩子们的表达能力、逻辑思维能力以及创造力，以下是作文盒子编辑为大家整理的小学一年级老师我想对你说作文（精选4篇），希望可以帮助到大家。
小学一年级老师我想对你说作文 第1篇
邱老师！我想对你说，我们有一个不诚实的行为。这是发生在我们做游戏——夹豆子时的一件事。第三轮比赛时，我的豆子不小心夹掉了，但我的同伴还有一颗豆子，所以我们还是继续走。这时我的另一个队友发现我夹在筷子中的豆子掉了，就故意和我一起走，我发现他的手捏得紧紧的，到了目的地，他故意把杯子撞倒，再捡豆子时，我又发现他紧握着的手松开了，捡完后我还看见他在一边捂着嘴偷偷地笑。在接下来的一轮中，他又故伎重演。后我们竟然打破了班里的'记录得了第一。我想他肯定做了小动作，一问，他果真趁机多放了两颗。我当时也想得冠军，就没作声。
回到家，我看《名人故事》这本书时，看到了一个关于诚实的小片段——华盛顿小时候的故事。
华盛顿小时候，父亲给他买了一把小斧头，他想试一试斧子的威力，结果，把父亲心爱的樱桃树给砍了。父亲问他的时候，他尽管很害怕，但还是承认了，父亲见他很诚实，不仅没有责备他，反而称赞了他。
这个故事告诉我们，做人要诚实。邱老师，我想对你说，请为我们减去两分，因为我知道诚信比金子还宝贵。我们不能撒谎，只有诚实，才能取得别人的信任。
小学一年级老师我想对你说作文 第2篇
平日里是你在黑板前默默地工作着，深夜时是你在讲桌上劳累地批阅着，受伤时是你在我身边慢慢地抚摸着，骄傲时是你在我耳边轻轻地告诫着，下雨时是你在我身边……老师我想对你说：谢谢！还记得吗？那次我的手受伤了，是您无微不至地照顾我。还记得吗？那次，是一个在夏天的考试，谁知天公不作美，下起了大雨，我正愁着没有雨伞，是你抓住了我的手说：一起吧！还记得吗？当我坚持不了想要放弃时，有又是你给我鼓励让我有展开翅膀的勇气，让我在风雨中坚信，有梦就有希望！有梦定能成功！
老师我想对您说：您是园丁，用汗水换来我们的一丝成绩；您是雨水，用露珠换来了我们的生机勃勃；您是大树，用臂膀换来了我们的片片绿荫。
老师我想对您说：正值教师节来临之际我要代表全体学生唱出我们的歌：老师—教师节快乐！
老师我还想对您说：蓦然回首，两年春秋轻笑间化成一片没有轮廓的云，只是这一路上都因有您的辛勤奔走，我留下的脚印才那么从容、坚定、有力！
老师我还想对您说：我爱你们而且一直很爱！希望一直都要快乐，希望全天下的老师都幸福快乐！
小学一年级老师我想对你说作文 第3篇
老师，我想对您说：“谢谢您，谢您教给我们知识。”您像母亲一样呵护着我;有时，我生病了，您是那么关心我，这让我感动无比。记得有一次期中考试，我的成绩很不理想，爸爸妈妈狠狠地批评了我，我伤心了好几天。我还以为您也会批评我，可是没想到您竟然鼓励我，让我继续努力!我很高兴。老师，我想对您说：“您辛苦了!”平时，我不对的地方都被您纠正了过来，如果不是您在帮我，我还一身毛病呢!
记得还有一次，我值日，值得又慢又不干净。您批评了我，说我动作慢!我想：“我一定好好改，把坏习惯全部改正。”就这样，我动作慢的毛病逐渐改正了。
老师，谢谢您对我的关心与呵护……谢谢。
小学一年级老师我想对你说作文 第4篇
老师我想对您说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。楠楠老师，有些话已埋在我心底很久了，一直没有时间跟您说，今天我要敞开心扉，向您一吐为快吧！楠楠老师，平日里您为我们的成长和学习操碎了心，在学校里常常可以看到您忙碌的身影；同学们生病了，离不开您忙碌的身影；同学们生病了，离不开您无微不至的照顾；学习不好的同学离不开您细心的辅导。总之，您就像我们的妈妈一样，关心照顾着我们。
记得有一次，我在学校跟同学们玩鬼抓人的游戏，我只看后面没有看前面，所以不小心绊了一块大石头，砰的一声摔倒在地，我的双臂被卡出血了。当时我哇的一声哭了起来，楠楠老师正好出来倒垃圾，发现我坐在地上哭，她忙跑过去问：“怎么了？”我说：“手臂，疼，好疼！”老师一看惊讶的说：“呀！这么严重！快，我带你去医务室上药！”但是，我那时疼的走不了路，老师就抱着我，很吃力的一步一步的上楼梯。那时我觉着真温暖呀！上了楼，老师用心的给我包扎伤口。包扎完后，；立刻就不疼了，这个我也不知道是怎么回事。
我们是花儿，您就是辛勤的园丁；我们是一条鱼儿，您就是大海。在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：“谢谢您！楠楠老师！教师节快乐！祝您永远健康，美丽！”
