一年级的收获作文300字（精选19篇）
从一年级开始写作是一个很好的开始，写作可以培养孩子们的表达能力、逻辑思维能力以及创造力，以下是作文盒子编辑为大家整理的一年级的收获作文300字（精选19篇），希望可以帮助到大家。
一年级的收获作文300字 第1篇
上星期三，我们上了一堂非常有意义的语文公开课。
这堂课老师带着我们，给我们讲了语文书P82的写话。大自然是奇妙的，因此我们每个人的心中都会藏着许多的“问号”，老师告诉我们善于提问也是一种本领。老师的话音刚落，同学们一双双小手像小树一样长高了，提问非常的积极。
我也不甘落后提了一个问题，“鱼儿为什么是睁着眼睛睡觉的？”老师告诉我：“这是动物的问题，因为鱼没有眼睑，因此鱼的眼睛是闭不上的，所以我们会觉得鱼是睁着眼睛睡觉的。”噢！我明白了。
同学们还提了关于天上的问题、地上的.问题和植物的问题等等，老师都帮我们一一讲解了。还告诉我们用各种各样的疑问词放在不同的位置进行提问，课堂上的气氛相当活跃。
一堂课下来，老师教给我们非常多的知识，跟应老师上课一样，又是一堂有收获的语文课。
一年级的收获作文300字 第2篇
我的收获是：学会了小数的四则运算。读了泊船瓜洲，知道思乡怀亲的感情了唐宋八大家之一的王安石，读了秋思知道了张籍在中秋给家人写了一封信邮差走的时候又打开看，读了长相思我知道了纳兰性德在腊月的时候镇守边疆无法回家就在山海关眺望远方。读了梅花魂我懂得了做中国人要有骨气、有品格、有灵魂和外祖父的拳拳爱国之心，我们都要他一样无论在什么地方都要眷恋自己的祖国，自己的家乡。读了小河流水的人家，我知道了作者无论在怎样的.情况下都思念自己的童年。第一单元的切窃读记里的小女孩他很爱学习，因为没钱所以只有窃读才能找到快乐。季老先生说看闲书能提高作文水品，我要多看闲书。书记被人类成为精神的营养品，没有了知识就等于生活中没有阳光。
这就是我在十月的收获。
一年级的收获作文300字 第3篇
随着时间的变化，我们的年龄也越来越大。可是我们在成长的同时，抓住了什么，学到了什么？
坐在闷热的教室里，就听不少同学在发牢骚。“可恶的天气，快把我晒焦了！”“老天爷，刮点风下点雨吧！”其实，都什么时候了，天热是很正常的'自然现象，这有什么好抱怨的？如果你把心情放平和些，不是感觉好受些吗。常言说，心静自然凉。当然，这时候正式我们北方人的收获季节。这不，我跟着妈妈到麦地去了。看着金灿灿的麦穗，不得不让人联想的农民的含辛茹苦。想想他们付出的汗水，真让人肃然起敬呀。望着一粒粒的麦子从收割机里流出来，我的内心忽然受到了极大的触动。一分汗水，一分收获。对我们同学来说，现在正是学习的重要，一旦错过，将遗憾终生——少壮不努力，老大徒伤悲——我们还会重演古人的覆辙吗？
一年级的收获作文300字 第4篇
叮铃——随着一声铃响，教室里热闹起来了。你一定想：不就是打放学铃了吗，有什么稀奇的，那你就想错了。因为今天，老师布置了一项作业：星期天去农场劳动。
第二天，小明、小红和小军等人去农场里劳动。一到农场，眼前的一幕叫人兴奋不已：地上堆着一排排金黄色的玉米，房顶上堆着一堆堆玉米，房檐上也挂着一串串穿好的玉米串。小鸡在一边吃东西，几位中年妇女在一旁掰玉米。农场的人们在井然有序地干着活儿，小明、小红和小军也加入到这场劳动中来。小明和小军帮叔叔们运玉米。小红和小丽帮阿姨掰玉米。小芳看见叔叔在房顶上，她吓得的赶紧蒙住眼睛，嘴里直叫：“叔叔当心点”。大家看到小芳这样子，哈哈大笑起来。再看农场周围，田地里到处是收下来的玉米穗，它们有的被运到了家里，有的被运到了房顶，有的被挂到了树上。每一个人的脸上都洋溢着收获的.喜悦，空气中弥漫着果香，到处是一片收获的景象。
不知不觉，天色暗下来。小明、小红、小军帮农场的叔叔阿姨们收完了玉米。他们唱着歌儿向家中走去。今天他们不仅完成了劳动任务，他们更收获了可贵的东西——勤劳。
一年级的收获作文300字 第5篇
雨，呼呼地下着，水，哗哗地流着。在教室内焦急不安的我，正在愁眉苦脸地抓耳挠腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢?”
窗外，狂风夹着暴雨呼啸着，连操场中间的两棵大松树都摇摇晃晃的。这么大风，我能受得了吗?抬头望望天空，黑云滚滚，丝毫没有停下来的迹象。
放学了，我自言自语道：“爸爸妈妈肯定会来接我。”然而，出乎意料。我走出校门，在人山人海的家长中，我就是找不到那熟悉的脸庞，我就哆哆嗦嗦的'往家走。一路上，看到一个个同学都穿着雨衣，坐在自己爸爸妈妈的自行车后，唯独我独自一人。
风呼呼的刮着，没有停下片刻。回到家里，我一下子扑到妈妈的怀里，委屈地放声大哭起来。谁知妈妈说：“斐钰，今天你冒着暴风雨，独自回到了家，应该为自己的行为而感到伟大。”
我听了，抬起头来望了望妈妈，脸上露出了微笑，因为我明白了，妈妈的良苦用心——暴风雨中的收获。
一年级的收获作文300字 第6篇
今天，我们要进行一次语文考试。虽然昨天仔细的复习了一遍又一遍，但是心里还是很紧张。
八点十分，铃准时响了。语文老师发卷子，我们写完名字就开始做。
我先看了报纸，但感觉没那么难。我心想，这次一定要改掉粗心大意的坏习惯，认真仔细的去做，争取考100分。想了想，就开始做了。我一点都不粗心，但是这条“路”上有很多狡猾凶狠的`“路障”挡住我的去路。“想阻止我吗？没那么容易。”我开始仔细思考，最后克服了一系列困难，一个个战胜了“路障”。我成功地完成了整篇论文。
我写完之后，仔细检查了这篇论文三遍。这时，铃响了，我满怀信心地递上了试卷。
下午老师发卷子，我看着看着，用红笔批了个100。我开心地笑了。
通过这次考试，我学到了一个道理，只有努力，才能得到奖励。
一年级的收获作文300字 第7篇
今天下午，在我们准备出发去妈妈单位时，忽然，我们听见外边有这样一个声音：哗---哗---，我们向外面一看，啊，原来外面下起了倾盆大雨呀！我想：这大概是老天爷像我们一样觉得热才流了那么多汗吧？我观察到:雨因为下得太大，我们前边那栋楼的房顶上的积水就像大海里的“波浪”从西向东涌去；因为那栋楼顶上没有滴漏，水从楼顶流到一楼伸出去的平台，再从平台流到楼后一座房子的.房顶，最后直落到地上，就形成了三级瀑布；还有，前边有条街上的积水混着泥土，就像一条小“黄河”徐徐地流淌着。
雨小了后，我们就到了妈妈单位，我看见办公室后面的平台里积着很多水。因为叔叔阿姨都不方便去把被一个很多脏东西堵住的水管捅开，我就把裤子往上一拉，用一根棍子使了九牛二虎之力把水管捅开了。管道一通，积水就流走了。妈妈夸我是个善于帮助人的“小帮手”。
今天，我收获可真大呀！
一年级的收获作文300字 第8篇
蒲公英告别枝丫，为了去一片土地绽放那芳华的美丽；流星告别宇宙，为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的光芒，我告别这个学期，收获却不少。
谈起收获，我最自豪的事就是与人交往方面，在这学期，我认识了许多的朋友，伙伴，还有老师，朋友和伙伴全是在乒乓球班认识的，每当告别的时候，真有一种“海内存知己，天涯若比邻”感觉。
我不仅在与人交往有收获，在数学方面我也有很大的收获，比如说：原先一看数学题脑袋就要像炸开一样，但经过老师的'讲解，我又觉得奥数挺好玩儿，我也渐渐爱上奥数了，现在一看见奥数，浑身就全是力量，就像跃跃欲试的向前冲，就这样，我的奥数能力越来越强
我希望能再接再厉，因为“尺有所长，寸有所短，我将会继续保持这样的收获，迎接着下一个学期的到来。
一年级的收获作文300字 第9篇
收获，可以是果实；收获，可以是礼物；收获，每个人都梦寐以求；收获，还可以是课堂。（好！新颖！）
今天，我有很大的收获——上了一堂关于诗文的课。这堂课很特殊，是唯一的，别人都没上过。我很快乐，呵呵，不光是我，还有在座的所有小石子。虽然在准备的时候我有些着急，但看到课堂上同学们一张张似花儿绽开的笑脸，我是多么地兴奋。在这儿，我真的收获了很大很大的`快乐。
准备的时候，坐在电脑前，一坐就是好一阵，查资料，打草稿，写了又删，删后又写。转眼间，便是一天。在这儿，我收获了丰富的知识。
早晨啊,站在美文班的讲台上，眼睛盯着讲稿，感觉它是那么刺眼，感觉它有着滚烫的热量。心里就像那“倒海翻江卷巨澜”，多么忐忑不安。但是，有石头的鼓励，也不再慌张。一点也不匆忙，认真翻阅讲稿。在这儿，我收获了沉着镇定。
让我们自己上课，石头是想锻炼我们。那么多同学争取呢，只是我要求自己精益求精，想收获更多。
一年级的收获作文300字 第10篇
今天一大早妈妈送我上学，我忽然想到了老师昨天的话。老师说：“同学们，从今天开始家长送你们来上学的时候要在离校门口50米的地方自己走到学校。”
马上要到学校了，我迫不及待的喊着：“妈妈快停下，剩下的路我要自己走。”妈妈听了就慢慢的松开了一直紧紧握着我的手说：“好吧，看着点车注意安全。”猛的`离开妈妈温暖的手我的心里既紧张又兴奋，就像在怀里揣了个活蹦乱跳的小兔子。
我快步向学校大门走去，一路上不时的躲避来来往往的车辆和行人。终于进入了校门，我长出了一口气，这才发现我的手心里全是汗水。我激动得转身向妈妈招手，妈妈给了我一个胜利的手势和赞赏的微笑。
今天对于我来说是一个值得骄傲的日子，因为我成功的迈出了真正独立的一步。
一年级的收获作文300字 第11篇
许多人都认为，“玩”是浪费时间的行为，是一种幼稚的行为。可是我却不这样想。因为，列文虎克就是玩镜片，制造的'显微镜。记得去年某一天，阿姨带着三岁的弟弟来我家。
弟弟把他的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑。我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，我发现：如果要建房子，地基没建好，要建都高都是行不通的，就像学习一样。记得小时侯，爸爸常对我说，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。我们又重新建起了房子。
经过一次教训，我细心的把每个角落都搭好了。同时，我也从这次玩中得到了启示：一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。做什么事都要刻苦练习。败不要紧，站起来继续来做，失败就是成功之母。
一年级的收获作文300字 第12篇
在这个暑假里，我的收获许许多多。
我读了很多书：《好兵帅克》，《意林》，《死亡拼图》，《神奇校车》等，我从书中学到很多以前不知道的知识，比如热空气比冷空气轻，所以会网上升，可是越往上升，温度越低，热空气会一点一点的冷下来。金星是“杀手行星”金星的大小与地球差不多，是距离我们最近的`一颗行星。那里永远炙热无比，表面除了岩石平原和死火山以外，一无所有。少数蝙蝠并不是利用生呐系统来觅食的，而是用眼睛和鼻子。
我学会了怎样自己一个人做PPT，更让我开心的是我参加了新概念英语大赛，获得了一等奖，还得了八百元的优惠券，我还学会了游泳，而且还游得不错，像鱼儿在水中一样自如。
对了，我还学会了养猫！我知道怎样给它喂食，怎样给它洗澡，怎样让它开心......
在这个暑假里，我的收获说也说不完！
一年级的收获作文300字 第13篇
几天前，我怀着激动的心情随着楚天都市报的小记者团走进三峡大学逸夫楼宽敞的画室，陈列在画展中心的一幅幅精彩的国画、油画、书法等顿时映入我的眼帘。
其中最引人注目的是一幅静物画，你瞧：画里的花儿多美丽呀！她们挨挨挤挤，五颜六色。有的花瓣儿已经全部展开了，露出嫩黄色或棕色的花蕊；有的才展开两三片花瓣儿；有的还是一个含苞欲放的花骨朵，看起来饱涨得马上就要破裂出来似的。她们五彩缤纷，红得似火，粉的似霞，白的'似雪，黄的似金......郁郁葱葱的绿叶衬着这美丽的花朵，更加富有生气！站在那里，我仿佛到了那淡淡的幽香。
还有绚丽的油画、物象明暗的素描、笔走龙蛇的书法......看得我眼花缭乱！
我看到这么多优秀的作品，今天的收获真大！
我也真想把这美好的人间都画下来！
一年级的收获作文300字 第14篇
时间像流水一样快，转眼二年级下半学期就要结束了。
在这学期里，我的收获很大，不但个子长高了，而且还学会了很多在书本上学不到的知识……
首先在生活方面：我学会了把被子叠的整整齐齐，像一个大大的豆腐块。还学会了铺床，能把床铺的.像镜子一样平整。也学会了帮妈妈拖地、扫地。
其次在习惯方面：我养成了几个好习惯，爱干净，拾了东西交给老师，认真读书，读书和写字时我养成了三个一。
另外在学习方面：我的博文真的不算少，一共有129篇文章，其中被校讯通推荐了3篇，登上广播电视报1篇，一朵小红花。这样不但能和同学们一起分享，还受到了老师的夸奖。
俗话说得好：“好习惯成就好人生。”我懂得了做人的道理，团结同学，孝敬父母，尊老爱幼……
以上的这点儿收获，虽然我感到自豪，但还要继续努力，更上一层楼！
一年级的收获作文300字 第15篇
俗颜说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”里面所暗含的收获的标准，就是把铁杵磨成针。而我们也常说“种瓜得瓜，种豆得豆。”难道我们收获的标准就是收获自己所付出的一切吗？不是的，收获没有标准。
对于播种与收获，古人早就有“有意栽花花不发，无心插柳柳成阴”的说法，也就是说，我们收获的，并不是我们播种的直接结果。收获没有所谓标准，收获不是惟一的。正如故事中的老人所说的那样，他的播种并不是为了自己的`收获，而是为了后人的收获，而他的行为与精神感动了旅人，于是老人“还没有播完种，就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”可见，我们播种，不一定要从中获得些什么，当我们看到自己的播种，能带给他人幸福、快乐，我们也就因此获得了极大的慰籍，那也是我们生命的收获。
收获是没有标准的，只要我们真诚对待他人，对待生活，对待每一次播种，那么我们就能得到意想不到的收获。
一年级的收获作文300字 第16篇
常听大人们说秋天的风景很美，今天好奇的我来到了花园，寻找着秋色的美丽。
花园好大啊！首先映入眼帘的是一棵棵高大的柿子树。树上的柿子火红火红的，像一个个害羞的小姑娘躲在树叶的后面向外张望，一阵秋风吹过，柿子便飘飘荡荡、你挤我碰，争着要人们去摘呢！
穿过柿子林，有片好大好大的大草地，秋风早巳给草地换上了一件厚厚的金色毛衣。有蟋蟀在草丛中弹琴，高一声、低一声，好像在歌颂着它们美好的生活。草地上有好多人在放飞五彩的风筝，风筝迎着宜人的秋风越飞越高。看书的、吃着水果的、玩着倒立的......好多人在秋色阳光中陶醉了。
草地尽头，有一片鲜红鲜红的.枫树林，风儿吹过，枫叶发出哗啦啦的响声，有些枫叶随着风儿飘在地上，好似在鼓掌欢庆，告诉人们这是一个丰收的季节！
这是绚丽多彩的时节！这是果实收获的时节！这是欣欣向荣的时节！我迷恋着、寻找着、欢笑着，在多彩的秋色中醉了！
一年级的收获作文300字 第17篇
今年暑假，爸爸带我回到了老家--河南商丘。
在那里，家家户户都养动物，什么猪啊；鸭啊；鸡啊；环境非常的差，连水都非常难得到，我们这买三块钱一斤的水果，那里只卖一块一斤，在那里，我可是收获了不少呢！
在那里，许多的`水都要循环使用哦，每个人家里都有一个水缸，里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便，有水龙头，那里还要靠电才能得到水，所以在那里我知道了节约有水。
在那里，环境很差，而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水，下雨时，屋子里只有中间能待着，因为我在二伯伯加睡，因此没怎么淋着，而且我们家里的电视都是看的清楚，而且频道多，而河南我看过只有三个频道还模糊不清，这个让我明白了要珍惜现在的生活。
这次暑假，光得到：节约用水；珍惜生活，这两个收获。就可以让我受益一生，这两个收获可这是宝贵啊！
一年级的收获作文300字 第18篇
光阴似箭，不知不觉就开学了。我从这个假期中收获了很多，这让我非常满意。
首先是读书。这个假期看的书有《水浒传》，《呼家将》，《薛仁贵传奇》，《隋唐演义》，《聊斋志异》。看，我读了很多书，不是吗？这个暑假，爸爸一直给我买书。看了一本书又一本书，我更喜欢历史。爸爸理解我，这样我就可以读我喜欢的书了。普通孩子的'家长觉得《杨家将》、《岳飞传》这样的书就是杀生杀生，一点都不好。但在我看来，这些书对人很有用，都是人生必读的经典，影响了无数中国人。
从学习的角度来说，这个假期我的数学进步很大。假期我会做很多题。而我也长大了，变得懂事了。我对这一切都很满意。
在这个暑假里，我和父母都感受到了我的收获，在学习上取得了很大的进步。
假期收获真大！
一年级的收获作文300字 第19篇
2分钟“8字绕”跳大绳比赛，一（11）班的孩子们在出现5―6次失误后计次126下。
孩子们从着手准备，一个个捂着脑袋身体躲得远远，到一个接一个依次有序跳进，明白了任何事情都有属于它的规则，必须依规则做事；小朋友们一次次摔倒，一次次咬牙爬起接着来，懂得了只有攻坚克难才能取得理想的成绩；
小伙伴摔倒了，挨了批评委屈了，“没事，别怕，没有人一出生就会跳，接着来多练几次肯定能行！”“没事吧！没摔疼吧？”一句句安慰和鼓劲儿从幼小的他们口中说出，他们懂得了互相扶持；欧耶！从一开始的58，66，80，105，120，130……到练习最后的145……暗自下劲，互相支持，他们从行动中让人理解什么是集体力量，什么是集体荣誉！
比赛定格在“126”，孩子们眼中泛着泪花，强忍着不肯流下，平时的摔打，跌倒都没流过泪的'他们，对自己的成绩不太满意，认为还可以更好。明白人生没有最好，只有更好！
备选队员足够多，但选手人数有限，一番谈话愿意将机会让给其他小伙伴，懂得什么叫顾全大局，什么是集体利益为重！
