我们像一株植物一样，需要阳光的温暖和露水的滋养，而成长道路上的一些事就像我们所需要的阳光雨露，帮助我们成长。
小学时的我，总是贪玩，成绩时高时低，只要有一次考得很好，我就会得意忘形。但那时老师的教诲，像是我成长路上的一缕阳光。
这次语文试卷发了下来，可能是卷子非常简单，我考了全班前三，老师还表扬了我，当时我的心里乐开了花。看着上面有许多红勾的卷子，我心里想:语文这么简单，我上课没怎么听就考得这么好，以后也不用认真听了。
没过多久，又考了一张试卷。我认为我又能跟上次一样轻轻松松考高分，可当试卷发下来的时候，我大吃一惊，69分！与上次相差了十多分。
这一切和我心里所想似乎都被语文老师所看穿。语文老师把我叫到办公室，并叫我带上卷子。她问我:“你知道你成绩为什么下降了这么多吗？”我只是低下头，微微点了点头，现在的我根本不敢直视老师，害怕等会会迎来一番训斥。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。你的表现我都看在眼里，你这次的成绩这么差相必你也知道原因，你现在努力还不算晚，我相信你。”老师说的每字每句都被我记在心中，从那开始，我不再骄傲。
成长路上老师的教诲如同是阳光和露水，它们滋养着我们心灵的成熟。
作者：郑思
导师点评：
文章围绕“成长路上的阳光”进行叙述，整体上给人感觉非常的积极正能量。第一段的表述应该直接点题，把接下来要讲的故事交代清楚，这样才会更好的引入。接着说了在语文学习中遇见的比较重要的转折，小作者描述的转折，一前一后从考的特别好到考的很差，这种戏剧性的情节安排，非常不错。接下来突出文章中心，也是小作者做嗯最好的一点，能够紧紧围绕中心进行论述。整篇文章生动自然又切和文章主题。建议小作者在语文的运用上能够更有新意就更好了。
指导老师：胥侠
