【第1篇】善意的谎言
每个人都说过谎，骗过人。有的人是因为做错了事情，怕受到惩罚，所以撒谎；有的人是因为想安慰别人才说谎；有的人是因为想玩弄他人才说谎。每个人说谎都有种种原因，但是同学们，说谎是不对的呀！不过有一种谎言却是对的，有情可原的，那就是善意的谎言，因为它充满了善意。同学们，我来为大家讲一个故事吧！
从前有一个小男孩儿，他的成绩非常非常的差每科几乎都在单位数字。他不喜欢学习，认为学习是一种让童年失去快乐的事情，但他却很喜欢画画。因为他的学习不好，不管是同学，老师都不喜欢他。他的妈妈很理解他，觉得他喜欢画画是一种好事。但是天天画画一点都不学习也是不行的，所以他每天都在劝那个小男孩儿，让他多学习。还为小男孩儿制定了一个学习表，每天只有十分钟的时间的时候可以画画，上课的时候老师会盯着小男孩儿，不让小男孩儿画画。但妈妈并没有那么绝情，等到他的成绩有所提高的时候，就可以给他增加更多的时间。这让小男孩儿感到很心烦，一个成绩很差，从来不学习的学生，突然让他学习，是一件让他接受不了的事。但是为了画画，他不得不学习。
每天上课的时候，他总是会强忍着憋住。可是他几乎是憋不住的，但在他要画画的时候，老师又会说他:“不许在课上画画。”这导致他前一段时间画也画不好，学也学不好。
在一次调整座位的时候，他和一个女生调到了一起，大家都叫那个女生小文，因为那个女生是一个很文静而且很爱画画的女生。小文一点都不烦小男孩儿，所以决定帮助他。每次上课的时候，只要他想画画，小文总会把他的笔收起来告诉他让他赶紧听课。下课的时候，小文会主动问他有什么没听懂，小文就会给他讲。由于书上的题太难，他一下接受不了，小文还出了几道适合他的题。渐渐的，小男孩儿的成绩提上去了，因此，小男孩儿非常感谢小女孩儿。好景不长，因为小女孩儿的父母对她很严厉，所以转到了一个很有名的学校。
因为这件事情，没有人为他出题，没有人给他讲题，再加上他跟女孩儿玩的很好，所以又不想学习了，成绩下滑了很多。他的妈妈决定让他退学，一是因为他在学校没有人督促的话，不可能学习好，二是因为有很多同学不欢迎他在这里。
他问妈妈:“怎么了，为什么突然要让我退学？”妈妈告诉他:“因为校长说你是一个隐藏着能力的人，过几年能力才会爆发出来，需要妈妈这几年亲自辅导你一些知识。”小男孩问妈妈:“那我是不是有更多的画画时间啦？”妈妈回答小男孩:“是的。”小男孩儿很开心跟着妈妈回家了。
到家后，在妈妈的亲自指导下，终于让他的成绩受到了同学们的欢迎。
妈妈撒谎了，但这是一个充满善意的谎言，一个让小男孩儿走向成功的谎言。
【第2篇】善意的谎言
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。但并不是所有的谎言都是有恶意的，善意的谎言可以使社会更加和谐融洽，可以使我们的生活更加有滋有味，可以给人们带来希望。
小豪是我们班的“双差生”，所谓“双差生”就是指那些学习成绩差纪律也差的学生。有一次，我问他：“平时你的爸爸妈妈关心你的学习吗？”
“我爸在外国，一直都没回来过，我妈平时比较忙，也没空过问我的学习。”说这些话的时候，我从他的眼神中看到了失落。
“那你爸爸呢？他平时也很忙吗？”我有些疑惑的问。
“我不知道，我从来没见过他。”
他的回答着实让我有些吃惊。我似乎意识到了什么，没有再追问下去。
后来，经过和小豪的妈妈沟通我了解到：小豪是单亲，早在几年前，他的爸爸因病去世了。那时孩子年龄太小，家人不想让他幼小的心灵受到伤害，就对他撒了谎。说他的爸爸在国外，过几年才会回来，所以孩子一直都不知道事情的真相。小豪的妈妈对我说：“吴老师，平时在学校就麻烦你多费心啦！没有孩子他爸了，一家老小靠着我吃喝呢！平时我得忙着挣钱，很少有时间管他的学习！”
从那以后我就格外关注这个“特殊的孩子”。小豪平时话不多，但学习习惯很不好，上课注意力不集中，爱做小动作。橡皮呀，铅笔呀，尺子呀，书呀……都能成为他的玩具，课堂上也从来不主动回答老师的问题。我下定决心要好好改改他的这些坏毛病。
我安排了一个和他一样上课不爱专心听讲的孩子做他的同桌，还让他们互相监督。我给他俩每人发了一个本子，专门用来记录两人平时上课的听讲情况。两个人比一比，看谁上课被老师提醒的次数少，表扬的次数多，每节课都对比。被提醒一次就在那个本子上画一个哭脸，被表扬一次就画一个笑脸，每天一总结。赢的一方可以在自己的本子上相应的日期内画一面小红旗。每周评比一次，得小红旗多的一方可以得到老师的奖励。
渐渐的，小豪的听课情况明显好转，小动作变少了，也爱回答问题了，他的同桌也比以前有了很大的进步。看到两人在学习和习惯方面都有了进步，我是看在眼里，乐在心里。
我对小豪说：“爸爸妈妈看到你的进步，一定会很高兴的，继续加油！”听了我的话，小豪激动地说：“真的吗？爸爸会高兴吗？他回回来看我吗？”
一时间，我不知道该怎么回答他。想了想，我只好硬着头皮安慰他：“是的！如果爸爸知道你现在变得越来越优秀，他一定会很高兴！”小豪的眼里闪着希望，仿佛看到爸爸就站在他面前，骄傲地看着他。
我不知道我是第几个对他说出这样善意谎言的人，但我知道对于小豪来说，现在还不是该知道事情真相的时候。
其实像小豪这样基础差的学生并不是学不会，而且缺乏老师更多的关注。想要改变他们，更需要找对方法。试想一下，如果当初我安排一个优秀学生和他比赛学习，或者比赛习惯方面的养成，那么他一开始就输在了起跑线，而且无形之中又增加了他的心理负担。既然如此，不如就让两个程度相当的孩子一起努力，这样他们便会带着平等的眼光慢慢赛跑。
只要心中有希望，就会有不断坚持下去的勇气。我想对小豪说：尽管现在的你不是十分优秀，但只要你肯努力，最终定能成为一个更好的自己。
【第3篇】善意的谎言
谎言为人所不齿，但善意的“谎言”其实是一种沟通的艺术。在孩子的成长过程中，父母老师的一些善意的谎言，往往能收到一些意想不到的效果。
记得小时候妈妈从集市买一只非常可爱的小兔子，我很喜欢它。一天小兔子不知道吃了什么突然抽搐，死去了，我因此哭了一上午，妈妈走过来对我说：“傻孩子，别哭了，兔子是回家种萝卜去了。”我擦掉眼泪问：“妈妈是真的吗？”“当然是真的了呀！”妈妈斩钉截铁地回答。现在再次回忆起这件事，心里充满感动，是妈妈用善意的谎言抚慰我幼小的心灵，让我倍感温暖。当我们为了他人的幸福和希望而适度的说一些善良谎言时，这些语言就会化为一种神奇的力量，让我们有勇气面对生活。
《哪吒之魔童降世》中哪吒在所剩不多的时间里，父母为了他能更好地享受剩下的时光，便骗他说：“你是灵珠转世，不是妖怪，不是魔童。”哪吒打败夜叉，帮忙抢回小妹妹却被误会，李靖夫妇骗哪吒：“他们只是害怕，不是有意针对你。”在哪吒三岁，就要死去，被天雷劫收去时，他们谎称为他“办生日宴”，只为让哪吒开心活到最后。。。。。。正是这些善意的谎言，才支撑了哪吒面对陈塘关百姓的指责，度过了那些艰难的时刻，其实，这些谎言的背后是对哪吒满满的爱和期待，李靖夫妇用爱为哪吒撑起了一片明净的天。
有这样一个案例：一位母亲，第一次参加儿子的家长会，老师对她说：“你家孩子有多动症，在椅子上连三分钟都坐不住，你带他去医院看看吧。”回家后，孩子问妈妈老师说了什么，妈妈看着孩子期待的眼神，鼻子一酸，眼泪差点掉下来。她到嘴边的话，换了一种说辞，她说：“老师说你很棒，原来能坐一分钟，现在能坐三分钟了呢。”那天晚上，孩子破天荒吃了两碗米饭，并且没让妈妈喂。儿子上小学了，家长会上，老师对妈妈说：
“全班50个孩子，你的孩子排在49名，我怀疑他是不是智力有问题啊。”回去的路上，她又掉了眼泪，但面对儿子的期待，她却挤出笑容说：“老师说你并不笨，再努力些，就能超过排在21名的同桌呢。”那天，孩子的眼里有了光，主动写作业到很晚，好像一下子长大了很多。孩子上了初中，又一次家长会，妈妈等着老师点差生行列儿子的名字。可直到结束，她都没听到。她很疑惑地去问老师，班主任只说：“你儿子的成绩，考重点高中有点危险。”妈妈有点惊喜，这至少说明，孩子普通高中可以上的啊。回家后，看到等待的孩子，她高兴地说：“老师说你很努力，有希望考进重点高中。”就这样，妈妈一路用“谎言”，把孩子送进了清华大学。
心理学家威廉·詹姆斯说：“人类本性上最深的企图之一，是期望被赞美、钦佩、尊重。”每个孩子内心深处，都深藏着被尊重、被认可、被赞美的期许，为了被认可接纳，他们会付出超乎想象的努力，因为每个孩子都想成为自己心中的英雄，而父母善意的谎言，就是一股无形的力量，它帮孩子争脱偏见，用力生长。生活不易，现实也是残酷的，面对这些，并不是每个孩子都会越挫越勇，给孩子一些善意的谎言只不过是换了种方式激励孩子前进，这样更容易激发孩子的信心，调动孩子的积极性。
孩子的成长需要善意的谎言，让我们怀着一颗仁爱之心，用善意的赞美和期许，去鼓励孩子朝着美好的目标努力吧！
