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我的初二生活作文

来源:作文盒子 时间:2024-06-17 04:51

我的初二生活作文(精选14篇)

  初二是初中三年写作的过渡期,不过对于写作要求在表达能力、逻辑性和语言运用方面都要有一定的水平,要能够清晰地表达自己的想法和观点,以下是作文盒子编辑为大家整理的我的初二生活作文(精选14篇),希望可以帮助到大家。

我的初二生活作文(精选14篇)

  我的初二生活作文 第1篇

  有梦想就立刻行动吧,因为现在过得每一天,都是青春里最年轻,最有朝气的一天。这周过得很愉悦,很无奈,很值得反思。

  这次的月考成绩,让我感触颇深。月考是什么?月考是最好的查漏补缺的手段,是对最近一个月学习状态的一次最佳反馈,是对意志力的.一次磨炼。因此要重视所有考试,它们是我们的老师,是无声的,陪伴我们一生的老师。

  言归正传,说真的,这次考试我并不是十分满意,我的水平并不是班级第8这个名次,但为什么我只能取得这个结果呢?我没有重视!我并没有放在心上!这次失误虽然只是我生命中的一个小小的拐角,一颗石子,但是这也警醒了我,态度决定一切,态度不端正,基础再好,智商再高,脑子转的再快,做出来的成果并不会好到哪里去。反而会让自己失落。

  这次我最失望的物理,这些题目我不会吗?我没做过吗?是因为考了一次100就骄傲了吗?答案是:不是。但为什么连均分都没达到呢?看题太快,忽略关键词,下笔太快,不经大脑思考就胡乱填下答案,写完后也没有及时检查,总是自认为自己写的答案都是正确答案,查也查不出什么错误,就这样错失了一个上分的机会,浪费了7分。

  英语也发生了失误,虽说主观部分做的挺好,但是有的语法还没真正掌握,语言点没有及时复习,在选择部分失分较多。上小爵爷时并没有认真听讲,做题时考到就方寸大乱,特别棘手。

  语文最主要的还是字迹问题,拱手送出1分,虽然老师,父母经常督促我,但我还是屡教不改,这次尝到了苦头,下定决心把字写端正,不求有多好,只要清晰,端正。阅读想到就写,体会作者当时的情感,答题标准。

  数学考得还算满意,只要仔细读题,放慢做题速度,我还是能做好的,但还是要及时做培优题,课外题。

  最痛苦的不是失败的泪水,而是不曾尽力的懊悔。别让明天的你,讨厌今天的自己。

  我的初二生活作文 第2篇

  我的童年是在幸福中渡过的,那时的我喜欢和小伙伴们在草地上玩耍,瓦蓝瓦蓝的天空衬托着我们天真的笑容,反射出我们清晰的脸颊。我就这样,在无忧无虑中幸福地成长。

  成长中虽然有不少的烦恼,但我仍是幸福的,那些烦恼只不过是我天空中暂时的阴霾,不久便会散去。但,那是我成长最好的见证,因为长大了,所以有了烦恼,这一点是每个人的通病。

  虽然,我也有成长的烦恼,但我成长的烦恼是同龄人中最少的。那是因为我出生在一个幸福的家庭中,在这个幸福的家庭中我的父母很少吵架,也没有因为我的成绩考的不好或犯了错误而打过我,七年级时她看到我的成绩是会说:“你看看这有一些题目是不该错的,你要把这次错的题目好好看看下次不能错了,你要学会吃一堑长一智。”而现在也是如此。可随着我年龄的增长我也想起母亲那一句句话语,想起那时我那心不在焉的.样子,那从左耳听右耳冒的样子。现在我后悔当初没有好好听母亲的话,可也是因为我生活在幸福的家庭中跟别人生活在压力中的不同,因为生活在压力中的人比我能受打击,能更好的受生活的压力。

  生活中的幸福常一缕温暖的阳光,如一席徐徐的春风,如一首优美的旋律,无时无刻不滋润着人们的心灵。幸福的故事更如星星般繁多,数不清,说不尽。

  我的初二生活作文 第3篇

  在我心中,初中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初中生活是多色纷呈的,它像 姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

  初中生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。初中,正是这个“紧要处 ” !或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

  我喜欢语文,就像喜爱生活一样。这一门学科,学得比较好。可进入初中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从那刻起,我便对初中生活充满了无限的狂热和激情。

  也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。开始了我更加成熟的'生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起初中这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

  是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。可以这样说,我们的初中生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的花朵一般。

  我的初二生活作文 第4篇

  从步入中学校门那一刻起,我就是一名初中生了,眼前的一切都是新的:新的学校、新的教室、新的老师、新的同学……我心中充满了激动,但更多的是忐忑。

  早就听学长学姐们说了中学生活的紧张,现在,轮到我站在了新的起点。

  与小学不同,崭新的初中生活一开始,迎接我的是几场考试。还没开始上课,测试已经开始了。试卷发下来,感觉空气都充满了丝丝的紧张感,每一个人的神经都绷得紧紧的。初中的考试与小学最明显的不同是:一场考试下来,所有人的排名都清晰可见,每一个人的错题都一目了然!快快的节奏,紧张的神情,我还能笑得出来吗?

  初中生活的快节奏,更多地体现在每天一节连一节的课程上。老师们讲课的速度快了,内容也更复杂了,主课也多了好几门。一天下来,作业满满地挤在家校本中,似乎在向我宣战!自修课,没有一个人闲着,更没有人交头接耳,每个人的小宇宙都在高速运转。

  我感觉自己的生活,像是被带入了一个高速漩涡,没有任何空闲时间,每分每秒、每时每刻,都必须以高效率完成。我感觉到了不适应,开始有了许多疑惑:这就是初中生活吗?这需要每天都眉头紧皱地去完成的初中生活吗?

  一天晚上,在房间里奋笔疾书的哥哥写完了所有的作业,抱着厚厚一沓本子走了出来,脸上红扑扑的,带着满足的笑靥。我见状连忙问他:“作业多吗?”他笑笑,脸上没有丝毫疲惫之色:“怎么能不多呢?”“那你难道不觉得累吗?两三个小时不出房门地写作业,一天都不闲着……”“怎么会呢?虽然有一些作业会有点枯燥无趣,但如果你定个时间,有计划地在规定的时间内完成,并且全对,你的心情难道不会舒畅吗?建兰的初中生活,有很多丰富多彩的活动,有很多的乐趣啊!其实乐趣无所不在,关键是你要去发现它啊!”

  你对生活微笑,生活就会对你露出她的笑靥!

  哥哥的话像一道阳光,驱散了我心中许许多多的担忧。是啊,其实身边有许多快乐的`事情:中学的课程比以前更愉快更幽默了,活动内容也更加丰富多彩了。建兰优雅的校园、聪慧友善的同学,还有更精彩的体育节、艺术节期待着我们去参与!崭新的初中生活其实早就悄悄地绽放开了她的笑靥!

  又一次考试来临了,可我的心情变了,变得积极了、舒畅了。经过自己的努力,取得优异的成绩,这又何尝不是更精彩的生活的笑靥呢?

  当我接过令我满意的试卷时,我发自内心地笑了,我知道,此刻,我看见了生活最美的笑靥……

  我的初二生活作文 第5篇

  终于盼到了放暑假,好开心呀!本想着可以好好的玩玩了,可是妈妈却给我安排了一堆学习作业,我一下子怎么也开心不起来了。

  每周两节英语课,课后写单词,背课文,打卡!妈妈还给我安排了暑假作业班,每天复习学过的知识,老师也给我们预习新的知识,每天都很充实。值得开心的是妈妈尊重我的兴趣,给我报了钢琴兴趣班,这样我的学习生活就不那么枯燥了。

  学到的本领都是自己的',我理解妈妈对我的安排,我要更加努力,让自己变得更优秀。

  我的初二生活作文 第6篇

  生活,看似一串平调的乐谱,在一个接一个平凡复制的日子中,只要留心,就可以抓住“休止符”的小尾巴,演奏出幸福的旋律。

  清早,在妈妈的“河东狮吼”中起了床,揉着惺忪的睡眼迷迷糊糊地往往厨房走,掀开锅盖,却发现空空如也。我气呼呼地向妈妈喊:“饭呢?”“在阳台上。”妈妈伸手一指“知道你吃不惯热腾腾的东西,放阳台上让风吹吹,晾凉些,你就能吃了。”可不是吗,昨天早上明明自己睡过头了,却抱怨妈妈把饭做得太烫,没吃几口便一路狂奔地往学校跑,害得肚子“叽里咕噜”地叫了一上午。想到这,我有些心生惭愧。来到阳台,与微凉的晨气撞个满怀,风里带来些米粥的香。尝一口,粘稠稠的,不凉不热,正合我的口味,幸福也如米粥,浓浓地糊在心头。

  上课了,老师在黑板上板书着,同学们也急急忙忙地埋头做笔记。我却心急如焚,马虎的我竟然忘了带课本,学生忘记带课本如同战场的士兵忘了带枪。老师从我身边走过,问我:“怎么了?”“我,我……”我又急又恼,一时不知如何应答。老师轻轻地把的书放下,温柔地笑笑:“先写着吧。”我连连点头,掏出笔,又伸长了脖子望黑板上看,这该死的位置,居然反光。老师回头看到我,抬手把黑板向我这边拉拉,这下终于看清楚了,我低头奋笔疾书。我的心里荡漾起阵阵感动,真不敢想象没有书这节课该怎样过,老师只用她简简单单的两个动作,帮助我度过了难关。这节课我听得格外用心,似乎被包围在幸福的空气中,书上的每个字都成了幸福的小精灵,带着对老师的感激,悄悄驻扎在心里。

  下课了,我抵制着疲劳打开练习册,在题海中拼杀,还有几天就考试了,我已经闻到了浓浓的火药味。“啪!”作业本被一双手合住了,随即另一双手捂住了眼睛:“猜猜我是谁?”是朋友狡猾的.声音。“别闹了,我还要写作业呢!”我不耐烦地伸手想要抢回作业。“不行,下课了,写什么写呀!”两人一人挽着我的一个胳膊,“走,出去玩去。”

  我们绕着操场走了一圈又一圈,我抱怨着作业多呀,考试压力大呀,复习紧张呀诸如此类的话题。朋友拍着我的肩膀:“我说你呀,就是心态不阳光,有啥好紧张的,你都考过多少次试,久经沙场,怕啥!再说没考好又能怎样,人非圣贤,孰能无过,我们再努力就是了。”另一个朋友也附和着:“大家都一样,要考不好一块考不好,你又不是一个人,还有我们呢,别把自己搞得太紧张。”上课铃响了,我们拥抱在一起,又再三鼓励。回到座位上,我感到特有劲,好像汽车加满了油似的。有了朋友的鼓励,做题似乎也是幸福的,做题眼前就浮现朋友的笑脸,感觉自己又向成功迈进了一步。

  亲情,师生情,友情构成了我生活的主旋律。傍晚回家,看一束白花在绿叶的映衬下开得正艳,绿叶上也泛着缕缕红光,我在诸多“绿叶”的呵护下,幸福地像花儿一样。

  我的初二生活作文 第7篇

  生活,像太阳,散去你心中的阴霾。当你悲伤时,当你哭泣时,生活肯定展现出最美丽灿烂的笑靥,给你力量。

  那是一个寒冬,我去参加数学杯赛考试。我胸有成竹地踏进了考场,刚想坐下,传来了一阵声音:“你带准考证了吗?”“哦,老师,我带了。”我从书包里拿出了一张纸,“给你!”“嗯, 你看清楚,这可不是准考证!”老师生气了。我惊奇地叫了起来:“什么回事?”我惊慌失措地翻遍了书包,没有,没有。老天好像在给我开了个玩笑,我感到深深的无力感。“怎么办,怎么办?”我失望得走出了教室。一粒粒豆大的泪珠从我脸颊上流下,明亮的眼睛顿时变得灰暗。“站住!”我听到了一阵怒吼,“老师……”“你先给我考试,我帮你解决准考证的事。”老师笑了笑,“可以吗?”我看到老师点了点头,“谢谢。”那时,我心中的大石头落下了,落下了……

  果不其然,老师在考试结束后,帮我重新打了一张。我也取得了一等奖的好成绩,这令我很意外他曾经在一次演讲上说:失败时,不要害怕。我看到生活的微笑,我相信我可以。

  是啊,失败再多又如何。生活,就是一场征途,我们在寻找星辰大河的过程中,生活会刁难你。时间不允许我们停滞,但我们可以驻足。守望着天空,守望着成功,守望着生活的笑靥。

  生活的笑靥,离我们不远,但其实离我们又很远。也许有人会说,我看不见生活在对我微笑。但你想过吗?你对自己的生活负责吗?你能否去欣赏自己的生活。哪怕是偶尔的`一瞥你也许就能看到生活的笑靥。

  所以,请努力去寻找属于自己生活的笑靥吧。

  我的初二生活作文 第8篇

  那年,告别了小学,迎来了丰富多采的中学生活,在这期间,我发生了许多变化。

  在小学的时候,老师交给我一些任务,有时候完成的不是很好,老师也不会批评我,只是报以微笑,让我下次做好便是了。到了中学,竞争更激烈了,老师要求的质量也更高了。刚开始几天,我还没有完全脱离小学阶段,不适应初中生活,结果发生了一些事情让我被老师批评了。

  有一天,老师把我叫到老师办公室,对我说:“纪辰,把咱班的.安全责任书收齐。”我于是跑到班里,让大家把安全责任书交到我手里。结果有三个人把安全责任书弄丢了,我写了一张条将此事告诉老师,又把其他同学的安全责任书交给老师。老师对我说:“让他们三个想办法复印一份。”我把老师的话传达给他们,便认为这件事我已经完成了,渐渐地把它忘了。

  过了一个多星期,老师又把我叫到办公室,对我说:“纪辰,你收齐那三份安全责任书了吗?”我默默无语,在一旁低头站着。老师似乎看透了我的心思,便说:“我交给你任务是因为我信任你,认为你能做好,可你却让我很失望,别的班已经早早地交上了,今天是最后一天了,你赶快想办法做好这件事。”我回到教室,把那三个人集中在一起商量这个问题,恰好有一个人身上带着钱,我便向语文老师那儿借了一份,匆匆忙忙地跑到印刷厂复印上三份,事情成功地解决了。从这件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉,要在最短的时间内高质量的完成老师交给我的任务。

  初中生活教会了我许多东西,让我有了许多变化。比如以前我只愿意听表扬的话,一旦受到批评就很不高兴,心里也不服气,找理由推卸责任。现在遇到批评的时候,我会冷静分析原因,找到自己的不足,勇于承认错误,并极力改掉它, 从而更加完善自己。

  我的初二生活作文 第9篇

  我生活在幸福之中,因为有爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。

  每天中午放学回到家,就能吃到妈妈为我做的可口的饭菜。而有些同学的爸爸妈妈中午都不回家,只能自己做或买着吃。中午吃饭的时候,我会和妈妈讲一下上午在学校发生的一些有趣的事。有时我和妈妈在笑声中就度过了午饭的时间。有几个好朋友和我说,自己在家吃饭有时会感到很寂寞。因此我感到我很幸福!

  爸爸也很忙,在他歇班的时候,也会带我和妈妈一起出去逛街、去锻炼身体。我和爸爸经常打羽毛球,有时爸爸力气过大,我就打不到球了。有时爸爸把球打低了,我接不住。爸爸就教我,像这样的球应该挑起来。后来,爸爸打低球我也能接住了。爸爸也很关心我的学习,有时候我有不会的题,也会去问爸爸。爸爸讲一遍我还不会时,他也会耐心的给我讲解,知道我弄懂为止。因此我感到我很幸福!

  我生活在幸福之中,因为姥姥和姥爷也很疼我。

  小时候,姥爷总是给我买好吃的。哥哥总是对姥姥说,姥爷向着我,老给我买好吃的。姥姥只是笑了笑。有的时候,我吃着棒棒糖和我哥说:“你看!姥爷又给我买好吃的了!”哥哥狠狠的瞪了我一眼就走了。我和姥姥笑了。现在长大了,去姥姥家的`时间少了,每次去姥姥家,我都会和姥姥说很长一段时间。爸爸有时候对我说:“你对你姥姥姥爷比对我们还亲!”那天,我们一起去姥姥家吃饭,姥姥给我和哥哥讲了我们小时候的事,我和哥哥哈哈笑起来。哥哥说我小时候真的很坏,老和他抢好吃的。在笑声中我感到很幸福!

  我要永远生活在幸福之中......

  我的初二生活作文 第10篇

  人们常说初中生活是紧张、繁忙、枯燥无味的。但进入中学已经半个多学期了,我深深地感受到初中生活如含苞绽放的花朵,五彩缤纷,绚丽多姿。

  初中生活是红色的,红色代表着激情。

  在刚刚进入初中的时候,虽然一切都还很陌生,但我却感受到成长带给我的快乐。开学初的军训对我来说是兴奋地。我满以为军训会很好玩,可当它真正开始的时候,我才知道是多么的艰苦和辛酸。一开始,教官就教我们站军姿。教官对我们十分的严厉,一站就是二十几分钟。如果有一个同学做不到位,就会让我们反复练习。而老天爷好像也在与我们作对似的,让太阳公公散发出它那巨大的热量,烘烤着我们。同学们都耷拉着一张苦瓜脸,还不时地发出阵阵的抱怨声。我更是累得快坚持不住了,可是一看大家都没有动,自己要是倒下了,那该多丢人啊。于是,我就在心里默默地给自己打气:坚持、坚持、再坚持!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,正是因为有了这样的激情,我们才有不懈的动力,才有勇往直前的力量。我也从中明白了:人只要有毅力,就没有过不去的坎!

  初中生活是黄色的,红色代表着收获。

  进入中学,学习的科目增多了,难度加大了,作业更多了,但是在我的'不断的努力下,我渐渐掌握了学习的方法,知识越来越丰富了。我们学校也开展了很多活动:开通了校园网站、校园广播站,开设了图书室和文学社……这些活动不仅开拓了我们的视野,还丰富了我们的课余生活。我加入了校园广播站,负责朗读同学们投来的优秀稿件。这样,不仅仅能够让我有机会锻炼了自己的胆量和能力,而且也使我的朗读和写作水平得到了很大的提高。

  初中生活是我们人生的一个重要的阶梯,因为它,我们的生命才更加绚丽多姿。让我们在这多姿多彩的校园里,尽情地吸取知识,实现心中的梦想!

  我的初二生活作文 第11篇

  时间在不知不觉间已从指尖流逝,如白驹过隙般,轻松的初一已经过去,经历了漫长的暑假,迎来了新的开始——初二。

  新学期新气象,初二紧张的学习氛围已经打开。杜老师说过,初二是一个十分重要的时期,我们会变得浮躁,会叛逆。而且初二是一个转折点,它增加了一门物理,是逐渐拉开差距的一年,无形中给我们增加了更多的压力。

  在摸底考试中,我考得并不理想。《钢铁》中许多人名都不记全,说明我看书也是走马观花式,并没有去认真推敲和记忆。英语也没有进步多少,让我懊恼的`是错了不少会做的题,说明我做题时太过浮躁。

  初二新学期,我应该加倍努力。勤能补拙是良训,我要少点骄傲多些勤奋。最主要找到能使自己学习成绩提升的好方法,改变自己,成为另一个优秀的我。

  新学期,家长为我们做了很多,将教室的墙重新粉刷,带来了许多绿色植物,让教室生机勃勃,虽然已经入秋,却充满了春的韵律。

  在这么好的环境下我们应该用满意的成绩去回报他们的辛勤付出。

  我的初二生活作文 第12篇

  每个人的生活都是丰富多彩的,生活处处都洋溢着开心与幸福而生活中的你又是怎样的?沉默、开朗还是坚强?

  我认为在我的生活中,我犹如一条变色龙,扮演着各种角色。

  在学校的我一直扮演着开心果,我喜欢学习,我也喜欢我的同学和老师,而我在他们心目中就是一个开朗的学生。每年素质报告册,每位老师对我的评价都是开朗活波,我的'同桌是个优秀生,没门功课都遥遥领先,但她有一个的缺点,就是内向,每天沉默寡言。但我有一种魔法开心术,每天都让我的同桌开怀大笑,她现在很佩服我这个开心果,因为只要有我在,烦恼不存在。我生下来到现在,我本身就有一个很大的特点。我每次打喷嚏都是“啊……欠……”并且会拉很长的音,所以只要我每次在教室打喷嚏,同学们都会被我逗笑,我真是一个开心果。

  在朋友面前我一直是一个热情的角色,我的朋友很多,那是因为我很喜欢交朋友,我对每一个人都很热情,所以她们都说我人缘好。我经常帮助我的朋友,无论在学习上还是生活上,我都尽我所能去帮助他们。我比我的一个好朋友高一级,而她学习有点吃力,所以我每天下午都会帮助她辅导功课。不久,她的成绩上升了,我也很高兴。我之前的班级里有一个同学,她的家境不是很好,她每天在家不是做饭就是打扫家,小小的她就如一个家庭主妇,我知道后经常去他家,还把我的衣服给她,给他买东西吃,这就是朋友心目中的我。

  在家中的我一直被家人认为是“孝顺孩子”。爷爷奶奶的年龄慢慢大了,有些活我经常主动为他们承担。记得有一次,我的爷爷奶奶去田地浇水,而我那天正好放假,中午我一个人在家,为爷爷奶奶准备好了午饭,他们夸我做得很好,回来后我为他们洗了脏衣服,虽然有点累,可是我觉得很高兴,我的爷爷奶奶平时很忙,所以我经常帮助他们照顾我的妹妹,她的衣食住行都归我管,在我们那条街,邻居们都说我很懂事,我也很乐意这样做。

  我心目中的我,我认为我是一个学习中等的学生,每次开表彰大会,我总是拿三等奖,很少拿过一等奖或二等奖,但我不会泄气,我会继续加油的。我认为我是一个热爱动物、具有同情心的人。那次,我去机场看见路上有许多冻死的鸽子,我很心疼,我就挖了坑,把它们埋了,还在土堆上插了黄菊花。我又是一个不喜欢被束缚的人,每天老师让我们背诵课文,而且还规定了时间,我就偏要在规定时间完后才背诵。我不喜欢被约束。

  这就是生活中的我,我有多重面貌,但我有一颗真挚的心。生活中的我是一个活泼开朗、热情、孝顺懂事、刻苦学习、热爱动物的人,我在生活中的中展现着自己。

  生活中的你又是怎样的呢?

  我的初二生活作文 第13篇

  每当看到您那双疲惫的双眼,看到您每日的劳动的辛苦,心中总有那么的不忍呀!希望您能快乐,幸福,希望您今生困难发生在我的身上,带走宁所有的悲伤。

  夜深了,外面寂静的怕人,想起您我就没有那么怕了。上了高中。我回家的次数,也越发的少了起来,最长的时候有两个月没回家。可您多次打电话说我想你啦,但我一直没回,自到那天,没有一分钱时,我想到了回家。可您早早的在路旁等待着,随着车子缓缓地停下来,我急忙得跑下车来。母亲看到我,眼睛里不知是进去什么东西似得,变得湿润起来。母亲说:“母亲说你有什么想吃的,妈买给你!母亲的语气比以往电话里的`声音温柔多了,可真好听哦,唉!我这样做,真的不能让您幸福呀!,(平日里总是不听话,不好好学习。)。

  短暂的相聚之后,又到了离开之时。当车子快要走时,母亲的个子还没有我的高。但母亲在车窗外努力的踮起脚尖,才能在车窗外,给我塞了几颗昨天刚煮好的鸡蛋,有多给我了一些零用钱。看出母亲是有些不舍得我走呀!

  每天,我总是喜欢跟母亲打电话,说说最近有什么好的事情,总是说下诶让您听的高兴的话,总是有些报喜不报忧。可您那头的声音总是那样的疲惫。

  在思念之中,我渐渐懂得了幸福。

  还记得小时候,姥姥从重庆来到这里,这么远的地方来这里,可我是那样做,不听姥姥的话,姥姥陪伴我三年的生活是我受益匪浅。当处理电视近了,姥姥说我好几次,可我就是不听,这不戴上了眼镜,也不知什么时候能好呀!好后悔当初没有听姥姥的话,现在想起来真是很后悔。姥姥走后,我很想,但姥姥的年纪也大了,可能再也不能来这里了,也许我也没有机会能再看到您了。但是常会打电话给您,您的语气是那样温和而又亲切。淡淡的思念中,藏着着淡淡的;甜甜的;糖果般的幸福。

  幸福两字不是事实在在的事物,而是实实在在事物与事物之间的联系。那一份,最真切的,最宝贵的情感。

  正如穆尼尔·纳素夫所说的,真正的幸福只有当你真真实实的认识到人生地价值时,才会体会到。

  平淡地生活,幸福是淡淡的思念之情。最美、最真切的情感之中,那最甜的蜂蜜。

  我的初二生活作文 第14篇

  欢脱的我?孤僻的我?谨慎的我?不羁的我?拘谨的我?洒脱的我。我,生活在矛盾之中。

  那又是一个阴雨的下午,落魄的士兵,打了败仗吃了亏,书包一摔,门一砸,把自己关在了房间的角落。怔怔地拿着体检带回的视力表发愣。右眼视力175度,视力175度,175度!

  在小学时我就近视了,父母为了让我不像他们一样带着厚厚的镜片,去看那个只有凹透镜的依附才会完整的世界。27次伤害来回,上万的资金投入,无数个日夜的刮眼治疗,费尽周折,我的视力才勉强维持了下来。当世界在眼前清晰,我能真正感受到这个人间的冷暖温情,可是当这一切都已近在眼前,只等我伸手却迎接时,那美好的憧憬与我失之交臂。一切都毁了,留下了一片混沌,留下了一张卡纸,留下了一行文字,右眼视力175度。

  母亲是不愿放弃的,也不愿接受的。她说不管怎样,要保住我的视力。她叫我别灰心,要有力挽狂澜的勇气和决心。而我却在心里默默知道,这175度,不是增加就是一辈子跟定我了。可我把这些憋屈都埋藏在心里让它慢慢绞痛着,我不愿和母亲说这些丧气的话,这些话伤感也没骨气。

  我深深明白视力没能维持的原因。步入初中我把更多的心力交给了学业。我将那些眺望远方眺望绿色的时间给了成叠的课本;我将那放松眼睛的眼操和睡眠都转化为了挑灯夜战的决心。我也深深明白为什么这份体检报告握在手里的分量如此之重,那是因为在这份报告单的背后有成堆的课本和讲义,而同样逐步加深的视力却没有换来逐步提高的成绩。我矛盾……

  如果一切付出都没有回报,是否还值得?刷题蒙蔽了我明察秋毫的眼眸,可悲就可悲在这儿!我怀疑,我的视力,我的学业,我的时光就都这样渐远于我?我矛盾,矛盾在这混沌世界中将倾向哪头,两者真的不可以得兼吗?在此般视力下,我渐渐无法看清黑板上的字迹,而在此般分数下,我又无法权衡舍成绩而取视力。另外的青春的.烦恼里,友情,书籍,健康,文艺拓展这一个个项目都争相引诱着我,而我该何从何去?这一切的一切矛盾着我的青春,而我在这矛盾的年岁中渐渐成长踱步。

  是啊!个体是矛盾的,岁月是矛盾的,世间是矛盾的,而这颗被矛盾磨砺的心是坦荡释怀的。我擦亮眼睛,在引我向左向右的路口,默默坚定着——向前!向前……

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